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我的心愛之物玩偶作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的心愛之物玩偶作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的心愛之物玩偶作文1
在我的童年生活中,有一個(gè)陪伴我的朋友,它就是我的皮卡丘玩偶。
這個(gè)皮卡丘玩偶是我抽獎(jiǎng)抽出來的,那天,我和媽媽出去購物,夠了150元,可以抽2張,我閉著眼摸著獎(jiǎng)卷,終于抽出了2張獎(jiǎng)卷,我以為又是紙巾什么的,結(jié)果,是一個(gè)皮卡丘玩偶。
我的皮卡丘玩偶長(zhǎng)得胖胖的,像一個(gè)大肉球上頂著個(gè)小肉球,小小的鼻子,一雙大大的眼睛像一對(duì)亮晶晶的寶石,頭上長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的耳朵,身上長(zhǎng)著小小的四肢,還有一條閃電形的尾巴。
我的皮卡丘玩偶是我學(xué)習(xí)時(shí)的朋友。在我得了滿分,沾沾自喜的時(shí)候,它就像老師一樣,嚴(yán)厲的看著我,仿佛在說:“不要因?yàn)橐粫r(shí)的成績(jī)而沾沾自喜,還有以后呢,難道今天得了滿分就這樣?以后還有很多的測(cè)試呢!”在我不會(huì)的問題的時(shí)候,它就用鼓勵(lì)的'眼神看著我。好像在說:“加油,你一定可以的!笨粗议_始做了起難題,經(jīng)過多次的失敗,最后問題迎刃而解。在我沒有取得好的成績(jī)氣餒的時(shí)候,它就像老人一樣激勵(lì)我說:“這只是一時(shí)的成績(jī),以后努力就行了。”看到了它,我開始復(fù)習(xí)了我的卷子,找到不會(huì)的地方,又學(xué)了一次。
我的皮卡丘玩偶是我一生中最好的朋友,它在我沾沾自喜時(shí)提醒我。在失敗時(shí)鼓勵(lì)我。我會(huì)永遠(yuǎn)記住它。
我的心愛之物玩偶作文2
我有一個(gè)寶貴的心愛之物,它就是——可愛、呆萌的熊貓玩偶。這個(gè)玩偶是我三歲時(shí),爸爸從成都帶回來給我的禮物。
這個(gè)熊貓玩偶大小中等,有著黑白相間的毛發(fā),白的如雪,黑的如漆。肥胖的身體,外加一件小小的藍(lán)色的翻領(lǐng)T恤衫。真是可愛到無法形容了,所以我給它取了一個(gè)名字叫“貝貝!
我和貝貝之間發(fā)生了許多故事,有的是有趣的事,有的是令人后悔的事,它都構(gòu)成了我童年的美好回憶——
自從爸爸給我?guī)Щ貋磉@只可愛的熊貓玩偶后,我就變得更快樂了。我害怕的時(shí)候,就抱著它,它就成了一盞明亮的燈,照亮著我,讓我感到溫暖;當(dāng)我一個(gè)人感到孤獨(dú)時(shí),它就陪著我,就像一輛摩托車,帶著我到處馳騁,讓我感到快樂;當(dāng)我遇到困難時(shí),它就會(huì)用萌萌的大眼睛看著我,好似在安慰我;當(dāng)我鋼琴曲子不會(huì)彈時(shí),它就坐在我的身邊,好似在不斷地鼓勵(lì)著我,仿佛在說:“加油!加油!”我可開心啦!
但是有一天,我遇到不開心的事了。一回到家,我就抱著它發(fā)起脾氣來。可它像是一只有魔法的'熊貓玩偶,讓我的心情變好一點(diǎn)了?墒牵?yàn)槲夷翘鞂?shí)在是太生氣了,立刻把它丟到一旁,然后跑到房間,拿來鋒利的剪刀,“咔嚓”、“咔嚓”地剪短了它的毛發(fā),看著它的毛發(fā)變得高低不平,難看極了。爸爸回來后批評(píng)了我,這件事讓我很后悔,不應(yīng)該這樣對(duì)待我的心愛之物。后來,我和爸爸一起重新整理了它的毛發(fā),它看起來又是那么呆萌、可愛了。