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乒乓球接力賽作文4篇(經(jīng)典)
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼钠古仪蚪恿愖魑,希望能夠幫助到大家。
乒乓球接力賽作文1
今天,我們玩了一個非常好玩的游戲——乒乓球接力賽。我們所用到的道具有兩個碗、兩雙筷子、兩張桌子、一個乒乓球。
我們先小試牛刀——夾乒乓球。我們迫不及待地夾了起來,終于輪到我了,我把筷子伸入碗中,飛快地夾起乒乓球,第一個順利“送”到碗中,第二個不太順利了,球像泥鰍一樣滑滑的,好像故意和我作對,就是夾不起來。情急之下,我用筷子從碗底托起珠球,小心翼翼地送到目的地。心想:看著那么簡單,其實不簡單,我必須要細心。
比賽開始了,我們的規(guī)則是:用筷子夾起球,送到對面,對面的`同學再送回來。如果中途掉落,則重來。首先,老師把我們分成兩隊,分別叫1組和2組,我是2組的成員。接著,1組開始比賽了,同學們有的動作很敏捷,有的出師不利,還有的根本夾不起來。1組同學結(jié)束后,2組該開始了,我等啊等,終于輪到我了,我飛快地夾起球,不料,球掉了下去。我沒有灰心,堅持夾下去,我一直夾啊夾,還是夾不起來,心想:“我們組一定輸了,因為我浪費了很多時間。”結(jié)果出來了,果然不出所料,我們輸了。
這節(jié)課上得真愉快!
乒乓球接力賽作文2
星期天我們在作文班玩了一個小游戲,名字叫做“乒乓球接力賽!
游戲開始前,老師給我們講了游戲的玩法,八人一組,有四組,每組取一個名字,我在綿羊組,每個人用筷子夾著一個乒乓球,送在對面大約三米遠的'籃子里,然后拿著筷子迅速跑回來遞給下一個同學。如果乒乓球半路掉在地上,就要重新夾,最后看哪一個組所用的時間最短,哪一個組就贏。
游戲開始了,有些同學緊張,有些激動,大家興奮不已,到我們組時,同學把筷子遞給我的時候,我心里怦怦直跳,害怕給自己組浪費寶貴的時間,我在心里說:“要冷靜,手不要發(fā)抖,要輕輕地拿著筷子,小心翼翼的夾穩(wěn)乒乓球,慢慢小跑放進籃子里。”我成功了,同學們歡呼雀躍,我趕緊跑回去把筷子遞給下一個同學,這個同學很慌張,夾了又掉,掉了又夾。我們都為她鼓勁加油,告訴他堅持就是勝利,要穩(wěn)定沉著,在我們的鼓勵下,他終于平穩(wěn)地把乒乓球放進了籃子里,有一個同學慌里慌張把籃子碰倒了,乒乓球撒了一地,浪費了許多時間,這個同學的心里很難過。
在這個游戲中,我們組雖然輸了,但是讓我明白了不管做任何事情都要有耐心和細心。
乒乓球接力賽作文3
“加油!加油!小心點!”一陣陣聲音從廣場上傳來,這是怎么回事呢?原來是聶老師正帶領(lǐng)我們舉行一場別開生面的“乒乓球接力賽”。
比賽前,老師簡單地宣布了比賽規(guī)則:同學們用球拍拖著球,走到終點再折回,交給下一個同學。哪個隊先完成接力,哪個隊就獲勝。同學們有的在活動手腕,有的在壓腿,都在為比賽做準備。
比賽開始了,我們隊的馬思涵端著球拍,彎著腰,邁著小碎步,穩(wěn)穩(wěn)地走著。她的.對手陳昕輕蔑的用余光瞄了馬思涵一眼,一臉的不屑。只見陳昕大步流星地向前走去,可還沒走幾步,球就調(diào)皮地滾落在地,她只好紅著臉撿起球原地停留兩秒,眼巴巴地看著馬思涵遠去。我們隊這一輪旗開得勝,士氣大漲。
終于輪到我了,我心里既激動又緊張,突然想起聶老師說的話“不要求快,要求穩(wěn)!庇谑俏疑钗豢跉,從容不迫地接過球拍。我先把球放穩(wěn),之后憋一口氣尋找平衡,剛走了幾步就掌握了技巧,開始慢慢提高速度,最終有驚無險地把球拍送到下一位隊友手里。
我們隊經(jīng)過不懈的努力,最后大獲全勝。這次比賽不僅鍛煉了我們的平衡能力,又給我們帶來了歡樂,真是一舉兩得啊!
乒乓球接力賽作文4
砰砰砰,快撿起來,再往前走呀!”大家來猜猜我們玩的是什么游戲?對!我們玩的就是乒乓球接力賽。
星期一的體育課上,老師教我們玩了乒乓球接力賽。老師先給我們分了組,一共有兩個組,A組和B組。接著,老師把我們帶到了足球場上,開始講規(guī)則。老師說:“不能讓乒乓球掉下來,要是掉下來就得重新開始。老師還說:“只能用一只手,不能用手擋乒乓球,不能用身體擋乒乓球!蔽覀兟犆靼琢耍蠋熡肿屆拷M找一個同學去給我們做示范。我們組選出了一個專門練乒乓球的同學,另外一個組選出了一個女生。示范完了,我們便開始了比賽。我們兩個組的人都為各自的隊員加油喝彩。
過了一會兒,兩組的同學表現(xiàn)得都很好,下面觀戰(zhàn)的同學也都很激動。又過了好一會兒,終于輪到我了。我立馬上去飛快地運乒乓球。乒乓球往左我就往左,乒乓球往右我就往右,就這樣,我飛速地完成了任務(wù)。我們組都笑哈哈的'。到了另一組了,他們都和我一樣,球往左,他就往左。但有些同學的球也有掉了的。