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關于爭吵的作文經(jīng)典（15篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的關于爭吵的作文，希望對大家有所幫助。
關于爭吵的作文1
有一天，地球和火星吵起來了，地球說：“我是最大的星球!”“別吹牛了!”火星氣的直冒火，比太陽還紅呢!火星說：“我才是最大的`星球!”地球不服氣地說：“有什么大不了的!我把好幾十億的人都背在身上了�！被鹦怯植荒蜔┑卣f：“你那算什么!我把成萬成億的石頭背在身上呢!”
這時火星的朋友木星、水星、金星他們都來了，木星說：“大家都是星，何必爭爭吵吵的呀�！薄皩�!大家都是一家人嗎!”水星說。火星說：“誰和你一家人?”金星什么也沒說，金星偷偷地用魔法讓地球和火星和好了。
指導教師：王英 好善良的金星。人與人之間如果多些理解與包容。世界又怎會有爭吵？ [推薦給朋友] [顯示打印]
關于爭吵的作文2
一天深夜，我正在睡覺，忽然被一陣爭吵聲吵醒，我不屑的拿著手電筒去尋找聲音的源頭，源頭竟然是我的書包，見到里面的文具正在爭功。
鉛筆指著我考滿分的試卷說：“是我?guī)托≈魅丝家话俚�，我功勞最大！”“不對，”橡皮說，是我吧錯的涂掉，主人才考一百�！薄爸魅诉�要用我畫圖呢�！背咦诱f，“沒有我你就是個廢物！”鉛筆扯著大嗓門說，“現(xiàn)在都用鋼筆了，難道主任還用鉛筆？”鋼筆說，“你這個忘恩負義的家伙，要不是我你寫不出字來的�！蹦f，鋼筆把體內(nèi)的墨水擠了出來，畫了一下，果然寫不出字來。
這時，書包大哥說話了：“大家別吵了，要不是你們團結(jié)，主人不會考一百的。”文具們慚愧的'說：“我們覺得還是您功勞最大，要不是您把我們帶到學校，主人不會考一百的�！蔽覍嵲谌滩蛔×�，說：“對，書包大哥說得對，要不是你們團結(jié)，我是考不好的�！�
就這樣，一場爭吵在我和書包的勸解下平息了。我也安心的睡覺去了。
關于爭吵的作文3
去年的1月8日，是我大舅媽的生日，我們?nèi)叶荚谀莾哼^夜。夜深了，一陣爭吵把我從夢中驚醒�！皨鹱樱闳ニ�！昨夜你一夜沒合眼！”這是大舅媽的聲音。“還是你去睡吧，這天是你的生日，你白天忙這忙那，夠累的�！毙【藡寢屧谕谱�。
“你比我簡單嗎？到山上抓藥，爬山過坳的`，快去吧！”“不，我就應讓你過一個舒心的生日！”。。。。。。
顯然，她們是在為服侍外婆的事爭論。外婆癱在床上整整兩年了，此刻已是奄奄一息，要人遞茶送飯，端屎端尿。外婆不能說話，要解大小便時只能敲一敲床邊，有時一夜要起來幾十回。為了掙錢，大舅二舅都出去打工了，家里只有兩個舅媽照顧外婆。
爭吵還在繼續(xù)，我卻不知什么時候睡著了�！皢⒘�，起床吃早餐了�！倍厒鱽泶缶藡層H切的叫聲。
我來到堂屋，望著正面墻上貼著的“五好家庭”的獎狀，眼睛有些濕潤了。人們都說：“樹大分杈，崽大分家。”但是她們都40、50歲了，還住在一齊，過得挺和睦。
關于爭吵的作文4
上學期，有一節(jié)體育課，體育老師讓大家玩，ｘｘ從我身邊走過碰了我一下，我說：“你干嗎碰我？”ｘｘ只說了個我不是故意的。我很生氣，一會兒他從我身邊走過，我絆了他一下，把他絆倒在地上，他生氣的說：“你干嗎絆我？”我卻一聲不響的走了。
下課了，我很后悔氣也全消了，我不該那樣做，我想起那次我的筆沒墨水了，是他借了我一支筆�。∫俏覜]有絆他沒有做對不起他的事該有多好呀！我想請他原諒，可是“請原諒我”這幾個字，我怎么也說不出來。終于挨到了放學，高聰在我前面走著，我鼓起勇氣跑到高聰面前向他鞠了個躬，真誠地說：“對不起ｘｘ，你碰我是無意的，而我絆你是有意的，我不應該報復你。”高聰說：“沒關系”。
以后我們成了非常好的`朋友。
關于爭吵的作文5
我們常會碰到一些爭吵的事情，小時候我為了一個皮球和媽媽爭吵過，還為了一個玩具手機和朋友爭吵過�，F(xiàn)在，我上了三年級了，很少和別人爭吵了。但是，那件事情還是讓我記憶猶新。
上學期時，我和同桌安琪吵了一架。
那時，她有橡皮，但她故意說沒有橡皮，還不承認。她看我不給他橡皮就打了我一下，把我的`墨水濺到了寫字本上。我生氣了，我想打他一下時，心里又想等到下學再說吧！我終于熬到了下學。放學了我走在路上，突然安琪在我的后面跑過來，說了一句話：“我下午再來告訴老師說你不給我橡皮�！毕挛绲谝还�(jié)課的時候，老師在批改作業(yè)，我兩在下面打架，安琪上前告訴老師，說我上午不借給他橡皮，我還沒有來得及開口，老師就批評了我，安琪得意地笑了。我不再和她說話了！
下午第三節(jié)課，安琪再也忍不住了，就對我說：“我們和好吧！”我很高興地說：“和好了以后再也不吵架了�！蔽覀兏吒吲d興地玩了起來。
關于爭吵的作文6
今天，我們上美術課，我一看本“怎么撕破了？”我奇怪的說。我找來ｘｘ問她怎么回事？她說：“是ｘｘ撕的�！蔽矣谑前眩襾韱枺骸笆遣皇悄惆盐业谋舅浩屏耍俊彼c點頭，承認了。我當時真想打他一拳，可是我記得老師說過一句話：不要打架，同學之間要互相謙讓。
既然不能打人就告訴老師吧，老師問：“你干嘛撕人家的本？”原來他是想發(fā)本，結(jié)果把我的本給撕破了。
等下課后我說了他一句，他就罵我兩句，我兩就這樣爭吵了起來，這時王宇星叫他有事，我只好氣沖沖地回到了自己的'座位上，靜靜的坐在那里，心想，同學之間不能吵吵鬧鬧，過了一會，我心平氣和地對他說：“沒關系，下次不要再搶本了。”
關于爭吵的作文7
“我的本領大�！�
“我重要�！�
書包里發(fā)出了陣陣爭吵。原來語文書.數(shù)學書.英語書正在爭論誰的本領最大，誰最重要。
高大的英語書先生第一個發(fā)言:“我的本領最大，沒有我，小朋友就學不了外語，也不知道許多英語單詞。如何跟外國人交流呢?”第二
個發(fā)言的是美麗的語文書小姐:“我比英語先生更重要。雖然我不會英語，但是我會中國話，沒有我，小朋友就學不好漢語，不知道語文知識，了解不了中國的`歷史知識。”勇敢的數(shù)學書先生爭著說:“我最偉大，是我教小朋友學習口算，學習數(shù)字，，沒有我，小朋友就不知道數(shù)學知識。我的本領最大”
這時，書包爺爺走來了，聽見孩子們的爭論聲，就說:“水會滴成海洋，石頭會變成高山。孩子們，你們要互幫互助，不能吵吵鬧鬧，大家一起教小朋友學習，一起快樂地玩耍!”
語文書.數(shù)學書.英語書聽了，都意識到自己錯了，臉紅得像紅紅的大蘋果似的。
關于爭吵的作文8
一天，學校發(fā)了一個新的書包，那個書包是藍色的，拉鏈是黑色的，拉頭是銀色的，書包上面有一個圓形的標志，那個醒目的標志是華美的標志。
我把書都放進了書包準備去上學，在路上我買了一本漂亮的筆記本，也放進了書包。過了一會兒我聽到書包里面有唧唧喳喳的聲音，我仔細聽原來筆記本在和書包吵架。筆記本書說：“這個書包真是味道真難聞，顏色又不好看，真是討厭死了”。書包聽了默不作聲。筆記本見書包沒理它，又自言自語：“我這樣漂亮的筆記本怎么會在這種丑書包里，真是討厭��！”書包聽到了她的話覺得很傷自尊心，但是書背還是沒有說話。筆記本又說：“要是我是小麗書包里的筆記本那該多少啊！”書包更傷自尊心了，難過地說：“你不要以為小麗的書包漂亮就好，我比她的書包耐用呀�！边^了幾天，小麗的書包真的'爛了，筆記本她這才知道原來華美的書包并不比別的書包差。
小朋友們，漂亮的書包不一定是最好的，質(zhì)量好的才是最好的。
關于爭吵的作文9
上次去采石磯春游時，我們在樹林中爬山時，余夢潔無意撞了我一下，我說“你干嘛？”
可是她卻不理睬我。也許是她沒聽到吧。隨后我也撞了她一下，這時我看見她一臉的莫名奇
妙：“干嘛？”
“干嘛？明明是你剛才先撞我的！”我理直氣壯地說。
“哼！”余夢潔說著狠狠地推了我一下。
“干嘛！我又沒有欺負你！”我很惱火
“沒有啊，是你自己沒走好的！”余夢潔輕蔑的.對我說。
“你有些過分了吧！”我更加生氣。
“沒有就是沒有！”她也有些憤怒。
“那我也要撞你一下子！”我說。
“你！”余夢潔這時已經(jīng)氣得說不出話來。
于是我們倆開始推來推去。最后，只有一個結(jié)果，兩者都不高興。后來，我們兩個
都很后悔，漸漸地我們走近了，都對對方說“對不起！”我們又和好了。
通過這件小事情，我感覺到，同學之間應該友好相處，相互謙讓，相互理解，相互關心。
關于爭吵的作文10
課間，課代表來問小剛收作業(yè)了。
小剛趕緊低頭翻書包：“咦，怎么會沒有了呢？我記得帶了的呀！”
課代表不耐煩了：“你不會沒寫，不敢拿出來吧！”
“哪有？我寫了，只是好像沒帶來呀！”小剛很著急。
“哼，我看你昨天就顧玩了吧，才編出這樣一個理由吧！好多同學都是這樣的，被我一翻書包就找到了，你應該和他們一樣沒寫�！闭n代表根本不信。
“不可能！”小剛滿臉無辜。
“哼！讓我翻一下書包，不就真相大白了嗎？”課代表伸手要翻書包了，同時又嘆了口氣，“唉，又是一個沒寫作業(yè)的人�！�
“不行，你沒有權利翻我的書包�！毙偵鷼饬�。
“我有！我是課代表，是檢查作業(yè)的人�！�
小剛突然眼睛一亮：“嗯……我記起來了，等一下，我馬上拿出來！”
“哎呀，原來夾在語文書里了，怪不得找不到�！毙倱P著手里的`作業(yè)本，一臉得意。
一場爭吵，終于結(jié)束了。
關于爭吵的作文11
那一天，是期末考試的日子，也是我沒有朋友的一天。
當我來到教室，看見的還是和以前一樣，許多同學在教師正發(fā)奮圖強的補作業(yè)。放下書包，張玉穎隨聲說：“聶詩意，把你的作業(yè)借我一下。”便把我的本子拿走了。聽到后我左思右想：如果再這樣下去，我的'好朋友不就變成天天不寫作業(yè)，第二天來學校補的壞小孩了，不行，我要幫她！我連忙說；“不行，拿過來�！碑敃r我一手拿著作業(yè)本，她一手摁著作業(yè)本�！皣W”，把作業(yè)本撕了下來。我一看是她的作業(yè)本，她說：“你賠，怎樣辦？哼，真厭惡！”聽完她說的我便嘀咕：“誰叫你沒有經(jīng)過我的同意，就拿我的東西的，哼！”
因此，我們倆就絕交了。絕交后，她竟因她厭惡我就把陳璐瑤也勸過去了。上廁所時，她們倆竟在我背后，想踢死我。我氣急敗壞，決定永遠不理她們。她們還偶爾罵我。
和朋友吵架，只要她們厭惡我一下，我就像刀割我一下。
關于爭吵的作文12
今天，我和許智恒爭吵了，并不是因為他跑步贏了我，我嫉妒他。
事情的經(jīng)過是這樣的：早上的第三節(jié)課是體育課，第二節(jié)課下課后，我們都跑到樓下玩。我和王崇兆去一年級五班找各自的表弟玩，把表弟們約出來后，王崇兆從布兜里掏出來一些玩具，讓我玩。我表弟看見了也想玩，我故意不讓他玩，就和他追打起來。表弟抓住我后去搶玩具，這時我的好朋友許智恒過來了，他幫我掙脫了表弟的.糾纏。
之后，表弟又上來攔截我，我讓許智恒幫忙把我表弟攔住，誰知許智恒把我表弟給打了，我對許智恒說：“別打了�！痹S智恒不聽，還在繼續(xù)打，我就沖上去和許智恒打起來，就這樣我和許智恒發(fā)生了矛盾。
中間的幾節(jié)課我們兩人誰也不和誰說話。后來，我心想：許智恒是為了我才打我表弟的，我不應該這樣啊！于是，放學后我去對許智恒說：“剛才是一個誤會，咱們和好吧�！痹S智恒同意了。
就這樣，我們就和好了。
關于爭吵的作文13
今天，我去老師家寫作業(yè)。
早上，我起來時，媽媽就讓我快點吃飯，我看了一下桌子上干巴巴的蕃薯粥，心里一點也沒胃口，就說：“我不吃”。媽媽生氣地說：“不吃也得吃，每次吃飯都這樣。”我說：“才不吃呢！”媽媽說：“今天必須吃，明天出去吧！”我一扭頭，說：“哼，才不吃呢！要吃你自己吃�！闭f完就回到自己的房間里去了，媽媽非常生氣說：“那下次，我都不燒飯了”。
我回到自己的`房間想了一會兒，發(fā)現(xiàn)自己也有錯，因為媽媽每天接我，送我，給我?guī)У酵饷娉燥�，我還和她頂嘴，想起來真是后悔啊！我灰溜溜地跑到媽媽后面。可是“請原諒我”這幾個字怎么也說不出口，最后，我硬著頭皮跟媽媽說，媽媽望了望我，說沒關系，知錯就改的人是好孩子。我坐在位子上吃著粥，媽媽樂開了花。
這件事也就結(jié)束了。
關于爭吵的作文14
爭吵
有一天夜里，電器們突然爭吵起來：“我們都是人類最好的朋友，”電風扇和空調(diào)同時說道，“沒有我們，人們夏天會過得非常不愉快！”
電燈著急著叫道：“你們都不是最好的，我才是！人們每天晚上都需要我，沒了我人們什么也看不見了！”電腦聽了，有點憤憤不平地說：“你們不要吵了，我才是最好的，沒有我，人們就沒辦法上網(wǎng)查詢他們所需要的資料了！”電冰箱說：“我才是最棒的，我肚子里有很多好東西，主人每天都要吃飯，沒有我，就沒那么方便了�！边@下子，油煙機、電飯煲、煤氣灶、高壓鍋等都吵起來了，都說自己是最好、最棒的.，沒有我們努力，人們每天都吃不好……正在休息的電視機也被吵醒了，它喊道：“大家都別叫嚷了！我們有優(yōu)點也有缺點，未來的電器都有可能比我們好得多，現(xiàn)在說自己好、自己棒，有什么用��？”剛剛還在爭吵的電器們，聽了電視機的話，感到很慚愧。
從此，電器們再也沒有爭吵過。
關于爭吵的作文15
一天早上，小紅一家都出去玩了。突然，從他們家的廚房里傳來了一陣吵鬧聲，原來是炊具和餐具吵了起來。
“我的功勞最大！”電飯煲神氣地說，“有了我，人們才能吃到香噴噴的米飯，所以我的功勞最大！”“誰說的，我的功勞才是最大的.！”碗和盤子異口同聲地說，“沒有我們?nèi)藗兌紱]有東西裝飯裝菜吃啦！”“我們更重要！”勺子爺爺.叉子爺爺.和刀子爺爺慢吞吞地說，“沒有我們，人們只能用手抓飯吃啦！”
……
幾個小時過去了，大家還在爭吵，只有炒菜鍋一句話也沒說，只是靜靜地站在那里，看著他們。
天黑了，小紅一家回來了，看到廚房里一片混亂，所有炊具和餐具都破爛不堪，只有炒菜鍋完好無損。小只好把破爛的炊具和餐具都扔掉。炒菜鍋對著將被丟掉的伙伴們說：“這就是你們爭吵的下場，大家都是平等的，只要能盡自己最大的努力就行了�！�