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(精選)腳印的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的腳印的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
腳印的作文1
那件事之前，我是一個非常怯場的人。跟第一次見面的人絕不說話，對方不跟我講話，我絕對不會主動找對方聊天。即便與長期在外地做生意的父親打電話也最多只能講兩三句便掛斷了。直到20xx年7月的那個暑假，徹底改變了我。
小學(xué)二年級時因去美國參加舞蹈比賽而知道、認(rèn)識、愛上了那片自由、開放的土地。所以去年爸媽決定把我送去加州一個當(dāng)?shù)嘏笥鸭易∫粋�半月。那是一個由四個成員組成的家庭：爸爸Mr.Fabray風(fēng)趣幽默，媽媽Mrs.Fabray賢惠能干，弟弟Karro調(diào)皮可愛，姐姐Quinn是比我大一歲的尖子生。這樣溫馨和諧的家庭是大多數(shù)中國家庭羨慕都羨慕不來的。
剛開始的兩天我還是很放不開的，但是漸漸的，這家人歡樂的氣氛慢慢感染了我，于是我也開始融入這個家庭。后來，Mrs.Fabray帶著我和Quinn一起去參觀她工作的`地方。Mrs.Fabray是一名雜志編輯，她從小熱愛寫作，這也有可能是受了她媽媽的影響吧（她媽媽是一名作家）。參觀完她工作的地方之后，Mrs.Fabray說還要帶我再見一個人，一個對她很重要的人，一個非常有可能改變我的人。
那人的名字叫做LarrisaHudson，暗棕色的膚色，上眼皮上涂著白色的眼影。說著純正的英式英語的她，高高瘦瘦的，眼底溢出裝不下的高傲。這樣讓人感覺很難接近的人，我一般除了禮貌性用語，其他話我是一概不會說的。但是慢慢的，我發(fā)現(xiàn)她是一個極有意思的人。她的家具的擺放看似凌亂而實則極具條理性；她的穿著打扮色彩艷麗多樣卻又不讓人感到花哨輕浮。據(jù)說Mrs.Fabray就是被她發(fā)現(xiàn)才帶到那家雜志社的。
Larrisa來自非洲加納，準(zhǔn)確的說是從加納逃出來的。她的父親是部落首領(lǐng)，本來按計劃來的話，Larrisa是該嫁給她媽媽的二表哥當(dāng)老婆做下一任首領(lǐng)夫人的。這在族人看來的莫大榮耀卻絲毫不入她的眼。她覺得自己很優(yōu)秀，優(yōu)秀到不該留在這片貧瘠的土地上做什么首領(lǐng)夫人，而是要在更廣闊的地方施展自己的才能。之后她就先逃去了英國，在英國待了將近五年，自食其力賺了錢又去了美國，過上了充滿激情充滿挑戰(zhàn)的生活。但是她還是不滿足，總想著遇到更多挑戰(zhàn)。她喜歡挑戰(zhàn)。
聽了她的故事后，我開始決定改變自己。人生就好比一片大草原，路是需要你自己一步一步踩出來的，而不能讓修路工人們幫你筑好平整筆直的水泥路。別人怎么看是別人的事，我的事就是做我自己的事，盡管會有些阻礙我的人，但我一樣可以高傲的走在他們前面，比他們走的好，比他們走得精彩，比他們走的更有意義。
腳印的作文2
姥姥家后有一片小山坡，山坡的另一邊有著一塊綠油油的菜地，那曾是姥姥千辛萬苦在荒坡上開墾出來的，而現(xiàn)在卻只有數(shù)不清的高樓大廈。
平心說，姥姥沒有什么特別之處，她不過就是典型的農(nóng)村婦女罷了。姥姥雖然七十多歲了，但精神卻很好，一口氣走個十來里地是沒有問題的。她總是閑不下來，自打搬進(jìn)城里居住后，早晚總得出去走走，似乎心里才踏實。也不知什么時候，在后山那邊凹凸不平的荒坡上，她硬是鬧騰出一片菜地來，還插著一些小竹桿，黃瓜苗正順著竹桿蹭蹭地往上爬呢！
后山的路很不好走，有的地方甚至叫不上路，稍不注意就會摔到路邊的小溝里。我曾在一個深秋的下午上去過一次，前幾天剛下過一場小雨，泥土有點潮濕而松軟。沒走幾步，干凈的帆布鞋就沾上星星點點的泥土，心里特別別扭，很想大聲告訴姥姥，又擔(dān)心姥姥不高興，就一直憋悶在心里，暗自抱怨著“這是什么破山路…”。
姥姥在前面大步走著，時而也回過身來扶我一把。她身子矮小而壯實，卻總有使不完的勁。我一邊抱怨小聲嘀咕著，一邊悄悄打量著姥姥，已是滿頭銀發(fā)了，皺紋卻也隨著歲月的流逝，一條條爬上她滄桑的臉，加上稍顯傴僂的后背，使姥姥更加年邁。
雖然是深秋，但太陽還是有點毒辣，周圍也沒什么樹木遮擋，讓我和姥姥完全曝曬在午后狠毒的陽光下。姥姥額頭沁出的密密汗珠，將她銀白的頭發(fā)打濕并粘在了一起，上山的腳步也放緩了一些，但她的腳步非常有力，每走一步，都會在濕軟的泥土上留下一個大大的深深的腳印。我一路都是尋著姥姥的腳印上山的，她留下的腳印踩上去雖然軟綿綿的，卻不擔(dān)心腳陷進(jìn)去，也免除了再弄臟鞋的“痛苦”�！斑�有多遠(yuǎn)��？”我摔了摔額頭的汗水，喘著粗氣問姥姥�！安贿h(yuǎn)，不遠(yuǎn)，翻過這個小山頭就到了。”我轉(zhuǎn)過身來，看著一路上山的腳印，在陽光的照耀下，一絲不露的'保留了下來，還籠著層薄薄的金色光暈。
我一直不是十分明白姥姥為什么要在山坡的那邊去開辟一個菜園子，還有那天上山為什么要走那條濕軟的泥路，其實稍遠(yuǎn)還有一條石子路可走�，F(xiàn)在我似乎有些明白了，姥姥用力在前面踩出又大又深的腳印，其實是為了夯實腳下松軟的泥土，好讓我踩著她腳印時不至于陷了進(jìn)去，以便輕松走到菜園子。至于不去走那條稍遠(yuǎn)的石子路，應(yīng)該是擔(dān)心我硌著腳，不讓我走彎路吧。
我是姥姥帶大的，自然對她的感情也是極其深厚的。姥姥十分疼愛我，但對我的要求也極嚴(yán)格，特別是當(dāng)我做錯事或顯得嬌氣時，她都會大聲斥責(zé)我。但她也常對我說，每個人做人都要踏實，就像走路一樣，要腳踏實地，一步一個腳印，才能走得穩(wěn)當(dāng)、走得更遠(yuǎn)。
后來，我再也沒有去過后山的那塊菜地，因為那片小山坡已經(jīng)被鏟平，修起了座座高樓，清香的泥土氣息和蔬菜瓜果的芳香已經(jīng)被冰冷的水泥地所覆蓋。姥姥沒了菜園子，再也不會為我淌出一條舒適的泥路。
我總是不愿去回憶那天的烈日，回憶那條起伏不平的山路，回憶姥姥用心為我留下的深深的腳印。
腳印的作文3
奶奶家后有一片小山坡，山坡的另一邊有著一塊綠油油的菜地，那曾是奶奶千辛萬苦在荒坡上開墾出來的，而現(xiàn)在卻唯有數(shù)不清的高樓大廈。
平心說，奶奶沒有什么特別之處，她不過就是典型的農(nóng)村婦女罷了。奶奶雖然七十多歲了，但精神卻很好，一口氣走個十來里地是沒有問題的。她總是閑不下來，自打搬進(jìn)城里居住后，早晚總得出去走走，似乎心里才踏實。也不知什么時候，在后山那邊凹凸不平的荒坡上，她硬是鬧騰出一片菜地來，還插著一些小竹桿，黃瓜苗正順著竹桿蹭蹭地往上爬呢！
后山的路很不好走，有的地方甚至叫不上路，稍不注意就會摔到路邊的小溝里。我曾在一個深秋的下午上去過一次，前幾天剛下過一場小雨，泥土有點潮濕而松軟。沒走幾步，干凈的帆布鞋就沾上星星點點的泥土，心里特別別扭，很想大聲告訴奶奶，又擔(dān)心奶奶不高興，就一直憋悶在心里，暗自抱怨著“這是什么破山路…”。
奶奶在前面大步走著，時而也回過身來扶我一把。她身子矮小而壯實，卻總有使不完的勁。我一邊抱怨小聲嘀咕著，一邊悄悄打量著奶奶，已是滿頭銀發(fā)了，皺紋卻也隨著歲月的流逝，一條條爬上她滄桑的臉，加上稍顯傴僂的后背，使奶奶更加年邁。
雖然是深秋，但太陽還是有點毒辣，周圍也沒什么樹木遮擋，讓我和奶奶完全曝曬在午后狠毒的陽光下。奶奶額頭沁出的密密汗珠，將她銀白的頭發(fā)打濕并粘在了一起，上山的腳步也放緩了一些，但她的腳步非常有力，每走一步，都會在濕軟的泥土上留下一個大大的深深的腳印。我一路都是尋著奶奶的腳印上山的，她留下的腳印踩上去雖然軟綿綿的，卻不擔(dān)心腳陷進(jìn)去，也免除了再弄臟鞋的“痛苦”。“還有多遠(yuǎn)��？”我摔了摔額頭的汗水，喘著粗氣問奶奶。“不遠(yuǎn)，不遠(yuǎn)，翻過這個小山頭就到了�！蔽肄D(zhuǎn)過身來，看著一路上山的腳印，在陽光的照耀下，一絲不露的保留了下來，還籠著層薄薄的金色光暈。
我一直不是十分明白奶奶為什么要在山坡的那邊去開辟一個菜園子，還有那天上山為什么要走那條濕軟的泥路，其實稍遠(yuǎn)還有一條石子路可走�，F(xiàn)在我似乎有些明白了，奶奶用力在前面踩出又大又深的.腳印，其實是為了夯實腳下松軟的泥土，好讓我踩著她腳印時不至于陷了進(jìn)去，以便輕松走到菜園子。至于不去走那條稍遠(yuǎn)的石子路，應(yīng)該是擔(dān)心我硌著腳，不讓我走彎路吧。
我是奶奶帶大的，自然對她的感情也是極其深厚的。奶奶十分疼愛我，但對我的要求也極嚴(yán)格，特別是當(dāng)我做錯事或顯得嬌氣時，她都會大聲斥責(zé)我。但她也常對我說，每個人做人都要踏實，就像走路一樣，要腳踏實地，一步一個腳印，才可以走得穩(wěn)當(dāng)、走得更遠(yuǎn)。
后來，我再也沒有去過后山的那塊菜地，由于那片小山坡已經(jīng)被鏟平，修起了座座高樓，清香的泥土氣息和蔬菜瓜果的芳香已經(jīng)被冰冷的水泥地所覆蓋。奶奶沒了菜園子，再也不會為我淌出一條舒適的泥路。
我總是不愿去回憶那天的烈日，回憶那條起伏不平的山路，回憶奶奶用心為我留下的深深的腳印。
腳印的作文4
獨自依靠著毫無生氣的沙發(fā)，偌大的玻璃窗戶傳遞進(jìn)來幾縷并不起眼的溫暖陽光，照耀著我逐漸的進(jìn)入夢鄉(xiāng)，似乎馬上就要展開一個美妙的夢境�！鞍�！”的一聲把我逐漸模糊的視野頓時擦亮。循聲望去，換來了一臉無奈神情。是她——我的媽媽。一個玩游戲全神貫注可以發(fā)出奇怪聲音的媽媽。然而就是這樣一個稚氣未脫的媽媽，堅強(qiáng)的撫育著任性的我，使我成長。
那一年我四歲，一個身體里還透著奶腥氣的年齡，就開始了學(xué)著接受那些我無法理解的事實。那時的她美麗至極，把那一頭烏黑亮麗的秀發(fā)一絲不茍的高高扎起，白皙的皮膚總是映著粉嫩的晚霞，讓我不由得樂意親近她，用我稚嫩的聲音喊著：“媽媽，媽媽。”然而那一天她回到家后并沒有像往常一般帶著她的“晚霞”來把我親近。我小心翼翼的湊上前去。她突然沒有了那份往日的朝氣與美麗，往日的精神像是突然被抽走了一般，空了。幾縷發(fā)絲憔悴的滑了下來，好似一枝頹敗的花朵。此時她的聲音卻細(xì)弱的從空氣中飄了過來：“好寶貝，以后我們相依為命，好嗎？”我乖巧的點點頭，雖然那一年我并不懂得“相依為命”的含義。
那一年我八歲，滿心自豪的系著鮮艷的紅領(lǐng)巾回家跟媽媽炫耀。討好般的湊到她跟前�？墒撬龑ξ乙仓徊贿^是淺淺一笑，逐漸冷漠的我覺得仿佛親近她已經(jīng)是我的奢求。于是我嘗到了那種失望的感覺，心里酸酸的不是滋味兒。那一年我們似乎就拉遠(yuǎn)了距離。
那一年我十二歲。是她一個人一手操辦了我盛大的生日，為的是不給我留下絲毫遺憾。我記得我拿著麥克風(fēng)輕輕訴說的那一段話讓她泣不成聲，那時，我發(fā)現(xiàn)了她別樣的美麗。不久之后她就生病了。放學(xué)后回家的`我發(fā)現(xiàn)她蜷縮在沙發(fā)上已經(jīng)一天沒有吃飯，連呼吸都那么微弱。我嘗試著給她做飯。當(dāng)我小心翼翼的把飯喂進(jìn)她毫無血色的嘴唇后，我看到她眼中溢出了晶瑩的液體，我慌張的幫她擦拭。被她看到我燙傷的小手，然后我不言語，極力隱藏在身后，倔強(qiáng)的用堅定的眼神告訴她我沒事。那一年我不懂得她流淚的原因，但是我已經(jīng)在心里暗暗的下了決心：我要照顧她、保護(hù)她——我心愛的媽媽。
那一年我已經(jīng)十六歲。青春期中的叛逆已然走向低潮，可早熟的我已經(jīng)足足把那個朝氣蓬勃的她折騰了整整兩年，然后她便不再有那張容光煥發(fā)的臉龐，也不再青春靚麗。那一年我逐漸懂事，可也逐漸被悔恨所埋沒……
如今，我不再那么孩子氣，而她的那份青春活力也已然逝去。
是她勇敢的睜著雙眼見證我的成長，然而是我踏著她的青春留下了堅實的腳印；是我揮霍著她的淚水留下了我的驕傲；是我摧毀了她的堅強(qiáng)使我站了起來。我真想向老天要求，用我的懂事去交換那個美麗的媽媽。因為是她，用她的一切，見證了我的成長。
腳印的作文5
雪地上的腳印凌亂不堪，而路燈和雪光照耀的夜晚，也顯得如此渾濁。
我無法讓自己在這樣的夜晚里看得更遠(yuǎn)，我的視野里，是內(nèi)心的空曠和遠(yuǎn)處的嘈雜。要向哪里走去？此時此刻，我沒有給自己一個明確的方向。在烏魯木齊生活了這么多年，惟獨讓我為這個城市沉醉的，就是她的冬天的夜晚，她的冰涼的，飄著雪花和微風(fēng)的夜晚。
我能夠感到的不是這個夜晚的寒冷，而是來自我心底的疼痛。夜深無眠處，倘來沽酒聲。這一刻的雪花飛舞里，我為自己的這一份孤獨和清冷而深深地感動，已經(jīng)沒有了命運般的追索，一個城市的寂靜里，你留在時光里的臉龐愈加清晰；那些歡樂呀，那些自由的狂歡，正載著你的另一張面孔在晴朗里奔馳，你卻潛回了這個無人的深夜，在她冷酷的注視中，讓自己，一個人流浪。
而我知道有一個遠(yuǎn)方，背對著故鄉(xiāng)的方向，也背對著命運的方向。
這一年里，我?guī)缀趺恳粋�月份都在路上，在彷徨中上路，帶著疲憊歸來，一次又一次，我深陷在路上的那些時光里，深陷于曠野里一個人的神情恍惚，陽光下的灼熱，夕陽里凝視，哪一朵還沒有飄遠(yuǎn)的云彩，在我的頭頂上游蕩？就像我看見的遠(yuǎn)山的森林，那些大寫的蔥綠和斑斕，在迅速到來的`夜幕里，一層層退卻，直到完全陷入黑夜的寂靜之中。
在路上，你會有憂傷，甚至?xí)薪^望，但你不會擁有孤獨。因為世界太大，反而盛不下你的孤獨。而無論你在路上耽擱了多久，孤獨都會等著你回家，那一只孤單的小鳥，她沒有，也不會自己飛走。
所以不管走了多么遠(yuǎn)的路，我依然會回來，回到一個人的夜晚里，在寂寞和冰冷里，點燃一炷心香，為那些沒有回來的命運祈禱，也為一個人往事中的纏繞而無聲的祈禱。
似乎沒有更多的選擇，這樣的不幸，只要你還停留在自己的路上，就不會有最終是改變。我總是在想，是什么樣的機(jī)緣，讓我們相遇又彼此陌路，假如時光可以倒流，我們還會在同一條路上出發(fā)嗎？
現(xiàn)在我無法判斷眼前的這條路，是否就是我曾經(jīng)無數(shù)次走過的那一條路，就像多年以前，總是對自己的真實性感到懷疑，這一條路，是否會成為我今夜的迷途？
而一地積雪，風(fēng)吹無疆。需要多么久的行走，我可以抵達(dá)自己的故鄉(xiāng)。一條寂寞的道路，一個寂寞的遠(yuǎn)方，你永遠(yuǎn)也無法回到過去，永遠(yuǎn)也無法抵達(dá)那個希望的終點。一次又一次啟程，又一次次回到了路上�？匆娛澜绲臏嫔�，那些淚流滿面的時光呀，在哪一個方向，今夜掩面而去。
我似乎看到了那個熟悉的背影，在雪地里的徘徊。
是的，我需要一個夜晚的流放，需要一個大雪堆積的牧場，需要一個人的孤獨，面對一次心靈的災(zāi)難。
腳印的作文6
兒時的我，受爸爸的影響，被象棋那方寸間的廝殺引得心神不定，可爸爸棋藝很高，卻從不肯讓我，于是我一次次的失敗后，便帶著哭紅的眼睛向媽媽訴苦，媽媽便說：“讓讓她吧！”
“孩子還小�！卑职謩t說：“孩子，任何事只有拼搏才有意義，在成功之前，你必須先接受失敗。”雖然我當(dāng)時無法明白他那語重心長的話，但我知道那很重要。哦！
成長，教會我接受失敗！
上學(xué)后的我，雖懂事了，但媽媽總看著我說：“你喲，什么時候才能長大？”直到發(fā)生了這樣一件事，媽媽才對我展顏而笑———因為在我９歲那一年，差不多大的孩子流行學(xué)習(xí)騎自行車，我也要學(xué)，媽媽堅決反對，說我年齡還小，怕傷著我。在我的執(zhí)拗下，媽媽答應(yīng)了，終于在我自學(xué)騎車的“搖籃曲”中，一位銀發(fā)的老奶奶被我撞倒了，當(dāng)我滿懷愧疚地送老奶奶回家后，才知道她是個孤獨的老人，我便說：“以后我會常來看您的。”我的確這樣做了，直到如今，媽媽才欣慰地看著我�！叮砷L，教我懂得責(zé)任。
其實，成長便是如此，充滿七彩的陽光，有著成功的快樂、平淡的踏實、奮斗的'激情和無邊的浪漫。
成長不像作家形容的那樣絢麗多彩，成長的路并不平坦，成長就是酸、甜、苦、辣的交集，我們正是在這四者交集的交替中尋找新的“甜”，同時也許將注入新的“苦”，但我們堅信“人間沒有永恒的夜晚，世間沒有永恒的冬天”！
去年暑假我有幸去了青島，在松軟的沙灘上，我卷起褲管光著腳，走了很久很久，回首一看，驀然發(fā)現(xiàn)身后的腳印，橫的、豎的、斜的、正的，深深淺淺……
在人生的道路上，我們每個人都留下了自己的腳印。，不管它是清晰的，還是模糊的，還是歪歪扭扭的，這都是我們成長的記錄。而每個人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深，有的很淺，有的歪歪扭扭，有的整整齊齊。在這十二年里，我走的有艱辛，有酸楚，有淚水，有歡笑。
艱辛
我的英語在班上排第一，但是我不在雙語班讀書，與雙語班的同學(xué)比起來，我的英語差多了。平時周末，我犧牲了自己玩耍的時間來學(xué)習(xí)英語�？墒�，每次培訓(xùn)考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。
酸楚
我的奧數(shù)一直都不好，成績一直也不理想。在培訓(xùn)班中，我考試的分?jǐn)?shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時周末都有上奧數(shù)課，但是腦子不靈活，每次考試時間都不夠用，常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。
淚水
在家中，我時常作錯事，經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責(zé)罵我。每次被責(zé)罵，我那不爭氣的淚水便流了下來。淚水，在我成長的道路上，常常陪伴我。
我的成長腳印是歪歪扭扭的，不知道大家的成長的腳印是怎樣的呢？不管怎樣，請大家記住我們在人生道路上，不是萬事如意的。當(dāng)你快樂時，不要得意忘形；當(dāng)你遇到災(zāi)難時，應(yīng)該企盼陽光。
腳印的作文7
顆印是人生中五彩的音符，是通向成功路上留下的蹤跡。腳印越深，越踏實，人生的路也更遠(yuǎn)，更精彩。
據(jù)說鑒真大師剛剛遁入空門時，寺里的住持表現(xiàn)出對他不甚重視，讓他做了誰也不愿做的行腳僧。鑒真心里不痛快，住持也看出了幾分。有一天突然下起大雨來，住持便請鑒真陪他在寺院周圍走一走，邊走邊拍著鑒真的肩頭說：“你是想當(dāng)一天和尚撞一天鐘呢，還是想做一個光大佛法的名僧？”鑒真一時不知該如何回答。住持笑了，然后問他：“你昨天是不是在這條路上散步了？”鑒真點點頭。住持低頭看看地面：“你能找到昨天留下的腳印嗎？”鑒真回答：“不能。昨天道路干燥，平坦堅實，踩不出腳印來。”住持十分滿意鑒真的回答，接著問道：“今天下雨，路濕泥濘，能留下腳印不？”鑒真的腳印在泥濘中，恰好一步一個腳印，便微笑著說：“已經(jīng)留下了�！弊〕致犃�，微笑著說：“泥濘的路才能留下腳印，世界上的蕓蕓眾生也是如此啊。那些一生碌碌無為的人，不經(jīng)風(fēng)不沐雨，沒有起也沒有伏，就像一雙踩在又平坦又寬闊的道路上的腳，腳抬起來什么也沒留下。而那些經(jīng)風(fēng)沐雨的人，他們總在苦難中跋涉不停，就像一雙腳走在泥濘里，不管他們走多遠(yuǎn)，腳印都會印證他們行走的意義�！�
是啊，從古至今哪一位有所建樹的人不曾飽經(jīng)風(fēng)霜。正如司馬遷的《報任安書》中所講：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》�！对姟啡倨蟮资ベt發(fā)憤之所為作也。”這些人是如此，作者司馬遷自己不是也這樣的嗎？司馬遷因被李陵事件牽連而受宮刑，在獄中忍著常人難以忍受的痛苦。最終他的腳印凝結(jié)成了被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的'《史記》。
要想讓自己的腳印扎得深，扎得穩(wěn)，那就要樹立遠(yuǎn)大的理想，堅定自己的信念，經(jīng)受得住人生的磨礪、考驗，不向命運低頭。正如馬克思所說的那樣：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點。”
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。對于勇者而言，苦難更是通往光輝頂點的天梯。貝多芬的腳印是一組用黑白鍵奏響的偉大的《命運交響曲》，梵高的腳印是一幅用鮮血染紅的《向日葵》，馬克思的腳印是一部博大精深的《資本論》。
朋友，你還在身后尋找什么？不用遲疑，面向遠(yuǎn)方，奮勇前行。讓我們的腳印也如貝多芬、梵高、馬克思那樣充滿激情，執(zhí)著堅定而富有智慧，讓我們走得更精彩，走出一片輝煌。
腳印的作文8
大家看了這個題目一定會很疑惑吧！生活中，腳印無處不在：在沙灘上、在濕的水泥地上或在濕的泥土上。那些腳印都是我們不知不覺中留下的。但是，我在這里說的不是用我們的腳踩上去的腳印，而是……我想，嗯——我講的是每個人在成長過程中留下的，一個個腳印，那些腳印記錄著我們大家成長中的酸甜苦辣——也就是我們大家成長過程中的一件難忘的事。下面我就說說我成長過程中的一件難忘的事吧！
那一天我的媽媽帶著我去游樂園玩。忽然，從我跟前晃過的一幕吸引了我——一大群小孩圍著一個瘦弱的老爺爺叫著：“我也要買，我也要買！”我本來不想去，但是好奇心讓我掙脫了那只拉著我的大手，我跑到老爺爺?shù)母叭タ�，這一看可看出“毛病”來了！原來是老爺爺在賣棉花糖，我想起了小時候吃棉花糖的情景。于是，我問媽媽：“媽媽，可不可以也給我買一個棉花糖呢？”媽媽驚訝的回答：“這可不行，絕對不行！難到你忘了嗎？你小時候，就是因為吃了棉花糖，生了三天三夜的病呀！再說，棉花糖里有害物質(zhì)太多了！要阻礙你大腦發(fā)育成長的�！闭f完就硬拉著我向外走，我也只得乖乖的跟著媽媽走了，可我呆呆的望著那些快樂的孩子們，非常羨慕。
回到家，我二話沒說，三步并一步跑進(jìn)我的房間，可我仔細(xì)一想：“算了吧！男子漢大丈夫哭什么哭，再說哭也解決不了問題，總不會一哭就變出來一根棉花糖吧？！”想到這里我的心平靜下來了。忽然，我想出了一個主意，就像一塊石頭掉進(jìn)了平靜的小河�！白儾怀鰜硪桓藁ㄌ�，我自己做一個得了！”這樣起碼也滿足了我的'心里要求——想吃棉花糖。想著，我悄悄走進(jìn)工具房，拿了幾樣工具：剪刀、木棒還有雙面膠。拿完后，我又迅速跑回我的房間，從壁櫥里拿了我不用的被子，準(zhǔn)備開始做我自己的“棉花糖”，來滿足我的心里要求。我先把被子用剪刀剪開，再把里面的少許棉花取出來，然后，用雙面膠包裹在木棒上，把雙面膠上的白色紙片撕下來，最后，把棉花繞在木棒上，這樣我的“棉花糖”就做好了。我看了看我做的“棉花糖”，暗暗自喜。因為這么好吃還好看的棉花糖也不過如此嘛！我覺得我的“動手王”的稱號也不是白白掛在“門”上的！
我準(zhǔn)備吃“棉花糖”了，但“棉花糖”沒放糖怎么行？我立刻跑出房間匆匆拿了瓶糖，灑在我做的“棉花糖”上，這樣我的“棉花糖”就徹底完成了。我剛要吃，媽媽進(jìn)來了，她一見我這盜版的“棉花糖”就氣憤不已，她一把搶過我的“棉花糖”，大聲說：“你傻呀！孩子！不給你買棉花糖，就‘自殘’��！”說完猛的把我做的“棉花糖”扔進(jìn)了垃圾桶里。
那天晚上我連晚飯都沒吃好滿腦子都是棉花糖在跳舞！媽媽的話深深的刺傷了我，我下定決心將來一定要做出像樣的棉花糖來。
這件事過去很久了，但卻在我的腦海里留下了深深的烙印，它讓我體會到了“求之不得”的痛苦，也讓我有了努力長大的動力，成為我成長中一個深深的腳��！
腳印的作文9
微風(fēng)輕拂而過，伴著泥土的氣息夾雜著花兒的芬芳從遠(yuǎn)處飄來，一股清鮮的氣味縈繞于耳旁。聆聽，寂靜的早晨從遠(yuǎn)方的沙地里傳來一陣陣小孩天真無邪的歡笑聲，打鬧聲。劃破寂靜的天空，給寂靜的早晨注入了一股生命力，給新的一天增添了一份活力，一份色彩。
如果說寂靜在早晨里給人提供一給遐想的空間，那么那聲音便是讓人回憶往事的隧道，通往過去的隧道，把我們帶回曾經(jīng)的歲月。在清晨里，接受陽光的沐浴，露滴的洗滌，在稀薄的空氣里讓心靈在大自然中進(jìn)行一次沒有儀禮的洗禮。凈化早已被世俗污濁的心靈。隨著那聲音走往沒有繁雜的兒童世界。一雙雙小小的腳印留在被踩踏過的沙地里，沒有成年人長大后承受的重量，只有留在沙地里的歡笑的奔跑，沒有長大后的沉重，只有留在沙地里的輕松與無知。當(dāng)歲月的痕跡漸漸將以往的浪漫覆蓋時，再一次走過時，才發(fā)現(xiàn)里面留有歲月的傷痛與無奈。
或許我們不曾發(fā)覺，長大的滋味就像自己雙腳踩在沙地里留下的腳印般，越來越深。那里面藏有我們的天真無邪與成熟穩(wěn)重，有著以往的歡笑和如今的憂愁，印記有幻想的美麗與現(xiàn)實的無奈。走過的日子，經(jīng)歷過的事，我們才發(fā)覺有一種幸福叫守候，后來，終于在眼淚中明白。
“要是我現(xiàn)在長大了那該多好��！那樣我就可以做自己想做的事，也可以踏遍千山萬水”這是兒童時的夢想。當(dāng)有一天自己真的長大時又不禁感嘆：“要是我永遠(yuǎn)都不用長大，那該多好啊！那樣我就可以自由自在地玩耍，也不用想的那么多了�！笔前�！時間總會讓人明白一切，在長大后才知當(dāng)初的幻想離開那片沙地是如此幼稚，而又開始眷戀著以往的無憂無慮。以往的憧憬在現(xiàn)實中卻是那樣的冷酷無情。沒有當(dāng)初的多姿多彩，平凡與枯燥也是一種美麗。沒有當(dāng)初的一帆風(fēng)順，偶爾的波折也是點綴生命的色彩，也沒有當(dāng)初的沖動與癡狂，穩(wěn)重與成熟也是青春的標(biāo)志。懷念的心，留在沙地里，在那雙腳印中徘徊。
別了，我曾經(jīng)的.歲月。別了，我曾經(jīng)的夢。在現(xiàn)實中，我只能帶著一種沉重去奔跑。而過去也只能在記憶里化為泡沫消失。我不能再回去了。因為我無發(fā)找回原來踩踏在沙地里的重量，而今我只能將你覆蓋。我沉重的腳早已將你狠狠地壓在了最下層。留在上面的符號是我走過的痕跡，是歲月將以往和現(xiàn)實連接的弧線。在現(xiàn)實里，它早已成為另一種標(biāo)志。
漸漸地，那聲音變得越來越弱了。沙地里早已沒有了人影，可被踩踏過的腳印還靜靜地躺在那。它見證著一個個生命的長大與成熟。它記載著每一雙腳印的點點滴滴，留在沙地里的腳印，那是青春的標(biāo)記，是記憶的起點亦是生命的原點。
走過，別忘再回首看看那留在沙地里的腳印。
腳印的作文10
奶奶家后有一片小山坡，山坡的另一邊有著一塊綠油油的菜地，那曾是奶奶千辛萬苦在荒坡上開墾出來的，而現(xiàn)在卻只有數(shù)不清的高樓大廈。
平心說，奶奶沒有什么特別之處，她不過就是典型的農(nóng)村婦女罷了。奶奶雖然七十多歲了，但是精神卻很好，一口氣走個十來里地是沒有問題的。她總是閑不下來，自打搬進(jìn)城里居住后，早晚總得出去走走，似乎心里才踏實。也不知什么時候，在后山那邊凹凸不平的荒坡上，她硬是鬧騰出一片菜地來，還插著一些小竹桿，黃瓜苗正順著竹桿蹭蹭地往上爬呢！
后山的路很不好走，有的地方甚至叫不上路，稍不注意就會摔到路邊的小溝里。我曾在一個深秋的下午上去過一次，前幾天剛下過一場小雨，泥土有點潮濕而松軟。沒走幾步，干凈的帆布鞋就沾上星星點點的泥土，心里特別別扭，很想大聲告訴奶奶，又擔(dān)心奶奶不高興，就一直憋悶在心里，暗自抱怨著“這是什么破山路…”。
奶奶在前面大步走著，時而也回過身來扶我一把。她身子矮小而壯實，卻總有使不完的勁。我一邊抱怨小聲嘀咕著，一邊悄悄打量著奶奶，已是滿頭銀發(fā)了，皺紋卻也隨著歲月的流逝，一條條爬上她滄桑的臉，加上稍顯傴僂的后背，使奶奶更加年邁。
雖然是深秋，但太陽還是有點毒辣，周圍也沒什么樹木遮擋，讓我和奶奶完全曝曬在午后狠毒的陽光下。奶奶額頭沁出的密密汗珠，將她銀白的頭發(fā)打濕并粘在了一起，上山的腳步也放緩了一些，但是她的腳步非常有力，每走一步，都會在濕軟的泥土上留下一個大大的深深的腳印。我一路都是尋著奶奶的腳印上山的，她留下的腳印踩上去雖然軟綿綿的，卻不擔(dān)心腳陷進(jìn)去，也免除了再弄臟鞋的“痛苦”�！斑�有多遠(yuǎn)��？”我摔了摔額頭的汗水，喘著粗氣問奶奶。“不遠(yuǎn)，不遠(yuǎn)，翻過這個小山頭就到了。”我轉(zhuǎn)過身來，看著一路上山的腳印，在陽光的.照耀下，一絲不露的保留了下來，還籠著層薄薄的金色光暈。
我一直不是十分明白奶奶為什么要在山坡的那邊去開辟一個菜園子，還有那天上山為什么要走那條濕軟的泥路，其實稍遠(yuǎn)還有一條石子路可走�，F(xiàn)在我似乎有些明白了，奶奶用力在前面踩出又大又深的腳印，其實是為了夯實腳下松軟的泥土，好讓我踩著她腳印時不至于陷了進(jìn)去，以便輕松走到菜園子。至于不去走那條稍遠(yuǎn)的石子路，應(yīng)該是擔(dān)心我硌著腳，不讓我走彎路吧。
我是奶奶帶大的，自然對她的感情也是極其深厚的。奶奶十分疼愛我，但是對我的要求也極嚴(yán)格，特別是當(dāng)我做錯事或顯得嬌氣時，她都會大聲斥責(zé)我。但是她也常對我說，每個人做人都要踏實，就像走路一樣，要腳踏實地，一步一個腳印，才能夠走得穩(wěn)當(dāng)、走得更遠(yuǎn)。
后來，我再也沒有去過后山的那塊菜地，因為那片小山坡已經(jīng)被鏟平，修起了座座高樓，清香的泥土氣息和蔬菜瓜果的芳香已經(jīng)被冰冷的水泥地所覆蓋。奶奶沒了菜園子，再也不會為我淌出一條舒適的泥路。
我總是不愿去回憶那天的烈日，回憶那條起伏不平的山路，回憶奶奶用心為我留下的深深的腳印。
腳印的作文11
兒時的我，蒙父親的影響，被象棋那方寸間的廝宰引得口神不定，可父親棋藝很高，卻從不肯讓我，于是我一次次的失敗后，便帶著泣紅的眼睛向母親訴苦，母疏就說：“讓讓她吧！
孩子還小。”父親則說：“孩子，免何事只有拼搏才有意思，在成過之前，你必需先交授失敗�！惫倘晃疫^后無奈清楚他那苦口婆心的話，但我曉得那很主要。哦！
成長，學(xué)會我接收失��！
上學(xué)后的我，雖懂事了，但母親總瞅著我說：“你喲，什么時候才干長大？”直到產(chǎn)生了這樣一件事，母親才對我鋪顏而笑———由于在我９歲那一年，差未幾大的孩子風(fēng)行學(xué)習(xí)騎自言車，我也要學(xué)，母親堅定反對，說我年紀(jì)還小，怕傷著我。在我的固執(zhí)下，母親許可了，末于在我從學(xué)騎車的“撼籃曲”中，一位銀領(lǐng)的老奶奶被我碰倒了，該我謙懷愧疚地迎老奶奶歸家后，才知路她是個孤單的白叟，我便說：“當(dāng)前我會常來看你的。”我確實這樣干了，直到現(xiàn)在，母親才快慰地看著我�！叮砷L，教我理解義務(wù)。
實在，成長即是如斯，充斥七彩的陽光，有著勝利的快活、平庸的虛浮、斗爭的豪情跟無邊的浪漫。
成長不像息野形容的這樣壯麗多彩成長的路并不平坦，成長就是酸、甜、甜、辣的交集，爾們恰是在這四者交加的接替中覓找新的“甜”共時興許將注進(jìn)新的“苦”，但咱們深信“世間沒有永恒的夜晚，世間不永恒的冬地”！
往年寒假我有幸去了青島，在松軟的沙灘上，我舒訖褲管光著腳，走了很久良久，回想一望，驀然發(fā)明身后的腳印，橫的、豎的、斜的、正的，深深淺淺……
在己生的途徑上，我們每集體都留下了大家的足印。不論它是清楚的，還是含混的仍是歪七扭八的，這都是我們成長的記載。而每個我的所留下的足跡都是不同凡響的。有的很深，有的很淺，有的'歪歪扭扭，有的整整潔全。在這十二年面，我走的有艱辛，有酸楚，有淚水，有歡啼。
我的英語在班上排第一，然而我不在單語班讀書取雙語班的同窗比伏去，我的英語差多了。平時周終，我就義了本人游玩的時光來教習(xí)英語�？墒�，每次培訓(xùn)測驗我皆考不到70多分。這使我走的很艱苦。
酸楚
我的奧數(shù)始終都不惡，成就一直也不幻想。在培訓(xùn)班中，我考試的分?jǐn)?shù)簡直一次比一次差。雖然我平時周末都有上奧數(shù)課，但是頭腦不機(jī)動，每次考試時間都不夠用，常常有很多標(biāo)題是空的。這使我十分酸楚。
淚水
在家中，我時常作錯事，常常讓爸爸媽媽賭氣。爸爸媽媽因而而時常責(zé)罵我。每次被叱罵，我那不爭氣的淚水便淌了下來。淚水，在我成長的講路上，經(jīng)常陪同我。
腳印的作文12
童年是人生最快樂、在幸福的時光。童年，自然而然的勾起了我縷縷回憶
記得那是一個夏天的中午，天氣好熱，柳樹低垂著腦袋，云朵也不知躲到哪里去了。我和幾個小朋友去村后的樹林里玩。樹林里有一條小溪，
離小溪十來步遠(yuǎn)有一塊爪地，每年西瓜在這個時候都會來個小豐收。
我們來到小溪里盡情的戲水，笑聲充滿了整個樹林。玩了好一陣子，累了且有點餓了，有個小朋友說:我們摘個西瓜來吃吧。于是一些小朋友就跟著他跑到地里摘瓜，而我呢？因赤著腳，又特別怕太陽曬，所以坐著不愿動。
誰在偷瓜？忽然背后傳來一個婦女嚴(yán)厲地叫喊聲，幾個小朋友嚇得慌忙往樹林深處跑了。我冷笑了的一聲仍然坐著不動，誰料那個人卻徑直跑過來，怒氣沖沖的對著我喊：摘我的瓜藏哪去了，快拿出來！
我沒摘你的瓜，我就坐在這里，
你不是看見了嗎？還嘴硬，到你媽那去評理。說完，就強(qiáng)拉著我的手往我家走。走就走，評個是非，不是更好嗎？我心里雖這樣想，但還是有幾分恐懼。因為我媽有一個常規(guī)：我們姐弟幾個誰不聽話，犯了錯誤，她就用竹篾抽打。
到了家里，媽媽正在做飯。那個女人來到我家就大聲叫嚷：你家的孩子怎么這樣，偷了別人的東西還不承認(rèn)。媽媽聽見偷字，就從廚房里走出來，隨手從門后拿來一根竹篾就往我身上不斷抽打。一邊抽打著我，口里還不停的罵：打斷你的腿，看你還敢不敢去，叫你不聽話而那個人卻站在旁邊，毫無勸阻之意，無情的竹篾在我的皮膚上，寫下了許多不規(guī)則的一、二、三我沒有辯解，
也無法辯解。淚水順著臉頰掉進(jìn)嘴里，是苦澀的。當(dāng)我抬起頭時，才發(fā)現(xiàn)媽媽的眼眶中也滲滿了淚水。從淚水中我看到了媽媽在埋怨自己：都是自己以往教育不嚴(yán)，才落得今天你被別人拉到家里來挨打的后果。我站在那里無所適從，心里有說不完的怨恨，媽啊，你怎么就不相信自己的`孩子呢？一向賢惠獎罰分明的你。今天怎么就不分青紅皂白呢？
第二天一大早，我還在床上就聽見幾個小朋友在叫我：智哥一起去放牛嗎？沒等我回答，幾個小朋友就跑到我房間里來了，他們見我還是很難過的樣子，就心疼的說：都怪我們不好，連累你挨打。你明明沒摘，那個人卻冤枉你，真是不應(yīng)該不知什么時候，媽媽已經(jīng)站在房門外了，她發(fā)現(xiàn)我們知道他在外面，又走開了。
這天，我放牛很晚才回家，媽媽見我回來了，忙說：回來了，快洗臉吃飯，這么晚了，肚子一定餓了，說著，端起臉盆就到廚房去倒熱水，還拿好洗臉巾放在桌上，然后，媽媽深情地說：孩子，喝了這碗雞湯，補(bǔ)補(bǔ)身子
我望著那碗湯眼淚又掉下來了，我轉(zhuǎn)過身去，左手拂了一下眼睛
深深淺淺童年的腳印，記錄著我童年的往事，唯有這件事，給了我最深的印象，因為我從中的懂得了什么叫母愛，什么叫理解。
腳印的作文13
悲觀者總喜歡把自己每一個快樂的腳印記在沙灘上，把每一個痛苦的腳印記在石頭上。日久天長，沙灘上的腳印已無影無蹤，而石頭上的腳印卻還清晰可見。因此，悲傷會每時每刻環(huán)繞在這種人的的周圍，他常常會失魂落魄，這樣的人一生可能都是灰色的。
樂觀者總愛把自己的每一次歡樂的腳印刻在樹木上；把自己每一次傷心的腳印刻在冰上。天長日久，刻在冰上的印記已不翼而飛，刻在樹木上的印記卻不斷擴(kuò)大。因此，他將迎來更大的歡樂，將陶醉與沉浸在過去和未來的快樂之中。這樣的人一生也許都是幸福的。
而我不喜歡把快樂的腳印刻在樹木上，也不喜歡把悲傷的腳印刻在冰上，更不喜歡把快樂刻在沙灘或者把悲哀刻在石頭上。在我看來，腳印只是快樂、悲哀，成功、喜悅或者任何一種情緒的見證，它只代表過去，不會代表現(xiàn)在，更不代表未來。所以，我會在悲傷的腳印中增添一些歡樂的沙子，撫平內(nèi)心的憂傷；也會在快樂的腳印中撒一把苦澀的鹽巴，讓心靈在興奮中學(xué)會平靜。
更多的時候，我不喜歡總是關(guān)注自己的腳印。我認(rèn)為，一個總愛關(guān)注自己腳印的人，他永遠(yuǎn)活在過去。這種人的眼睛更多的時候只是盯著自己走過的路，而前面的路是崎嶇還是平坦，是坑坑洼洼還是筆直通暢，他無法預(yù)料，更無法面對。他只想回憶過去，根本無法體驗現(xiàn)在和把握未來，這就如同一個人倒退著走在沙灘上一樣。
對于我來說，以后的人生不知道會是怎樣，接下來的路無論是坎坷或者崎嶇，我都會抬起頭，正視前方，勇敢而自信地向前邁進(jìn)，讓腳印留在身后。
十幾個春秋冬夏，濃縮了人生精華。當(dāng)我回過頭品味所走過的那串串腳印時，心中便感慨萬千。
我的每個堅實的腳印里飽含了親情的.關(guān)愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事，半夜里被嚇醒了，鉆到媽媽的被窩里，讓媽媽緊緊摟住，生怕被它叼去。在生病時，送到面前的一片片藥片，一杯杯開水，一聲聲問候，那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會忘記，在取得好成績時，老師送來欣慰的眼神，考試失敗了她又送來鼓勵的目光，增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑。
我的每個堅實的腳印里也充滿著艱難的選擇。時光真的是十分可貴，可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上小學(xué)時，同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理，都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在電腦前虛度光陰。成績對每個人都是公平的，當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時，后悔，沮喪。老師告訴我：“業(yè)精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收獲。失敗了，爬起來，做個生活的強(qiáng)者�！蔽叶昧诉@個道理，有一次，優(yōu)異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否則你會摔得更慘的道理。
腳印的作文14
寒冷的冬天不情愿的向我們告別了，春天已邁著她那輕快的腳步向我們揮手。讓我們一起去探索春天里的故事吧！
今天是星期五，就要放學(xué)了，老師就高興地說；”孩子們，讓我們一起去了解春天，一起去郊游吧？“我們?nèi)帻R聲回答：”好！“有幾個同學(xué)問；”老師 ，星期幾啊 ？“老師說：”星期天，上午的八點三十分，我們在校門口見�！跋抡n鈴響了，同學(xué)們紛紛沖出教室，都笑嘻嘻地和同學(xué)交流。我肯定是交流去郊游的事。我回到了家，把在郊游的事告訴了爸爸媽媽。爸爸彎下腰說；”去的時候，要小心，聽老師的話�！拔艺f；”知道了，我又不是三歲的小孩子�！皨寢屨f；”嗨，你個小孩，這還沒長大呢！就像是大人了�！�
終于等到了星期日了，我的朋友早上不到八點就來找我了，我收拾好就和她一起出發(fā)了。走到路上，我們倆有說有笑，不一會就到了學(xué)校。我一看，哇的叫了一聲：”這么多人啊！“我和小伙伴們站到了一起。老師也到了，只見老師披著長長的烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，身著運動衣，腳穿運動鞋，身上挎著一個粉色的背包，大踏步的向我們走來。老師從背包里拿出一個本子和一支筆，交給班長，班長把名字都記了下來。讓我們分了分隊，我們隊有八個人。有一個隊長和一個副隊長我們站好就出發(fā)老板了。
路上，先向我們揮手的是柳樹。它婀娜的`柳條，隨著微風(fēng)翩翩起舞。仔細(xì)一看，每4片葉子中間都會有一個綠色的長長的絨球。絨球小小的，葉子嫩嫩的，撫摸著像小孩兒的臉一樣嫩。接著桃花也迫不及待的散發(fā)出陣陣的花香。我們急匆匆地跑過去，湊近聞了聞，一陣花香撲鼻而來。又到了梨花身邊，梨花白白的，小小的花朵太漂亮了。我們來到了田地，那里面有梨花、桃花，它們和別的桃花顏色不一樣，有梅紅色的，一直有幾十朵。大家都仔細(xì)的觀察，我發(fā)現(xiàn)有的花張開了兩三片花瓣，像個害羞的小姑娘，躲躲藏藏的。我感到了春天的氣息。
我們拐了彎，又看見了新的品種，它叫迎春花，黃黃的，像蜜蜂一樣甜。還有白玉蘭，紅玉蘭，走了一路又看見了郁金香。是紅色的，它種在那個廠里，但那里的爺爺不讓進(jìn)去，我們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著它，失望的離開了。我們又到達(dá)了一個不知名的地方，就上去了，我們坐在那里玩了一會兒，一看表，已經(jīng)11點半了。老師讓我們吃自己帶的食物，老師沒帶，我們就把自己的食品分享給老師吃。此時我才知道，原來分享是快樂的。吃完了午飯有許多男生去河邊玩打水漂了，我也跟了下去。有個男生把另一個男生的臉砸傷了。老師就去安慰他 。不一會兒，他就又開心的玩了起來，我感到好奇，就也試著玩兒了起來，誰知還挺難，我一個也沒漂成。太傷心了！
我們要返程了，一路上有許多花和去的時候看見的花一樣。不過，有一種花不一樣，是不知名的花。到家了，我一下子就倒在了床上，等爸爸給我做飯。
這個春天里的趣事太多了，使我感到了春天的氣息是多么的美好！
腳印的作文15
在那泥坑里，留下的不僅是她的腳印，還有她那一顆一塵不染的心靈。
——題記
過去，我過著庸俗的生活——一天隨著流動的人群背著書包，也可以說是背者小學(xué)生的包袱，機(jī)械化地上學(xué)，放學(xué)，做作業(yè)，吃零食，喝飲料，玩電腦，追潮流……混著日子過。直到那一天，我震撼了……
那是炎熱的暑假的一天，我與幾個好友拿著零用錢，又隨手拿了一聽百事，便悠閑地去了冰吧。在輕音樂中坐在秋千上與朋友一邊聊著時尚，一邊品味著冷飲，這何償不是一件美事呢？因此，我沉醉于其中，久久不能自拔……
一番享受后，錢也與我說再見了，它屬于別人的了，我也只好走了�？赏崎_門，才發(fā)覺下雨啦，而且出奇地大，不知哪個神仙又在大哭，真受不了！我該怎么辦？自然只有等待……
我漫不經(jīng)心地坐在秋千上，蕩著蕩著，望著窗外的行人……
這時，在花花綠綠的傘中，我看見了一位紅領(lǐng)巾撐著一把俗氣的花傘，穿著一件白短袖，一條黑短褲，一看就知道是個地地道道的“鄉(xiāng)巴佬”，“好俗�。 蔽液蛶讉�好友不禁議論起來。當(dāng)她路過我們這里時，望了望我們桌上的冰淇淋，咽了口口水，又把臉轉(zhuǎn)了過去，免得越看越想吃�？墒�，她半天也沒挪動一步，仍停留在那兒，不停地抿了又抿那干澀的嘴唇。最終，還是收了傘，推開門走了進(jìn)來，靦腆地問道：“請問，這里最便宜又最解渴的是什么？”“冰橙汁�！崩习鍩崆榈卮鸬�，“要一杯嗎？”“請問多少錢？”那女孩又問。“小杯1元，大杯2元。你要不要？”老板有些不耐煩地說。她聽了一嚇，愣了一會兒，又問：“那，請問附近有賣冰棍的嗎？”老板淡淡地說：“就在對面�！毙∨⒌哪樣旨t潤了，她笑著說：“謝謝。”便一蹦一跳地?fù)沃鴤阕哌M(jìn)對面的副食店，與老板交談了很久，才咬咬牙買了一根只值2角錢的冰棍！2角錢也得花這么久的時間才舍得用，真俗！
可是，更奇怪的'事還在后面哩！她下定決心買了一根2角錢的冰棍卻沒有吃！這個“鄉(xiāng)巴佬”，真是太俗了！雖然現(xiàn)在下著雨，可是，夏天也畢竟十分悶熱，不吃，過不了多久一定會化！可當(dāng)我產(chǎn)生這個想法后，我才看到了這件事的“破折號”——情況一下變了！我見到了她拿著冰棍連傘也沒撐便沖向一個正在雨中乞討的老人，把冰棍遞給老爺爺，我也不由自主地冒雨走上前去，聽聽他們的談話。只聽小女孩說：“來，老爺爺，這大熱天，雖下著雨，但好歹也有個30度嘛。你一定非�？诳拾桑∥艺埬愿�，解解渴！”老人說：“謝謝，好孩子，你真細(xì)心！”
什么？她，她不是買給自己吃的？！天哪！我一定在做夢吧！世上怎么會有這種人？我為了證明我是否在做夢，便給了自己一記重重的耳光。我一扇，清醒了！這是真的！有，世上就有如此善良的人！
我望著她遠(yuǎn)去的背影，感慨萬千，望著她在地下泥水中留下的個個腳印，我知道我應(yīng)當(dāng)怎么做了……