金秋暖陽作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的金秋暖陽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

金秋暖陽作文1

　　金秋的陽光暖暖地照在床頭，睜開朦朧的雙眼，起身準(zhǔn)備迎接今天新一輪的挑戰(zhàn)。打開窗戶，一陣濃香飄進(jìn)屋中，放眼望去原來是門口那一株桂花樹，滿樹的桂花，像跳動的音符，讓人倍感舒適。

　　來到校園，陣陣桂花的香味直鉆我的鼻尖，桂花樹下孩子們正在撿拾掉落的桂花，湊近鼻尖聞聞，時不時的發(fā)出滿足的贊嘆聲：“哇！好香��！我的鼻子要香掉啦！”然后咯咯地笑著一起進(jìn)教室了。

　　來到辦公室，一大袋子的桂花映入了我的眼簾，是誰放的？是同事？是孩子們？我把桂花放到一邊，準(zhǔn)備到教室去尋找送桂花的有心人。剛到教室門口，聽到孩子們在說：“你們說蔡老師知道是我們送的桂花嗎？蔡老師聞到這濃濃的桂花香會不會開心一整天��？”這嘻嘻索索的討論聲，完全不知道我已經(jīng)站在了她們身后。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)我時，著實(shí)吃了一驚，然后仰著小臉問我：“蔡老師，桂花香嗎？是不是整個辦公室你的辦公桌最香？”我望著這群孩子，心里被這“暖陽”照的熱乎乎的。我摸摸他們的頭說：“香，真香！”他們一個個高興地手舞足蹈，似乎做了一件天大的好事一般。

　　這暖陽不經(jīng)意間就會鉆進(jìn)你的心房，溫暖你每一個角落。

　　都說老師要做陽光，照亮每一個孩子的`心房，溫暖孩子們的心窩，可我始終覺得，孩子們才是火熱的太陽，他們活潑，開朗，無憂無慮，平淡的生活中總能給你陽光，溫暖你的心房，帶給你一絲絲的感動。

　　在成長的路上，我也希望孩子們能夠一直陽光開朗，做自己的小太陽，照亮自己前行的路，也溫暖他人的心房。我望著這滿樹的桂花，聞著這滿屋的桂花香，深深的沉醉其中。

金秋暖陽作文2

　　金秋有人歡喜有人愁，有人，沉迷于那碩果累累、五谷豐登的景象；有人，醉心于秋菊怒放、紅楓舞落的美景；更有從古至今的文人墨客，寫下悲愁。正如這“愁”字，拆開，就成了“心上的秋”，不也就是游子的悲痛嗎？而我，不傾心于稻麥瓜果的秋，不傾心于美不勝收的秋，也不傾心于悲秋，我，只喜愛金秋的暖陽。

　　它似乎沒有一絲絲憂愁，像一張孩子的笑臉，好像并不屬于這秋天，這悲傷的'季節(jié)。但它又那樣美美得讓人心醉，讓人沉醉在這金色的光輝里，也許這美只能在秋天里吧，它那樣的柔和，沒有一點(diǎn)瑕疵，它的光輝給大地蓋上，給樓房披上，給人們的笑臉蒙上。春天，有太多的鳥語花香，它似乎過于美了些；夏天，有太多的烈日炎炎，似乎嚴(yán)厲了些；冬天，有太多的銀裝素裹，似乎過于裝扮了些。秋恰到好處，只因?yàn)榕�陽的渲染，暖陽的美麗，暖陽的樸素與純潔……

　　秋陽是多么溫暖啊，讓人禁不住伸出手，想捧一束，放在心里，它會照耀整個心靈，有它在的地方，沒有黑暗，只有光明與溫暖，這是任何一個季節(jié)的陽光所不能比的。

　　它是多么忙碌與勤勞，早晨升起來，暖暖的將陽光撒在每個角落；輕輕地，輕輕地將你喚醒。你一睜眼，看到的就是微笑著的暖陽，它笑著，跟你打個招呼，看著你做事。當(dāng)你一抖被子，就將它撒下的陽光撲簌簌地全抖下來，落得遍地都是。它咯咯地笑著，看著哭笑不得的你怎樣收拾。你喝水時，它貼心地撒些金色粉末，待你喝下去，暖暖的陽光在心底蕩漾。當(dāng)你出了門，它馬上圍繞著你，調(diào)皮地跟著你，和你捉會兒迷藏，逗你開心。傍晚，還會發(fā)現(xiàn)，它是那樣美麗。你贊美它，它便羞澀地笑一笑，沉下去，第二天又升起來，誰知道它在這一夜之間干什么去了呢！

　　這是多么快樂而又美麗的暖陽啊。