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吹氣球的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的吹氣球的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
吹氣球的作文1
今天，老師走進教室說：“我要送給你們一個小禮物�！贝蠹叶己芷诖鞘裁炊Y物？
老師把袋子打開，里面全是氣球。老師說：“今天來吹氣球比賽�！蔽覀円魂嚉g呼。老師又說：“分為兩組，東組和西組，每組只選3人�！�
東組出場的人是吳建，西組出場的是林張浩 。比賽開始了，林張浩的氣球已經(jīng)吹得很大了，這時氣氛已經(jīng)達到了最高潮，突然，有一個氣球爆炸了，原來是吳建的氣球爆了，吳分赴贏了。
第二局我贏了，第三局他們贏了，2比1 ，雖然他們贏了，但是我們玩得很開心。
之后，老師約會我們每人發(fā)了一個氣球，我們把氣球吹得很大，然后把氣球高高舉起，一放，五顏六色的氣球在空中翩翩起舞，就像關(guān)在籠子里的鳥終于解放了一樣。
看著這五顏六色的'氣球，我的心情特別的舒暢。
吹氣球的作文2
今天我在筆暢作文班里學(xué)到了一個小魔術(shù)，這個魔術(shù)的名字叫做會吹氣球的瓶子你一定會有疑問，一個普普通通的瓶子怎么會吹氣球呢？如果你想知道答案，就和我一起繼續(xù)往下面看吧！ 魔術(shù)前老師先把道具給擺了出來，擺出的道具有，一個空瓶子丶一個氣球丶一個裝醋的瓶子丶還有一些白色粉末和一把勺子。 開始到了見證奇跡的時刻了，只見老師首先把醋緩緩的倒入瓶子里，然后舀了幾勺白色粉末小心翼翼的倒入氣球里，接著老師緊緊的把氣球口給套道瓶口上，輕輕的拎起來，最后老師上下?lián)u晃，瓶里慢慢的升起了泡沫把整個瓶子都占滿了。氣球原來是扁扁的，搖晃了以后氣球鼓起來像小燈泡，像雞蛋，像大水滴。 魔術(shù)后我們又出現(xiàn)了疑問，這到底怎么回事，老師解答了我們的問題。告訴我們白色粉末是小蘇打，醋是酸性的，小蘇打是堿性的，結(jié)合在一起，會產(chǎn)生二氧化碳氣體。原來是二氧化碳氣體把氣球吹起來的.��！ 今天我不緊學(xué)會了一個小魔術(shù)，又學(xué)會了怎樣寫作文，如果你想親自感受一下的話，也可以和你的好伙伴一起做一做這個魔術(shù)哦！
吹氣球的作文3
星期天，在小記者作文班上，毛老師問道：“你們見過會吹氣球的瓶子嗎？”大家你看看我，我看看你，異口同聲地回答：“沒見過�！崩蠋熣f：“既然都沒見過，那我們就一起來看看瓶子究竟是怎么吹氣球的吧！”
老師首先在瓶子里倒入50毫升白醋，再將氣球里裝入兩勺蘇打粉，然后將氣球套在瓶口上，接著將氣球的底部拎起來，讓蘇打粉落入瓶中。這時候，氣球已經(jīng)在慢慢地變大了，最后搖動水瓶，氣球就變得更大了。我觀察到，此時，瓶子里的白醋和蘇打粉完全融合了，變成了雪碧一樣，里面冒著很多很多的小氣泡兒。
毛老師請了兩個同學(xué)上臺，親手做這個實驗，再按照同樣的方法，又操作了一次，這次氣球吹得比老師吹得還要大很多，這是為什么呢？原來是加入了更多的醋和蘇打粉，就會產(chǎn)生更多的二氧化碳，氣球自然就被“吹”得更大了！
我終于明白了，原來白醋里面有醋酸，蘇打粉里面有碳酸氫鈉，這兩者融合產(chǎn)生了大量的二氧化碳氣體。所以氣球是被上升的`二氧化碳氣體給“吹”大的。
吹氣球的作文4
體育課上，王老師讓我們來舉行吹氣球比賽。同學(xué)們聽后欣喜若狂，有的同學(xué)拍手歡呼，有的同學(xué)跳起來直呼“萬歲！”
老師先讓我們自己試吹。我拿到了一只粉紅色的氣球。我先深深地吸了一口氣，再用力地吹。嘿，這調(diào)皮的小氣球在東躲西藏呢！吹一下，變成了一個小水蜜桃。吹兩下，變成了個小葫蘆……最后吹成了個保齡球�！芭尽钡匾宦暠恕！鞍 毕旅嬉魂惣饨�。我也一驚，腳都發(fā)軟了，一屁股坐在椅子上。
正式比賽開始了，每組的選手爭先恐后地站在講臺前。開始吹了，我們都不甘示弱，都使出了吃奶的勁兒。我幸運地被選中了，你瞧，我拿到了一只土黃色的氣球，放到嘴邊，深深地吸了一口氣，嘿，這只氣球吹幾下就變成透明的`了�！芭椤币宦暎瓉硎切『仆瑢W(xué)的豌豆形氣球爆炸了。我再吹幾下，氣球變成了巨大的燈泡，下面觀看的同學(xué)和老師趕緊堵住耳朵。我看到氣球越吹越大，怕氣球爆炸以后會彈到臉上，就不敢再吹了，這時老師宣布比賽結(jié)果：四個同學(xué)獲勝。
這真是一場又難忘、又刺激的游戲呀
吹氣球的作文5
星期六下午，王老師笑容滿面地說：“今天我們要做一個游戲，名叫吹氣球�！蔽覀兌挤浅８吲d！
老師為我們宣布游戲規(guī)則：“全班同學(xué)分為兩組，從每組里選出一個學(xué)生，誰在最短的時間內(nèi)把氣球吹破，就算勝利。
游戲開始了，王昊正從王老師手里接過氣球就放在嘴里使勁吹，腮幫子都鼓起來了，就像塞了兩個小雞蛋，剛開始氣球像一個大蘋果一樣大，慢慢地變大了，有足球那么大了，最后差不多有幾十斤的大南瓜，這時王昊正用手捏住氣球，他對老師說：“王老師，我……我吹不動了。只聽見“砰”的一聲，氣球子啊空中劃了一道美麗的弧線。第二個上場的是高興，他拿到氣球，一鼓作氣，一會兒把氣球吹起來了，同學(xué)有的閉上眼睛，有的捂住耳朵，還有的.蹲在桌子下面，我想：老師買的氣球也太難吹了吧。說著，氣球“砰”的一聲爆了，粉身碎骨了。
同學(xué)們可真開心啊，教室里成了歡樂的海洋。
吹氣球的作文6
星期天的下午，我覺得很無聊，就向爸爸要錢去買氣球。
我來到了賣氣球的地方，我走到店里笑著對老板說：“有氣球嗎？”老板擺著一副生氣的臉對我說：“有，要幾包？”我害怕的說：“要一包�！崩习迥昧艘话鼩馇蚪o我，我付完錢快速的跑走了。我一到家就拿出一個橙色的氣球用力一吹，我吹了一個胖乎乎的胖子氣球。我又拿了一個粉色的氣球把它吹的像打棒球的棒子一樣。然后我拿著氣球走到外面坐下來，過了幾分鐘，氣球突然爆炸了，把我嚇得從板凳上跳了起來，我的心里就像一個炸彈在心里爆炸了一樣，爸爸走過來 告訴我：“吹氣球不能吹的太大，吹得太大過不了幾分鐘就會爆炸的`，這樣很危險。”我趕緊點了點頭，剩下的氣球我再也不敢把它吹的太大了。
吹氣球的作文7
下午上作文課，老師讓我們玩吹氣球的游戲，老師給我們每人發(fā)了一個氣球，分成小組，每組派出一名代表，那個組先把氣球吹爆，這一組就勝利，如果沒有一組同學(xué)將氣球吹爆的話，那氣球吹的最大的這組同學(xué)就獲勝。
游戲開始了，首先上場比賽的.是我和黃利浦，老師說：“預(yù)備開始”。大家使勁的為我們倆加油，我深深地吸了口氣，瞪著兩只圓圓的大眼睛，兩個腮幫子漲的鼓鼓地，氣球越吹越大，臉也越來越鼓。我正吹的時候啪的一聲響，我的氣球爆了，“李子坤勝利了，李子坤勝利了，”我得意洋洋的搖著頭看著黃利浦，哼！我勝利了，我為我們組獲得1分。
接下來輪到其他同學(xué)比賽了，我也在為他們加油助威。最后還是我們這一組勝利了。
這就是我最有趣的一堂作文課 。
吹氣球的作文8
今天，徐老師帶我們玩了一個游戲——吹氣球。許老師說：“這個游戲只可以兩個人玩，兩個組各選一個。”班級里像一大群蜜蜂一樣嗡嗡的叫，當(dāng)許老師說要把氣球吹爆時，班級的而歡呼聲立馬停了下來，大部分同學(xué)也放下了手，但盧東博和賈镕澤一直在舉手，他兩像立在冰天雪地里的鮮花特別矚目。
老師就叫盧東博和賈镕澤上臺，盧東博蹦蹦跳跳的上了講臺，而賈镕澤像挨了紅太狼的平底鍋一樣飛上了講臺。
游戲開始了，隨著老師的.一聲發(fā)令，賈镕澤吹起來了，可氣球不給力，泄氣了，賈镕澤又要重新吹。盧東博從一開始就非常順利，他黃色的氣球從深色到淺色，一開始像個兵乓球逐漸變大像個恐龍蛋，又變大像個氣球，最后像一個可口的大西瓜，賈镕澤的一直變大卻沒變顏色，比賽到了關(guān)鍵時刻，盧東博的氣球越來越大，可就是不爆，只見賈镕澤急得像熱鍋上的螞蟻，突然。他的氣球砰的一聲就爆了，南面的同學(xué)像春天的花爭奇斗艷，北面的同學(xué)像冬天里的花孤苦伶仃。
我懷疑賈镕澤從一開始就隱藏了實力，盧東博一開始就使出了全身的力氣，賈镕澤最后使出了全力，一下子就吹爆了。
吹氣球的作文9
今天，我們舉行了有趣的吹氣球比賽，游戲規(guī)則是各組出來一個人，在講臺上吹氣球，誰能在最短的時間內(nèi)吹爆，誰就勝利。
老師剛宣布這個消息時，全班都熱血沸騰起來，都紛紛舉起了手，當(dāng)老師說要吹爆時，舉手的人漸漸少了，最后，我們讓賈镕澤和盧東博上講臺上吹氣球。
盧東博一跳一蹦的走了上去，而賈镕澤是一陣風(fēng)跑了過去，差點沒趴在地上。
比賽開始了。在老師的一聲令下，他倆便捏住氣球的“嘴”認真的吹了起來。一開始盧東博吹的氣球由小變大，像個“梨子”又有“梨子”變成了一個“大西瓜”，而賈镕澤，一開始也非常的順利，可氣球要變大時，他的.氣球卻飛了，氣都灑出來了。我們一開始賈镕澤要輸時，他的氣球又慢慢變大，我們默默地為他加油。
終于，賈镕澤的氣球也開始變成了“大西瓜”這時，我們?nèi)嗟亩级⒅鴼馇蚰坎晦D(zhuǎn)睛，有的用手連忙捂著耳朵，生怕會爆，正在這時，賈镕澤的氣球爆了我們一隊歡呼起來，而盧東博的氣球，依然沒有爆。
比賽結(jié)束了，我們組也勝利了，真是快樂的一上午��！
吹氣球的作文10
今天，來到班上，我就聽到同學(xué)們嘰嘰喳喳地在討論什么，我很疑惑，就上前問了一下，說：“你們大家在說什么呢?那么開心。”他們回答到：“今天咱們有吹氣球比賽�！蔽倚南耄骸疤昧耍√昧�！”
上了課，老師說：“吹氣球大賽馬上開始了，咱們選兩個同學(xué)來吹，規(guī)則是在最短時間內(nèi)，哪一組同學(xué)選出來同學(xué)的氣球先爆，哪一組就勝利�！蔽覀兘M選出的是宗克選，另一組選出的是郭家哲。
比賽還沒開始，兩位選手就迫不及待的把氣球含在嘴里，老師笑笑說：“我們的`比賽還沒開始呢�！币贿B弄了好幾下。比賽開始了，宗克選吹了一下，氣球就大了一圈。郭家哲在換氣時氣球不小心吹飛了，氣全都灑了出來，只好重新吹，這時宗克選的腮幫子鼓得比鴨梨還大，他的小臉開始憋得通紅，氣球都可以裝下一個大西瓜了，宗克選和郭家哲的氣球都不相上下了，可是還不爆，有的同學(xué)恨不得想要用筆尖給戳破，而有的同學(xué)捂住了耳朵，突然，宗克選的氣球爆了聲音還沒落，郭家哲的氣球就爆了，宗克選勝利了，同學(xué)們都在歡呼著勝利。
就這樣難忘的吹氣球比賽就結(jié)束了。
吹氣球的作文11
星期六下午，我來金筆課堂上課，第一節(jié)課老師讓我們做一個游戲------吹氣球，同學(xué)們聽了欣喜若狂，班里面亂成了一鍋粥。
老師為我們宣布了游戲規(guī)則，全班分成三組，每組里面選出一個學(xué)生，誰在最短的時間里把氣球吹破了，那組就是勝利組。
游戲開始了，第一個上場的是王昊正，他從王老師手中接住氣球，放入嘴中使勁吹，吹的腮幫子都鼓起來了，像是在嘴里塞了兩個小雞蛋一樣，剛開始氣球像蘋果一樣，慢慢地變大了，有足球一樣大，最后氣球吹的差不多有幾十斤的南瓜一樣，我想要是爆了怎么辦呢？這時王昊正用手捏住氣球說：“王老師，我實在吹不破了，可不可以放棄？”老師說：“可以放棄�！蓖蹶徽罱K還是放棄了。
第二個出場的是高興，他接住氣球一鼓作氣，不一會就把氣球吹的像幾十斤的南瓜，同學(xué)們有的躲在桌子底下，有的捂住耳朵，還有的不敢看，我想：老師買的.氣球怎么這么結(jié)實？這時氣球“啪”的一聲爆了。班里面響起了熱烈的掌聲。
游戲結(jié)束了，可是大家還沒玩夠，還想再玩一次。
吹氣球的作文12
今天我們玩了吹氣球游戲。老師先從抽屜里拿出了一個綠氣球。老師吸了一口氣，然后把綠氣球口放在嘴里，把氣球吹起來。可是，氣球并沒有變大，老師還肌肉緊繃，嘴巴鼓得像個大包子，氣球還是沒有吹起來。
突然，老師發(fā)現(xiàn)氣球上面有個小孔，唉，白費勁了。老師又從抽屜里拿出一個藍氣球，這回肯定不漏。
老 師吸口氣，還是鼓足了勁，繼續(xù)吹。氣球變大了，老師走到同學(xué)面前，使勁吹，想讓氣球爆炸，嚇得同學(xué)慌忙跳竄，就像大炮轟兔子一樣�？墒�，氣球沒有爆炸，老 師又走別的同學(xué)面前，此時，氣球炸彈已經(jīng)變大的像個藍鴨梨，那位同學(xué)更嚇破了魂。呀，不好了，老師的“炸彈”升級了�？伞罢◤棥边�是沒有爆炸。最終，老師 來到了我這里，我心里想：千萬別爆，千萬別爆。老師的“炮頭”指向了我。我的心太緊張了。
我的`同桌周子晴不小心把筆扎到氣球上，老師的“炮口”發(fā)射了，“砰”的一聲，氣球爆了，啊，為什么鴨梨偏偏射我。唉，倒霉啊，氣球碎片落到了我的頭上。
我像凱旋的英雄一樣等待著大家的崇拜。
吹氣球的作文13
星期六，下午我去上金筆作文，我一來到教室，王老師笑容滿面的說：“我們今天要玩要玩一個游戲------吹氣球�！闭f完我們都炸開了鍋。
王老師為我們宣布了游戲規(guī)則：全班同學(xué)要分成三組，從每組里選出一個同學(xué)，誰在最短的時間內(nèi)把氣球吹破，那一組就勝利了。
首先第一個上場的是王昊正，他接過老師手里的氣球，放在自己的嘴里，使勁的吹，腮幫子都鼓了起來，像塞了兩個大雞蛋，剛開始氣球像一個紅彤彤的大桃子，它慢慢的變得大大的，有足球這么大；最后，差不多有幾十斤的大南瓜那么大啊！這時他用手捏住氣球，手一滑，只聽“嗖”的.一聲，氣球在空中劃了一道美麗的曲線。
第二個上場的是高興，他接住氣球，一鼓作氣，一會都吹了西瓜這么大了。同學(xué)們有的捂住耳朵，有的躲在桌子下面，有的捂住臉。我想：王老師買的氣球怎么這么結(jié)實啊！就在這時，一聲巨響，氣球破了，同學(xué)們歡呼起來。
同學(xué)們真開心啊！教室里已經(jīng)成了歡樂的海洋。游戲結(jié)束了，可大家還久久地沉溺在歡樂的氣氛中。
吹氣球的作文14
今天我在筆暢作文班里學(xué)到了一個小魔術(shù)，這個魔術(shù)的名字叫做‘‘會吹氣球的瓶子�！阋欢〞幸蓡枺粋�普普通通的瓶子怎么會吹氣球呢？如果你想知道答案，就和我一起繼續(xù)往下面看吧！
魔術(shù)前老師先把道具給擺了出來，擺出的道具有，一個空瓶子丶一個氣球丶一個裝醋的瓶子丶還有一些白色粉末和一把勺子。
開始到了見證奇跡的'時刻了，只見老師首先把醋緩緩的倒入瓶子里，然后舀了幾勺白色粉末小心翼翼的倒入氣球里，接著老師緊緊的把氣球口給套道瓶口上，輕輕的拎起來，最后老師上下?lián)u晃，瓶里慢慢的升起了泡沫把整個瓶子都占滿了。氣球原來是扁扁的，搖晃了以后氣球鼓起來像小燈泡，像雞蛋，像大水滴。
魔術(shù)后我們又出現(xiàn)了疑問，這到底怎么回事，老師解答了我們的問題。告訴我們白色粉末是小蘇打，醋是酸性的，小蘇打是堿性的，結(jié)合在一起，會產(chǎn)生二氧化碳氣體。原來是二氧化碳氣體把氣球吹起來的��！
今天我不緊學(xué)會了一個小魔術(shù)，又學(xué)會了怎樣寫作文，如果你想親自感受一下的話，也可以和你的好伙伴一起做一做這個魔術(shù)哦！
吹氣球的作文15
這個星期六張瑜姐姐結(jié)婚，她邀請我們參加她的婚禮。
我們到的時候，她家已經(jīng)擠滿了人。大家有說有笑，就連那只平時特別“憂郁”不愛動的大狗，也顯得很興奮，不停地搖尾巴。家里到處都掛著彩帶，漂亮極了。
就在我和弟弟玩得不亦樂乎的時候，媽媽突然交給我們一個任務(wù)：吹氣球。為了讓這項工作變得輕松點，大家一致要求把氣球吹大一點。我欣然接受了他們的`提議，這樣不僅能少吹幾個，同時也可以更美觀。我托住氣球，氣沉丹田，然后對著氣球使勁地吹。當(dāng)我把氣球吹到平常的兩倍大時，見氣球依然完好，于是我放開膽繼續(xù)吹。當(dāng)我把氣球吹得和我的腦袋一樣大時，我仍然沒有滿足，繼續(xù)吹……當(dāng)我意識到已經(jīng)足夠大，準備停止時，只聽“砰”的一聲巨響，眼前的氣球爆了!
我想：人生不是也和吹氣球一樣嗎?有的人因為貪婪不停地追求完美，最后的結(jié)局就像那個承受不了壓力的氣球，爆了，什么也沒有得到。有的人卻懂得在適當(dāng)?shù)臅r候收手，見氣球吹得差不多了，就停止了，留下了一個又大又漂亮的氣球，最終成了人生的贏者。