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逃脫作業(yè)大法作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的逃脫作業(yè)大法作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
逃脫作業(yè)大法作文1
終于,在桂林兩江國(guó)際機(jī)場(chǎng),我們登上了這架晚點(diǎn)了近半個(gè)鐘頭的飛機(jī)。機(jī)艙里,乘客都帶著口罩,把自己遮得密不透風(fēng)。他們用猜忌的目光互相打量著,似乎誰(shuí)的身邊都站著一個(gè)看不見的惡魔。確定和周圍保持好距離后,大家坐下,把目光投向機(jī)頭走來(lái)的空姐。空氣里彌漫的的是焦慮的氣息。
空姐臉上掛著大口罩,只露出眉眼?谡趾蟮穆曇魠s脆嫩嫩的:“各位旅客,因?yàn)樘厥庠,本機(jī)今天中午不提供午餐,對(duì)于給您帶來(lái)的不方便,我們深感歉意!
簡(jiǎn)短地介紹完一番,她深深地鞠了一個(gè)躬,悄然離開。旁邊,爸爸苦笑著摸了摸為等飛機(jī)已餓得咕咕叫的肚子,旁邊,一個(gè)聲音幽幽響起:“唉,都是新冠狀病毒惹的禍!”
一,二,三——在我的默數(shù)中,飛機(jī)起飛了,搖搖晃晃地穿過(guò)層層云霧,像一只生病了,卻依然強(qiáng)要翱翔萬(wàn)里的雄鷹。機(jī)艙里的乘客們大概感受到這股力量,開始松弛起來(lái)。有的透過(guò)窗外看風(fēng)景,有的用手機(jī)看電影,有的閉上眼睛養(yǎng)神,緊張的氣氛稍微消褪了。
沒管爸爸媽媽,我拿出我的小手機(jī)開始翻照片。說(shuō)真的,就在兩三天前,我還陶醉在桂林山水甲天下的勝景中。那時(shí),沒有病毒。,沒有口罩,一切都顯露在陽(yáng)光里,閃著綠色的健康的光?矗瑘D片上的我,無(wú)論是在龍鱗戟張的龍脊梯田,還是在美若仙境的楊朔山水,或是寶塔似屹立的獨(dú)秀峰,都多么神采飛揚(yáng)呀!你看這張照片,我和媽媽立在侗族古寨的門口,旁邊兩位寨花姐姐穿戴著閃亮的'銀頭飾,銀披肩,溫柔地看著我們,用春光般的熱情歡迎著我們,這一刻,我多像小皇帝呀!還有那張,水光瀲滟的燕子湖上,我和爸爸媽媽化身探險(xiǎn)家,泛舟湖面,把船劃進(jìn)只夠一船出入的漆黑水洞,而頭頂上,燕子像箭一樣劃著風(fēng)飛過(guò),這感覺既新鮮又刺激。舟行碧波上,人在畫中游,來(lái)桂林,真沒有錯(cuò)!
任思緒在記憶的花叢里飛舞,憑想念在回憶的清波上蕩漾。不知多久,廣播響起,襄陽(yáng)站到了。飛機(jī)這只倔強(qiáng)的大鳥,帶著我們,沖破病魔的包圍,飛回到了千里之外的故鄉(xiāng)。
像湖面投下一個(gè)石子,平靜的人群又開始了些許緊張和慌亂。收了手機(jī),我和爸爸媽媽順著人流下了飛機(jī)。外面,襄陽(yáng)的天氣好冷,和桂林真的不一樣:冬雨又密又冰,打在身上,像一根根冰針在扎。風(fēng),卷著它,為虎作倀地把它灑向一切阻擋他的東西。街上沒有行人,沒有聲音,整個(gè)城市好像在沉睡,又好像在生病。偶爾從眼前匆匆過(guò)去的,是一雙帶著恐懼和警覺的眼睛。
爸爸叫來(lái)了一輛車,把行李放好后,他拍了拍我的肩膀:“兒子,桂林之旅已經(jīng)結(jié)束了。今后我們將面對(duì)苦日子了。你,要長(zhǎng)大呀!”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,望著爸爸嚴(yán)肅的神情,心想:不只是我,或許,整個(gè)中國(guó),都要一夜長(zhǎng)大呢!
逃脫作業(yè)大法作文2
“放學(xué)了!放學(xué)了!放學(xué)了!今天可以解放了!”
我五音不全地唱著自己編的歌,踏著太空步走向家門口,反正放學(xué)了,干啥
事都沒關(guān)系。
突然,我想起媽媽昨天訂的包裹,訂單上印著七個(gè)大字——五年級(jí)考試試卷!媽媽也特意跟我說(shuō):“快期末了,我給你買了練習(xí)本!辈恍!絕對(duì)不行!我以我最珍愛的樂高發(fā)誓!要是這么早回家,媽媽一定會(huì)讓我寫試卷的`!
于是我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),打開了我的“小九九逃脫作業(yè)法”,眼睛一轉(zhuǎn),嘿嘿!有辦法了!我迅速跑到了家里,然后裝作作業(yè)落在學(xué)校的樣子,想再跑回學(xué)校去拿本子,可媽媽瞪了我一眼,說(shuō):“想去哪里?”我背上直冒冷汗,竟像被施了定身咒似的抬不起腳往前走了,也不敢開口和媽媽說(shuō)一早想好的原因。結(jié)果可想而知,媽媽像拎小貓似的把我捉了回來(lái),扔到了房間里。
我嚇得不敢亂動(dòng),兩腳剛落地,就在手中暗搭一個(gè)十字架,心里默念:“不要來(lái)呀!不要來(lái)呀!”然而很快媽媽就往我桌上扔了一本練習(xí)本,語(yǔ)氣一轉(zhuǎn),溫柔地說(shuō):“今天把第一單元寫完哦,我的寶貝。”
還好還好,第一單元很簡(jiǎn)單。我頓時(shí)松了一口氣,慢悠悠地先喝了口水,再慢悠悠地上了個(gè)廁所,然后再慢悠悠地走向房間,開始慢悠悠地提起筆來(lái)。
二十分鐘過(guò)去了,我越來(lái)越按捺不住自己的玩心,便在房間里來(lái)回走著。突然,我看見了一本三年級(jí)時(shí)寫的日記,立馬拿起來(lái)翻了翻,津津有味地看了起來(lái),回憶自己的小時(shí)候。
一轉(zhuǎn)頭,我看見了一只松鼠在窗下瑟瑟發(fā)抖,“它是來(lái)躲雨的嗎?它會(huì)在這兒筑巢嗎?它會(huì)和我做朋友嗎?”我看得太入迷了,不禁自言自語(yǔ)了起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)練習(xí)本上能畫畫,就饒有興致地在上面畫起了各種各樣的動(dòng)物。
二十分鐘過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我依舊沉浸在自己的世界里。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)檢查練習(xí)本,一眼就看見我在畫畫 ,便給了我“炸腦袋”、“撕人肉”等一系列套餐。
然后……就沒有然后了!