二十年后的佳木斯作文

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的二十年后的佳木斯作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二十年后的佳木斯作文1

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一段鬧鈴把我從美夢中吵醒了。我抬頭看了看日歷，今天是20xx年9月9日，今天是重陽節(jié)，我應(yīng)該回家鄉(xiāng)看家人們。我趕快的洗漱完，坐上了極速飛機(jī)，從重慶飛回了佳木斯。

　　經(jīng)過了3小時的飛行，我終于抵達(dá)了家鄉(xiāng)。好久沒回家的我，剛落地就聞到了一股新鮮的空氣，真讓人心曠神怡呀！一眼望去，一位身穿黑衣服的男人，頭發(fā)有一半都白了，他在向我招手，沒錯！一定是我親愛的老爸。我高興地也向他招招手。之后，我坐著老爸的.3D汽車回家了，回家的路上，我發(fā)現(xiàn)這條道不是窄小的了，而是寬敞的了。道路兩旁長著郁郁怱怱的小草，不再像以前，那兒長一簇簇，這兒長一簇簇了，而且馬路上的汽車不再是燒汽油，也不會排放那嗆人的尾氣，進(jìn)入小區(qū)后，令人驚奇的是，樓房上千層了，一層一層疊上去，看上去就像一棵大樹直沖云霄。我們家是6樓。一進(jìn)家門，就看到了媽媽忙碌的身影，鞋脫掉后，就接到了小學(xué)同學(xué)李文程的電話，“喂，有時間嗎？今天下午咱們小學(xué)同學(xué)一起聚一下！”李文程說�！班�，我有時間，那咱們下午見，記得給我發(fā)定位，再見�！蔽衣渎浯蠓秸f到。到了下午，我坐著老爸的3D小汽車到達(dá)了地點。進(jìn)入了房間，我們聊著童年的趣事，小姚說：“家鄉(xiāng)的變化真大��！”小李同學(xué)說：“對呀！以前咱們最大的愿望就是開上好車，住上樓房，現(xiàn)在看來就是輕而易舉的事了�！鞭D(zhuǎn)眼間，豐富的食物擺在了菜桌上，有月亮蛋餅、珍珠湯、星星炒蛋等一些美味佳肴。吃完飯后，我們告了別，和父母告了別都回各自的家去了。

　　我們的家鄉(xiāng)發(fā)達(dá)了，科技也發(fā)達(dá)了，我從此再也不敢小看家鄉(xiāng)了。

二十年后的佳木斯作文2

　　我早上起床拿起手機(jī)一看，20xx年10月15日07:25，我的小胖機(jī)器人已經(jīng)在我的床邊等候我的醒來，它拿來我的衣服幫我穿好。

　　每個人的家里擁有智能機(jī)器人，這是我們的標(biāo)配，還有最大的變化就是汽車變成了磁懸浮自動駕駛了。我對小胖說：“快把我的汽車開來，我要去我的母校光復(fù)小學(xué)�！毙∨只卮鸬溃骸昂玫�，主人�！逼�車已經(jīng)自動訂好位置，坐上車沒過幾分鐘就到了學(xué)校。我不禁贊揚道，現(xiàn)在的學(xué)校都這么繁華了，我記得我小時候只有六樓的小學(xué)，到現(xiàn)在已經(jīng)16樓，整整加了十層樓，而且現(xiàn)在是機(jī)器人看守，他可以掃描人臉鏈接云端看你是否是可疑人物，非常嚴(yán)厲。

　　進(jìn)到學(xué)校的教學(xué)樓，走廊墻壁上都是學(xué)弟學(xué)妹們的畢業(yè)照，問了學(xué)校里的老師，高博老師的班級在哪兒啊？我坐著電梯來到十樓，敲了敲門，進(jìn)到班級，老師還是熟悉的面孔，我看到老師兩鬢斑白的頭發(fā)不禁落下了眼淚，哭成了一個淚人，我說：“敬愛的高老師，見到您非常開心，等過兩天咱們班同學(xué)見一面，好好聊一聊，您的諄諄教誨一直印在心里！”老師欣慰的.點點頭。

　　我又坐著私人大巴來到一個不知名的小村子，記得小時候媽媽告訴我這是他們曾經(jīng)住過的村子，還聽說這里原來被人們稱為垃圾村，可是現(xiàn)在煥然一新，眼前是清澈的河流和成蔭的大樹。

　　我想對我的家鄉(xiāng)說：“家鄉(xiāng)，我愛你！你讓我懂得快樂和智慧，我要改變你。