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（經(jīng)典）我的竊讀記作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我的竊讀記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的竊讀記作文 篇1
書頁翻動(dòng)的聲音響起，還有水聲作襯，半夜十一點(diǎn)半，機(jī)智的我趁著母后大人洗澡的時(shí)候趴在走廊上讀《意林》。
我仿佛一匹餓狼，貪婪的讀著，轉(zhuǎn)眼間，開鎖的聲音傳來了……
我立馬收起書，“飛”到床上躺著，一顆心“噗通、噗通”地狂跳，一瞬間，感覺身體被掏空……
聽見了媽媽的腳步聲，我連忙閉起了眼睛，開始裝睡。
媽媽看見我已經(jīng)“睡”著，便走出我的房間徑直走回自己的房間睡覺了。
我苦等了一陣子，終于看到了外面一片漆黑，耶，又可以看書了。
我將我的小臺(tái)燈拿過來，開著燈，躲在被窩里，一頁又一頁地讀著《意林》。
突然，我聽到了一陣腳步聲傳來……
我猛地關(guān)掉臺(tái)燈，扔在一旁，將書壓在我的身體底下。
細(xì)細(xì)一聽，誒？不對(duì)��？好像是樓上的人在走路的說。
我又將臺(tái)燈打開，翻開《意林》，找到之前的那頁。
十分鐘后……
“唉呀媽呀，終于看完了！”我想。站起身來，悄悄地，悄悄地打開了床頭柜的柜子，掏出了一個(gè)“老古董”——《兒童文學(xué)》。
它可不是簡(jiǎn)單的`《兒童文學(xué)》，而是第一版的《兒童文學(xué)》，1963年的《兒童文學(xué)》，紙張經(jīng)過歲月的沖刷，已經(jīng)略微發(fā)黃了，都說歲月是把殺豬刀，歲月不只是把殺豬刀，還是一把殺書刀。
將這本老古董看完后，看了看表，嗯，才十二點(diǎn)半，沒事，還能再看一會(huì)。誰知這時(shí)老爸回來了，把我嚇得啊，整個(gè)人在床上不得動(dòng)彈，生怕老爸將老媽驚醒了。
沒辦法，這次竊讀只能止步于十二點(diǎn)半咯，嘿嘿嘿。
我的竊讀記作文 篇2
放學(xué)了，我鉆進(jìn)房間，心想：“今天晚上可以去書城，得快點(diǎn)完成作業(yè)�！闭f干就干，拿出語文書、抄寫本放到書桌上，準(zhǔn)備做作業(yè)……
咦？書桌上還放著一本《今天我是升旗手》，是老師推薦的，打開瞧瞧，是寫什么的？——一打開，我就被書中的內(nèi)容吸引了。
讀到一半，心想：“這樣可不行，要是被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我不做作業(yè)而讀書的話會(huì)罵我的！嗯，我就說今天作業(yè)很多，晚飯后再做一個(gè)小時(shí)就可以了。還要把語文書放在課外書上面，露出課外書的一部分供我閱讀就可以了。爸爸媽媽來時(shí)，再用語文書完全蓋住課外書，就應(yīng)該不會(huì)露出什么破綻了吧！”我還快速操練了一遍。嗯！應(yīng)該沒問題了！
“肖曉一二年級(jí)因?yàn)閭�(gè)子太小而錯(cuò)過了升旗機(jī)會(huì)；三年級(jí)自然由班長(zhǎng)勝任；四年級(jí)了，肖曉‘國旗知識(shí)競(jìng)賽’得了一等獎(jiǎng)；五年級(jí)……”我完全被書中的故事情節(jié)吸引了……
“咔嚓！”——突然聽到一聲開門聲，這聲音把我硬拉回了現(xiàn)實(shí)生活中。我慌了——但很快鎮(zhèn)定下來，哦！萬幸，媽媽被外婆的問話“絆住”了。趕快蓋好。我立刻裝模作樣地讀起來。
媽媽來檢查我的背誦了，糟糕，語文書一拿開，事情就暴露了……謝天謝地，外婆今天的`話真多，又把媽媽“絆住”了，我趁機(jī)把書轉(zhuǎn)移到了寫字桌內(nèi)，又過了一關(guān)，今天好險(xiǎn)哪！
今天的經(jīng)歷雖然差點(diǎn)讓事情被媽媽發(fā)現(xiàn)，但我還是很享受這次竊讀的經(jīng)歷，因?yàn)樗屛以俅谓佑|了一本好書，獲得了知識(shí)。
我的竊讀記作文 篇3
因?yàn)閷W(xué)了《竊讀記》這篇課文，我不禁想起了去年我的一次“竊讀”的經(jīng)歷。
在四年級(jí)的時(shí)候，我特別喜歡看《老人與海》，可是因?yàn)樽鳂I(yè)繁多，所以父母不讓我看課外書，為了增加閱讀時(shí)間，我中午在學(xué)校休息的時(shí)候拼命寫作業(yè)，這樣我每次在父母下午沒有下班回到家的時(shí)候拼命的看這本書，因?yàn)楦改傅郊液缶鸵獧z查作業(yè)；在父母燒飯時(shí)候我做作業(yè)的空閑時(shí)也會(huì)偷偷看，我的書桌下面有一個(gè)抽屜，每當(dāng)母親來檢查的時(shí)候，我就把書藏在抽屜里面，如果來不及，就把書放在作業(yè)下面假裝在寫作業(yè)；晚飯后我都要看一小會(huì)書，時(shí)間到了了后父母就要叫我寫作業(yè)，我就假裝要上廁所，在廁所里面看，出來后把書藏在褲子后面的口袋里回到我的房間再看。
不過晚上偷看的`時(shí)間不易，晚飯后父母閑下來的時(shí)間也較多，檢查的次數(shù)也較多，不過我的房間有個(gè)窗簾，有時(shí)候就把書藏在窗簾后面，每當(dāng)父母來的時(shí)候就把窗簾拉上，解釋說沒有拉緊我拉一下。
與晚上在家里閱讀不一樣，在學(xué)校要輕松一些，中午吃飯的時(shí)候把書放在腿上，一邊吃飯一邊偷看。
會(huì)有同學(xué)問，這樣累嗎，我說不累，高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。都看看書，增加閱讀量，不僅僅是為今后的生活做準(zhǔn)備，也是為了在人生中站得更高看到更美的風(fēng)景！
我的竊讀記作文 篇4
剛剛學(xué)過的《竊讀記》給我留下了深刻的印象，小作者竊讀的經(jīng)歷讓我有種身臨其境的感覺，那種“我很快樂，也很懼怕的竊讀滋味”更是再熟悉不過了！因?yàn)�，《竊讀記》現(xiàn)實(shí)版——“我的竊讀記”正在秘密進(jìn)行時(shí)。
隨著新《水滸傳》的熱播，我簡(jiǎn)直成了“水滸”迷，每晚必看！但開學(xué)了，我的“水滸”迷身份被老媽無情剝奪！可是一百單八將命運(yùn)最終如何？卻常常牽掛著我的心。于是，表哥家《水滸傳》少兒版被我偷偷借來，但無奈老媽“監(jiān)控”實(shí)在嚴(yán)密，令我始終無法實(shí)施“竊讀”。晚上，寫完作業(yè)已十點(diǎn)多了，我以最快的速度完成洗涑，鉆進(jìn)自己的房間，躺在床上，專等老媽最后一輪“查房”，想到“我的'竊讀計(jì)劃”馬上就可實(shí)施，不禁心里一陣竊喜。果不其然，一切都按套路進(jìn)行，老媽幫我蓋好被子，關(guān)上臺(tái)燈，掩好房門，腳步聲漸漸遠(yuǎn)去……我躺在床上，支起雙耳，靜聽外面的動(dòng)靜，確定“安全”，便迫不及待地拿出我早已藏在枕頭下的愛書和竊讀工具——小型手電筒，如同餓虎撲食一般，一頁、兩頁，貪婪地讀起……“雌雄沒羽箭火拼”、“張順魂歸涌金門”“武松單臂擒方臘”正當(dāng)我著迷于這一個(gè)個(gè)精彩故事情節(jié)時(shí)，突然感到房廳有動(dòng)靜、那熟悉的腳步聲似乎離我越來越近，我只感到一陣頭皮發(fā)麻，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將愛書、手電還有我自己一股腦兒藏進(jìn)被窩兒，“砰、砰、砰”我的心狂跳不止……
但那腳步聲卻突然在我隔壁的書房停下……此時(shí)，我真正體會(huì)到那種“我很快樂，也很懼怕的竊讀滋味！”
我的竊讀記作文 篇5
“郁，郁，郁……”夜鳥特有的叫聲在夏夜清涼的空氣里飛翔。我眨著朦朧的眼睛，從床上爬下來，拉開窗簾和門窗。嗯，清晨的空氣分外清新，一顆星，一輪月，密密的云，和風(fēng)吹拂，星和月轉(zhuǎn)，風(fēng)與云前，寧靜深遠(yuǎn)。
我拿起書桌上的計(jì)算器，看了一下時(shí)間，呀！才一點(diǎn)多呀，這么算下來，我已經(jīng)睡了三個(gè)小時(shí)！此時(shí)不看書，又待明日？我便從書架上取下了一本《詩經(jīng)》，暗喜沒人注意，津津有味地讀了起來。
一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地閱讀著。
我非常害怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。一次，我正在看《水滸傳》，背一百單八將的座次，興致正濃，不料媽媽醒了，我的臥室里有光，便前來查看，結(jié)果被逮個(gè)正著。
我還非常討厭雷雨天，一次，我三點(diǎn)多醒來看《兒童文學(xué)》，咬文嚼字，含英咀華，正在理解一個(gè)深?yuàn)W的詞語呢，只聽一道響亮的閃電劃破天空，哎呀！事情要敗落了，媽媽肯定會(huì)醒的！怎么辦？有了，把臺(tái)燈關(guān)了，鉆進(jìn)被窩，書嘛——放在枕頭下面。結(jié)果，我過了一小會(huì)兒就聽到腳步聲，不過這次媽媽沒有發(fā)現(xiàn)我。唉！有驚無險(xiǎn)。
往事不堪回首。剛才看到哪兒了？哦，第135頁，這個(gè)詞是什么意思呢……我繼續(xù)讀著，越看越有勁。慢慢的`，一個(gè)小時(shí)過去了，一本《詩經(jīng)》總算看完了，嗯——回味無窮啊！哎，看這天色，應(yīng)該還沒到三點(diǎn)吧，可以重溫一遍《西游記》，不錯(cuò)不錯(cuò)。先從哪兒開始看呢？嗯——就這兒吧。
當(dāng)天快要亮了的時(shí)候，我得睡了，要不然下次我可就不能再竊讀了。
我的竊讀記作文 篇6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”那煩人的鈴聲又響了起來，這節(jié)課是我們班主任呂老師的語文課。鈴聲剛停，就聽見呂老師“嗒嗒嗒”走進(jìn)教室的聲音。正在津津有味讀書的`我，也被這熟悉的腳步聲打破了夢(mèng)幻。
呂老師平時(shí)很嚴(yán)厲，她的后腦勺仿佛又長(zhǎng)了一對(duì)眼睛，甚至有些同學(xué)趁她扭過頭去寫字的時(shí)候說話，她都可以知道是誰在講話。
開始上課了，雖然我平時(shí)很喜歡上語文課，但自從我看了那本書后，就好像迷上了它，上課的內(nèi)容對(duì)我來說毫無興趣。
我情不自禁地打開書，把頭探到柜子底下，開始往下看。起先，我還時(shí)不時(shí)望望老師，看老師有沒有起疑。后來我徹底放心了，前面的同學(xué)個(gè)子高，把我擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，老師根本看不到我。
我接著看，我的脖子真酸哪，那時(shí)難免會(huì)做白日大夢(mèng)：仿佛我來到了一家金碧輝煌的書店，那時(shí)，我正坐在柔軟的沙發(fā)上，看自己喜歡看的書。
突然，我聽到了那熟悉的腳步聲，抬頭一看，是呂老師！我驚訝、慌張又害怕，身上冒出了冷汗，連手也抖個(gè)不停，書也在慌亂中掉了出來。
此時(shí)的老師活像一只火冒三丈的大貓，而我卻像一只無地自容的老鼠，恨不得一頭鉆到地下去。老師怒斥：“下次不許再這樣了！”說著，便把書撕了。
從此，我再也不敢在上課時(shí)看書了。
我的竊讀記作文 篇7
每個(gè)人都一定會(huì)有一次竊讀的經(jīng)歷，比如說我吧，也曾經(jīng)竊讀過一本名叫《昆蟲記》的書。
有一次我從慈溪圖書館借了一本《昆蟲記》，帶到學(xué)校里。中午，我迅速吃好飯，如饑似渴地翻著，看著。一頁，兩頁，三頁———讀著，讀著，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)屬于昆蟲的世界，在里邊我結(jié)識(shí)了許許多多千奇百怪的昆蟲朋友：挖地洞的狼蛛，背部像檸檬的蟹蛛，令人惡心的鼻涕蟲，會(huì)爬樹的田螺———
正當(dāng)我沉醉在我的昆蟲世界里時(shí)，午睡的音樂聲忽然間響了起來，
我在心里抱怨著：這鈴聲早不來晚不偏偏這時(shí)來，真是的！沒辦法我只好裝模作樣地趴在課桌上，等檢查老師一走出教室我就又變成了一只自由的小鳥，把《昆蟲記》藏在抽屜里繼續(xù)欣賞神奇的'昆蟲世界。法國作家法布爾寫得真是太棒了，我嘴里含著的“哇”字時(shí)不時(shí)的忍不住要噴射出來，我被自己嚇住了，不時(shí)偷偷從毯子下面鉆出頭來，向四周望望，見班長(zhǎng)在別的組，沒住意到我這邊，我就又放心大膽地蒙起頭來繼續(xù)竊讀。不知過了多少時(shí)候，我的同桌突然拉了一下我身上的毯子，我被嚇得不輕，�。∥业膵屟�，我還以為是我們班長(zhǎng)呢！我沒好氣地輕聲責(zé)備她“干麻呢你，嚇我一大跳！”她湊近我的耳邊低聲說：“真是狗咬呂洞賓不識(shí)好人心，我是見你的毯子快滑下來了幫你拉了一下，不謝我反倒怪我呢！”我伸了伸舌頭朝她做了個(gè)鬼臉表示歉意，她也給了我個(gè)可愛的鬼臉，我倆偷偷一樂更加深了友誼。
悠揚(yáng)美妙的音樂聲再次響起，午睡完了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)伸著懶腰，打著哈欠，相互間扮著滑稽的鬼臉，我偷偷看了一眼前面同學(xué)的課桌底下，我終于明白了原來他們都和我一下，都是竊讀者！
我的竊讀記作文 篇8
老師站在講臺(tái)上，環(huán)顧著全班，同學(xué)們看著老師那雙嚴(yán)厲的眼睛就不由自主地挺直了背。我是個(gè)高個(gè)子，卻因?yàn)榭偸峭閷侠锟达@得矮了一截，似乎與坐在最后一排不太相稱。
我下邊放著一本《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，我都讀到最驚心動(dòng)魄的地方了。我一開始不敢看，怕被老師發(fā)現(xiàn)了，只試著把書一點(diǎn)一點(diǎn)地往外挪。過了幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)老師沒怎么注意我，就下了好大決心似的翻開了書。每當(dāng)老師咳嗽一聲或停下講話時(shí)，我就趕緊抬頭看看，很是緊張。
我看了幾頁，那顆懸著的心不在跳得那么快了，可還是好害怕，真想把語文書的封面撕下來包在課外書外面。
近了近了！老師向我這邊走過來了！我急忙把書往抽屜里胡亂地一推，快速拿起語文書，小和尚念經(jīng)——有口無心地念了起來，心跳得很快。
這么近的.距離老師都沒發(fā)現(xiàn)我，我就感到?jīng)]什么好擔(dān)心的了，就放心地看了起來。
呀！大結(jié)局了，快了快了，還差這么點(diǎn)就讀完了，讀完吧！這結(jié)局像鉤子一樣鉤著我的心，我都熬不到回家再去看了。
這時(shí)，我看書的雙眼的余光冷不防看到一雙很眼熟的涼鞋，這不是……
我順著這雙涼鞋往上看，一下子吃了一驚，班主任老師正直勾勾地盯著我，我頓時(shí)感到全身燥熱，頭上刺鬧得慌。這真是比《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》大結(jié)局還要“驚心動(dòng)魄”。
我的竊讀記作文 篇9
走進(jìn)書房，開始寫作業(yè)。可是我的眼睛老往《狼王夢(mèng)》瞄去。昨天沒看完，今天想看，可又要寫作業(yè)。過了一會(huì)，我讀書的欲望越來越強(qiáng)，經(jīng)不起書的誘惑。
怎么辦呢？我思索著。有了！原來我的書桌下有一個(gè)可以放下一個(gè)筆記本的抽屜，我那本《狼王夢(mèng)》剛好可以放進(jìn)。我踮起腳，去拿書架上的《狼王夢(mèng)》。還好沒被媽媽發(fā)現(xiàn)。我把書放進(jìn)拉開的抽屜，把書翻到昨天那頁，用左臂按住書本，右手拿著筆放在書本上，隨時(shí)準(zhǔn)備寫作業(yè)。
過了一會(huì)，我正看著津津有味呢。可是從門外傳來拖鞋的腳步聲。我嚇了一跳，趕緊把抽屜推進(jìn)，右手開始寫作業(yè)。媽媽進(jìn)來了，瞄了一眼作業(yè)本，說：“才做了這么一點(diǎn)！”我直冒冷汗，心想：慘了！我結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒沒有啊，這這次作業(yè)有點(diǎn)難。”媽媽站了一會(huì)，就走了。我呼了一口氣，還好，媽媽沒說我。
我做了一會(huì)作業(yè)，又想看書了。想起書中的精彩片段，又忍不住了。我想看書的欲望越來越強(qiáng)。我想：看一會(huì)也沒關(guān)系的。于是我又做好準(zhǔn)備，又看起書來�？墒俏乙豢磿屯浟藭r(shí)間，沉浸在故事情節(jié)中。故事中的命運(yùn)使我牽腸掛肚，生怕放走每一個(gè)細(xì)節(jié)讀到好的段落我會(huì)再讀幾遍。
此時(shí)鞭炮聲把我嚇了一跳，一看，哇！我都看了一小時(shí)了。
我收起書本，心里還想著《狼王夢(mèng)》里的動(dòng)物和發(fā)生的'故事。我的竊讀雖然在大人們的眼中是不對(duì)的，但是我對(duì)書的熱愛是永遠(yuǎn)不變的！
我的竊讀記作文 篇10
書，就像是一家神奇的天梯，帶我爬上知識(shí)的高峰；書，也是一個(gè)神奇的指南針，讓我走上成功之路。一本有趣的書，就讓了我發(fā)生了許多趣事。
一天晚上，我正在書房里津津有味地看著《憤怒的象群》這一本書。“黃鍵涌，快去睡覺去！”媽媽大聲喊道。我可十分不愿意，可媽媽還硬推我上床。
我在床上翻來覆去，我心想：“切！憑什么讓我去睡覺，你自己又不睡，還玩手機(jī)玩到十一點(diǎn)多才睡，我才不睡呢！”我的心里有些憤憤不平。突然，我的腦子靈機(jī)一動(dòng)：咦，我可以等我媽睡了之后，就去書柜那我的書來看。好，就這樣！
媽媽在房里關(guān)了燈，上床睡了，過了大約三十幾分鐘，媽媽應(yīng)該睡著了吧？“Yes，太棒了。”我輕聲說。一切按照計(jì)劃行動(dòng)！我像幽靈一樣“飄”到了書房，拿起了我的書。又“飄”回去了。喲，鞋子掉了，沒關(guān)系，我可總算拿到我的“寶貝”了。回到了臥室，我拿起了我小手電筒，便專心致志地看起了書。我就像一匹大餓狼，貪婪地讀著。
我很快樂，有很懼怕。就像大作家林海音一樣的“竊讀法”。我生怕老媽發(fā)現(xiàn)我那么晚還在看書。過了很久，我終于把這本書給看完了！但是，書就像磁石一樣吸住了我，我本來還想看幾本，可我太困，眼皮如大石頭一樣重，我依依不舍地把書放回了枕頭下，很快地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天，媽媽檢查我的`床鋪，發(fā)現(xiàn)了我枕頭下的書，“大半夜的看書，不怕眼瞎呀？下次不許了！”媽氣憤地說。我只好乖乖認(rèn)錯(cuò)了。
莎士比亞說過：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。所以，我已經(jīng)和書成為了形影不離的朋友！