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夏的密碼作文精選2篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的夏的密碼作文，歡迎大家分享。
夏的密碼作文1
她滿面怒容，“砰”地一聲關(guān)上自己的房門，把母親有些絕望的神色和那張折了又折的十五分的數(shù)學(xué)卷子一起擋在門外。深呼吸了幾次，她終于平靜下來情緒，從書桌上拿起那張全國(guó)中學(xué)生大賽的參賽說明，找出“夏的密碼”這個(gè)題目，用鉛筆在它下面劃了一道又粗又重的線。不錯(cuò)，從上星期她拿到這張參賽說明時(shí)，這個(gè)題目便被她一眼相中�，F(xiàn)在正是夏天——她的名字、她出生的季節(jié)和她最喜歡的季節(jié)。在這樣一個(gè)時(shí)候?qū)戇@樣一個(gè)題目，再憑借她的文筆，稍加些巧妙的構(gòu)思和潤(rùn)色，得個(gè)獎(jiǎng)似乎是不成問題的。于是她頗為自信的打開本子，要寫些提綱和要點(diǎn)。夏……說到夏，那似乎不能不提陽光。燦爛的陽光……
“孩子，你能開開門我跟你談?wù)剢�？我想跟你說……”
“談什么談呀，寫作業(yè)呢！”她有些粗暴地拒絕了母親，硬生生的將“說”的內(nèi)容擋了回去。門外安靜下來，但又隨即傳來一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的沉重嘆息聲。
這一聲嘆息似乎斷送了她的思路，她不安的想象面容憔悴的母親在翻看那張明明不會(huì)看懂的卷子的情景。心似乎是被一只小手揪了一下，生疼生疼。在桌前呆坐了許久，她才試著把心思再拽回到上來。
陽光。陽光怎么樣呢？它體現(xiàn)了題目中要求的“夏”，卻似乎體現(xiàn)不出“密碼”二字。她苦笑了一下，他們成天逼她學(xué)的什么三角函數(shù)和數(shù)列看起來才真正像密碼呢。那么她要表現(xiàn)的“密碼”又應(yīng)該是怎樣的呢？苦苦地思來想去毫無結(jié)果，她不禁變得煩悶起來。抬頭一望窗外，銹得掉了漆的窗框外面是七月下午明媚的陽光隨樹影蕩漾，也許這正是她想要描繪的那種陽光效果吧。
剛從學(xué)校和媽開完高二年級(jí)最后一次家長(zhǎng)會(huì)回來時(shí)陽光還不是這樣呢。應(yīng)該比現(xiàn)在在強(qiáng)烈一些，她暗自思忖。班主任的聲音又浮現(xiàn)在她耳旁：“鄭夏雖然是文科生，也不能對(duì)數(shù)學(xué)放任自流。照現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績(jī)這么差，只怕頂多考個(gè)專科學(xué)校。文章寫得好有什么用，高考又不是只考寫文章�！彼灿浀媚赣H聽完這話時(shí)面若死灰的表情�？赡芩@輩子都忘不了這個(gè)場(chǎng)景，因?yàn)樵谒挠∠笾�，這是母親最絕望的一個(gè)神情了。
母親是多么希望她出人頭地。
她記憶中鮮有父親的身影，因?yàn)樗懈赣H也是很久以前的事了。母親在小作坊里做豆腐，捎帶給她就讀的中學(xué)的食堂里送貨，每天早出晚歸卻小心翼翼地不敢多花一分錢，吃穿住用都是能省則省。也許正是因?yàn)樯钪毟F的苦，母親才極看重她的學(xué)習(xí)成績(jī)，盼望她考上好大學(xué)，以后好別像自己一樣過拮據(jù)的日子。讓她以后生活的稱心如意，這也就是做母親的最大心愿了。
而現(xiàn)在呢，她慘不忍睹的數(shù)學(xué)成績(jī)宣判了她可能永遠(yuǎn)都進(jìn)不了好大學(xué)的命運(yùn)，這對(duì)母親來說無疑像末日審判一樣殘酷。我就這樣殘忍的剝奪了母親的希望。她想。
……
“小夏，你愛吃的炒萵苣做好了，你是現(xiàn)在出來吃飯還是做完功課再吃？”
母親的聲音聽起來蒼老了許多�！白鐾曜鳂I(yè)吃吧�！币坏窝蹨I想要流出來，她拼命地把它憋回去。她當(dāng)然知道這萵苣是怎樣買來的。就在開家長(zhǎng)會(huì)回來的路上，母親在一個(gè)賣菜的小攤前停了下來�！斑@萵苣可真新鮮哩，買一根給你晚飯吃�！眴栠^價(jià)錢，母親皺緊了眉頭�！氨阋它c(diǎn)賣吧。”那可惡的`小販似乎看穿了母親那癟癟的錢包，情緒有些惡劣。“不行，已經(jīng)賠本了，少一分也不賣�！蹦赣H猶豫了一下，像對(duì)她說，又像自言自語：“還是買一根吧。小夏打小愛吃這個(gè)，咯吱咯吱的嚼起來像個(gè)小兔子一樣�！闭f罷她從口袋里摸出一張皺皺巴巴的五元票子，又繼續(xù)和小販討價(jià)還價(jià)：“要不，那兩毛錢的零頭就免了吧，我手頭沒有零的……”
母親一個(gè)人吃飯時(shí)，從來不會(huì)買這么貴的菜，她想。她能想象到母親在黃昏的市場(chǎng)上挑來撿去，選最便宜的菜的樣子。但她每周從學(xué)校回來，母親總會(huì)變著花樣給她弄點(diǎn)好吃的。即使這次她傷透了母親的心，母親也不例外。
那么她有什么資格對(duì)母親的說教大發(fā)脾氣呢，做錯(cuò)的明明是她。固執(zhí)而不明事理的明明是她。她想其實(shí)她也不是學(xué)不好數(shù)學(xué)啊。只憑一個(gè)任性的“不喜歡”，她一錯(cuò)再錯(cuò)。
一顆淚珠還是掉落下來了，砸在本子上發(fā)出很響的一聲。她再次望向窗外，夏天太陽下山的就是晚，陽光只黯淡了一點(diǎn)點(diǎn)，柔柔的照在她桌子上，不像下午六點(diǎn)鐘，倒像是早上了——跟那次的簡(jiǎn)直一模一樣。
那還是兩年前的一個(gè)早上。她正沐浴著暖陽坐在教室里聽課，突然同桌用胳膊捅她一下，指向窗外：“快看，那是你媽媽吧！一定是，上次我在家長(zhǎng)會(huì)上見過她！”她急忙向窗外看去，果然是母親，穿著那件洗的顏色有些褪的短袖衫，佝僂著背推著一輛小獨(dú)輪車向?qū)W校食堂的方向走去，車上用紗布蓋著的大概就是剛剛做好的豆腐了。母親跟她說過，夏天豆腐容易放壞，得一早做好給食堂送去。她記得她當(dāng)時(shí)慌亂的低下了頭：“你看錯(cuò)了吧！那不是我媽媽。”夏天清晨明媚的陽光照進(jìn)教室，立刻曬紅了她的半邊臉。
居然為了所謂的面子連自己的母親都不愿認(rèn)！她有些悲憤的譴責(zé)起自己。自己什么時(shí)候變得這么虛榮，這么沒良心了呢？
母親這么迫切的希望自己有出息，她卻在數(shù)學(xué)課上不聽課寫她那些自以為優(yōu)秀的詩歌和小說。明明可以達(dá)成母親的心愿，讓母親得到最大的滿足，她卻虛擲年華，過著渾渾噩噩的日子。
一陣強(qiáng)烈的愧疚自她心里升起。她丟下筆，推開房門跑了出去。
母親趴在桌子上睡著了，瘦小的身軀蜷在桌子一角像個(gè)需要保護(hù)的小孩子。一抹夏日的夕陽溜進(jìn)窗戶，把母親的白發(fā)染成金黃色。她記得，不知幾年前也是夏天，母親就坐在這同樣一扇窗錢給她織過冬穿的毛衣。母親那時(shí)就有白頭發(fā)了。不懂事的她卻不心疼母親在那樣暗的光下熬壞了眼睛，反而嫌那件毛衣式樣土氣。母親有些不知所措，帶幾分愧疚的拿起那件用了將近一夏天的空閑才織成的毛衣在她身上比劃：“這件毛衣可能樣子不太好看，但跟你同學(xué)在商店買的一樣合身暖和，你穿穿看……”
所有夏天最燦爛的陽光重重疊疊一瞬間擠進(jìn)她的腦海，她禁不住嚎啕大哭。如果此前因?yàn)槟昙o(jì)小不懂事，毀壞的只是母親一個(gè)夏天織成的驕傲，那么現(xiàn)在她將要?dú)绲模悄赣H所有的夢(mèng)想。她的前途，才是母親畢生追求的希望。
母親把十七年里每個(gè)夏天最燦爛的陽光都給了她，她卻當(dāng)了十七年的瞎子去苦苦破解并不存在的所謂密碼。十七年里她欠母親太多，她不能眼睜睜看著母親最后的也是唯一的希望再被她毀掉。她在淚光中回到屋里。她要寫。她要寫夏日初升的太陽下推著小車的母親：她要寫夏日午后在小攤前努力的討價(jià)還價(jià)的母親；她要寫夏日最后一抹夕陽里瞇縫著眼睛給她織毛衣的母親。她要寫遍這十七個(gè)夏天，所有夏天里關(guān)于她和母親的細(xì)節(jié)，所有只屬于她和母親二人的珍貴密碼。
然而她寫不出來。人是無法寫出這樣的密碼的。作業(yè)本上慢慢堆積的全是她的淚水。她打開書包，從里面掏出了數(shù)學(xué)課本和練習(xí)簿。
……
那天晚上母親醒來時(shí)已是深夜了，她房間里的臺(tái)燈依然亮著。房子里靜極了，只有書頁被翻動(dòng)的聲音與筆尖與演算紙摩擦的沙沙聲。
……
一年以后又是一個(gè)夏天。午后陽光最燦爛時(shí)，郵遞員來到了她家門口�！班嵪模浫⊥ㄖ獣�！”
她把那個(gè)沉甸甸的紙封交給站在院子里的母親，母親拆信的手都在顫抖。圍觀的孩童像破譯密碼一樣饒有興味的讀上面的金字，然后尖叫出聲：“北京大學(xué)！”
母親笑了，笑得夏日最燦爛的陽光都黯然失色。
她是以全市第二名的成績(jī)考進(jìn)北大的，這在她們鎮(zhèn)上還是頭一次。校長(zhǎng)和地方臺(tái)記者都擠進(jìn)他們的小屋子，校長(zhǎng)執(zhí)意要資助她完成大學(xué)學(xué)業(yè)，地方臺(tái)記者則將錄音話筒對(duì)準(zhǔn)了她。
“鄭夏同學(xué)，請(qǐng)給大家講講你是怎樣獲得成功的呢？”
她望向坐在角落里拘束的緊握雙手的母親。母親的背比一年前更駝了。笑起來皺紋都堆在額頭和眼角，生活得艱難讓母親看起來比實(shí)際年齡小了十歲不止。母親、校長(zhǎng)和記者都笑著，她卻沉默了。她沉默著從衣袋里掏出一張折了又折的紙。
記者當(dāng)著眾人的面拆開了。并不是什么學(xué)習(xí)秘訣，而只是一張普普通通的只寫了四個(gè)字的紙。紙已經(jīng)破損不堪，斑斑駁駁全是水漬。不過上面的字跡倒清晰可見——“夏的密碼”。
夏的密碼作文2
日出
沒有春天日出的溫柔，乏冬季日出的一絲慵懶，但夏的日出卻充斥著一份焦躁不安的熱情。睡一間靠陽臺(tái)的房間，若起得早，便可見日出是如何一點(diǎn)一點(diǎn)給陽臺(tái)流金。若是正對(duì)太陽升起的方向，便可見那少了一些耀目多了一抹鮮紅里隱藏著怎樣的生機(jī)。河水耀著粼粼金光，打碑人的碑石仿佛成了金子，不知名野草上的露珠也發(fā)出了自信的光。
天空
印象中夏日的天空似乎總是那么的開闊，潔凈。白云就像一朵大大的棉花糖，讓人總是禁不住幻想，云端之上，是否真的存在天國(guó)。這讓我想起了馬天宇的那首《快樂童話》，有一句大抵是這樣唱的吧，“明天快來吧，幸�？靵戆�，我的快樂像奶糖把你融化……“傳說的城堡里真的住著青蛙嗎？
蟬鳴
既然說到了夏，怎么能少了蟬鳴呢？書中大多寫的蟬叫都是知了知了的叫，但我實(shí)在是不能將之與生活中的真實(shí)蟬鳴聯(lián)系在一起。時(shí)間總是不留痕跡的，不知怎地，耳邊又響起了知了的叫聲。啊，原來夏又到了。午后，搬一條涼椅坐到樹蔭下，仰頭望著星星點(diǎn)點(diǎn)的日光，聽著蟬間歇性地鳴叫，實(shí)則也是一種享受。自然，不能少了那一把蒲扇。
暴風(fēng)雨
大概是料到人們?cè)缫褏捑肓舜旱木d長(zhǎng)細(xì)雨，于是夏徹底換了一種方式。當(dāng)潔凈的天空開始擠滿烏云，地上那暖風(fēng)帶上了狂暴，不消說，暴風(fēng)雨要來了，房檐接受了他們，再以水線的方式贈(zèng)與大地，烏云也開始退去顏色雨后的天空，有時(shí)真會(huì)有彩虹掛立。
雖然現(xiàn)在已是寒冬，但“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？“即使如此，我相信，很快我便又能向著太陽奔跑，擁抱那個(gè)嶄新的夏天了。
——后記
2.夏的密碼
被遺留的初夏
初夏。天氣陰晴不定的時(shí)節(jié)。陽光莫名地從大朵大朵積云背后射向大地，留下燥熱的氣息，然后又悄然躲進(jìn)厚德發(fā)灰的云層里，陰天就這樣穿梭于整片蒼穹中。
心里怪異地紊亂，四季交替，等來下一輪回的情緣。365個(gè)日夜，手在祝福與淚水中悄然走過。你看，又是一個(gè)繁茂的夏天呢。彼年此時(shí)，我們并未分離，依稀記得那是個(gè)純凈、質(zhì)樸的季節(jié)，美好得趨于完美。在濡濕的空氣里，我聽到你心靈深處的歌唱，宛如天籟。我輕輕滴踏著青石板，靜靜地想著你，努力地打撈著經(jīng)那段晶瑩剔透的年華。
你離開的時(shí)日里，我在成長(zhǎng)的路上，踽踽獨(dú)行。
彼岸流年的逝去
星斗滿天。我想，明天又是晴朗的'天。時(shí)光如沙漏般從指縫中溜走，毫不猶豫的。我注視著鏡中的自己被歲月打磨的光滑，失去棱角。眼底有掩飾不住的蒼白與無奈。不知不覺地，我們?cè)陲L(fēng)中悄悄長(zhǎng)大。
在以后一個(gè)人的日子里，我開始學(xué)著成熟和獨(dú)立。學(xué)著自己的世界里既不越軌也不出道。習(xí)慣一個(gè)人的生活。學(xué)會(huì)平靜地面帶微笑地抵擋撲面而來的各種壓力，溫和而不失鋒芒。學(xué)會(huì)與任何人保持一定的距離，小心謹(jǐn)慎而又不失禮貌。
手掌里綿延開的紋路，如此繁雜而落寞。恍惚中，又憶起你昔日站在梧桐樹下的模樣，明朗的笑，點(diǎn)點(diǎn)金黃般蕩漾，余波沁心。如果沒有遇見你，我不會(huì)知道煙火轉(zhuǎn)瞬璀璨的同時(shí)也有波浪般真實(shí)的永恒。
那年，天堂低于人間。
未來
一路走，一路丟失，一路尋找。只有糖果跟麥芽，山巒跟天空，記得我們走過的路，記得那個(gè)濕潤(rùn)如水，甜蜜憂傷的白色夏天。
3.夏的密碼
關(guān)于四季，春華，秋實(shí)，春日融融，秋水澹澹，唯獨(dú)介于二者之間的夏，讓我找不到絕佳的形容詞。也就是說，找不到開啟夏天的密碼。
如果說夏和冬是四季中的兩個(gè)極端，那么夏比起冬來，在程度上絕對(duì)是有過之而無不及。因?yàn)闊o論多冷，往身上加衣肯定是容易的。而熱到極限，你能脫掉身上的那層皮么？想想都害怕。
可偏偏是這樣的一個(gè)夏，卻總是給人以無限的徜徉于驚訝。
究竟是怎樣的一種力量，可以讓一種生物甘愿在地下蟄伏十七年，只為流連在三個(gè)月時(shí)間的一個(gè)夏；可以讓周敦頤筆下“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的芙蓉仙子在驕陽下火紅地結(jié)成一片，與日爭(zhēng)輝；可以催開渾身帶刺，漠視一切的薔薇花？
夏啊，以它熱烈的深情讓這些錚錚傲骨的生物甘愿追隨，拜之腳下。
對(duì)于那些文人騷客與藝術(shù)家，夏永遠(yuǎn)以它獨(dú)特的魅力吸引著他們，使他們將自己完美在創(chuàng)作下。
楊萬里“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”道出了夏的綽約與華美；梵高筆下的11朵向日葵，一心一意向著太陽，追尋那熾熱的夏；連情歌天后都在那里歡快地唱著《寧夏》。
夏也給我們出難題。在它這里，許多美好的事物總顯得那么短暫。雪糕一出冰箱就化了，美味的蛋糕放不了一天就壞了。偶爾氣溫過高，它還逼我們選是疰夏還是苦瓜。
但夏終究是給了我們多么美好的東西。那一片夏天獨(dú)有的純粹，蔚藍(lán)的天空，是我們?cè)谀切┨炜栈颐�，�?nèi)心荒涼的日子里多么渴望得到的慰藉。那一大片金黃的谷地，莊稼掛著沉甸甸的穗子，指向天空的葉尖結(jié)成一片橙黃的云霞。
都說春華秋實(shí)，而夏，它承接著春，連結(jié)了秋，沉淀了春，孕育了秋，使春，秋在這里更顯風(fēng)華。
關(guān)于夏，我就說完啦。不過關(guān)于它的密碼，我還沒有很好的解答，不知道你呢？
我只知道，生如夏花。
4.夏的密碼
十二月與你一起回憶夏天，承接被宇宙與時(shí)光輕藐的命運(yùn)。
——題記
這是一年中最美麗的季節(jié)，爬山虎攀附陰郁的墻，這是一生里最殘忍的季節(jié)，暴風(fēng)雨緊隨著太陽。
<半夏>
是半夏升騰，還是半夏生疼？
窗外的知了沒完沒了地抱怨著這悶熱的天氣，教室里的老式吊扇機(jī)快速地旋轉(zhuǎn)著，微涼的風(fēng)給學(xué)生們送去一絲清爽，也給這一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的考場(chǎng)緩解一下緊張的氣氛。靜謐的考場(chǎng)內(nèi)唯有老師來回踱動(dòng)的腳步聲和學(xué)生寫字的沙沙聲，十二年的寒窗苦讀，只為了在這個(gè)炎熱夏天的兩天里奮力行。這是我們?nèi)松凶钪匾霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，成功與否，在此一搏。半夏里還是有微涼的風(fēng)吹過，走出考場(chǎng)的那一刻，吹走了眉間緊鎖的壓抑，吹散了這兩日來的疲憊，吹來了內(nèi)心深處洋溢著的歡樂，吹來了繃緊神經(jīng)的放松。眉宇間的笑意昭示著這是一個(gè)擁抱陽光的夏天，明天又是嶄新的一天�；蛟S有遺憾，有苦澀，但被幸福囊括的幸福已越走越遠(yuǎn)，自己的追求已是強(qiáng)求。漸漸地，已成為被封鎖的密碼。
<夏末>
夏末，離開的悲傷。
這是最后一次聚會(huì)，席上我們放聲歡笑，一起回憶，一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫，串聯(lián)成一部即將謝幕的電影，播放著我們的憂傷和快樂，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼！
還記得我們一起憧憬著未來，還記得我們一起勾畫的藍(lán)圖。如今看來，似是支離破碎，電影的散場(chǎng)就注定著我們要各奔西東。再怎么不舍，也要含淚祝福。三年來我們一起享有的快樂，我們一起度過的辛酸，是不可比擬的。校園里，總能看見那些揮手告別的的人，看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻是那么沉重。我們相約，倘若再過個(gè)十年八載，你依然能記起我，彼此不被忘卻。夏末走盡，我們各自遠(yuǎn)揚(yáng)，過往已成為密碼。
這是我們都要經(jīng)歷的�，F(xiàn)在的我們已是高二。離高三僅半步之遙，離高考也僅一步之遙，雖然我們都還未高考，有很多事都處于未知狀態(tài)，但懵懂的我們已成長(zhǎng)起來。密碼是塵封的紀(jì)念，而如今，我們也要擁有，似是罔然。
路過半夏，走盡夏末，其間經(jīng)歷的所有已成為過往，讓我們緬懷。這是我們的專屬密碼，輸入“夏”，回憶便席卷而來……