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溺水的作文

時間:2023-08-10 13:03:48 好文 我要投稿

溺水的作文

  在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的溺水的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

溺水的作文

溺水的作文1

  人們的生活離不開水,人的生命也只有一次。動物、植物、人類甚至更多的生命都依賴于水。水是世界的本原。水看似溫柔,卻是蘊涵著無窮的力量。滴水能日積月累將石板穿透;波濤洶涌的水能瞬間將房屋沖走?上攵,水的力量是如此之大。

  在我們這個美麗的地球村,每一天,都有生命開始它的旅程。一些生命延續(xù)它的價值,也有一些生命永遠的離開……

  許多人經(jīng)不住誘惑,不珍惜生命,去小河、湖泊、大海等地方游泳?墒,不詳?shù)氖虑榘l(fā)生了。

  有的人被動物殺害,有的.人不知去向,有的人被淹死了,有的人……生命是寶貴的。人的生命沒有彩排。因此,我們需要有防溺水的意識。因為人最寶貴的是生命。然后一個人年輕的時候卻感覺不到生命的可貴。

  人生難免會犯錯誤,但在做某件事之前,我們需要大腦徹底的思考。如果看到有人在水里求救,不要盲目的跳下去救他,而是采取有效措施。例如:打有關電話、向大人求救……

  如果你們還不相信,不防聽我簡潔的說幾句話吧,是發(fā)生在身邊的事。

  兩姐妹去小河里游泳。河水有2米多高,妹妹在淺地方玩,而姐姐大膽地游泳。結果,意想不到的事情發(fā)生了。她的腿抽筋,動不了了,快要被淹下去了。妹妹束手無策。幸好旁邊有個大人會游泳,將姐姐救起。

  事情的發(fā)生是偶然的,我們需要注重防水意識,我們一定要珍愛自己的生命。

溺水的作文2

  珍愛生命,謹防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類和萬物;它也有剛烈的一面,有時盡然奪取人的生命。

  小朋友,你知道嗎?在我們身邊發(fā)生過許多溺水事故。前幾天聽媽媽說,上個周六有兩個二年級的小朋友在雙龍水庫邊上玩耍,結果一不小心掉到水庫淹死了,家長整整找了兩天沒有找到,結果在雙龍水庫一個水坑里浮著他們的尸體,男孩子十一歲,女孩子只有九歲,兩條年紀小小的生命就沒有了,多么可惜呀!所以,我們要知道;不能獨自去深水的地方玩,也不能結伴去;在夏天,沒經(jīng)父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳,也要和父母一起去,要準備游泳圈。還有一次,我在游泳池里游泳,看見一個小姑娘不小心跌倒水里,小姑娘的同伴看到了,急忙下去救人,幸好搶救及時,小姑娘沒有生命危險,避免了悲劇的.發(fā)生。

  我們不能將這兩件事怪罪于水,是我們人類自己不小心而跌入水里的。生命無價,水無情;水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把生命的罪責強加到無生命的水身上,讓我們行動起來;珍愛生命,謹防溺水,還水一個清白。

溺水的作文3

  珍愛生命因為生命可貴,珍愛生命因為生命無價,預防溺水,保護生命,珍惜自己的生命,一條小河就能奪走你的生命,預防溺水珍愛生命。

  對于每個人來說生命都是一種最寶貴的東西,生命的意義是存在,生命的意義更是健康的活著,珍愛生命預防溺水,關系到每個人,關系到了每個人對生命的保護能力,關系到了每個人在生命的面前對待生命的一種態(tài)度。

  生命是無價的,生命是不能用任何東西來衡量的,生命在任何一種物質,一種精神中都是最高貴的珍愛生命。夏天了有好多的.小孩子愿意去河邊玩,愿意去海邊玩。這就會讓更多的人想到溺水,想到了一種對于孩子生命的一種危害。并不是說這樣的地方不能夠去,并不是說這樣的地方不能玩。只是應該把各種安全因素都考慮的周全些。孩子去的時候要大人時刻的看守,帶上救生設備。避免在溺水的時候沒有及時的處理導致孩子溺水。這是對自己的負責,更是對孩子的負責。生命從出生到結束都是一種精彩,不要讓這樣的遺憾帶給家里,帶給孩子一種慚愧。珍愛生命,讓安全放在第一位,讓生命得到最大的保護,讓生命在我們之間燦爛的留存。保護生命是保護未來,溺水事件的頻繁多發(fā),不得不讓我們想到要注重這樣的事情,注重這樣的危機生命,危機人身安全的各項因素。珍愛生命預防溺水,至關重要。

  珍愛生命預防溺水,保護自己的生命,安全的游玩,預防溺水,預防對生命有威脅的各種因素,珍愛自己的生命。

溺水的作文4

  翻開厚重的相,一張發(fā)黃的照片映入我的眼簾,記憶的碎片開始在腦海中拼湊。

  照片上是一個小女孩正對著幾只死去的小鴨子痛哭,如果你仔細看就會發(fā)現(xiàn)那幾只小鴨子身上還裹著厚重的“披風”,照片中的那個女孩就是我,于是乎、我腦海中又浮現(xiàn)出當年那讓人哭笑不得的鬧劇。

  在我四歲的.時候,家里的母鴨孵出了一窩小鴨子,小鴨子毛絨絨的,很可愛。我把它們里里外外洗了個干凈,還給他們圍上了我特制的披風?雌饋砟墙幸粋帥。ㄗ晕姨兆碇校!

  我把洗過澡的小鴨子扔到了小池塘里,想看看它們帥氣的樣子。小鴨子在水里撲騰了幾下,沉下去了。我以為它們在潛水呢,就耐心的等著它們浮出來。沒一會兒,它們的確浮出來了。卻是肚皮朝上,一動不動了。年幼的我害怕了,哭著跑去找爸爸。爸爸哭笑不得的看著淚眼模糊的我。告訴我,小鴨子死了,淹死了。

  可他說不清楚為什么小鴨子會淹死。

  后來我知道了鴨子用嘴巴將尾部皮脂腺分泌的油脂涂抹在羽毛上,這樣就不會被水將羽毛弄濕,空氣存留在羽毛上,小鴨子就浮起來了。而我用肥皂給它們洗澡時將它們涂抹在尾部的油脂洗掉了,它們的羽毛濕掉了本就不可以下水,而我還在它們身上圍上厚重的“披風”。它們就沉下去了。

  看著照片上濕漉漉的小鴨子,我覺得對不起它們,因為我的無知讓它們丟了生命,我也感謝它們,是它們用生命教育我做事要三思而后行。

溺水的作文5

  “喂!怎么有人溺水了?這孩子不讓玩水就是記不住,大人都操碎了心吶!”我一聽就知道肯定又有學生溺水了,我都不敢下水去玩,更何況去游泳呢。

  那是發(fā)生在20xx年5月1日的中午,兩名不到15歲的少年,是覺得天太熱吧,竟到在無人的溝里去游泳;上午12點左右哪有什么人在外頭啊,更何況在不會游泳的.情況下,兩位同學在叫不到人的情況下,全部溺水。

  到了第二天才知道大概的事情,兩個小孩兒先是吃完飯以后,打算一起去洗澡,玩兒水,也許是水太深,剛下去就不見人影。

  我們來重新將思路捋一遍:兩個人如果不去游泳,不在中午時出去玩兒,不在無人的地方玩耍,特別是田野山溝,那應該就不會出現(xiàn)這樣的事了,也不會有人悲痛欲絕。當我聽到這個消息的時候,完全不相信我的耳朵!明明還好好的人,怎么可能這樣。

  這件事也提醒到我們,一定要做好安全教育。老師和家長再三叮囑,學校大力宣傳,不要讓孩子獨自去河邊、溏邊。在我們這個對什么都有好奇心的年齡,我們唯獨能控制住那份好奇,才能不會被當前的東西所迷惑,利用好自己生活中的每一分。當你在河邊徘徊著要不要下去時,請你再仔細想一遍,生命只有一次,請珍惜自己的生命。

  我們保護好自己,就是對家長和老師最好的報答,給生命一次完美的詮釋,不論你想干什么,活下去永遠是最重要的。

溺水的作文6

  馬上就是暑假了,這是全國小朋友都喜歡的節(jié)日,因為在暑假,大家可以去游泳了,不過,大家在游泳的時候,都要注意防溺水,為此,我提出幾點防溺水的.建議:

  1。下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;

  2。下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

  3。若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;

  4。下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;

  5。不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

  6。跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;

  7。在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做 一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調整方向,確保安全。

  這就是我對防溺水的建議了,希望每個人都能夠自覺的去遵守這一切。

溺水的作文7

  水雖然是生命之源,但它卻蘊藏了極大的危險,會使人失去寶貴的生命!所以我們要珍愛生命,遠離溺水危險。

  今天我從書籍上看了一篇童話,故事的內容是:小猴和小兔是一對好朋友,在烈日炎炎的一天,它們準備去游泳,那條河超過它們的腰,但是它們?yōu)榱私馐睿还芩纳顪\。剛開始它們在稍淺一點的地方游泳,過一會兒,小猴就往深處游。沒過幾分鐘,小兔找不到小猴了,便爬上岸找,突然看到小猴在拼命地掙扎。于是,小兔跳進河里去救小猴,小兔哪里拉得動小猴龐大的身體呀,結果它們都被水淹死了。

  這個故事給了我們深刻的教訓,在這里,我告訴大家?guī)c有關防溺水的安全知識:

  1、沒有大人的帶領下,不能獨自或與同學結伴去游泳;

  2、每次游泳時間不能超過2個小時;

  3、游泳應該在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)進行。

  雖然這是一篇童話,但是像這類事情發(fā)生了很多很多。我們應該記住血的`教訓,珍愛自己的生命,遠離危險。人的生命只有一次,失去了再去挽留太遲了,看一看自己的父母,玩耍的伙伴,尊敬的老師對他們來說失去了你多么痛苦。你忍心自己一走了之,留下一切痛苦讓他們來承受。從現(xiàn)在開始,讓我們遠離威脅我們生命的水池吧!不要讓他吞噬我們的生命!

溺水的作文8

  生命是寶貴的,生命是脆弱的,生命也是短暫的,我們應該時時刻刻注意安全,珍愛生命。

  現(xiàn)在,孩子們最喜歡的就是下水游泳了。然而,溺水死亡事故也是越來越多。前幾天,就在我家門前水庫里,發(fā)生了一起溺水死亡的事件。在我家附近,有一座橋,橫跨于水庫的支流上通于對面的樹林。橋邊有幾級臺階,是供人們洗衣服用的。一個炎熱的下午,有一對表兄弟取巧邊玩。他們想到小河里去游泳,但又不想被家長發(fā)現(xiàn),便把衣服脫在了岸邊。那個時候大概是下午兩三點鐘左右。直到晚上六七點鐘的時候,爸媽下班回家找孩子吃飯的時候才發(fā)現(xiàn)孩子不見了。四處尋找,在岸邊發(fā)現(xiàn)了兩個孩子的衣服,便急忙跳下水去打撈,。一會兒,第一個孩子被撈上來了,只見身體僵硬僵硬的,早已經(jīng)停止了心跳。撈孩子的人,一屁股坐在地上,臉蒼白蒼白的,話都說不出來了。這時,另一個孩子也被撈上來了,同樣是四肢僵硬,呼吸停止。兩個孩子的家人過來撕心裂肺地呼喊著孩子們的名字……然而,回答他們的'是已恢復平靜的水,等待他們的只有永遠無法彌補的傷痛。只怪他們平時對孩子管教不嚴?蓱z的兩個小家伙,就這樣丟失了年幼的生命。

  “預防溺水,珍愛生命”的警鐘時常鳴在我們的校園,“預防溺水,珍愛生命”更應該長鳴在我們小學生的心頭!同學們,讓我們時刻繃緊安全這根弦。

溺水的作文9

  生命,對于每一個人來說,只有一次。一生中,最寶貴的就是生命,只有生命才能賦予我們活力。如果你不好好珍惜生命,那么它就會像游絲一樣,從你的腳尖溜走。

  夏天又到了,天氣越來越熱,于是到好溪里去游泳便成了學生們的愛好。因此好溪到處是孩子們的身影。他們在小溪里捉小魚、抓蝦,在池塘里游泳、戲水,無拘無束?墒悄缢录谝徊讲降.靠近他們。

  這一天,同村的小王與小明一起去溪中游泳。下水時,小王什么準備工作也沒做,直接跳進水里。而小明,卻在岸邊做著熱身運動,試過水溫才下水。過幾分鐘,小王大叫救命啊,救命啊,小明趕緊游過去,沒想到小王的腳竟然抽筋了,疼得厲害,這時小明立刻跑上岸,大喊救命。這才找來一位強壯有力的王叔叔,他奮不顧身地跳下水,救起了小王。小王才撿回了一條珍貴的生命。近幾年來,據(jù)有關資料統(tǒng)計,在這150天中,溺水事件每天都有發(fā)生,請大家勤記生命無價,切記防水。

  生命給每個人只有一次,我們一定要好好珍惜,讓自己的人生發(fā)光,發(fā)熱,讓自己的人生更加輝煌!

溺水的作文10

  直到今天,我每天都能看到爸爸腿上那一道道傷痕,就會想起那次去五龍?zhí)豆珗@玩兒的時候。

  那是暑假的一天,我們全家一起去五龍?zhí)豆珗@玩兒。媽媽看見水里有好多魚,就邊叫邊跑了過去。我忽然產生了一個很蠢的想法:為什么不捉一條呢?于是,我趁爸爸不注意時,“撲通”一聲跳進了潭里?晌疫沒有開始捉魚,就覺得自己一個勁兒地往下沉。我憋氣憋得?臉都酸了,為什么沒有人來救我呢?我?guī)缀醴艞壛松南M,這時,一只大手拖住了我,是爸爸。他怎么也跳進來了?他怎么知道這潭有多深?我只感覺我們倆一起向下沉。接下去的事我就不知道了。

  等我醒來時,我已躺在地上,爸爸躺在我的.旁邊,褲腿翻了上去,上面有一道道疤痕。后來我從路人口中得知,這潭并不深,只是為了防止下潭的人而放上了玻璃。

  我嚴肅地對待這件事,而每次談到這件事時,爸爸總是嘻嘻哈哈:“有沒有跟小魚親嘴呀?”有時候我問爸爸:“是什么促使你這么做的呢?”爸爸總是說:“也許是本能吧。”是啊,是父愛的力量促使他跳了下去。

  我就喜歡這樣嘻嘻哈哈、寬容的父親!

溺水的作文11

  河像一條玉帶從我們村莊繞過,河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹。每逢夏季,人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當成他們嬉戲游玩的樂園。 但……白塔河演繹著生活的歡樂,但也見證了生命的消失。

  那是暑假的一天中午,我們小區(qū)的幾個老人玩著麻將。我正坐在一旁仰望著天空。幾個小孩慌慌張張地跑來,“不好了,雨熙跌進水里了。”當大人們拿著網(wǎng)、扛著竹排把兩個小孩撈上來的時候,聰聰和剛剛已經(jīng)奄奄一息,無論怎樣做人工呼吸,還是撲放在牛背上,都無濟于事。懊惱聲、嘆息聲、哭聲響成一片。雨熙是個好學生,是她爸爸媽媽的驕傲,可她才9歲,連世俗都還未看破的一個小女孩,那條河無情地結束了她的生命。人們只能從兩人慌張的姿態(tài),想象水中掙扎的情景。 假如,做爺爺?shù)牟粠Ш⒆拥胶永镉斡荆苍S孩子就不會因好奇而下水;假如河里沒有挖機,也許河水就不至于很深;假如把孩子看緊一點,也許孩子就沒有機會外出……

  唉!生命又哪里有假如。河水是我們的生命之源,她有時是溫柔平靜的`,有時又是剛烈澎湃的;有時是清澈見底的,有時又是深不可測的。為了不再使我們美麗的江河蒙受不白之冤,請我們珍愛生命,謹防溺水吧!

溺水的作文12

  一天,小猴,小豬,小狗,一起到小河里玩。這條小河雖然不寬,但是水流得很急,并不定時地有一陣陣旋渦?墒撬鼈內齻并不知道這個危險所在,只顧互相戲水,不斷往和中間走去。突然,一個強勁的旋渦襲來,它們三個瞬間被卷了進去,并迅速地往前沖去!熬让,救命啊……”,它們不斷地呼救,每一陣呼救都伴隨著一次嗆水,眼看著它們快要精疲力盡了,但是好像周邊根本就沒有其他人存在。“難道我們就要死在河里了嗎,我好想我媽媽。 毙∝i哭喊著!拔乙彩,我想回家!”小猴和小狗也哭喊著。

  幸運的是,河水將它們沖到了河中間的一塊大石頭上了,瞬間能自由呼吸的他們開心壞了,趴在石頭上繼續(xù)聲嘶力竭地呼救。幸運的是,不遠處來了一只大象,他是隱隱約約聽到有孩子的`呼救聲,不放心才來河邊看下的!鞍パ剑娴挠心缢陌。 贝笙蠛暗健H齻落水的小動物看到大象靠近,無不歡欣雀躍,揮著手喊著救命。

  大象伸出自己的長鼻子,讓它們三個一個接一個地抱著它的長鼻子,然后把它們全都救了上來。“大象伯伯,真是太謝謝您了,要不是您,我們三個恐怕就活不成了!”小猴子帶著哭腔感謝到。大象嚴肅地說:“孩子們,以后千萬不要輕易下水玩了,一定要玩水的話要有父母一起,下次再遇到這樣的事情就不不一定會有那么幸運地剛好有人經(jīng)過了!”

  說完,大象轉身就走了,留下小豬、小猴和小狗站在原地,它們三個愧疚極了,心里都默默地發(fā)誓,下次再也不做危險的事情了。

溺水的作文13

  水是生命的源泉,地球上所有的動物植物都離不開水,水是人類生存不可缺少的東西。水給我們帶來許多好處,但它也是一個無情的'“殺手!

  記得我們有一次全校師生組織去郊游,當同學們興高采烈,盡情游玩時,突然傳來一個可怕的消息,一個學生在河邊行走時,由于不守紀律,你推我擠,不小心腳下一滑跌入水中,等人們迅速把他救上岸時,一個小生命已經(jīng)不幸消失了。

  發(fā)生了這件溺水事情后,我心情久久不能平靜。我深深地知道:在經(jīng)過河邊,或是在水邊玩耍的時候,一定要有大人陪伴,一定要注意安全,如果看到有人溺水,我們千萬不要慌張,不能臨陣脫逃,一定要及時向周圍大人們高聲呼救,平時也不能擅自三五成群結伴私自到河邊游泳戲水,只要時時提高警惕,加強防范意識,就會遠離這個無情的“殺手!

  生命對每個人來說只有一次,如果失去了生命,那就永遠不會復生了。讓我們一起來珍愛生命,讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,積極防止,徹底杜絕任何意外事故的發(fā)生。

溺水的作文14

  人的生命只有一次,不能重來。生命的寶貴在于,他讓我們來到這個神秘的世界,帶領我們看見這些奇妙的事物,享受人生中的酸甜苦辣,他讓我們可以思考、創(chuàng)造,但是一旦失去生命,所有的一切將煙消云散,不復存在,所以請珍愛我們的生命。

  夏日里,對生命造成最大危險的便是溺水。新聞上、報紙上頻繁的出現(xiàn)溺水身亡的事故,那些花兒一樣年紀的人在還沒來得及感知這個世界的時候,就被無情的水所吞噬了生命,給家人帶來了無盡的傷痛。

  夏日里人們最喜愛的消暑方式是游泳,那么在游泳過程中,應該怎樣來避免溺水呢?想必這是大家都關心的'問題。下面我把自己學到的知識分享給大家:不要獨自外出游泳,不要到不熟悉的環(huán)境游泳,選擇正規(guī)的游泳場所;下水前先做好熱身運動,適應水溫后再入水;游泳中應適當休息,不要逞能,不要在游泳過程中互相打鬧,更不要酒后游泳;如果出現(xiàn)身體不適,應該立即上岸休息,接受專業(yè)的救治;在游泳前,最好能學習專業(yè)的急救知識,以備不時之需。

  珍愛生命,預防溺水。從我做起,從我們每個人做起。

溺水的作文15

  當我看完《防溺水宣傳片》時,仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!

  每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:1.跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的`缺乏。

  首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然” ,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

  同學們,認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。