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我和小鳥的對話作文

時間:2023-08-06 11:30:48 好文 我要投稿
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[必備]我和小鳥的對話作文15篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我和小鳥的對話作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[必備]我和小鳥的對話作文15篇

我和小鳥的對話作文1

  今天中午,太陽高高地掛在天空,而我,卻悶悶不樂地望著藍天。突然,一只美麗的小鳥展現(xiàn)在我的眼前,我定睛一看,這只美麗的小鳥身披一身潔白晶瑩、似雪如玉的“衣服”正嘰嘰喳喳地叫呢!

  我看了又看,沒想到那只小鳥先開話了:“你怎么了?有什么不高興的.事情,來告訴我吧!”“那好吧!”我目不轉(zhuǎn)睛地看著小鳥,吞吞吐吐的說,“我今天只考了83分。”“就是這個!”小鳥眨眨它那小眼睛說!笆堑,可是,我媽媽回來會罵我的!薄澳銢]聽說過一句名言嗎?”我無可奈何地搖了搖頭,它接著說,“叫失敗是成功之母,只要你吸取了這次教訓,下次一定考得好!”“謝謝你!蔽腋屑さ卣f。

  最后,那只美麗的小鳥為我唱了一首動人的歌就拍拍它那雙美麗的翅膀飛走了。

  我看著那只美麗的小鳥飛向遠方,心想:謝謝你,美麗的小鳥,你讓我懂得了失敗是成功之母的道理。

我和小鳥的對話作文2

  春天來了,春天的太陽恪外明媚。小草從地下探出頭,綠綠的,到處都可以看見它的身影。

  今天聽媽媽說公園里大變樣了,再也沒有到處看到垃圾,一片臭氣沖天的。我一聽飛快地跑到公園里。一進公園一陣陣香氣撲面而來,公園里的百花齊放,爭奇斗艷。

  “你好!“咦,這是誰的聲音啊?

  “什么事讓你這么開心?“小鳥好奇地睜著大眼睛問我。我高興地說:“告訴你一個好消息,現(xiàn)在人們注意保護環(huán)境拉,知道改善周邊環(huán)境。你看,這個花園多美啊!““是啊,是啊,以前這里到處是垃圾,你看現(xiàn)在多好啊!還有你們?nèi)祟愔蓝喾N樹拉,現(xiàn)在有很多我的.同類喜歡在這里安家拉。“小鳥拍拍翅膀,歡快地飛上飛下。

  聽小鳥這么一說,我心里真開心。心想:只要我們自己愛護環(huán)境,保護環(huán)境,多給地球種些樹,才能讓我們的生活變得更加美好。

我和小鳥的對話作文3

  一天,我在去培訓班的時候,看到一只小鳥。

  我忍不住把一肚子的苦水對它說:“我每天寫完作業(yè)就去上培訓班,腦子都亂了。真羨慕你能自由自在,飛去想去的地方!

  小鳥嘆了口氣對我說:“雖然我自由,你要上課,但我也要學飛,我們兩個是一樣的啊!而且你媽媽報課外的培訓班也是為你好,讓你長大變成有出息的人!

  我高興地說:“原來是這樣啊!”恍然大悟的我與小鳥道了別。

  第二天我在公園散步,突然一個東西順風而來,“砰”的一下,撞到了我的'腦門上,“哎呦,是什么東西從天而降?”

  當我看到是之前那只小鳥時,臉色大變,趕緊把它帶回了家。

  小鳥在我的桌子上醒來了,我急忙問它:“小鳥,你怎么暈倒了?”

  小鳥想了想說:“剛才我在樹上唱歌,唱著就飛來了一塊石頭,我向四周看了一下,沒有人,但又飛來了一塊石子打中了我,我就暈倒了!

  通過這件事我想勸告人們:鳥是我們的朋友,請不要打鳥。

我和小鳥的對話作文4

  一個陽光明媚的星期六上午,我在河邊散步時,看見一棵柳樹上有一只小鳥,它正在發(fā)抖,而且抖得很厲害,幾乎要掉進河里了。天不冷,它怎么在發(fā)抖?

  于是,我問它:“你為什么發(fā)抖啊?”

  小鳥答道:“我好害怕呀!”

  “怎么會害怕呢?”

  小鳥一本正經(jīng)地說:“最近,總是有人來捉我們。幾天前,我聽到同伴的叫聲,就高興地飛了過去,結(jié)果被捕鳥網(wǎng)罩住阿不是孔大,我早被捉住了!

  “是誰?抓你們干嘛?”

  “當然是黑心人了;\子里的小鳥,不都是抓來的嗎?有的小鳥還成了餐桌上的美味佳肴呢!”小鳥越說越生氣,恨不得狠狠啄一下那些人。

  我很同情小鳥,呆囑著:“你快飛向植物園、森林公園或大森林里吧!那兒有舒適的環(huán)境和清新的`空氣!毙▲B聽完,飛向了森林公園。

我和小鳥的對話作文5

  一天下午四點,我一邊嘆氣一邊緩緩地走到大樹面前坐了。

  一群鳥兒飛了過來,件我情緒低落,便問我:“哎,人類小孩,你愁眉苦臉的,怎么了?”

  “我媽媽要去山區(qū)看地形設計房子,要2個星期才回來,我很久沒有見到她的笑臉,聽到她的聲音了,不知她怎么樣了。”

  白鷺說:“你們?nèi)祟惒皇前l(fā)明了手機嗎?可以用手機打電話呀?”

  “那里是山區(qū),沒有信號!蔽一卮。

  “也可以用電腦呀,發(fā)微博呀?”白頭翁叫道。

  “那里是山區(qū),哪來的電腦呀?”

  “寫信總可以吧?不要信號,不要接收器。”麻雀開口說。

  “那里是山區(qū),沒有寫什么城,什么弄,什么號的!而且她一天就要坐車去山區(qū)的其他地方,我又不知道她第二個地點在哪!

  一直沉默不語的.白鶴突然說道:“我可以呀!我?guī)湍闼托,我可以找到她?/p>

  我點點頭,于是寫了封信吧信卷在了白鶴的腿上。他向上一飛,消失在瓦藍的天空中。

我和小鳥的對話作文6

  在一個陽光明媚的早晨,我開心的在外面玩兒,我發(fā)現(xiàn)一只小鳥傷心地向我走來,又跑到了遠處的森林,我好奇地跑了過去。

  我問小鳥:“小鳥,這是你的家嗎?怎么這里這么臟!眰牡男▲B淚光點點的說:“說來話長啊,以前,我們鳥族有種鳥叫七彩鳥,這種鳥很漂亮,有七種顏色。因為以前這種鳥很值錢,所以人們就經(jīng)常捉這種鳥。這種鳥住在很小的洞里,所以人們就亂砍樹木,要捉住小鳥來賣錢。原本這種鳥是可以活到現(xiàn)在的`,可是人們捉這種鳥,還亂砍樹木,所以森林就又臟又亂,從此,這種鳥就滅絕了!”

  我也傷心的說:“都怪這些人們,以后,我一定告訴人們不要亂砍亂伐,要讓人們多植樹才行!”

我和小鳥的對話作文7

  每天清晨都會有幾只小鳥來到我家陽臺上嬉鬧。今天又有一只小鳥先來了。我跟小鳥打招呼說:

  “你好,小鳥!

  小鳥對我說:“你好啊,看你的神情很高興嘛。”

  “是啊!

  “什么高興的事,說出來聽聽嘛。”

  “昨晚舅舅打電話來,他生了個兒子,我有小弟弟了啊!

  “那祝賀你啊!

  “我好想去看看小弟弟啊。”

  “那你就去唄。”

  “舅舅家好遠的`,我還要上學的,去不成啊。你能幫我個忙嗎?”

  “好啊,你說吧!

  “我寫了一封祝賀的信,你幫我?guī)グ,信上有地址,隨便帶上我的問候!

  “好啊,你把信給我,我馬上給你帶去!

  “回來的時候帶一張我小弟弟的照片過來,謝謝你啊,小鳥!

  “我們是好朋友,不用謝的啊!

  小鳥帶上了我的信,飛向空中,飛向舅舅家的方向……

我和小鳥的對話作文8

  一天下午,放學了,我走在回家的路上,看見一只小燕子在天空飛舞,它有一身烏黑發(fā)亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,還有一個剪刀似的尾巴。漂亮極了!

  燕子看見我垂頭喪氣的,就問了問我:“你為什么不開心呀!”我愁眉苦臉地說:“我今天考試只考了八十五分,回家又得被爸爸媽媽罵了,考不好還得上補習班,也不能玩了”

  燕子安慰我說:“你現(xiàn)在考不好,你下一次一定能考好的!你聽過一句名言嗎?”

  我好奇的'問:“不知道,快告訴我吧!”

  燕子說:“這句名言就是失敗是成功之母!”

  我開心的說:“謝謝你小燕子!你讓我懂得了失敗是成功之母,還有,我為什么要上補習班呢?”

  燕子說:“你的爸爸媽媽給你報補習班是因為,這樣能使你變得更聰明,最終成為你們家的希望!”

  我開心的說:“我太感謝你了,你不僅讓我知道了失敗是成功之母,還讓我知道了我為什么要上補習班!再見!小燕子!”

我和小鳥的對話作文9

  在一個陽光明媚的早晨,我趴在陽臺上看媽媽種的花。只見一只小鳥飛到我們家的竹竿上,我看著小鳥正在梳理自己的羽毛,看它的樣子多么自由自在。

  我看著小鳥身上黑乎乎的,于是我就問小鳥:“你怎么了?”小鳥好像聽懂了我的'花便嘰嘰喳喳的叫了起來,好想再說:“哎!你不知道,本來我們住在美麗的大森林里,可是你們?nèi)祟惖侥抢锟撤淠。有一次,我的一個兄弟被壓在了樹下,失去了寶貴的生命,所以我們來到了城市!薄澳沁@里還不錯吧!”我回答道,“你看又有花,又有草,還有高樓大廈!薄笆前!這里風景不錯,可就是環(huán)境太差了。有人亂扔垃圾,有人隨地吐痰……”小鳥又說!澳悄氵有什么不愉快的事就說出來吧!”我告訴小鳥。“這個年頭,我們交上了霉運。有人往河里扔垃圾,害得我們沒水喝。有人甚至用網(wǎng)罩把我們抓起來,再去賣了。”小鳥越說越生氣。

  聽了小鳥的話。我想:保護地球,人人有責,讓我們行動起來,讓我們的天更藍,水更輕。

我和小鳥的對話作文10

  每天,我家的窗臺上會飛來很多小鳥。

  一天上午,我在窗邊看書,過了一會兒,飛來了一只小燕子。它有一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,還有剪刀似的尾巴,特別可愛!

  突然,小燕子說話了,“你在干什么呢?”

  我笑瞇瞇的說:“我在看書了!”

  “哦,你看的什么書啊?”小燕子拍拍翅膀說。

  “我在看故事書呢!”

  “知道了,”小燕子有些不好意思的說,“你可以給我讀一個故事嗎?”

  我說:“當然可以,你想讓我給你讀一個什么故事呢?”

  小燕子想了一會兒說:“要不你給我讀《小鳥的'成長記》吧!”

  我說:“當然可以啦,那我就開始讀嘍!”

  讀完故事后,小燕子整理好自己的羽毛后說:“好的,謝謝你,媽媽叫我回家吃飯了,我走了,再見,你要好好學習!”

  我說:“再見了,我會的!

我和小鳥的對話作文11

  今天,我遇見了一只小鳥。“嘰嘰嘰,喳喳喳!彼f了一句我們?nèi)祟惵牪欢脑。我覺得他很乖,于是抓住了它,把那只小鳥關進了我家的一個大鳥籠里。給它在籠子外的鐵竿上扎了幾朵紅花、愛心和五角星。在籠子里棉放了一些它吃的果實。

  第二天早上,我一起床就往客廳里跑,只見小鳥在籠子里嘰嘰喳喳,好像在說:“小主人啊,你來陪陪我說話吧!”于是,我對小鳥嘰嘰喳喳的'說了一些我自己也聽不懂的鳥語。小鳥等我說完,又唱又跳。我猜它對我說:唱首歌,跳支舞吧!

  第三天的早晨,我想把小鳥放了,因為我怕小鳥成了我的囚徒。于是,我閉上眼睛把小鳥放了,只見它飛到半空中,回頭看了我一眼,就飛走了。那時,我的淚在眼里打轉(zhuǎn)。

我和小鳥的對話作文12

  ,我正坐在書桌前做作業(yè)。,我聽見天空中悲傷地聲音:"人類,為要破壞我們的家。"我抬頭一看,是一只棕色的、可愛的小麻雀在憂傷的飛著。

  我走到窗臺邊,親切地問:"小麻雀,你了,心事重重的?你有煩惱和?"

  "最近,砍伐樹木,建造高樓大廈。使兄弟姐妹都無家可歸。"小麻雀傷心地說,"今天,我剛剛把鳥巢造好,樹木就被又砍伐了。嗚嗚……"

  "嗯,真是太可惡了!竟然這樣破壞環(huán)境!難道不知道鳥兒是人類的好朋友嗎?"我怒氣沖沖地說。

 。!真不知道,為要砍伐植物。植物不僅可以把呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為所需要的氧氣;還可以阻止沙塵暴和龍卷風的來襲。"

  "是啊。要是每個人都能愛護大,那就好了。"我惋惜地說。

 。⑽乙フ倚碌腵棲息地了。"小麻雀說,"再見。小朋友。"

  說著,小麻雀就撲撲翅膀,向一望無際的天空飛去。望著小麻雀的身影,我心想:真是太不應該了!

我和小鳥的對話作文13

  今天,我剛走出家門,忽然聽見樹上的小鳥在歌唱,我快步走過去,與它談起話來。

  我想:這次我講故事比賽得了一等獎,為學校增光添彩,我跟小鳥說,小鳥一定會很高興的。于是,我說:“小鳥,你唱歌的聲音這么動聽,我也跟你說一個好消息!

  “什么好消息?”小鳥歪著腦袋,露出一副迫不及待的樣子。

  “跟你說,這次我講故事比賽得了一等獎!”我停頓了一下,隨后又說,“我還為學校增光添彩呢!”

  “真的嗎?”

  “當然是真的,我怎么會騙你呢?這次我還準備參加朗誦比賽,我相信我一定還能獲獎的!”我信心滿滿。

  小鳥非常高興:“那我可祝賀你了,你真厲害!這次比賽你一定會很好的.,那我就聽你的好消息了。”

  “謝謝你的鼓勵!”我暗暗下定決心:我一定要好好練,爭取拿一個好成績,不能辜負小鳥對我的信任。

  現(xiàn)在我每天都在抽空練習,我要跟小鳥分享我的喜悅。

我和小鳥的對話作文14

  今天是星期六,是一個晴空萬里、陽光明媚的日子,這是,我正在家里寫作業(yè),突然,從窗外飛進來了一只非常美麗的小鳥,他的身子是黃色的,一雙眼睛小小的`。那雙美麗的翅膀上有紫色、綠色、藍色、紅色。

  小鳥高興地、又蹦又跳的和我說:“你叫什么名字。俊

  “我叫于博,”我說,“你今天怎么這么高興呢?”

  小鳥說:“因為我今天在那片森林里找到了一棵蘋果樹,那棵蘋果樹上有很多蘋果呢!要不我現(xiàn)在就帶你去看看吧!”

  到了那片森林,我看見了那棵果樹,心里非常激動,上面的蘋果比一般的蘋果都大,小鳥看見了我的樣子,笑瞇瞇的說:“你如果想吃就自己摘一個吃吧!”我想:我吃過大大小小、各種各樣的蘋果,但就是沒有吃過野果子,我摘了一個,放在嘴里,真甜呀!在回家的路上,我告訴小鳥:“我今天數(shù)學考試考了第二名!”

  小鳥說:“你要再接再厲喲!”

  回到家,我馬上就把作業(yè)寫完了!

  我今天可真高興!

我和小鳥的對話作文15

  有一天,我正在做作業(yè),突然,聽見小鳥的叫聲,我抬頭一看,我家的陽臺上有許多小鳥。我想:小鳥很膽小,不如嚇嚇它們。我連忙走過去嚇它們,它們都飛走了,只有一只站著不動。我覺得它是上天派下來解除我的'煩惱的。從這一刻起,我產(chǎn)生了靈感,進入了另一個世界,在那個世界里,我仿佛成了小鳥。

  小鳥問我:“你有什么煩惱?告訴我,我來幫你解除!蔽殷@訝極了,我感覺成了真的。我說:“嗯……。明天是我媽媽的生日,我不知道送什么禮物?你叫什么名字?”小鳥說:“我叫優(yōu)優(yōu),是上天的寵物。你可以問***媽喜歡什么禮物。俊薄爸x謝你優(yōu)優(yōu),希望下次有煩惱還可以見到你!”我說道。小鳥優(yōu)優(yōu)對我說:“只要你有煩惱,就叫三聲優(yōu)優(yōu)。”后來,媽媽大聲說道:“作業(yè)做好了嗎?”我說:“還沒有。媽媽你最喜歡什么東西?”媽媽說:“我喜歡你考一百分!

  后來,我常常思念這只小鳥優(yōu)優(yōu)。我喜歡小鳥優(yōu)優(yōu)和另一個世界。