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以盼為主題的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的以盼為主題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以盼為主題的作文1
體育課——自古以來便是學生們鐘愛的一門課程。然而，最美好的也是最脆弱的，受眾人寵愛的體育課，有時可能會在一瞬間灰飛煙滅。
六年級的我們?yōu)檫�有體育課上，而感到十分慶幸。但，有不代表每次都有。最近體育老師經常和我們玩請假，總是把課讓給語文老師，導致我對課程表上的那兩個字也沒了興趣。
今天，睛，空氣清涼，這真是一個最適合上體育課的天氣，但體育老師最近的'作風都讓我十分擔憂，有沒有體育課上，總是懸而未決。��！老師，發(fā)發(fā)慈悲吧，還我們一節(jié)體育課吧！下課，我看著那個已經一個星期沒有去過的小足球場，陷入了對以往體育課的回憶之中：體育課上我們踢足球，打籃球……
“你們說會不會有體育課呢？”林同學問我。“我看沒戲了吧�！蔽掖诡^喪氣地應付到�！芭丁绷滞瑢W得知我的觀點后，失望地走開了。
“有體育課了！”不知是誰喊了一嗓子，全班人便一起歡呼起來。但下一秒，就有人開始質疑消息的可靠性。
“是真的嗎？”
“不……不知道。”
“假的吧，誰說的？數(shù)學老師不是說考試嗎？”
“��？是嗎，不知道……”不知道同學們一個個是怎么了，竟開始肯定地認為沒有體育課了。不是吧！真的就沒了嗎？不要啊，我的命根！
快上課了，大家死氣沉沉，百無聊賴地坐在教室里——下節(jié)課是“被占”的體育課。上課鈴響了，幾分鐘后，走來了一個又高又壯又帥的男人�！耙�！”“太棒了——”同學們一個個歡呼起來，仿佛要把肺喊破似的。因為那個又高又壯又帥的男人，就是我們的體育老師。
同學們一個個以“桃花依舊笑春風”的面容迎來了久違的體育課。來到小足球場，久違的親切感撲面而來，我們終于找到了最終的安放，奔跑，吶喊，歡笑，充斥著球場……
以盼為主題的作文2
下午就有體育課了，早上，我們全班都樂呵呵的。要知道，我們已經整整一個星期沒有上過體育課了，今天，千萬不能有差錯。
從中午開始，我們就一直關注著天氣，千萬不要下雨啊。還好，天空瓦藍瓦藍的，沒有一點風，空中還悠悠地飄著幾朵白云。這下我們總算放心了，看著天氣，下午是不會下雨的。我們懸著的心也算是放下了一半。
可是，上完午休，我們就又開始擔心了，萬一體育老師不在怎么辦？吳老師會不會占課�。繌埨蠋熞灰加皿w育課考試？一團團猜測在我們的腦海中掠過。
為了更好的確定下午的體育課能否正常上課，咱班的體育委員林同學，鼓足了勇氣，大步邁向了吳老師的辦公室�？蓜傋哌M去，他就癟氣了，直到老師注意到他，問：“有什么事嗎？”他才結結巴巴地說：“沒……沒什么，就……是想問……下午的體育課您……有沒有什么要講，比如說要占課之類的話？”他低著頭，不敢直視吳老師。吳老師聽了，笑著說：“沒有，不占課，你放心上你們的體育課好了！”聽了這話，林同學頓時眼睛里發(fā)了光，立馬向老師道了謝，連蹦帶跳地走出了辦公室。
可他還是不放心，又跑向了數(shù)學老師那，老師說沒有安排，他又跑到體育老師辦公室門口張望，看看體育老師在不在�？吹嚼蠋煱舶卜�(wěn)穩(wěn)地坐在位置上，心里也總算舒了一口氣。
于是，他將這個大好消息告訴了同學們，同學們高興得一蹦三尺高，上其它課一點心思也沒有。
還有幾分鐘就下課了，下課了就可以去操場上體育課了。還有六分鐘，我急切地將目光投向窗外的操場，凝視著，完全不知道老師在講什么。都過了那么久，怎么還有三分鐘，時間怎么過得這么慢。還有一分鐘，一分鐘后就解放了，快點，時間跑得再快點。
“鈴鈴鈴……”下課鈴聲響起，同學們蜂擁而出，奔向操場。
下午的'陽光斜照向整個校園，暖洋洋的，而操場上傳來的喧嘩聲，是我們班同學上體育課時激情的歡笑。
以盼為主題的作文3
今天作文課上，周老師神秘地說：“我給你們每一位同學都準備了一份神秘禮物，想不想要�。俊�
“想！”大家尖叫起來。
周老師又賣起了關子：“你們猜猜禮物是什么？”
“是魔術道具！”“小魔術師”蔣凝曦說。
“不對！”周老師搖著頭說，大家又說了各種答案，把能想到的禮物都說了，可周老師還是搖搖頭。禮物到底是什么呢？真是個謎！
周老師沒有告訴我們答案，而是說：“禮物就藏在蘋果屋里的某一個角落，請各位小偵探不要放過任何蛛絲馬跡，開始找吧�！�
周老師一說完，我們就開始找起來。過了不到兩分鐘，只聽見周智濤叫道：“找到一個，在垃圾桶里！還是我自己的。”天啊，第一個就這么難找，剩下的豈不……
窗簾里、桌子下、椅子縫里，都藏著禮物。突然，同桌沈兼仰跑過來對我說：“你的找到了，在你抽屜頂上。”我仔細一看，是一個信封。
周老師讓大家打開信封，我一看，里面有六元一角錢，代表“六一”，周老師說這是他獎勵給我們的.稿費，另外還有一封信，上面寫著他對我的祝福。
周老師的這個禮物太特別了，怪不得我們都沒猜到。讀完周老師寫給我的信，我非常感動，把信封小心地放進書包……
以盼為主題的作文4
要說起體育課，我們六(6)班可謂是癡心一片，一到體育課，除非有特殊情況不上體育課，其他時候我們立馬就往操場狂奔而去。但有時為了上體育課，我們也是費盡心思。
上課時，我拿出課程表來掃視一眼，心里暗暗自喜，下節(jié)課就是體育課了，只要挺過這節(jié)課，我就可以去操場上踢足球。我表面上毫無動靜，心卻已經飛向了操場，我抬頭看看表，35分，低下頭，抬起頭，36分。時間怎么過得這么慢呀，它怕是蝸牛把自己的一生本領傳授給它了吧，我頓時心煩意亂，恨不得把時間直接調到45分。我又抬起頭39分，只好趴在桌子上等待著秒分慢慢地蠕動著，一節(jié)課下來，我什么也沒聽見。只聽見了最后下課鈴那清脆悅耳的'聲音，如無罪釋放。
一下課，全班立馬紛紛討論起來，“下節(jié)課會不會被占課？”“天會不會下雨呀？”……只見我方大將——體育委員林琛博不慌不忙地坐在座位上，派出了幾名偵察兵去偵察“敵情”。“現(xiàn)在晴空萬里無云。”“體育老師就在辦公室沒有走�！薄罢Z文老師來啦！”“什么？”全班頓時驚慌起來，趕快坐在座位上，裝模作樣地看起課外書來，希望能臨時抱佛腳，討好吳老師。
吳老師放下作業(yè)，看了看我們露出了微笑，我雙手合十，在心里默默地祈禱著:不要占課，不要占課……我們都偷偷看向吳老師，平時和藹可親的她，此時此刻儼然一個嚴肅的判官，窗外的鳥幸災樂禍地叫著。怎么，占課嗎？不會吧，我們已經一個星期沒上體育課了。只見林琛博低眉順眼地在老師耳邊悄悄問:“老師，您占課嗎？”吳老師看了看我們那蠢蠢欲動的樣子，似乎看透了我們的小心思，說道:“不占課�！薄耙 蔽覀內囝D時歡呼起來。
操場上，我們盡情奔跑，肆意揮灑。