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(精選)放風(fēng)箏作文15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文，歡迎大家分享。
放風(fēng)箏作文1
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……這一天，小兔子三姐妹紅眼睛，長耳朵和短尾巴，一起到公園去放風(fēng)箏。
到了公園，紅眼睛對(duì)長耳朵和短尾巴說:“我來拿著風(fēng)箏，你們抓住線盤跑，我就松開手，把風(fēng)箏放起來。”兩個(gè)妹妹聽了，都贊同姐姐的說法，于是就按照紅眼睛的`做了。
不一會(huì)兒，風(fēng)箏就放起了起來。糟糕！不好啦，三只小兔子手拉手，也被風(fēng)箏帶到了天上。可是，紅眼睛長耳朵和短尾巴并沒有哭，反而開心地哈哈大笑。太陽公公見了，笑瞇瞇的看著他們。
風(fēng)箏帶著小兔子們，飛呀飛，都快超過太陽公公了，可是風(fēng)箏還在飛，他們?cè)趺聪聛砟兀刻柟孟窨闯隽怂麄兊男乃�。就叫來了風(fēng)兒，說:“風(fēng)兒呀，你風(fēng)吹的小一點(diǎn)好不好？小兔子他們就要飄出地球了，該怎么辦呢？”風(fēng)兒聽了太陽公公的話，連連點(diǎn)頭，就把風(fēng)吹小了點(diǎn)。終于，小兔子他們慢慢的隨著風(fēng)飄落到了地面上。
三只小兔子互相看了對(duì)方一眼，哈哈大笑，說:“今天是我們放風(fēng)箏還是風(fēng)箏放我們呀！”
放風(fēng)箏作文2
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，也是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)！
周日上午，陽光燦爛。我吃完早飯，就拿著風(fēng)箏在媽媽的陪同下，來到張公山公園的廣場(chǎng)上，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
剛開始，媽媽幫我把風(fēng)箏整理好，我在前面拿著線軸跑，媽媽在后面舉著風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑，并用雙手把風(fēng)箏往上送，只見風(fēng)箏沒飛多高，就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來，重新調(diào)整了風(fēng)箏尾巴的重量，進(jìn)行第二次試飛。經(jīng)過上次的'教訓(xùn)，我飛快地向前跑，左手拿著線軸，右手不停的抖動(dòng)風(fēng)箏線，可喜的是我的風(fēng)箏，終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空，五顏六色的風(fēng)箏爭奇斗艷：有蝴蝶，有老鷹，有燕子有長龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的風(fēng)箏，在空中翩翩起舞，自由地翱翔，霎時(shí)間空中就成了風(fēng)箏的天堂！
“孔天祺”，隨著媽媽的一聲叫喊，讓我如夢(mèng)初醒！這時(shí)我才想起我不是風(fēng)箏，我是在放風(fēng)箏！，今天我不但學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還感受到了大自然的美，不禁讓我想起了一首詩，《村居》“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
我喜歡放風(fēng)箏，更愛春天！
放風(fēng)箏作文3
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。在一個(gè)風(fēng)和日麗、微風(fēng)習(xí)習(xí)的星期天下午，我和爸爸去蓮花臺(tái)放風(fēng)箏。
來到蓮花臺(tái)，這兒已經(jīng)有很多小朋友在放風(fēng)箏了。藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔著五顏六色的風(fēng)箏，有黃色的章魚、藍(lán)色的.蜻蜓、黑色的蝙蝠、多彩的金魚我催著爸爸趕緊把我們的阿奇小狗風(fēng)箏放起來。
開始放風(fēng)箏了，我拿著風(fēng)箏飛快地往前跑，爸爸拿著線圈指揮著。他一說放，我就立馬松手，風(fēng)箏乘著風(fēng)，徐徐升上了天空，成為風(fēng)箏大隊(duì)的一員。我高興地讓爸爸給我操控風(fēng)箏，爸爸把線圈遞給我，我一手拿著線圈，一手扯著線，努力地控制著風(fēng)箏。阿奇小狗在我手上高興地撒歡，一會(huì)上、一會(huì)下，一會(huì)向左、一會(huì)向右。我正開心著，忽然感覺手一輕，風(fēng)箏線從天空中掉了下來，我大吃一驚，對(duì)著爸爸喊著：爸爸，風(fēng)箏線斷了，快幫幫我。我們抬頭往上看，風(fēng)箏仍然在空中不緊不慢地飄蕩著，等了好一會(huì)，依然沒有落下來。我對(duì)爸爸說：爸爸，你能拿回我們的風(fēng)箏嗎?爸爸搖搖頭說：沒辦法了，我們就讓風(fēng)箏自由飛翔吧。我想了想，覺得爸爸說得很對(duì)，我對(duì)著天空中的風(fēng)箏大聲喊：再見了，風(fēng)箏!愿你向小鳥一樣自由飛翔。風(fēng)箏在空中擺了擺身子，似乎在對(duì)我微笑呢。
放風(fēng)箏作文4
春天來了，春姑娘裝點(diǎn)得一片翠綠，我拿著心愛的人魚風(fēng)箏，與爸爸一起來到了世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們來到了世紀(jì)廣場(chǎng)，看見藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一只只美麗的風(fēng)箏，把天空點(diǎn)綴得五顏六色，好像一匹色彩繽紛的布。有的是“威風(fēng)凜凜”的黑貓警長。有的是勇猛兇惡的老鷹，有的是胖乎乎的皮卡丘……
開始放風(fēng)箏了，一切準(zhǔn)備就緒后，爸爸一聲令下，我一手拿著線柄，一手拿著風(fēng)箏奔跑起來。不久，刮了一陣風(fēng)，爸爸突然對(duì)我說：“快放線�！蔽亿s緊放了線，只見風(fēng)箏逐漸升高，成功了，我高興得一蹦三尺高。抬頭望去，天上的風(fēng)箏像一只美麗的蝴蝶，在藍(lán)藍(lán)的天空中飄來飄去，撲閃著翅膀；又像一匹脫韁的'野馬，在湛藍(lán)的天空中翱翔，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。那風(fēng)箏在陽光下顯得十分耀眼。
這時(shí)，我仿佛也變成了一只美麗的風(fēng)箏，在科學(xué)的天空中翱翔。
放風(fēng)箏作文5
今天早上，我和媽媽說要去外婆家放風(fēng)箏，媽媽答應(yīng)了。我們買好了風(fēng)箏就去了外婆家。到了外婆家，我一刻也等不及了，下了車就拉著媽媽到麥田里放風(fēng)箏。風(fēng)箏很快在我和媽媽的手中上了天。這上了天的風(fēng)箏就像一個(gè)調(diào)皮的.孩子，一會(huì)兒向上，一會(huì)兒向下，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，方向真是難掌握��！因?yàn)轱L(fēng)向很難掌握，所以媽媽決定不放了。
可是我還想玩，媽媽拗不過我，只好帶我到另一塊麥田里放。這次媽媽將風(fēng)箏放的高了，可麥田旁有一棵樹，眼看風(fēng)箏就要不受控制掛到樹上了，媽媽用力往后退，想把風(fēng)箏拉回來。遺憾的是風(fēng)箏最終還是掛到了樹上。媽媽回外婆家找來一根竹竿想把風(fēng)箏挑下來，可是竹竿太短了，怎么也夠不著。最后媽媽只好放棄，決定把風(fēng)箏放了。媽媽一邊割風(fēng)箏線，一邊說：“看你能飛多遠(yuǎn)？”斷了線的風(fēng)箏大約飛了幾十米就落在了地上�？磥砦蚁麓畏棚L(fēng)箏一定要離大樹遠(yuǎn)一些。
放風(fēng)箏作文6
春天來了，春天來了，大樹長出了嫩芽，花兒也綻放了，萬物復(fù)蘇。
星期天的上午，小紅和小明、小剛很早很早就去了體育廣場(chǎng)，正好是陽光燦爛的一天，有風(fēng)。這時(shí)候廣場(chǎng)里人山人海，都在放風(fēng)箏。向上看，許多風(fēng)箏在天上飄來飄去，五顏六色的，有的是蜈蚣風(fēng)箏，有的是燕子風(fēng)箏，還有的是老鷹風(fēng)箏……有首詩上面有兩句寫得好：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。他們也拿起風(fēng)箏開始放了。
剛開始，小剛拿著風(fēng)箏，小明拿著線軸，小明開始跑了，小剛也跟著跑。小明喊道：“放�！毙偡砰_了風(fēng)箏，小明又跑了一圈，但不知道怎么了，風(fēng)箏就像跟他們作對(duì)似的，剛飛上去，就掉了下來。小剛再一次放，還是掉了下來，連續(xù)好幾次都掉了下來。小剛說：“不想玩了，總是飛不上去！”小明對(duì)小剛說：“失敗就是成功之母，我們來找出原因吧！”然后，他們找出了原因之后，再一次放風(fēng)箏，小明再一次拿線軸，小剛也是像上一次拿著風(fēng)箏，果然，這次放風(fēng)箏成功了。
在放風(fēng)箏的'過程中，我們都能學(xué)到許多的道理和知識(shí)，我也非常喜歡放風(fēng)箏，它能給人們放松壓力，帶來快樂。
放風(fēng)箏作文7
春天來了，泉水叮咚，萬物復(fù)蘇，草芽從土里冒出，一切都沉浸在快樂的氣氛中。
孩子們也跑出來參加春姑娘的演唱會(huì)，畫展，還有最不可缺少的放風(fēng)箏大會(huì)。
春風(fēng)微微拂過，孩子們拿出自己做的風(fēng)等一手拉著線，一手拿著線筒，你聽，歡快的笑聲在蔚藍(lán)的天空中久久回蕩。
他們的風(fēng)箏造型各式各樣，好玩極了：瞧空中的“燕子”將春的喜悅帶給人們，那只青蛙“呱呱”地叫著，好像在說：“快來看呀，又到看天了呀。”咦？兇猛的老鷹也來啦？空中的“鳥兒”驚恐地飛開，誰也不想跟鷹待在一起。
那只“燕子”怎么都飛不上天空呢？只見那位穿綠衣服的孩子臉上掛著汗珠，一手執(zhí)著線筒，一手拉著風(fēng)箏線。迎著微風(fēng)，綠衣服的`小男孩一路向前小跑，在他后面還有個(gè)穿藍(lán)衣服的小男孩在緊緊跟隨，大喊道：“我就要放手了，你注意看風(fēng)箏��！”他剛說完，燕子”便搖搖晃晃地飛了起來。小明趕緊一松一緊地拉扯著風(fēng)箏線，生怕一不小心它就掉了下來。在他們的相互配合下，“燕子"終于順利地飛上了天空。
成長的道路就像風(fēng)箏飛上天一樣，有時(shí)艱辛，有時(shí)困難，但只要努力下去，克服困難，就一定能飛上云端。
放風(fēng)箏作文8
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@首詩正事兒童在陽春三月放風(fēng)箏的情形，今天微風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好天氣，我馬上叫上哥哥一起去放風(fēng)箏。
我們興致勃勃的來到千秋廣場(chǎng)上，嗨!到這里來放風(fēng)箏的`人還真不少，風(fēng)箏也是五花八門有的是蝙蝠形狀的。有的是三角形的，后面還拖著長長的尾巴，還有的是小魚形狀的……其中最引人矚目的就是章魚風(fēng)箏了，那八根又細(xì)又長的觸角在天空中來回?cái)[動(dòng)，好看極了。
我們也開始放風(fēng)箏了，我們的風(fēng)箏是三角形的。起初，不管我和哥哥怎樣狂奔，放線，可風(fēng)箏就是飛不起來。正當(dāng)我們要放棄的時(shí)候，突然刮起了一陣大風(fēng)，這時(shí)我們恢復(fù)了信心，我們抓住機(jī)會(huì)，邊跑邊放線。，看見我們的風(fēng)箏越飛越高，我們高興地跳了起來，可那陣風(fēng)很快就結(jié)束了，我們的風(fēng)箏正在直線下降，我們發(fā)現(xiàn)了，拼命控制平衡，這才有驚無險(xiǎn)，最后我們的風(fēng)箏越飛越高，直到看不見為止。
時(shí)間過得真快，我們依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文9
春天到了，萬物復(fù)蘇，春姑娘輕輕吹拂著大地，小草被吹綠了，就像是給大地鋪上了一層毛茸茸的綠地毯。記得那是一個(gè)周末，小明、小紅和小剛來到了公園的草坪上放風(fēng)箏。
剛一進(jìn)入公園，小剛就叫道：“哇！這里有好多人在放風(fēng)箏��！”“對(duì)啊！那‘金魚’像在天空游泳呢！”小紅叫著�！澳銈兛�，那個(gè)‘老鷹’好像一架戰(zhàn)斗機(jī)啊，還有！還有……”忽然，小明插進(jìn)來一句：“小剛，別看了，我們趕緊放自己的風(fēng)箏吧！”“好！”說完小明就拆了線，拿著線軸，小剛則舉著風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來，小明拼命地向前奔去，風(fēng)箏就像踩著筋斗云一樣扶搖直上，“風(fēng)箏飛起來了！風(fēng)箏飛起來！”他們歡呼雀躍，好不開心。
春姑娘悄無聲息地偷走了他的風(fēng)箏線。只見風(fēng)箏在天空中歡快地轉(zhuǎn)著圈兒，仿佛在天空這個(gè)大舞臺(tái)上跳起了舞。不一會(huì)功夫，只見風(fēng)箏忽高忽低、忽左忽右，恰似一位嬌羞的小姑娘穿上了美麗的衣服對(duì)著鏡子欣賞自己婀娜的身姿。轉(zhuǎn)瞬間，柔弱的`小姑娘如同坐上了一架飛機(jī)，越飛越高，越飛越高……
銀鈴般的笑聲撒滿了草地。小伙伴們都依依不舍地回家了。放風(fēng)箏真有趣�。�
放風(fēng)箏作文10
今天下午，我和我們組的同學(xué)去昆吾園門前的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
到昆吾園門口，我買一個(gè)老鷹風(fēng)箏。買完風(fēng)箏，正好看見馬超，馬超說：“我早就來！”我們兩個(gè)就開始放風(fēng)箏。
馬超的`風(fēng)箏有一條尾巴，他把它放得很，它在天上，一直不掉。我的風(fēng)箏飛不起來，即使飛起來一些，又很快掉下來。爸爸說它太輕。我和爸爸去商店要一條尾巴，風(fēng)箏還是不能飛。爸爸又在尾巴上綁一塊石頭，風(fēng)箏終于飛起來。我們玩一會(huì)兒，其他人也來放風(fēng)箏。
人多，就熱鬧起來。馬超風(fēng)箏上的線把吳曉晗的風(fēng)箏線割斷，吳曉晗的風(fēng)箏就飛跑；馬超的風(fēng)箏線也把我的風(fēng)箏線割斷，但是我的風(fēng)箏飛跑又落下來，爸爸又把它給系上。
我的風(fēng)箏光在天上亂跑，爸爸把它的兩根鐵絲揪出來，風(fēng)箏就不亂跑。
放風(fēng)箏真好玩呀！
放風(fēng)箏作文11
星期天，春暖花開，陽光明媚，一切都是那么生機(jī)勃勃。我們一家人來到公園，買了一個(gè)很大的、像飛機(jī)似的風(fēng)箏，它的全身是紅色的，頭部是黃色的`，尾部有很多條彩色的飄帶。
公園里已經(jīng)有許多放風(fēng)箏的人了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，天空好像變成了一個(gè)動(dòng)物游樂場(chǎng)：有游來游去的大魚，有長長的蜈蚣，還有展翅高飛的老鷹，簡直數(shù)不勝數(shù)。
我們來到一塊大草地上，媽媽問我：“想不想試一下？”我第一次放風(fēng)箏，心里還有些擔(dān)心放不起來，就讓媽媽先做了一下示范。
于是媽媽拿起風(fēng)箏，迎著風(fēng)的方向跑去，邊跑邊慢慢放線，這樣風(fēng)箏就能越飛越高�！巴郏★w起來了！飛起來了！”我和妹妹歡呼著。突然，風(fēng)箏被一棵樹掛住了，我心想：“這下完了，剛買的風(fēng)箏就這么沒了�！焙迷诎职直容^有辦法，他把線慢慢收短，然后輕輕來回抖動(dòng)，風(fēng)箏就又回到了我們身邊。
該我嘗試了。我像媽媽那樣迎風(fēng)跑去，本以為它能越飛越高，可是剛飛起來又掉下去了。我反復(fù)嘗試都沒有成功，原來看上去簡單的放風(fēng)箏，操作起來卻有很大難度。
雖然這次沒有放飛成功，但是我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的動(dòng)作要領(lǐng)，我相信下一次一定會(huì)把風(fēng)箏放得又高又穩(wěn)。
放風(fēng)箏作文12
今天，陽光明媚，天氣涼爽，我跟我爸爸媽媽和姐姐一起到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
天氣好果然人就多，廣場(chǎng)上人來人往的，絡(luò)繹不絕。我放好風(fēng)箏線便開始跑了起來，看著風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)更高的飛著，我也很欣慰�！拔业谋饶愀吡�，”姐姐的風(fēng)箏也放了起來，得意洋洋的對(duì)我說。我當(dāng)然不甘心，“有什么了不起的，我可以逼你放的更高，”我說著把線放的更長，超過了姐姐。
姐姐也不甘示弱，把線放的更長，跟我繼續(xù)比著。我打算把我的線也放長，但是我怕它斷了，怕我的風(fēng)箏跑了，便沒有再跟她比了。“再長我們的風(fēng)箏就斷了。”我姐姐仔細(xì)思索了一陣，點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊同�！安蝗缥覀円黄鸱虐桑苤��！苯又岢隽诉@個(gè)建議，我很贊同，點(diǎn)頭同意了。
于是我們兩個(gè)便把各自的風(fēng)箏線收回了一點(diǎn)，讓風(fēng)箏掛在天空上，“三，二，一”我們一同倒計(jì)時(shí)，之后一起跑了起來。我看見我的燕子風(fēng)箏和她的'貓頭鷹風(fēng)箏在天空中飛舞著，跟隨著我和姐姐的移動(dòng)而移動(dòng)著，仿佛穿過了一層層云朵，消失在云層之中。
我們兩個(gè)都開心的笑了起來，其實(shí)，不比較不比賽，一起放風(fēng)箏一起玩反而更快樂。
今天真是快樂的一天，即使我們都累的滿頭大汗，但是放風(fēng)箏真的太有趣了。
放風(fēng)箏作文13
17日下午，我和即將分別的同學(xué)放了一次風(fēng)箏。那時(shí)的天很晴，很藍(lán)，幾朵白云朵在空中飄來飄去，好像期待著同學(xué)們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天似的.。
同學(xué)們開始放風(fēng)箏了！爸爸們成群結(jié)隊(duì)，活像一群井然有序的大雁一樣，一個(gè)接一個(gè)的放飛風(fēng)箏，玩得非常開心。我們隊(duì)也開始放風(fēng)箏，一開始風(fēng)箏飛上藍(lán)天，我們歡呼起來，“飛呀飛呀”！可是倒霉的事情出現(xiàn)在了我們組里的風(fēng)箏上——支撐整個(gè)風(fēng)箏的骨架斷了，風(fēng)箏飛不起了！
熱心的劉嘉洵把風(fēng)箏交給同伴，自己去幫助有困難的同學(xué)……我覺得劉嘉洵放飛箏很棒，當(dāng)“小老師”很出色。此時(shí)我多想得到爸爸的幫助呀�？墒前职终趲椭任腋枰獛椭呐瑢W(xué)。我拿起自己的第二個(gè)風(fēng)箏，和組員們一起放飛，可風(fēng)箏就像一只蝙蝠，在天空中不聽指揮，所以一直到下課，風(fēng)箏都沒有飛到藍(lán)天中。最終，我還是放棄了，去看別人放飛的風(fēng)箏。
我們和藹可親的王老師駕駛著同學(xué)提供的“戰(zhàn)斗機(jī)”，在天空中自由自在地翱翔。那風(fēng)箏如水中蛟龍一般，自如的穿行在天與地之間。只不過風(fēng)箏的線有點(diǎn)劣質(zhì)，所以飛了沒有幾分鐘也都以失敗告終。
放風(fēng)箏作文14
星期天早晨陽光明媚，是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
你瞧在公園里，小麗、小明和小華他們帶了自己最心愛的風(fēng)箏，來到了這里。小麗帶了它的蝴蝶風(fēng)箏，小明和小華則帶了親手做的燕子風(fēng)箏。小明和小華一來公園就拿起燕子風(fēng)箏放了起來，小明拿著風(fēng)箏線使勁的跑起來，燕子，風(fēng)箏慢慢的上升，最后終于放到了天空上，他們兩個(gè)高興的又蹦又跳�？墒切←悈s不高興因?yàn)樗暮L(fēng)箏還沒飛上天呢，于是她說：“我的風(fēng)箏還沒飛上天呢，你們快來幫幫我�！痹谂笥训膸椭�，小麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。不一會(huì)兒公園的天空都是風(fēng)箏，有兇猛的“老鷹”、快活的“魚兒”、漂亮的“美人魚”，總之?dāng)?shù)也數(shù)不清。
那里的`人很多，你看那三個(gè)小伙伴玩得多開心呀，不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩，他也在放風(fēng)箏，不過他年紀(jì)太小了，不會(huì)放。這時(shí)他的爸爸媽媽耐心的教他放，這一家三口是不是很幸福！
這一天真是愉快的一天呀，愿這些風(fēng)箏都能載著小朋友的夢(mèng)想，飛得更高，更遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏作文15
盼望著，盼望著，我終于可以放風(fēng)箏了。
今天下午，雨過天睛，我和媽媽來到了城市廣場(chǎng)。雖然吹來的風(fēng)冷冷的，但是因?yàn)榭梢苑棚L(fēng)箏，我感覺自己渾身上下都充滿了熱量！
廣場(chǎng)上三三兩兩放風(fēng)箏的人真不少��！有的已經(jīng)把風(fēng)箏放得高高的，有的在低空中歪歪扭扭地飛行著，還有的正在做起飛的準(zhǔn)備。
我拿出了早就準(zhǔn)備好的多啦A夢(mèng)風(fēng)箏，在老媽的幫助下，我開始跑了起來，只見那風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了天空，我心里開心極了，真恨不得自己也能像風(fēng)箏一樣自由地飛翔！我就這樣一邊跑一邊想。記得老師說過，風(fēng)箏應(yīng)該迎著風(fēng)放才能放得高。我就根據(jù)風(fēng)吹來的方向，在跑動(dòng)中慢慢地放長線，風(fēng)箏在天空中飛得又高又穩(wěn)！可惜沒跑多久，我就累得氣喘吁吁的，我想要是何焯立在就好了，他可是我們班跑步最快的.。正當(dāng)我放慢腳步的時(shí)候，風(fēng)箏就在空中晃了幾下，然后突然俯沖下來，很快一頭栽倒在地上。當(dāng)我開始搖線的時(shí)候，它又迎著風(fēng)飛了起來。我覺得放風(fēng)箏不但需要技巧，還要有好的體力，不過真的很有趣！