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大喇叭作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的大喇叭作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大喇叭作文1
下節(jié)課，是這學期開學以來我班的第一節(jié)美術課，我們正熱切地盼望著那個新老師的到來。同學們都紛紛議論，有的說一定是個小帥哥老師，有的說一定是一位很漂亮的女教師。
上課鈴響了，教室里出現(xiàn)了一位和同學們說的不一樣的人。那人身材魁梧，30歲的樣子。此人開始說話了，先自我介紹。那人說：“我姓張，大家叫我張老師吧。”哇，太響了吧，我挖了一下自己的耳朵，差點聾了。那個張老師說話的聲音如同雷鳴，又如同炸彈爆炸，使人震耳欲聾。下課后，同學們一致公認他為“大喇叭”老師。
以前我們班有個叫孫駿杰的同學，他是個唱歌能手，發(fā)出的聲音讓人伸出大拇指叫好，我們也叫他大喇叭�？珊瓦@位高大的張老師相比就小巫見大巫了，最多只能算個小喇叭了。
上課時，張老師的'說話聲震動了整個教室。比如同學上課不認真，做小動作，張老師看見了小聲地一張嘴，就把那個同學嚇得四肢發(fā)抖，哪還敢做小動作。
張老師的聲音響，再加上身材高大，因此沒有一個人不怕他的。一次我的自行車被一個同學搶著騎，正當我失望的時候，一個巨大而又熟悉的聲音把那個同學嚇住，“你怎么亂騎車?快起還給他。”那個同學驚呆了，兩眼翻白，連忙把車還給了我。
張老師真厲害，我也要鍛煉成他那樣，長大了當個大喇叭老師。
大喇叭作文2
大喇叭？你們可不要以為是樂團里那發(fā)出震耳欲聾的響聲的樂器，而是我家那另類的“大喇叭”——擁有“神功”獅子吼的媽媽。
我的媽媽之所以能得到“大喇叭”這個名號，是因為她那獨特的大嗓門引起的。你別看她長得斯斯文文的，可是只要一開口，好形象全毀了。
我這么說我的媽媽也的確沒錯，而這個稱呼的來歷更不是胡說的，自然是由種種原因引起的結論。清早，我懶洋洋地賴在床上，動都不想動了。媽媽看我這個模樣，便把窗簾拉開，而我只是翻一下身，轉到另一面繼續(xù)睡覺，避開了刺眼的陽光。這還好，還沒發(fā)功，只不過她開始來點兒狠的了。她使勁地撓我的腳，可我只是縮一下腳，翻一下身，繼續(xù)呼呼大睡。媽媽不耐煩了，這不服輸?shù)男愿窦ぐl(fā)了她的“特能”——獅子功。她叉著腰，使勁喊：“快起來！太陽公公都曬屁股啦！”她這一喊，可是直接把我轟到床下去了，喏，看來不得不迎接新的一天了。這早晨的“前奏曲”已經(jīng)讓我受不了了，更何況是一天呢？
這“大喇叭”何時能停��？吃飯洗漱時不放過，休息玩樂時不放過……繞在耳畔的，只是那一聲令人頭疼的，不停息的.“喇叭聲”……
這“大喇叭”就算再煩再令人厭惡，也都是我最愛的“樂器”。把她“捧”在手中，聽著她那一聲聲充滿愛的美妙的“樂曲”，難道不好嗎？這就是我家那既溫柔又嚴厲的大喇叭，你們的“大喇叭”也是不是如此呀？
大喇叭作文3
她，有一頭烏黑而多的短發(fā)，下面是一雙炯炯有神的大眼睛，大嘴巴說話很大聲，而且讓人覺得好笑，所以我給她起個外號“開心大喇叭”。她的父親和哥哥都是醫(yī)生，但我覺得她完全沒有繼承醫(yī)生應有的一絲不茍。
她總愛打破沙鍋問到底。記得五年級的`一堂語文課上，老師正在講《童年的發(fā)現(xiàn)》這篇課文，文中一位女老師在講“人的發(fā)育和進化”，這容易讓人想到婚姻和性，所以女老師很敏感，但“我”不小心笑出聲，于是女老師把“我”趕出了教室。那時，她并不懂這個道理，所以她提問：“為什么這位女老師這么生氣��？”結果，老師也一樣勃然大怒，還引得全班哄堂大笑。
她做事還雷厲風行呢。自從到她管作業(yè)后，班里不交作業(yè)的人可就“遭殃”啦！那一次，浩源又不交作業(yè)了，一向說一不二的她可“上火”了！很快就傳來嚴厲的斥責聲：“黃浩源，你怎么不交作業(yè)��？快點交！”浩源若無其事地說：“好了，知道了�！边@可把她惹急了，又厲聲斥道：“現(xiàn)在就寫！連小小的作業(yè)都不交，長大就別想做大事了！”這是她的拿手招“激將法”，果不其然，浩源被激怒了，“哼，做就做！怕你不成！”說完，浩源立即埋頭寫作業(yè)。
這就是我的同學“開心大喇叭”，一個性格潑辣又愛追根究底的女漢子！
大喇叭作文4
人家都說“嚴父出孝子”，還覺得小孩子是無憂無慮的�，F(xiàn)在，我代表全國兒童抗議：孩子的煩惱最多！
為什么鳥兒的歌聲在我看來不是優(yōu)美的音符，而是嘲笑的叫聲？那是因為我家的'“大喇叭”。
“莘妤，起床啦！”“莘妤，吃飯啦！”“莘妤，睡覺啦！”……看來她不喊就難受。早上，不享受一下她的威力，是不可能的。樹木都嚇醒了，鳥兒也逃跑似的飛走了，特別是在我看書著迷的時候，她有大喝一聲，我都從椅子上嚇下來了�！案蓡徇@么兇�。 蔽倚÷曕止镜�。誰知，這分明是火上澆油，“大喇叭”就使出絕招——緊箍咒�！拔�?guī)湍隳氵�這樣，你要我揍啊，你好心沒好報是不是……”天啊！我到底做錯了是什么？
這算輕了，先把嘴巴收上去，平靜一下心，聽聽我人生中最悲慘的事情吧！
期末考試考完了，數(shù)學九十七點五，還不錯。可剛過幾天，賴老師光臨我家，我的“罪證”立刻傳到了“大喇叭”耳朵里�！按罄取庇X得我做過好幾遍，是不該錯的�！澳阊侥悖甲鰩妆榱�，是不是欠我K啊，別以為我不敢打你，你這樣才能在長記性，不信你這樣可以考上大學……”聽了一大堆嘮叨，我耳朵都快聾了。熬過晚上，本以為可以放松，可第二天早上，“大喇叭”就又訓我了。站在陽臺，風兒和著蟬的叫聲，來了一曲嘲笑我的交響曲，樹木也垂頭喪氣地彎著腰。
相信你們的嘴巴可以裝下一個雞蛋了吧？我的抗議有效吧？偷偷告訴你，這個“大喇叭”——正是我的媽媽。
大喇叭作文5
我們班有個嗓門兒特大的，猜猜她是誰，哈哈！告訴你們吧，她就是我們班的“高音喇叭”周淑嬌，這不，她又在那兒一展歌喉了。“別唱了，別唱了，聽過嗓門大的，可還從沒聽過像你這么嗓門大的！”有同學朝她抗議，可她就當沒聽見似的，繼續(xù)吼她的大嗓門。
雖說她是個女生，但做出來的事怎么看都不符合女生的水準，她課間從不跟我們女生玩游戲，總是和男孩子一起不是斗牌就是斗腳（單腿屈膝向對方碰撞，比誰力量大），常有男生被她撞下馬來，這時的她就會開心得哈哈大笑。她從來不穿裙子，總是一身素色衣著。走路邁著大步，一副風風火火的樣子，讓人見了她就趕緊讓開，唯恐一不小心會被她撞倒……最讓人受不了的是她還特喜歡唱照理說唱歌是好事，可問題是從她嘴巴里發(fā)出的聲音簡直是獅吼狼嚎，每當她開始吼唱，教室里沒多長時間就會只剩下她一人。記得有一次，她又卷起音樂書當成麥克風在教室里一展那石破天驚的歌喉了，瞧，她唱得多起勁�。�，左手不停地打著節(jié)奏，搖頭晃腦的，一臉陶醉的樣子，果然沒過多久就有人高聲抗議：“‘高音喇叭’，你能不能別再折騰我們了，咱們教室都被快被搞成KTV房了，你不發(fā)出聲音沒有人會把你當成啞巴的'！”可她卻依然我行我素，似乎故意跟人唱反調似的，把嘴一撅，吼得更起勁了，班里的同學不得不捂起耳朵迅速撤離教師，以逃此劫。
還有一次是在音樂課上，音樂老師教我們唱一首很難唱的歌曲，其他同學都不敢唱出來，唯獨“高音喇叭”一人放聲大唱，那怪里怪氣的音調笑得大家前俯后仰……不過話又要說回來，雖然“高音喇叭”經(jīng)常制造高分貝折磨著我們，可她為人倒是挺仗義，也很大方，而且學習成績也頂呱呱，因此我們大家說實在還真少不了她呢！
大喇叭作文6
這個春節(jié)，人心惶惶。我每天都關注著疫情報告和各地的防護工作，因為我的朋友遍布各地。
陰霾，陰霾，新冠病毒！湖北武漢和黃岡病情嚴重。李文亮醫(yī)生走了，有些醫(yī)生和護士被感染了。
“別出去�！奔胰硕�。
村里的喇叭整天播放，要求人們少出門、不竄門。尤其是湖北來的親戚或從湖北回來的本村人，只要一到村里立即就有人知道，然后要求登記隔離。我們村有個男人是夜里回來的.，以為別人不知道沒報告登記，村干部立即封鎖了他的家門，拉他到醫(yī)院檢查，然后隔離了起來。
為了便于村里主要路口檢查，好多叉路、小路都被挖掘機挖了深溝，然后挖掘機橫在那兒，所有的車輛都別想過去。
村里大喇叭天天播著:“各位鄉(xiāng)親，為了大家的生命安全，出門一定要帶口罩。拜年微信電話就可以了。鄉(xiāng)親們，現(xiàn)在各地醫(yī)療人員馳援湖北。武漢是疫情重災區(qū)，國家非常重視，所以大家不要給國家添麻煩，盡量宅在家里。沒事了，無聊了，看看書，嗑嗑瓜籽，看看電視……”
這是村書記的聲音，“現(xiàn)在，中央領導做出指示全國防疫抗疫，堅決要打贏這場特殊戰(zhàn)役。啊，大家要配合，要響應國家號召，感覺身體不舒服了立即報告村部，堅決消滅新冠病毒。等到疫情完全被控制住了，大家該干嘛去就干嘛去�！�