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（通用）我們的心近了作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的我們的心近了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的心近了作文1
小小雪圈，承載了我們和牧民孩子的友誼：小小雪圈，拉近了我們和民族孩子的距離。
一放寒假，我們這些阿希的孩子就回到了父母的身邊，回到了礦山上。礦山上的生活不免有些無聊，但是有些好朋友的父母從礦上借來了雪圈，充實(shí)了我們的娛樂生活。
我們拉著雪圈，出了生活區(qū)的大門，呈現(xiàn)在眼前的，就都是皚皚雪山了。雪圈是有了，可是雪道呢？“沒有雪道，我們自己造唄！”一位朋友說，說干就干，經(jīng)過一番鄭重其事的`挑選，我們還是選擇了一個(gè)坡度較緩的山谷，憑借雪圈和雙腳壓出了一條沆沆洼洼的雪道。因?yàn)槲覀兾辶鶄�(gè)人，卻只有兩個(gè)雪圈，輪流滑太浪費(fèi)時(shí)間了，我們就又找來幾個(gè)紙箱，輪流滑紙箱和雪圈。過了幾天，一些牧民的孩子開始效仿我們，不過他們沒有雪圈，每當(dāng)看著我們坐雪圈滑下去時(shí)，他們便投來羨慕的目光，這時(shí)的我們很是自豪。
不過，雪圈雖然好，但重量卻不輕，我們的滑道畢竟比不上滑雪場的雪道，沒有用來上拉的機(jī)械，我們?cè)诨氯ズ笙蛏侠┤r(shí)，就顯得十分吃力。隨著體力消耗的逐漸增加，一位朋友終于撐不住了，向上走了一小半路就“倒”在雪地上了，而此時(shí)的我們，誰也不愿大費(fèi)周折地去“救”他。恰巧一個(gè)牧民男孩經(jīng)過那兒，我們?cè)詾槟泻?huì)視而不見的走掉，沒想到那個(gè)男孩卻先是把朋友扶了起來，又拉著雪圈往上走……
這個(gè)場面讓我們驚呆了，一個(gè)牧民孩子竟如此熱心如此真誠，我們決定和他們共用雪圈。他們聽后非常興奮，我們排成長排一起從滑道上滑下去，每次滑完全程后，他們都是很主動(dòng)地去拉雪圈。雖然我們語言交流方面有些障礙，但有了他們的加入以后我們玩得比以前更加開心了！
小小雪圈，使我們的心近了。
我們的心近了作文2
窗外下著小雨，雨點(diǎn)拍打在窗戶上。我望著窗外，心中對(duì)昨天的那件事念念不忘。那一件事，像一束陽光，照在心上；像一汪清泉，滋潤心田；像一縷清風(fēng)，吹散煩惱。
昨天是晴朗的一天，我漫步在學(xué)校的林蔭小道里，欣賞著校園里靜靜的美。陽光籠罩著大地，可在那里面還是感覺不到炎熱。
“你怎么在這？”我轉(zhuǎn)過身，看見了我的同學(xué)�！拔襾磉@散散步�！蔽一卮��！澳隳�？”“��？我只是來這看個(gè)風(fēng)景的。”原來我們竟有著共同的審美……
突然，一陣風(fēng)吹了過來，中間還有熱的風(fēng)在里面，讓我皺了皺眉，感到了夏天的炎熱�！耙险n了，走吧�！�
來到班級(jí)，她對(duì)我微微一笑，便回到了座位上。下課了，我去走廊，望著樓下那群一年級(jí)小朋友在玩耍，那一個(gè)個(gè)天真爛漫的笑容，把我融化在其中。
我一轉(zhuǎn)身，剛邁出一只腳，這時(shí)，從走廊的另一頭跑過來一人，速度很快，把我勾了一下，我摔倒了。膝蓋感到了一絲疼痛，她走過來，把我扶起來，看了下我受傷的膝蓋，對(duì)我說：“我扶你去醫(yī)務(wù)室�！彼皇滞熘业氖直�，一手扶在我的肩上，叫我慢慢走，到后來，兩手一起拉著我的右手臂，讓我覺得非常溫暖。
我心中充滿了感激，覺得挺感動(dòng)的：她拉著我去醫(yī)務(wù)室，很累，還要來回，特別是上樓梯的`時(shí)候。然而她什么都沒有講……
頓時(shí)，我覺得我和她的心拉近了。在這之前，我們雖是同班，但卻是兩個(gè)世界的人，見到面也只是打個(gè)招呼，笑一笑，也沒有深交，彼此不是很熟。
這件事，讓我和她的心更近了，雖然只是這么小的一件事，卻讓我和她的心貼近了，也拉近了彼此間的距離。
我們的心近了作文3
心，是情感的碰撞與交融。我們每個(gè)人都有屬于自己的一片天空，只有與自己親近的人才能真正進(jìn)入那一片天空，享受友誼的滋潤，體驗(yàn)友誼的美好。
進(jìn)入初中，因小學(xué)畢業(yè)考成績排全班第一，被老師任命為班長，我既喜又怕，擔(dān)心自己不能勝任，在班主任老師的指導(dǎo)下，我漸漸長大了，從那個(gè)稚嫩無知的我成長為一個(gè)在老師眼中的得力助手。但是，原先的活潑開朗已變成如今的沉默寡言。
在班上，我并沒有什么知心朋友，我的心是閉合的。雖然，有時(shí)會(huì)有許多同學(xué)與我一起，但我內(nèi)心知道，那都不是真的.。
在那一段時(shí)間里，我很少與人溝通，閑時(shí)就捧一本書閱讀，如饑似渴地閱讀，像海綿盡情吮吸甘霖。在書中，我讀著一個(gè)個(gè)友誼故事，既感動(dòng)又羨慕。
于是，我徹底改變自己。我鼓起勇氣想要越過我與同學(xué)之間的那座山。但我怕那些所謂的勾心斗角，怕我把別人當(dāng)朋友，而別人卻不理我……但是，后來我才發(fā)現(xiàn)我想象中的勾心斗角是不存在的，我看到了、體會(huì)到了同學(xué)之間的純真友誼，同學(xué)之間的互相關(guān)心，同學(xué)之間的真誠對(duì)待。
在茫茫人海中，我也尋找到了自己形影不離的朋友，有朋友陪伴的日子，我覺得充實(shí)與快樂。
我仿佛感覺，山的這頭是我，山的那頭是朋友，我們互相努力，向上攀登，我們之間越來越近，越來越近，直到達(dá)到頂峰，我們手拉著手，在友誼的天空中自由地翱翔…
我們的心近了作文4
人，是在不斷成長中進(jìn)步的；心，是在人不斷成長時(shí)拉近的。隨著你我漸漸的長大成熟，我們的心近了。
從前，我家的清晨，是在“青春期”和“更年期”這兩個(gè)麻煩階段的爭吵聲中度過的；現(xiàn)在，我家的清晨是在“青春期”和“更年期”的親切交流中度過的。這時(shí)，你我才發(fā)現(xiàn)，我們?cè)诔砷L，我們心與心間的距離也拉近了。
從前，我們班級(jí)的.課間是在“啪啪”的桌椅碰撞聲中度過的；現(xiàn)在，我們班級(jí)的課間是在你比我學(xué)習(xí)好，我要超過你和互相關(guān)心的聲音中度過的。
這時(shí)，旁觀的你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們?cè)陂L大，我們心與心之間的距離也不再那么遙遠(yuǎn)不可及，而是在你我的成長中不斷地拉近了。
從前，校園里緊張的氣氛，讓人壓抑緊張�，F(xiàn)在，經(jīng)過幾年的友好相處，校園的春天來了。雖然有點(diǎn)晚，但也終于來了。那春意盎然和同學(xué)、師生間的友好相處，讓人覺得校園里的春天永遠(yuǎn)不會(huì)走了。
我們?cè)谶@里工作學(xué)習(xí)，身心愉快，心與心的距離拉近了。
再相處一段時(shí)間后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)都是你的好朋友，你和他們成了親密無間的姐妹兄弟。
當(dāng)祖國的哪個(gè)地區(qū)發(fā)生了自然災(zāi)害，造成人員傷亡時(shí)，大家在為同胞罹難扼腕時(shí)，更會(huì)投入到捐款救援的隊(duì)伍中去。這時(shí)，你我發(fā)現(xiàn)，雖然我們與災(zāi)區(qū)人民遠(yuǎn)隔千山萬水，可我們心與心之間的距離卻近了。
我們?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步，不斷地長大，我們心與心之間的距離，也在不斷地靠近。只有全國人民心與心之間的距離越來越近，我們的民族才會(huì)更加團(tuán)結(jié)，我們的祖國才會(huì)發(fā)展的更好，更加強(qiáng)盛！
讓我們拉近覺得遙不可及的心靈距離吧，讓我們的心更貼近！
我們的心近了作文5
不知怎的，我們的人遠(yuǎn)了，心卻近了．
與他初識(shí)，是三年前的事情了。在一個(gè)秋季的傍晚，紅霞滿天，我拿著一本書，走在圖書館長長的回廊上，恍惚間有人撞了一下我的肩膀，手中的書掉落在地上，我抬起頭，一只修長的手伸到我的面前：“你的書�！毕蛏贤�，是一個(gè)漂亮的少年。那一刻他笑了，笑容彌漫在紅霞中。
后來才發(fā)現(xiàn)我們竟是同班同學(xué)。曾記得兩年中我們竟然沒有太多的交流。偶爾我回送他一些小禮物，但他只是收下，從來沒有過表示，直到我在他的留言冊(cè)上看到：“你送我的禮物每一件我都仔細(xì)的收著，那是我收到的最珍，貴的.禮物。有一個(gè)志趣相投的朋友真好。勿忘我�！蔽也胖涝瓉硭盐耶�(dāng)朋友了。
初三了，我們分到了不同的班級(jí)，但僅僅一墻之隔，雖然見面的機(jī)會(huì)不多，但每一次看到他明澈的笑掭，我都會(huì)有暖暖的感覺，好象他一直在我身邊一樣。
兩個(gè)班開始并在一起上體育課，但你卻不愿下樓，于是體育課開始前，的五六分鐘，總能在窗臺(tái)邊看到他，高高的個(gè)子，纖瘦的身材，明凈的眼睛看著窗外的流云，唇角蕩著淡淡的微笑。我們?cè)谝黄�，�?huì)開些小玩笑，或唱幾首歌，聊一聊以前班級(jí)里的故事，那時(shí)我們仿若幾十年老友一般，有著非同尋常的默契。在操場，會(huì)跑幾圈競速，但你總是快我半個(gè)拐彎，那時(shí)，他會(huì)轉(zhuǎn)過頭，側(cè)過半個(gè)身子，笑著對(duì)我說：“小逸，快跑！”
與他間的距離越來越遠(yuǎn)，從同班，到一墻之隔，再到中考之后的天涯海角，從近到遠(yuǎn)，但我們的心卻越來越近，漸漸的我們的心挨在了一起，變得不會(huì)再疏離，即便天涯海角，心也會(huì)永遠(yuǎn)在一起！
距離不會(huì)讓我們變得遙遠(yuǎn)，只會(huì)讓我們的心越來越近！
我們的心近了作文6
沉默著走了不知有多遙遠(yuǎn)，抬起頭，驀然間，才發(fā)現(xiàn)，在我身邊原來也有許多關(guān)心我的人。
不知道為什么？從我記事起我對(duì)他的感覺總是很陌生，有時(shí)覺得他給我一種很嚴(yán)肅的感覺，讓人不得靠近，總是把自己與外人間劃上一條分界線，而且他回來看我的時(shí)間也很少，所以我和他算不上太親熱。
小時(shí)候呢？我看見我姐姐和他家人那樣親密的樣子，我有時(shí)還偷偷的幻想過我和家人那樣親密，但是我看他那嚴(yán)肅的臉，我的那些“白日夢(mèng)”就全部從腦海里溜走了。
現(xiàn)在我長大了，慢慢理解他的那個(gè)嚴(yán)肅的臉也是可以轉(zhuǎn)變，他對(duì)我的愛雖然沒有表現(xiàn)臉上，但是我已經(jīng)察覺到了。
有一次，在過年前夕，外面下著雨，我和他在家也閑得無聊，就一起到超市里去逛。這是他第一次帶我去超市，所以我準(zhǔn)備大撈一筆，沒想到他笑著說：“要吃什么自己選，但是千萬別讓我付不起��！”哈哈，聽了這句話我真的無話可說，但是還是很開心。
那一天，我就看見一個(gè)喜歡吃的就往籃子里一放，隨著時(shí)間的流逝，我這籃子里也差不多填滿了，該去結(jié)賬了。哎呦！消費(fèi)得也不多嘛！在我們回去的`路上，我手里提的只是一些輕小的物品，而他手里呢？
誰說他不愛我的呢？又誰說我不愛他的呢？只是不擅于表達(dá)罷了。一點(diǎn)一點(diǎn)貼近他的心，他開心，我開心。
世界沒有一個(gè)父母不關(guān)心自己的兒女，只是你們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
我們的心近了作文7
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間的日歷已經(jīng)翻到了20xx年，感覺一切就像是昨日今朝，不得不感嘆時(shí)間的飛快流逝。我和朋友已有半年多沒見面了，親愛的朋友，你還好嗎？
朋友，無數(shù)個(gè)在一起的日子如流水般悄然而逝，你熟悉的面孔我依然沒有忘記。往日的歡聲笑語，此刻又回響在耳邊，像清晨的露珠，如雨后的彩虹，晶瑩剔透，璀璨多姿，卻也如煙花般短暫，但是瞬間的美麗往往令人記憶猶新。朋友，我們之間有過爭吵。還記得：那是一個(gè)星期天，我們約好下午去你家。可是到你家后，我怎么敲門都沒人開，我也是個(gè)急性子，當(dāng)時(shí)生氣極了，心想：這人怎么這樣啊，這么不守信用，還算什么朋友�。⌒瞧谝坏叫：�，你跟我解釋，可我一直不理你，還在背后說你壞話。而你根本不在乎這些，對(duì)我說：“不管我們之間有多大的誤會(huì)，你都是我的好朋友。而現(xiàn)在你說你不理我了，難道你忘了我們以前在一起的'日子了嗎？想想那時(shí)候我們是多么要好呀！難道你想讓我們這么多年的友誼，為了這一件小事而破滅嗎？我們和好吧！”聽了你的話，我很慚愧。但最終，我們和好如初了。朋友，謝謝你！
朋友，我們之間有過歡笑。還記得：下課后，我們一起玩耍，一起講笑話；放學(xué)后，我們一起回家，一起做作業(yè)。還記得，我收到的第一份生日禮物，就是你送的，那個(gè)禮物很漂亮，當(dāng)時(shí)我好感動(dòng)。朋友，謝謝你！
友情，這兩個(gè)簡單的字眼中，包含著多少深情啊！朋友，雖然現(xiàn)在我們遠(yuǎn)隔千里，但是我們的心卻緊緊連在一起。經(jīng)過友誼的考驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)，我們的心近了！
我們的心近了作文8
在那一瞬間，我們的心近了。
——題記
那是一段往事，一段令人記憶深刻的往事，一段至今還在我的腦畔縈繞的往事。今天，它將隨著我腦海的翻騰浮出水面，講述那令人感到萬分的時(shí)刻。
我與她相識(shí)是在6年前的一個(gè)春天的早晨，那天陽光明媚，鳥語花香，春意盎然，花兒爭奇斗艷，蝴蝶翩翩起舞，鳥兒飛上枝頭，清了清嗓子，開始了演唱。這一切是多么的協(xié)調(diào)，真是一個(gè)愜意的早晨！但美中不足的是，有一個(gè)臟兮兮的女孩，我仔細(xì)的端詳了一下她：流著鼻涕，臟兮兮的臉蛋，臟兮兮的衣服，一看就是地?cái)傌涀畋阋说囊环N。但她卻有著一雙真誠善良的眼睛。我向來都討厭這種人，因?yàn)樗麄兛傁氩粍诙@，利用人們的同情心獲取利益，所以我像討厭那些人一樣，也不喜歡這個(gè)女孩。這時(shí)，我的肚子餓了，我左顧右盼，終于在小女孩的'附近看見了一個(gè)包子鋪，我買了幾個(gè)包子，邊走邊吃。當(dāng)路過小女孩時(shí)，她叫住了我，我以為她也是餓了，想得到我的施舍，所以裝作沒聽見，又走了幾步，小女孩又叫了我一聲，我沒好氣的轉(zhuǎn)過來，“拿去，要吃就吃！”我不爽的說，這時(shí)，小女孩哭了，委屈的說：“我不要你的施舍，而是你的錢掉了，我想還給你，嗚……”我的臉漲得通紅，我接過來錢，既有感動(dòng)又有慚愧，我連忙道歉，小女孩不哭了，她說：“沒關(guān)系，這不是你的錯(cuò)，我不怪你，誰讓我們本來就讓人討厭呢？”我這才意識(shí)到，我以前的想法真是大錯(cuò)特錯(cuò)，我不應(yīng)該瞧不起這些人。我非常懊悔，后悔自己說的那番話，深深傷了小女孩的心。別人拿真心對(duì)我，我卻用背對(duì)人家，唉，我真是……唉！
恍惚間，我覺得我與小女孩之間沒有了阻隔，我們的心近了！
我們的心近了作文9
拉近心與心的距離，體會(huì)人與人的和諧--題記
無私
在一所醫(yī)院里，有這樣的一幕，有無數(shù)的好心人都在募捐箱旁邊來來回回，他們用無私的心，不求回報(bào)的心情向募捐箱里投入一張張紙幣，也投入了一顆顆無私的關(guān)愛之心。他們不求回報(bào)為這即將要離開人世的陽光少年黃舸奉獻(xiàn)上自己的祝福。是的，我們的心又拉近了，雖然我們不知道你的姓名。
理解
黃舸希望父親能夠帶上他用他有限的生命去感恩那些曾幫助過自己的人。作為一位父親，他是多么希望兒子能夠幸福的在床上睡著，把自己的愛全部獻(xiàn)上。但這位父親卻沒有拒絕黃舸，而是含著淚答應(yīng)了他。他理解兒子，理解他的心。為了完成兒子的最后心愿，再苦再累也值得。爸爸，謝謝您理解我，您的理解讓我們的父子情更近了，我們的心更近了！
感恩
父親騎著一張破舊的`三輪腳踏車，帶著黃舸走上了感恩的旅程。父親帶著黃舸走了20多個(gè)省份，花了三年的光陰，找遍了那些曾幫助過他們的好心人，為他們獻(xiàn)上一束花，一個(gè)躬，感謝他們的幫助。感恩的人，感謝有你，讓我一生，讓我有勇氣做我自己，你們的幫助，讓我們的心更近了，雖然我要死了！
無私、理解、奉獻(xiàn)拉近了人與人之間的感情，讓我們體會(huì)到人與人之間的和諧，我堅(jiān)信：只要人人都奉獻(xiàn)一份愛，世界將變成美好人間！
拉近心與心的距離，體會(huì)人與人的和諧！讓我們的心更近，讓我們的社會(huì)更美好！
我們的心近了作文10
她，勤勞善良，對(duì)兒女要求嚴(yán)格，她就是我的媽媽。
上小學(xué)時(shí)，我是‘媽媽的貼心小棉襖’，我們親親昵昵，無話不談，非常融洽�？缮现袑W(xué)后，因?yàn)槲液蛬寢屧谠S多事情上慢慢出現(xiàn)了分歧，我覺得媽媽越來越不理解我，越來越愛嘮叨，啰嗦，對(duì)我管得越來越多，我們很難達(dá)成共識(shí)。
期中考試后，我想放松下，準(zhǔn)備買本漫畫書放松放松，可她聽到后，便說我亂花錢，不應(yīng)該買漫畫書，要買應(yīng)該買作文書，然后又說了一堆話，我實(shí)在受不了了，便和她吵了起來。她很難過，我心里也不好受。
但后來一次讓我真正的理解，體諒母親。
那年的一次寒假，我對(duì)媽媽說我要去奶奶家，其實(shí)我只是逃避母親的管教，嘮叨。她要上班，所以便答應(yīng)了，一路上她不停地囑咐著爸爸要路上好好照顧我。哎？真是的，又不是很遠(yuǎn)，有必要這樣嗎？在奶奶家我差不多住了一個(gè)月。回到家時(shí)，正看見媽媽在拖地，透過黑黑的頭發(fā)，隱約的看見有幾絲白發(fā)，她的背不在那么直了，我的.眼睛有些濕潤了，在日日夜夜的吵鬧中我長大了，然而母親卻越來越老了。當(dāng)我們出生時(shí)，是母親給予我們的生命，把我們養(yǎng)大成人，是希望我們將來有好的工作，將來為他們養(yǎng)老，望子成龍，是天下所有父母共同的心愿。在我們看來有些苛刻的‘嚴(yán)’反映出父母對(duì)于我們的愛。我們應(yīng)該要理解，體諒父母的一片苦心。
自從那次以后，我和母親更加融洽了，我和母親的心也近了。
我們的心近了作文11
四年級(jí)了，女孩來到了一個(gè)新的班級(jí)，學(xué)校到了四年級(jí)就會(huì)將同學(xué)全部重新分班，女生覺得學(xué)校很奇怪，她不想分班，因?yàn)樗幌腚x開跟她上過三年課的同學(xué)。女孩甚至覺得很反感，她因此覺得上學(xué)會(huì)變得很沒趣。轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)了，看著校門口的名單，一堆陌生的名字，沒幾個(gè)認(rèn)識(shí)的。女孩來到自己班，一看，幾十張陌生到不行的臉，她堅(jiān)定的告訴自己，他們都不會(huì)是自己以后的朋友！但是，女孩錯(cuò)了。
五年級(jí)的一次秋游，女孩被一個(gè)淘氣包惡作劇，摔倒在地，她其實(shí)很堅(jiān)強(qiáng)的，不愛哭，但是那天，她疼得忍不住流出了眼淚。那一瞬間，女孩發(fā)現(xiàn)自己身邊多了很多雙手，她們將她扶起來，幫她擦眼淚，幫她遞紙巾，幫她拍掉身上的灰。女孩的頭拼命地?fù)u，眼中多了更多的淚水，他們更著急了，想盡辦法地安慰她。但是，她們不知道，女孩的淚是因?yàn)楦袆?dòng)而多的，女孩的頭是因?yàn)樗敫嬖V她們自己很好不要擔(dān)心而搖的。后來，在她們的幫助下，女孩很好。
六年級(jí)的一天，學(xué)校舉行籃球賽，女孩班里的男生要比賽。雖然男生們的.球技很差，但是，班上其余的同學(xué)還是在比賽那天下午，為他們加油。一個(gè)球，兩個(gè)，三個(gè)……女孩跟同學(xué)們一起歡呼，一起沮喪，雖然那天比賽輸了，但是那是女孩最開心的一天。
是的，那個(gè)女孩就是我。女孩曾經(jīng)抵抗過，但是，是友誼把我們的心拉近了；是真心把抵觸的心化為依靠的心。女孩相信，那三年她一生中最難忘的時(shí)刻。曾經(jīng)，我們的心徘徊在陌生的路口；如今，我們的心一度地在一起；將來，我們的心一定會(huì)更加緊密地互相依靠；因?yàn)椋铱匆�，我們的心近了�?/p>
我們的心近了作文12
2008年，世界各國人民的身影集中出現(xiàn)在中國，出現(xiàn)在北京，建起了友誼的橋梁。友誼是一種難能可貴的精神，那就是奧林匹克精神。
2008年北京奧運(yùn)會(huì)，是歷史悠久的奧林匹克運(yùn)動(dòng)與源遠(yuǎn)流長的中華文明的一次偉大握手，是世界和中國的一次體壇盛世。在2008年北京奧運(yùn)會(huì)舉行之時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)做友誼的使者，把友好的情誼和尊重送給各國人民，拉近我們與世界各國人民的距離。
“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”，集中體現(xiàn)了盡管人類膚色不同，語言不同，種族不同，但我們共同分享奧林匹克的魅力與歡樂，共同追求著人類和諧的理念，我們同屬一個(gè)世界，我們擁有共同的希望與夢(mèng)想。
公平與正義始終主導(dǎo)著奧運(yùn)會(huì)，成為其吸引人、感召人、喚起人類強(qiáng)烈共鳴的主旋律。這就是奧林匹克所具有的魅力，這就是奧林匹克給個(gè)國人民帶來的友誼與啟迪。我們要讓奧運(yùn)圣火——這面公正的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在五環(huán)旗下。
曾經(jīng)，我們與各國人民的心遠(yuǎn)遠(yuǎn)分離。
現(xiàn)在，我們與各國人民的'心正在悄悄走近。
將來，我們與各國人民的心會(huì)緊緊連接在一起.因?yàn)槲覀兣c各國人民已互相了解，互相尊重，傳遞了友誼，跨越了文化心理的障礙，學(xué)會(huì)了包容、借鑒和欣賞不同的文化，進(jìn)而促進(jìn)友誼與文化的交流和交融。奧林匹克精神為我們與世界各國人民營造了一種和諧和睦的氛圍。
我們的心近了作文13
同樣的藍(lán)天白云，同樣的花花世界，不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒下的種子，他們落在了沙漠山地，而我們有幸落在了肥沃的田地。大家同樣生長著，生長著。
七歲，我們睡在暖暖的被窩里，早上睜開眼睛，面前是漂亮的衣服、營養(yǎng)的早餐：油條、雞蛋和豆?jié){。我們背上花花綠綠的小書包，坐上爸爸媽媽的車子，安安穩(wěn)穩(wěn)的來到學(xué)校，打開書包，翻開書本，跟老師讀：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌�！�
七歲，他們睡在冷冷的被單里，，早上睜開眼睛，面前是打著補(bǔ)丁的衣服、無味的早餐：糠米、開水和窩窩頭。他們扛起重重的鋤頭和鏟子，坐在爹娘的推車?yán)�，顛來顛去的來到田里，拿起鋤頭，跟爹娘喊：“嘿呦，嘿呦……”
我們看見山里的照片，志愿到山里扶貧；他們看見城里的照片，發(fā)誓一定要走出大山。
十四歲，我們?cè)谛@里談笑風(fēng)生，青春朝氣從我們身上散發(fā)。春天有郊游的歡樂，夏天有游泳的歡笑，秋天有風(fēng)箏的漫天飛舞，冬天有圣誕的祝福。當(dāng)然，我們不忘七歲的志愿，包起曾經(jīng)喜愛的'衣服，裝好用過的書本，看扶貧的車輛帶著我們的希望和祝愿駛向遠(yuǎn)方。
在不久的未來，我們到達(dá)山區(qū)，帶去了光明和財(cái)富，我們笑了，他們也笑了，我們大家的心近了；在不久的未來，他們來到城市，帶來了知識(shí)和信心，他們貢獻(xiàn)自己的智慧，讓城市更美麗，他們笑了，我們也笑了，我們大家的心近了。
我們沒有“我們”“他們”之分，我們都是上帝的寵兒。同樣的藍(lán)天白云，同樣的心“撲通撲通”。我們的心近了，緊緊地靠在了一起！
山里的孩子需要愛，我們應(yīng)該給予他們更多的愛！
我們的心近了作文14
把三月的杏花煙雨鎖進(jìn)心里，塵封出一首美好的詩篇；把過往的回憶映入腦海，譜寫出一曲愛的贊歌。
五歲，我是一只黏人不放的小貓，總想賴在父母的懷里不愿走遠(yuǎn)。早上醒來，發(fā)現(xiàn)面前只有孤獨(dú)的大枕頭，廚房里只有忙碌的老奶奶，我焦急、無助、尋找，撕心裂肺地哭喊，在歇斯底里的抓狂中再一次睡去。上幼兒園時(shí)，我賴在車上不愿下來，他們卻狠心地把我推進(jìn)了校門。學(xué)習(xí)騎車時(shí)，我害怕向前，而他們把我用力往前一推，害得我常常摔得鼻青臉腫。
我不理解為何在我這么依賴他們時(shí)，他們卻迫切希望我獨(dú)立。
十二歲，我是一只桀驁不馴的烈駒，總想擺脫父母的束縛遠(yuǎn)走高飛。熟睡中，聽到媽媽河?xùn)|獅吼“起床，起床”；看到餐桌上雞蛋、豆?jié){、白粥，我厭煩、生氣，方便面、麻辣燙可是我的最愛��；當(dāng)我津津有味反反復(fù)復(fù)品味《哈利波特》時(shí)，父母總是不容商量，遞上名人傳記和文學(xué)名著，留下我滿心的委屈；當(dāng)我坐進(jìn)柔軟寬大的沙發(fā)上，美美欣賞抒情浪漫的英文歌曲，父母總是不容解釋，奪走了我耳中的mp3，送上《梁�！贰洞航ㄔ乱埂�，留下我一臉的茫然。
我不理解為何在我這么需要獨(dú)立時(shí)，他們卻頑固忽視我的喜好。
十六歲，我是一只展翅高飛的雄鷹，面臨人生的第一次挑戰(zhàn)——中考，日益緊迫的形勢(shì)讓我漸漸明白父母的良苦用心。我怕無自控能力，主動(dòng)將閑書整理掉，將mp3交出。三年辛苦磨一劍，六月沙場成鋒芒。而父母知道我辛苦，早晨變著花樣為我準(zhǔn)備豐盛的早餐；休息間隙讓我看新聞；送我上學(xué)的路上、吃飯的時(shí)候聽光碟，讓久違的'音樂充盈我們的心間，讓我們彼此的心慢慢靠近，靠近……
相同的目標(biāo)拉近了我們的之間的距離。我相信二十歲、三十歲以至更遠(yuǎn)的未來，我和父母的心會(huì)越走越近。
我們的心近了作文15
是否在遙望遠(yuǎn)方星空的時(shí)候，望不見對(duì)方心靈的彼岸。
——題記
“媽！你別說了！”又和母親吵架了，我一氣之下摔門進(jìn)了房間。
嘮嘮叨叨的，不就是為了一次考試嗎？我靜靜地坐在椅子上，面對(duì)著雪白的墻壁，默默地想著。父母就不能理解一下我們的心情嗎？有誰不愿意考個(gè)好成績呢？孩子和父母之間就只能代溝嗎？想著，心里越發(fā)委屈，淚水情不自禁地涌出了眼眶……
母親悄悄推開門，走了進(jìn)來，“媽想跟你談?wù)勑��！笨晌胰耘f不理她。不知什么時(shí)候起，我們母女倆的.話就越來越少，更別提談心了。過了一會(huì)兒，只聽她長嘆一聲，我才勉強(qiáng)抬頭看她一眼，竟發(fā)現(xiàn)母親那雙紅腫的眼睛里也噙滿了淚水。
然后，母親緩緩地開了口，向我講述著她的童年生活，仿佛在講述一個(gè)古老的故事。那是一個(gè)因?yàn)楦F苦而受盡折磨的童年，那是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而立志于學(xué)習(xí)的孩子……
母親一邊說一邊抹眼淚，我心里也為之一振，竟沒想到母親的身后還藏著如此心酸的故事。像是一瞬間恍然大悟，我一下子明白了母親是如何堅(jiān)持到至今，她如此嚴(yán)厲地對(duì)待我用意是如何。我總是一味地不滿足于現(xiàn)在的生活，卻不知母親心中有如此多的苦衷。
夜已靜，我心中卻涌起波瀾壯闊的大海，那海水洶涌澎湃，像是要撞破擋住它前路的那扇門。一剎那，門開了，心靈開闊了，明亮了。我突然發(fā)現(xiàn)我給自己的心上了把鎖，把自己關(guān)在門里，母親就只能在遙遠(yuǎn)的對(duì)岸望著我。
我默默地聽著母親的故事，感覺兩顆心越來越近，跨過了海峽，到達(dá)了彼岸，最后交融在一起，手牽著手，緊緊相連。
那個(gè)夜深人靜的夜晚，我把心門打開，到母親的心里走一走，我們的心，近了……