亚洲精品中文字幕无乱码_久久亚洲精品无码AV大片_最新国产免费Av网址_国产精品3级片

思緒的作文

時間:2023-08-06 21:03:51 好文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

(必備)思緒的作文15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的思緒的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(必備)思緒的作文15篇

思緒的作文1

  我記得家鄉(xiāng)面前有一個很大的荷塘。一年四季,風(fēng)光無限。我十分喜歡它,每當我來到家鄉(xiāng)時,首先都會來這里,欣賞這美麗的荷塘。

  春,連綿不斷的春雨,淅淅瀝瀝地下個不停,塘中積滿了水。春,給這個荷塘帶來了無限生機,一夜春雨后,塘邊的各種水草在春雨的滋潤下生長出來了,在透徹的水中搖拽生姿;稚嫩的荷尖悄悄地探出頭來,嬌羞著張望這個清風(fēng)亮水的世界。魚兒悠閑地浮萍下穿梭膩食,陽光照在銀鱗上,時時閃耀出點點銀光。

  夏,盛夏的荷塘,是一年四季最美好的風(fēng)景。盛開的`荷花把荷塘裝點得更加迷人。那些令箭一般的荷美,在碧波展示著婀娜的身段,潔白的花瓣上,不知是陽光的映射還是害羞了,露出酡紅的容顏,襯著片片翠綠的荷塘,沒得讓人不可逼視。每到黃昏,落日的余輝給大地和荷塘鍍上一層金色,平靜的水面倒映著火燒云,更襯出葉的蒼翠。

  秋,深秋的荷塘是一種另類的美,美的讓人傷感。凄風(fēng)冷雨中,荷花已蕩然無存,昔日里驕人的紅顏已經(jīng)憔悴了,泛著油油生命的無奈。雖然我知道,花開花落是自然的規(guī)律,表面的衰敗里孕育著生命的延續(xù)。這是一種成熟的美。

  冬,深秋過后,荷塘中的水漸漸干枯,有些地方還露出塘底的淤泥。荷葉已經(jīng)完全凋零,只剩下一些光禿禿的荷桿,稀疏的靜立在一泓泓清淺的水中。隆冬的季節(jié)里,淺水會結(jié)成晶亮的冰凌,荷桿也會被風(fēng)吹斷。在這清淺的荷塘底下,沉睡著甜藕,他們是荷塘的新生命,只等著春我一直在想怎么寫好作文呢?

  我想到了那奔騰的河流,那“大江東去,浪淘盡‘的雄偉氣魄,在滾滾長江中浪花拍打著石巖,一堆堆雪被卷了起來四處亂濺……可這卻太過于激烈,讓人的身心疲倦。

  于是我又想到了那美麗的天空,白天,藍藍天空中飄散著幾朵白云,偶爾又有幾只雄鷹飛翔而過。晚上,那黑色的熒幕上點綴著星光,那點點繁星襯托著潔白的月光顯得格外神奇……可這又能讓人過分陶醉過分沉靜于此中,不能讓人振奮起來。

  我想啊想,想到了那頑強的小溪,想到了那出淤泥而不染的荷花,想到了那人,那事……

  作文我該寫什么,我沉思著,我思考著,我繼續(xù)想著……

思緒的作文2

  下雪了,抑或只是飄了幾點白,像是云塊輕輕撣下的潔白的粉末。這雪實在算不上“雨雪霏霏”,因為跌下的雪花就像提前趕往會場的與會者,陸陸續(xù)續(xù)而寥寥可數(shù)。然而就是這少得可憐、瘦得像皮包骨的老叟似的白點,卻激起無數(shù)少男少女的豐富情思,一波接一波地涌出,暖的要把他們的柔情熔成似水的溫室,涌入能把他們的柔情變成洪水猛獸的室外,盡管那寒冷也可能把他們的半寸柔腸凍成一節(jié)凝固的冰錐。

  不為別的,只為它是這個冬季的第一場雪,是苦等了亦或是遺忘了又一個年頭的再一次邂逅,它是新鮮的,所以它是重要的。

  但倘或這是這個冬季的最后一場雪,哪怕它是“千里冰封,萬里雪飄”,恐怕也引不起少男少女們泛濫的情思,也觸不動他們軟如棉糖的半寸柔腸,只為他是最后一場雪,它已耗盡了他們的好奇心和新鮮感,就像一步不離地守護某個人或一刻不停的注視某個人,總會讓人漸生厭感。

  這似與我們美好的已知觀相違悖,但不幸的`事它就像一塊路牌那樣真真切切地立在那里,像我們不幸言中了一個不愿卻必然要發(fā)生的悲劇。爾這樣的悲劇無時無刻不在我們的喜怒哀樂中上演著。

  聽膩了母親在飄雪時要添衣的嘮叨,最后以一句狠話“你煩不煩,還讓人看雪嗎?”讓她在閉嘴后悻悻地離開;聽慣了老班在飄雪時嚴禁玩雪冰上走的不準,最后以一頭溫發(fā)、一雙溫鞋回敬他,“你越不讓看,我‘偏向虎山行’”;看厭了陽光、花鳥,于是哪怕是最耀眼的光線、最動人的鳥聲鳴噥,也刺不痛那蒙了層銀翼的眸子;受慣了不打不拼,?迣t[便能“干”成事的影響,于是最簡單的身體力行也變成了吆三喝四;習(xí)慣了被人寵著、愛著、護著,反倒希望看看天有多高、地有多厚……

  習(xí)慣了的卻是最容易忽略了的,因為認為它就該存在,永遠不會消失,就像是太陽的東升西落。但因總被陽光籠罩著而忘了還有陰雨天,不見日光的日子。

  陌生的卻恰恰是最容易記得的,因為認為它本不該存在,可能會隨時消失,就像再可能會隨時停下來。

  習(xí)慣了的卻易遭忘卻,陌生的卻常被銘記?此泼艿慕Y(jié)果,卻可悲地存在著,卻在那半寸柔腸的滋潤下以旺盛的生命力存在著,全乎人性地存在著!

思緒的作文3

  天,陰了。云,黑了。一剎那,千萬個小傘兵從天而降,急促地落到地上、屋上、樹上。漸漸地,一滴滴水珠織成了一幅幅珠簾兒。

  雨,絲絲地下著。一滴跌落在樹上,調(diào)皮地滾下樹葉,掉到了濕潤的草叢里。在柔和、輕煙的雨霧中,花兒,小草,樹葉,河流,似乎依舊似乎是老樣子。而人呢?像往常一樣,忙碌的身影穿梭于車水馬路之中。

  水滴一躍,來到了小道旁。她看見了一位老爺爺,老婆婆,在細雨下仍舊拿著他的掃帚在辛勤地打掃,而在他的身后,便是一條筆直的柏油馬路……水滴看得出出神,她被雨中的這番美景所吸引,她露出了燦爛的笑容,帶著這份喜悅,她又回到大樹上,向四周眺望著。

  在朦朦朧朧的雨霧中,可以隱隱約約地看到不遠處,一個身穿校服的小男孩正扶著一位老奶奶過街,而同樣衣著校服的小女孩在一旁拎著口袋。細雨濕透了他們的衣服,那一串串珍珠般的雨水從衣肩流下來。水滴被感動了,一滴晶瑩的淚珠從她的臉頰滾落下來,這是欣喜,這是感謝。

  一不留神,水滴又滾了下去,滴到了一個少年的肩上。少年過了馬路,上了一輛公車,坐上了一個位子,過了一會兒,公車上的人越來越多,越來截止擠。一個手纏著繃帶的婦女上了車,她無法握緊車柱,面對周圍無視的人,她的眼睛黯然失色,水滴看在眼里,卻多了一份憂傷……

  這時,少年起了身,擠到婦女身旁,將她扶到了自己的座位上,水商頓時開心地笑了……不久,少年下了車,雨淅淅瀝瀝瀝地下著,靜靜的,輕輕的,滋潤著每個人的心田。水滴更加歡快了,因為他發(fā)現(xiàn)了文明。

  雨越下越小,滌盡了樹木的塵土,讓樹更加新翠,枝條更加碧綠。

  太陽逐漸出現(xiàn)了,天際邊出現(xiàn)了一道彩虹,陽光又重新潑灑了大地,水滴心里很甜很甜。這便是她心中的文明……她消失了,化成了水蒸氣,帶著她所擁有的回憶,看到的美景,感到的.情誼,心里的思緒飛向了蔚藍的天空……

  雨不再下了,但在世界的另一方一個城市的角落,有許多甚至更多的水滴看到人間最美好的東西,她們將帶著這思緒尋找下去……

  水滴一滴滴安靜地落入人間,就像一個個曾經(jīng)珍藏的記憶,在無聲無息中,讓人回憶起來,發(fā)現(xiàn)她曾經(jīng)找到的文明……

思緒的作文4

  "金秋十月碩果累累十月是收獲的季節(jié)十月是喜悅的季節(jié)……"是的十月是秋的開始十月是令人喜悅的季節(jié).

  假日里來到山上俯視一下才發(fā)現(xiàn)那不是夸大也不是吹噓瞧那枯黃的楊樹的葉正大片地飄落在地面上水上這不正暗示秋天的到來嗎 地里的玉米拖著干枯的胡須向人們微笑,花生和紅薯也正在等待人們?nèi)ナ斋@它們.這不是收獲的季節(jié)嗎 在這樣的收獲的季節(jié)里人們在田地里收獲他們的勞動成果這不是令人喜悅的季節(jié)嗎

  山腳下是山楂園,山楂園里熟透了的山楂用濃綠的'葉子遮住它們的紅顏,漫步在山楂園中,身子的周圍都是紅紅的果.再來到板粟園,樹上那滿身是刺的刺球兒張開嘴巴向我微笑,在秋風(fēng)中隨便坐下來,坐在秋天的空氣里,呼吸秋天的空氣,享受秋天的美。

  一陣秋風(fēng)吹來吹亂了我的短發(fā)我用手理理零亂的頭發(fā)猛然間我眼一亮那是什么 那不是一株秋風(fēng)中搖晃的小草嗎 它已枯黃看上去好像死了可它并沒有死它正顯示著鮮活的生命力它正在秋風(fēng)中微笑它不怕颯颯秋風(fēng)它對秋風(fēng)的殘酷毫不畏懼.想到這里我心頭不禁升起一絲殘愧.

  中考落榜后我整日昏昏沉沉面對殘酷的現(xiàn)實我崩潰了我在家中無地自容我每天都有在家人的冷眼譴責(zé)和自己的灰心喪氣中度過.我深深感覺到家人對我態(tài)度的大變:還不知道成績時家人對我期限望很高我記得爸爸說過:"既然是考試那就必然有上榜和落榜者無論如何你都經(jīng)過了一次對自己的考驗."可在拿到成績后爸爸的那些話再也沒有提過.在我面前爸爸只有無限的感慨和無奈的搖頭;媽媽更是氣每天都對我大吼大叫;姐姐和弟弟也都說我沒用我麻木地聽著家人的擺布漸漸地我也打消了上學(xué)的念頭整天想著到外地打工最后家人又不忍心讓我輟學(xué)在家把我選進了職中. 我竟不如一棵小草,我為什么不能像小草那樣堅強不屈 ,我為什么不在受到挫折后依舊奮然向前 ,我竟不如一棵小草,十月的小草能在風(fēng)中顯露出鮮活旺盛的生命力,雖然秋風(fēng)那么殘無情.而我卻陷入麻木中不能自拔.

  金秋十月碩果累累十月是收獲的季節(jié)十月是喜悅的季節(jié)……

  是阿十月是收獲的季節(jié)十月是令人喜悅的季節(jié).十月更是令人奮然向前的季節(jié)——因為秋風(fēng)中的小草.

  我愛十月可我更愛十月的小草.

思緒的作文5

  夕陽告別長空,月兒爬上來,消瘦了許多許多——

  我獨自一個人躲在角落里靜靜地坐著,望著窗外蒼白的月光,多么希望還能像從前一樣,有你陪在我的身旁。

  是誰說過,孤獨往往不是發(fā)生在一個人的時候,可孤獨卻恰恰是由于感到自己是一個人。難耐的孤獨,此時此刻,我才明白孤獨的可怕,曾經(jīng)認為孤獨是一種美,一種難以名狀的凄美,我曾經(jīng)是多么的向往那份孤獨。

  一直認為自己很堅強、很瀟灑,但心中卻仍然無法割舍對你的那份思念。我知道思念一個人的滋味,如同喝了一杯冰水,然后用很長的時間去流成一顆顆熱淚。多少次枕著你的名字入睡,夢回從前的時光:殘霞如血的傍晚、月光如水的深夜、曉風(fēng)如刃的黎明——在與你同行的日子里,你的一笑一顰,你的舉手投足都已經(jīng)深深地刻在了我的記憶里,我又怎么能輕易的忘記呢?

  記得曾經(jīng)在街頭遇到過一位算命先生,他說,我的愛情會很痛苦。我不信命,可這句話卻一直讓我膽顫心驚,我恨自己太放不下、太執(zhí)著、太癡情——

  生命讓我承受的太多,生命也讓我組合成各種不同的原子、分子甚至是游動的離子,我總是在空氣中漂來漂去,總想在找一個陌生而又熟悉的環(huán)境當中隱藏自己,本以為每個都是結(jié)合體,每個都屬于世界的寵兒,然而,這些都只是我的想象而已,我面對的`太少,卻失去的太多。

  曾經(jīng)的誓言已隨風(fēng)飄走,無數(shù)次夢到你重新回到我的身邊,我總是從哭泣中醒來,呼喊著你的名字。曾經(jīng)以為愛的深就不怕有什么傷悲,總是站在寂寞的十字路口卻無從選擇,只有獨自徘徊。

  也許我并不堅強,但我已足夠堅強;也許我還并未真正長大,但我已足夠承擔所有需要我自己承擔的一切。

  我嘗試過改變自己,讓自己忘記你,至少能為你祝福、祈禱,但我卻始終無法做到。徒勞的改變讓我身心憔悴,我知道,我已經(jīng)被定了型,我只能是我,不可能變成另外一個別人。如同一塊磚,要想改變只有兩條路:一是把自己劈成兩半,一分為二的看待自己;二是把自己磨的粉碎,堆成一堆,變的更立體,可是我卻沒有那樣的勇氣。

  現(xiàn)在是秋了,然后是冬、是春,我喃喃地細數(shù)著這些季節(jié),再繁華繁盛的風(fēng)景,秋來了也會瑟瑟成一道沒有前路的風(fēng)景,可是,時間真的能改變一切嗎?

  我不知道。

  誰翻樂府凄涼曲,風(fēng)也蕭蕭,雨也蕭蕭,瘦盡燈花又一宵。

  月,瘦了,一切都陷入了沉默。

思緒的作文6

  高考結(jié)束的鐘聲回響在六月炙熱的陽光中。

  曲終人散,人去樓空。

  那些高三的學(xué)兄學(xué)姐們曾經(jīng)奮斗過的教室,如今已不再燈火通明,留下的是那蘊含著喜與悲,汗與淚的似水年華在黑暗空氣中悄無聲息地褪去。一切都沉靜地等待著,等待著學(xué)子們風(fēng)風(fēng)火火地走進大學(xué),迎來人生的春華秋實;或是等待著學(xué)子們的號啕大哭,在深夜里一次又一次地撫摸著那心口難以愈合的傷痕……

  借著今夜皎潔的月光,向那些黑乎乎的教室望去,似乎隱約看到那些面壁苦讀,臥薪嘗膽的身影……不知在高考結(jié)束的前夕,當最后一間高三教室的燈光熄滅的時候,學(xué)兄學(xué)姐們那厚厚的眼鏡片后面,流露的是對曾經(jīng)的.眷戀,還是對未來的憧憬?我無從知道。我只知道,五年后的今天,我也成了一個守望者。

  想到這,我不禁驟然一驚。五年,一個似長非長,似短非短的期限。經(jīng)過這五年在學(xué)習(xí)路途上的輾轉(zhuǎn)奔波和洗禮后,我能從現(xiàn)在一個懵懂無知,童心未泯的初中生演變成一個成熟穩(wěn)重,從容淡定的高考生?抑或依然彷徨,依然躊躇?不會想象,也不敢想象。

  也許,“高考”這個詞所蘊涵的東西,我這個單純的小女生并非能夠滲透,但我們有何必把它弄得如此撲朔迷離?簡單明了一點不好么?清澈明朗一點不行么?我們經(jīng)常在雜志報刊,電視新聞里了解到:某某學(xué)生因承受的壓力太大,在高考臨來之際,離家出走;某某學(xué)生因高考失敗而自尋短見,最終喪生;……愚昧,荒唐……我想問,高考到底是在造就學(xué)子們的美好未來,還是在扼殺學(xué)子們的未來?可不可以把它純粹看作是一場賽局?一場成的就放步高歌,繼續(xù)追求,敗的就慷慨悲歌,另謀他路的賽局。可不可以不要逃避,憎恨,崩潰,不堪一擊?

  一切一切,都是過眼云煙……

  一切一切,都在等待著下一個的挑戰(zhàn)者……

  五年后的今天,六月的鐘聲又一次回響在炙熱的陽光中,又一群的學(xué)子在六月的晴空下守望。幸運的話,你還可以看到,一個活潑的小女生……哦!不!應(yīng)該是一個成熟的女孩,大步流星地走出高考試場,穩(wěn)操勝卷地說出:“耶!耶!耶!”……

思緒的作文7

  在那個櫻花飄落的季節(jié),在心中潛藏著粉紅色的記憶,帶著心中縈繞著的美麗思緒,等待著相見的那一刻。

  ——題記

  仰望,天空是一張手染青布,愿自己成為風(fēng)的一部分,四處飄舞,向著青天潑釉。望著天使灑下的一片晶瑩瓊釀。翻過一頁頁的日記,尋找不到以往的時光。想再次揮灑筆墨,意圖寫下一億光年的時光,可是紙張?zhí),難以承載。漸漸,模樣刻畫腦海。思念一點點升騰。猶新的記憶成為腦海中那個永不垂朽的畫板。

  思念,拉近我們的距離。無論天涯還是海角,仿佛可以清晰的聽到你喘息之聲,聞到熟悉的氣息。貪戀著,貪戀著現(xiàn)存的一切。自己僅有的只是那一點點的記憶罷了。那個蒙著面紗的女郎,曾猜測著她的真實身份。她曾帶來快樂,帶來笑聲,帶來淚水;蛟S是天使,她給予了太多,一份份,一點點,一滴滴,那是無法報答的恩典;蛟S是鬼魅,因為她給予的一切讓我陶醉,致使失去時悲痛不已。

  還記得那個清晨,逆著光,踏在泥濘的小路上,走進一個陌生的校園,一張張陌生的面孔,一聲聲朗朗的讀書聲。碩大的校園,自己如一粒沙般出現(xiàn)在這片茫茫沙漠中。一陣風(fēng)席卷而來,有他們的陪伴飄揚在空中,不曾害怕,不曾彷徨,不曾迷茫,不曾迷失了方向。與他們一起放飛自己的夢想,展開翅膀,等待著旗幟的`飄揚。還記得,沙灘上寫下的“永遠”二字。不知現(xiàn)在是否被海浪吹散。去年,傾聽著海浪拍打沙灘的聲音,今年,傾聽這花瓣落地的聲音……

  你們,還好嗎?還記得我們曾許下的諾言嗎?

  話,不斷重復(fù)。千遍萬遍,仿佛只為了相見的那個瞬間。一刻未停的筆,還在紙上滑動。躍然紙上的思緒,訴說著美麗,刻畫著笑臉。思念的淚水,在眼眶旋轉(zhuǎn)。因為思念,我們在夢中相遇。因為思念,我們互相掛念。因為思念,我們從未改變。不在同一學(xué)校,但我們卻近在咫尺。

  心中摻雜著太多的思緒,累積心頭難以喘息。在那個櫻花飄落的季節(jié),請帶走我的思緒。但請留下思念,讓它在心中開出思念之花。

  思念,請綻放的更美一些……

思緒的作文8

  這場雪,是20xx帶給北方孩子最好的禮物。

  周四周五的月考載著這場雪使我們都十分激動,按說雪在北方是常有的,可作為北方的孩子的我卻沒怎么見到過美麗的雪。大約是在開考半小時,就隱隱聽見寂靜的教室里的一陣陣驚嘆聲,“啊,下雪了!迸紶柾庖黄,便看見他們紛紛揚揚地散落下來,如潔白的花瓣,富有詩情與浪漫。他們?yōu)⒙湓谛@里,輕盈的欲要載起孩子們夢想的翅膀,婉轉(zhuǎn)而美好,散發(fā)著誘人的馨香。

  我繼續(xù)不停歇地坐著答題的.工作,心里被雪融化、填滿。眼前的答題卷即使在燈光的映照下,硬是顯不出那樣的潔白美好。兩者的沖突像是在互相開了一個莫大的玩笑,又像是自顧自做著對比。

  恐怕是通向夢想的路太遠太長,路上的岔道方向捉摸不定,每個人的心底都埋沒著一個最初的那個方向的指標,恐怕是急于求成,恐怕是希翼太重,一路上磕磕絆絆走走停停。可每個人卻都那么執(zhí)著的,去爭取,爭取一份最完美的東西。我不是完美小孩,更不是別人家的孩子,我有我的缺點,我有我的真實,我仍執(zhí)著的堅定著自己曾經(jīng)的信念,相信那朵被他人認為幼稚的向日葵。

  畢竟,物競天擇適者生存,生活,本來就是這樣。但有時會把自己想地太堅韌,想要不顧一切地、飛蛾撲火般去奮力拼搏,到頭來雖然心亦堅韌卻滿目瘡痍。記得政治老師說,世界上沒有絕對的對與錯,但我們卻在應(yīng)試考試的ABCD中徘徊,唯唯諾諾。我討厭極了這種被束縛的感覺,卻又在一次次較量中嘗到了苦與樂。

  不再是喜歡童話和盼望童話里夢境會降臨到自己身上的孩子,不再是柔柔弱弱沒有自我,經(jīng)歷了一些事,才會慢慢懂得,曾經(jīng)視為珍貴的東西從身邊悄悄溜走。唉,該怎么說自己呢,女生就是多愁善感吧,在一瞬間,屬于女生的矯情總會明顯地流露。我再次望著雪,考試已經(jīng)結(jié)束了,卻沒有感到絲毫輕松,我小心翼翼地踩著一個個變污了的薄冰上,兩邊的積雪完好無損,是那么的潔白絢麗,即使最終它們化為泥濘流入土中,也讓我不忍心去破壞她的美好,去戳破這冰雪的童話。

  讓她們就這樣美好下去吧,明天窗外泄露的陽光會是她們地另一副模樣、笑臉。每個人又會從新蘇醒過來,笑對生活、笑對人生。

思緒的作文9

  天上的星光,好似老師的眼睛,閃爍,明亮;彎彎的月亮好似老師的臉龐,微笑,漂亮;湍急的流水,好似老師的話語,激烈,高昂。而那一句句諄諄教導(dǎo),更是令人難忘!}記。

  我最敬愛的老師,我要把您比作園丁,您每天孜孜不倦的澆灌我們,精心的呵護著我們,讓我們一點點的長大,用您的所有,驅(qū)走我們的年少無知。

  我最敬愛的老師,我要把您比作人類靈魂的.工程師,您教會我們寬容待人,與人和睦相處;您教會我們尊老愛幼,孝順父母;您教會我們失敗乃成功之母;您教會我們知識,讓我們漸漸變得成熟……

  我最敬愛的老師,我要把您比作雨絲,您用那清涼的雨絲,洗去我心靈上的塵;您用那多情的雨絲,擦去我心上的痛;您用那無聲的雨絲,沖去我內(nèi)心的浮躁。

  我最敬愛的老師,我要把您比作蠟燭,雖然是如此的細弱,但您用那一絲光,一份熱,照亮了我們前進的路,您毫無保留的把自己的一切奉獻給我們,照亮了別人,燃燒了自己。

  我最敬愛的老師,我要把您比作臺階,您承受著學(xué)生們每一個堅實的腳步,看著他們向成功攀爬,看著他們慢慢接近成功之門。

  “春蠶到死絲方盡”,我要把您比作春蠶。春蠶一生中沒說過自詡的話,但那吐出的銀絲,就是衡量他生命的尺子。

  我最敬愛的老師,您說過“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,所以我們要努力;不耕耘怎會有收獲,所以我們要奮斗;不付出怎么會有回報,所以我們要加油;不探索怎會有所知,所以我們要探險;沒有鍥而不舍的努力,哪來的成功,所以我們要堅強!

  當我們托著腮想那道無法攻克的難題的時候,老師會為我們打開一扇窗,讓我們豁然開朗;當我們面對一次次失敗而想要放棄的時候,老師會做我們精神的支柱,讓我們充滿希望;當我們在前進的道路上寸步難行的時候,老師會做那股推著我們前進的風(fēng),讓我們知道成功就在不遠處的前方。

  我最敬愛的老師,因為有您,我們盡可流動明眸去看白云,藍天;因為有您,我們盡可閉目凝神,傾聽鶯歌燕語;因為有您,我們盡可在學(xué)習(xí)中把玩深嘗。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過什么,但那盛開的滿園桃李,就是對您付出的最高評價。

思緒的作文10

  作為一名中學(xué)生,必不可少的就是考試了,這是測試自己能力的一次考驗,但同時又是一關(guān)難過的關(guān)卡。如平時的小測驗,還有令人頭痛的月考,還有令人緊張的期末考試,這不,離期末考試僅有十幾天了,我現(xiàn)在的心情復(fù)雜,真難以用言語來形容了。

  記得初一剛進來時,小學(xué)成績優(yōu)秀,因此到了初一變得有點驕傲了,原本成績不如我的人的人都漸漸已自己的努力來趕超別人,就這樣,第一學(xué)期慘敗,我也覺醒了,因為我也從中明白,不管自己一起的成績有多耀眼,也不過是過眼云煙,過去的就讓它過去吧,前路恰恰是靠那些肯努力的人開辟的。第二學(xué)期,我也漸漸迎頭趕上,知道了為了自己,為了家人老師的期望而學(xué)習(xí),終于有所進步,最終一年級第六十七的成績帶給了爸媽好消息,我知道自己完全是憑借自己的努力而來的成績,也知道自己與別人的差距。

  轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期有過去了,一路上走過來,起起伏伏,不算太艱難,也不太平坦,相比之下我現(xiàn)在比之前更加努力了,但成績還只是徘徊在老位置,唉,也不知是怎么回事,一旦面臨考試,則發(fā)揮不出應(yīng)有的水平,總有一門學(xué)科會考砸了,所以總成績自然不會好的那里去嘍。也許就是自己的應(yīng)試能力不行,總考不過別人,也摸不著頭腦了。

  學(xué)校旁的柳樹在這寒冷的嚴冬竟然仍保持著她的翠綠,靜靜地守護著這里,而小河有隨著悠揚的書聲漸行漸遠,一波接著一波,我倚在潔白石雕護欄上,望著天空發(fā)呆,屢屢白云好像也在朝我發(fā)呆,這靜謚的環(huán)境讓人沉迷其中,仿佛又將其他的不愉快統(tǒng)統(tǒng)忘干凈了,什么煩惱也隨著煙消霧散。

  突然一只白鴿飛到了欄桿上,細細地梳理自己的羽毛,偶爾的`跺跺腳也讓人一陣失神,雙翼下那令人向往自由的心也是令我泛起了波瀾,不一會兒,也許是她休息夠了,澎湃翅膀有重新回到了天空中。我也不禁回過頭來仔細觀察了起來,平常的我游歷在繁雜的數(shù)學(xué)公式與科學(xué)定理,竟忘了世間還有這么美麗的生靈,雖然她沒有蒼鷹的健壯,也沒有燕子的靈巧,但是她只是認為自己擁有這片藍天,新鮮的空氣,朋友間的羈絆,還有一個溫暖的家,這就夠了。

  剎那間,我突然明白了,想想自己所想,看看自己所有,什么都釋然了,我也不在迷茫了,突然覺得一種前所未有的快感沁入心頭,在歷練中成長,哪怕是受傷了,跌倒了,也不會放棄,即使拖住受傷的羽翼,再次飛翔至藍天時,就會發(fā)現(xiàn)自己的成長,這難道不是它們教會給我們的道理嗎?

思緒的作文11

  夏姑娘帶著沙灘、椰子樹和火辣辣的太陽,以及滿身的熱氣去到了遙遠的地方去了。同時,秋姑娘拎著滿滿的果實、楓葉和秋風(fēng)飄來了,涼爽的秋風(fēng)把熱烘烘的暖氣吹到了九霄云外。

  好像就是在突然間,暖氣一下子全都被抽走了,只留下冷颼颼的一股股涼風(fēng)。太陽公公仍然在對花兒草兒瞇瞇笑,可無形的涼風(fēng)已經(jīng)悄悄地出動了。盡管只是初秋,涼風(fēng)卻已經(jīng)鉆到人們的大衣里頭,人們一件一件地添衣服,卻依然沒有用處。

  “怎么這么冷啊!蔽艺咴谌ド吓d趣班的路上,涼風(fēng)吹得我不斷地縮脖子。我抬一抬頭,天空中的太陽還是那么大、那么明亮,卻像一個擺設(shè)似的,一點兒也不暖和。我把提包的帶子拉地更緊了些,卻沒有什么變化!鞍,穿這么少干嘛呢,雖然也沒有深秋那么冷,可我只穿了這么點衣服,前面還有一大段路呢,這樣下去非凍感冒不可。”不過后悔有什么用呢?也不能罵出一條衣服來穿,只能怪自己出門前沒看天氣預(yù)報了。

  我悄悄扭頭看了眼媽媽,媽媽穿地也很少,想必也挺冷的吧。想到這里,我打心眼里決定不告訴媽媽,不然媽媽知道我冷了,一定會心疼的。我立志做一個好孩子,不讓媽媽操心,這會兒就更不能惹媽媽心疼了。我扭過頭繼續(xù)看前面的路,好像什么事都沒發(fā)生。

  這時,媽媽說話了:“西西,你冷嗎?沒有凍著吧?”我愣了一小會兒,小心翼翼地回答道:“沒,沒有,媽媽,我不冷!”我想,其實這溫度還是可以接受的,這樣應(yīng)該不算撒謊吧?

  媽媽沒有說話,只是默默地伸手把圍巾解了下來,又默默地圍在了我的脖子上。這是一條黃色的圍巾,軟軟的,暖暖的,圍在脖子上格外舒服。

  我回過神來,一看脖子上的圍巾,又看看媽媽身上那條領(lǐng)口低得露出整個脖子的毛衣,急了:“媽媽,別,別,還是你戴吧,你難道不冷嗎?”

  媽媽笑了,那笑容比月光皎潔,比陽光溫柔:“西西,只要你不冷,媽媽也不冷……”

  我不知道該說什么,只是感到心里一股暖流冉冉升起……暖暖的'夏天回來了,甜甜的味道回味在我的心頭……

  那條黃色的圍巾上,閃爍著太陽的光輝。暖心,暖意,暖情……

思緒的作文12

  很榮幸,我站在二十一世紀,處于一個和平,幸福的年代。

  隔著玻璃,看著外面的紅燈綠酒,人來人往。我卻有了一個令人不解的想法。

  向往亂世。

  因為我喜歡那些有豪情壯志的亂世英雄,我喜歡那些野心,喜歡那些想要一統(tǒng)天下的霸氣。

  在這個都市里活著的人,很迷茫。華麗的物質(zhì)生活,給了他們什么?堅強?樂觀?懂得珍惜?可是為什么會有那么多的富翁選擇自殺?這些所謂的現(xiàn)代文明,只怕是消磨了人們的意志吧,因為他們已經(jīng)不知道該去追求什么了。

  沒錯,和平是能給人們帶來幸福。但人們?nèi)绻荒茉诤推街袑W(xué)會珍惜,反而變得頹廢,拜金,想要逃避生活。那又是多么的滑稽可笑。在這物欲橫流的腳步中,我總是聞到腐敗的味道。人們托著沉重的軀體走下去,在這高速發(fā)展的城市中,心甘情愿的當一個小小的齒輪,為的是一杯星巴克的咖啡,為的是他們想要的生活。我可以肯定的說,在亂世中生存下來的人們,一定比現(xiàn)在的人堅強很多很多。只有他們才明白幸福是什么味道,只有他們才明白,有時候,活著比死去的勇氣更大。

  真的,我不希望這是一個外表華麗而實質(zhì)空洞的.時代。我想看到人們的滿腔熱情;看到人們不屈服于命運的勇氣;看到人們對夢想的執(zhí)著,對生命的珍惜。難道,這些只能在亂世中看到嗎?

  在秦朝,陳勝帶著那句:“燕雀焉知鴻鵠之志也?”拉起了新時代的序幕。

  東漢末年,曹操“挾天子以令諸侯”,為了他那一統(tǒng)天下的野心。

  成吉思汗與他的蒙古鐵騎打下了歷史上最大的帝國版圖。

  孫中山先生懷揣一顆愛國之心,終結(jié)了中國最后一個封建王朝。

  ………

  我欣賞這些人的志向,野心,勇氣,執(zhí)著,堅強。他們是亂世中的佼佼者,并且引領(lǐng)了下一個時代。逆流而上,方知英雄本色。

  站在燈火明亮的街道上,我開始懷念曾經(jīng)那些被黃沙掩埋的年少輕狂。

  前人的意志,不能被遺忘!

  時代的浪潮,人類的夢想,這些,都是無法阻擋的。所以,新時代的人們,請拿出你們的勇氣,釋放你的野心,你的夢想,踏著悲傷,向前邁步吧。

思緒的作文13

  開篇便是“哥寫的不是傳說,哥寫的不是寂寞,哥沒有雷人的事跡,只寫了些‘被挨踢’的痛并快樂著的經(jīng)歷,飄零的思緒——第19號漂流瓶第5站 張勇 讀后感!比绻f高考制度的恢復(fù)上了大學(xué)讓古歌從此以后“挨踢”了,要是沒有上大學(xué)也許古歌還真的被這個挨踢了。大學(xué)四年,社會經(jīng)歷和認識閱歷對于古歌來說就猶如一張白紙。大學(xué)畢業(yè)了,“像蛇一樣成長”才剛剛開始,正如古歌所說的“歷多世事胸襟闊,閱盡人情眼界開”。

  蛇,對于我們每個人來說,也許不會很陌生,很多人會躲得遠遠的,不想靠近也不敢靠近。如果用蛇來比喻一個人一生的成長,那么這個人的人生一定是很豐富的,很充實的`,很富有的,同時又是很完美的。其實,我們都懂——不經(jīng)風(fēng)雨,哪能見彩虹的道理,但是很多事情真正的我們的身上發(fā)生的事情,還是會無法承受這樣的打擊。蛇,如果不能彎曲自己的身子,委屈自己,怎么能夠前進呢?恐怕只是原地不動,停止不前。靠著彎曲自己的身子,帶動向前,給了生活的動力與活力,這才是生命的成長的意義,生活的真諦。我們每個人都不可能脫離社會,獨立存在,獨立生活。社會才讓我們變得更加的聰明,更加的富有智慧,才能更好的形成自己獨立的思考、獨立的見解、獨立的人格,才會懂得自己的不足!笆朗露疵鹘詫W(xué)問,人情練達即文章。歷多世事胸襟闊,閱盡人情眼界開。很多知識不是書本上可以學(xué)到的。專業(yè)上我是大學(xué)畢業(yè)了,但溝通技巧等社會經(jīng)驗方面,我才剛剛開始學(xué)。要特別記住,有的時候會聽比會說還重要!薄俺隽藛栴}固然應(yīng)該先在自己身上找原因,但自信心不足、不敢相信自己的正確,也往往會功虧一簣。做人應(yīng)該自信。”

  “要學(xué)會先種樹再摘果子,而不是古歌給了果子我才去種樹!边@三句簡簡單單的話,相當?shù)母挥姓芾,這是古歌在社會生活中獲得的財富。能讀懂其中的深意,但做起來比能夠讀懂要難得多,言行要付諸于實踐是需要持之以恒的。所謂“冰凍三尺非一日之寒”。其實,這本書給我第一次的震撼,是在看到扉頁上的那段話,無數(shù)次的蛻皮成就了自己,其間夾雜著的無數(shù)的痛苦與煩惱,但又是快樂著的。第二次震撼是“要做事先學(xué)會做人”這句話,給我震撼很大,這正是我們所缺少的。努力改變著。“心若在,夢就在,只不過是從頭再來!”

  我們將靜靜地期待著《像蛇一樣成長》的第三部——《腳下就是通天路》。

思緒的作文14

  提筆,腦子里卻如一張白紙,空空的。無奈,是腦子里有太多的思緒理不了。

  想寫一段美麗而又短暫的故事,那是在一塊有海的背景下演繹的愛情。夕陽拍打著海面,激不起浪花的激情。海鷗斜著翅膀掠過淺藍色的海域,水的重量讓它失去平衡。海的寂靜勾起了岸邊白衣女子眼中的傷感。她怔怔的向海的最那邊投去深深的思念。風(fēng)揚起她的衣袖,拼命的向后拽去,肆虐的撥弄著她的烏發(fā)。她眼中的沉寂,在那男子沉入海底的`那一刻,便被地老天荒定格了。然后,那個女子在風(fēng)的侵蝕下,漸漸的被時間遺棄,她眼中的光彩永遠被黑夜所代替。在她生命中只有像黑夜中閃耀的星星那般的愛情是唯美的。接著……我就寫不下去了。

  好亂,這里想寫,寫出那種對愛情的纏綿?墒,沒有經(jīng)驗?zāi)且彩强照劊字傻墓P煉不出愛情的偉大。

  又想到了前幾天跑步的那一剎那的感動。一直要跑到大壩上去,還是男生帶的頭,不用想就知道女生和男生的差距有多大了。苦笑啊,我還沒跑上幾步,老師顧及我們的體力問題就召令回頭。我兩腳無力,只想著這里會不會突然跳出個多啦A夢來,給我個竹蜻蜓,讓我飛起來。我大口大口的喘著氣,腳步逐漸慢來,終于到了走的地步。還沒走幾步,就感覺后面有一雙手推了我一把,然后有個聲音說:“不要停,跑起來!”那不是誰,是他。平時盡惹我煩的一個男同志。這時候我卻感到了他的好,就是好,應(yīng)該是感動了!呵呵,那時候才知道被人鼓勵是很幸福的一件事。從那件是后,他就對我說,自從他推了我以后,我對他的態(tài)度明顯好轉(zhuǎn)。我笑笑說,滴水之恩,涌泉相報。這次,輪到他呆了。呵呵,到這,我又寫不下去了……

  因為腦子里又蹦出了另外一段很好的可以寫的話題。我寫我在中考前失落的心情,節(jié)節(jié)敗退的衰落。還有那種不被重視,被丟落在街角吹冷風(fēng)的感覺。對自己的那種不自信,對成績好的同學(xué)的那種羨慕,自卑,又自欺的復(fù)雜情緒。我想把那段時間的情感痛快淋漓的展現(xiàn)出來,用我自己的語言?墒,我的天吶,我又寫不下去了。

  ……

  我想,我的詞庫是太豐富了,還是太干涸了。腦子里的分子的做著無規(guī)則的劇烈運動,還是寫母愛吧,那最偉大了,可是感覺自己寫不下去。那要不寫友誼吧,那是世界要最純潔的東西,可是我沒有那么多的友誼風(fēng)波,印象不深刻。考慮下寫生活,可是,我提煉不出生活的精粹。

  誰來幫我整理思緒啊,記的要按文檔放好啊,否則下次要找不到的。

思緒的作文15

  [思]

  入冬了,江南無雪,倒下起了朦朧煙雨,我伏案提筆,看遠山炊煙裊裊,享受心情模糊的感覺,無數(shù)的水霧在心底蔓延,說不清,道不明。

  不知道,從什么時候開始,我愛上了繁華落幕后,一層不變的荒蕪。又是從什么時候開始,我開始向往樸素的安然,迷戀陶潛悠然見南山的心情。

  噓,你聽,遠處梵音縹緲,佛說,“今生遇上的所有人都是命中注定要遇見的,絕非偶然”,于是,我愛上了一個詞——惜緣,學(xué)會了珍惜每一次的見面,珍重每一次的離別。

  始終相信,每一個人,都有自己言語不清的故事,舍不得分享,也說不出道理。

  恍惚置身久遠的年代,那個時候,沒有胭脂,女孩子的`臉只為自己的心上人紅,沒有太多的轟轟烈烈,也沒有太多的愛恨別離,男耕女織,是那個年代最平常,最簡單的幸福。

  多么溫馨的簡單,原來,我一直追求的,不過是過去的平常,如此簡單,不可理喻。

  七月在野,八月在字,九月在戶,十月蟋蟀入我床下。我開始尋找,尋找一把祖?zhèn)鞯霓r(nóng)具,日出而作,日落而息。模仿祖先熟稔的農(nóng)事,回到農(nóng)歷的生活,安靜素然。

  時間很短,天涯很遠。往后的一山一木,一朝一夕,也不知道什么時候可以走完?倘若可以,孑然一身,欣賞一場孤獨的花事,等她調(diào)零,看它開花,周而復(fù)始。

  雨,朦朧,拖著沉重的心事,進入模糊的夢里,那里,是從前的我們……

  [空]

  我遵循上帝的旨意,來到人間,執(zhí)行生存的任務(wù),找尋過去的約定。

  神說,在茫茫人海中,擦肩一個不曾相識的人,是初次邂逅,也是最后別離,倘若似曾相識,便是相逢了。

  于是,我化身游子,隨風(fēng)行,踏黃沙,天涯家,在繁華中尋找生命的真諦,在寂寥中尋覓存在的意義。

  我走在林蔭道上,你可曾來過?倘若來過,算不算相識?在江南小鎮(zhèn)上,撐一把油紙傘,你可曾看到過?倘若看見,算不算相逢?

  你從我身邊悄悄地走過,沒有痕跡,我從你生命中輕輕地路過,沒有證據(jù),其實,我能送以你的見面禮,也唯有這一篇文,你翻過,便算了。而你能送我的,不過匆匆背影和寥寥評論,我看過,也就罷了,僅此如此而已。

  我有一祝福,贈給未相識而陌生的你

  茫茫天涯路,長安游子歸故里,從此,天黑為你,燈火似你,朝陽浮世因你,人間萬象有你。

  愿你安好如初,親愛的陌生人。