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相信自己作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的相信自己作文，歡迎大家分享。
相信自己作文1
于是大家點(diǎn)頭承認(rèn)它獨(dú)特的魅力！我的小祖宗，怎么連我都咬啊。相信自己作文有一位母親，我不知道她的名字，但聽完她的故事，我突然明白了什么，仿佛內(nèi)心的一扇窗戶被打開了，房間里立刻明亮起來。記得一次期末考試我一個(gè)98的，一個(gè)99的，我考了第一名，回家的路上我欣喜若狂，唱著一首首我愛聽的歌；
人人都擁有一筆只屬于自己的寶藏，那就是潛能。無(wú)論任何人，哪怕再聰明或再笨拙，誰(shuí)都不能奪走他的'這筆財(cái)富。所以，你利用好它，便高人一籌；若棄之不用，則低人一等。因此，如何利用潛能就成為了一個(gè)至關(guān)重要的問題。潛能靠挖掘才能釋放，如何挖掘？我認(rèn)為，唯有在日常生活中相信自己、認(rèn)同自己，才能把不可能轉(zhuǎn)變?yōu)榭赡�，釋放潛力�?/p>
潛力的作用是巨大的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，人腦可容納1000座世界上最大圖書館的知識(shí)量。試想，如若每個(gè)人都僅開發(fā)出自己的一半潛力，并將其運(yùn)用開來，世界怎能不經(jīng)歷翻天覆地的變化呢？！但是挖掘潛能的過程又是何等艱難！唯有一個(gè)人不斷學(xué)習(xí)，保持自信，吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈，再加上自身天賦，才會(huì)開發(fā)出自己應(yīng)有的潛能。人活一世，怎能一帆風(fēng)順？如果對(duì)自己沒有信心，那么在拼搏前就已經(jīng)失敗了。擁有自信，你就能化腐朽為神奇，激發(fā)潛能，創(chuàng)造奇跡！
讓我們努力拼搏，開發(fā)潛力，懷揣自信的心走向成功！
相信自己作文2
今天上午發(fā)生了一件讓我十分后悔的事。
下午第一節(jié)課，是數(shù)學(xué)課（和歷史換課了），我們要進(jìn)行一次小測(cè)試，試卷很簡(jiǎn)單，共有七道題，都是上午講過的題型。
考試開始了，我開始了奮筆疾書模式，不一會(huì)兒就做完了，抬頭看大家都在埋頭苦寫，又往右一扭頭看了一眼同桌，只見她才寫到第四題。
我便開始了“檢查”。“哎，哎，這個(gè)是“-1”嗎？”我問張家宇，他皺著眉毛，看了一眼我的卷子，又看了一眼他自己的卷子，然后點(diǎn)了點(diǎn)了頭。這時(shí)，張盛涵同學(xué)也寫完了小卷，我又問他：“第五題是18嗎？”他淡定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后趙老師說：“還有兩分鐘交卷。”我們加快了對(duì)題的速度，當(dāng)我們對(duì)到最后一題時(shí)，出現(xiàn)了分歧，他說是“-6a-2a”。我說是“-4a-2a”，但我又一想張盛涵上次考了120分，我要不改一下答案吧。這時(shí)老師說：“四個(gè)數(shù)學(xué)課代表下去收！”我正在想要不要改，就信他一次吧，結(jié)果我沒有滿分，而張家宇選擇信自己，那他就是滿分。
在早讀默寫時(shí)，我不知道“時(shí)有幽花一樹明”的“明”是哪個(gè)“明”，本來想的是“明天”的“明”，但看了一眼同桌的，她寫的是“鳴囀”的.“鳴”，我就改了，也就錯(cuò)了。
生活也是這樣，要相信自己的選擇，因?yàn)槟慵词箤戝e(cuò)了也不后悔，如果你是看了別人的錯(cuò)了就十分后悔。
相信自己作文3
相信自己的是自信的表現(xiàn)，但在現(xiàn)實(shí)生活中也是有一些人活在自卑的陰影下。
那些相信自我的人是善于在自己的生活中增添光彩，讓自己的人生像五彩繽紛的鮮花一樣絢麗多彩，而那些自卑的善于在自己的生活中栽培苦澀，讓自己的人生永遠(yuǎn)處于沒有陽(yáng)光的陰暗之中。
自卑的人兒呀！看看你身邊的.每一位人吧！像他，她們一樣去勇敢地捕捉每一次機(jī)會(huì)，例如：上課積極發(fā)言，勇于參加各項(xiàng)活動(dòng)，最重要的要懷著一顆自信的心去做。如果把人生比喻成一幅畫，那么，自信心的人頭頂都有一輪充滿希望的太陽(yáng)，而自卑的人，頭頂卻只有一片烏云密布的天空，自信心的人享受著陽(yáng)光的照耀，雨露的滋潤(rùn)，而自卑的人只有享受暴風(fēng)雨的滋味。
那么，同是人類，為何有如此之大的差別呢？如果，你看看周圍形形色色的人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些人比你更杰出，那么因?yàn)樗麄兊锰飒?dú)厚，事實(shí)上，你和他們一樣好，如果你今天的處境與他們不一樣，只是因?yàn)槟愕木駹顟B(tài)和他們不一樣，在同樣的一件事情面前，你的想法和反應(yīng)同他們不一樣，他們比你更加自信，更有勇氣。
回首過去，曾有多少成功人士他們的成功來源于不甘失敗的心，他們經(jīng)歷了上千上萬(wàn)次的失敗，但他們相信自己，正是有了它，他的試驗(yàn)成功了，也因些而獲得了世人的贊美。
因此，我要告訴那些正在為自己而感到失望，從而走向墮落的人們，相信自己，因?yàn)橹挥兴茏屇阒匦伦呦蜿?yáng)光，走向成功，只有相信自己的人才有美好的未來。
相信自己作文4
很小的時(shí)候，老師就告訴我們，做任何事都要相信自己的能力。那時(shí)，我牢牢地把這句話記在了心里。
這天，天氣很不錯(cuò)，萬(wàn)里無(wú)云，很適合室外運(yùn)動(dòng)。我想起了樓上的那輛小自行車，心血來潮想要學(xué)一學(xué)。
我手推著自行車，來到了一片空地上。
我首先左腳踏在踏板上，右腳則蹬地使車前行。然后，再把右腳踏在右踏板上，正想騎，卻“撲通”一聲，連人帶車栽倒在地上�！鞍パ�，好像有個(gè)傷口哎！”我一檢查，發(fā)現(xiàn)有一處皮被刮傷了。真的.好痛，難道，我要一直這樣摔下去嗎？還是算了吧！就在這時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)出了“相信自己”這四個(gè)字。我便重新扶起車子，一定要“征服”它！
我按照剛才的方法，再一次小心翼翼地騎上自行車。這次比剛才好多了，騎出了一小段路后又重重地摔倒在地，不過，我好像覺得有些會(huì)了。
這樣，我又信心大增，憑著摸索出來的經(jīng)驗(yàn)，再試著騎了一次，“呵，真不錯(cuò)！”我心想，相信自己的力量是無(wú)比強(qiáng)大的！哈哈哈，加油！不要放棄這好機(jī)會(huì)！
于是，我再次推著自行車，向直道駛?cè)ァＦ婀值氖�，剛才還生疏的我一下子變得熟練多了。我開心地在路面上騎著，忽然前面出現(xiàn)一塊廣告牌！天哪！我趕緊調(diào)轉(zhuǎn)車頭，可似乎還是慢了點(diǎn)兒，“咚”地撞了上去！幸好只是車子擦了一些漆，人倒是完好無(wú)損。
相信自己作文5
“天青色等煙雨，而我在等你；月色被打撈起，暈開了結(jié)局……”聽著同學(xué)推薦的《青花瓷》，我產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法：這次學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，我一定要去！
于是，我報(bào)名唱歌�？山酉聛淼耐ㄖ屛医^望。藝術(shù)節(jié)在一星期之后開始，中間會(huì)有三次彩排。這首歌我還不怎么熟，看彩排的人也很多，我感到壓力重重，本來覺得是“重在參與”的一件事，卻讓我感到無(wú)比緊張。所以，我抓緊練習(xí)，犧牲了睡午覺的.時(shí)間。
彩排還是來了，我緊張地看著臺(tái)下的觀眾，竟忘了歌詞！觀眾們嚴(yán)肅地看著我。我當(dāng)時(shí)尷尬極了，能聽見自己的心跳在不停加快。最后實(shí)在不行了，捂著臉跑下了臺(tái)，還隱隱約約地聽到有人說：“這個(gè)學(xué)生不行就換下去”。
我害怕極了，沒敢去參加第二次彩排。一直在教室里學(xué)習(xí)，卻心不在焉，心里總是想著如何能好好參加藝術(shù)節(jié)。周末，我也沒心情放松，滿腦子都是藝術(shù)節(jié)，感覺生活沒有動(dòng)力。
那天，我在翻開一本書，無(wú)精打采地瀏覽起來，有一句話深深地吸引住了我——
緊張的根源在于不夠自信！
僅此一句話，卻點(diǎn)醒了我。既然自己有信心參加，那也要有信心上臺(tái)。既然有信心上臺(tái)，那為什么還會(huì)緊張呢？
我重整旗鼓，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)終于來了，我拿著話筒，平靜地走上臺(tái)。伴奏響起，我醉其中。臺(tái)下的觀眾們跟著節(jié)奏打拍子，有的還唱了起來。音樂結(jié)束，我向臺(tái)下鞠躬，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，沒人看得出來我曾經(jīng)的緊張。
這件事過后，我能更好地面對(duì)各種事了。相信自己，不再緊張。這，才是真正的我！
相信自己作文6
每當(dāng)我懦弱，想要退縮的時(shí)候，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)一首歌：“相信自己你將超越極限超越自己，相信自己當(dāng)這一切過去你們將是第一。”選擇相信自己，就一定會(huì)成功。
人生道路漫長(zhǎng)，像一曲樂譜的一連串的音符，缺一不可，而相信自己，便是這曲樂譜的一個(gè)音符，但在那次，我卻遺落了這個(gè)音符，樂譜被我破壞了。那次上體育課時(shí)，老師教我們跳山羊，老師便先示范給我們看，只見老師先助跑，再用手用力撐在木山羊上面，然后縱身一跳，便已完美的姿勢(shì)落地。
老師教會(huì)我們后就叫我們自己跳了，只見第一位同學(xué)很是厲害呢，一下子就跳過去了，緊接著第二位同學(xué)，第三位......,一個(gè)接一個(gè)，這過程我看到有的跳不過去，還從上面摔了下來，看到這里，我的心“咯噔”一下，心想：“完了完了，這木山羊這么高，我肯定是跳不過去了，還會(huì)摔下來，那時(shí)不得糗大了！”很快輪到我了，我懷著忐忑的心走了過去，按照老師的做法先助跑，但是到了木山羊前面，我卻沒勇氣跳過去，轉(zhuǎn)身對(duì)老師說：老師，我跳不過去的，我不跳了�！袄蠋熥哌^來把手搭在我肩上，眼神堅(jiān)定的說："小依，你要相信你自己，你一定可以跳過去的，老師相信你！”聽后，我心里出現(xiàn)了一股神奇的力量，在推動(dòng)著我勇敢起來，我便走到木山羊前面，聽著老師的話，助跑，縱身一躍，跳過去了，“噢耶，我成功了�！蔽遗d高采烈的.說著，耳邊響起了掌聲。我相信了自己能做到，因?yàn)橄嘈抛约海页晒α耍?/p>
這一次，我不僅成功了，還把遺落了的音符重新找了回來，心中又響起了美妙的旋律，那曲樂譜也在我心中不斷的彈奏著，而那遺落的音符便叫-----相信自己！
相信自己作文7
還記得自己答應(yīng)過自己的事情嗎，還記得自己答應(yīng)過別人的事情嗎，你并沒有忘記只是刻意去選擇遺忘，因?yàn)槟阌X得自己做不到，覺得自己有點(diǎn)可笑，當(dāng)初的夸大海口，如今的卑微一人。
人之所以不自信，是因?yàn)榇饝?yīng)了得做到的事情，自己卻沒能夠做到，于是在未來的生活中便迷失了自己，在做另一件事情的時(shí)候，失約的往事便呈現(xiàn)在眼前，阻礙了前進(jìn)的步伐。
我從小時(shí)候就很喜歡看海賊王，路飛樂觀的大笑總是很莫名其妙，但卻帶著一股莫名的正能量的感染力，總令我也跟著他笑，他答應(yīng)過某一個(gè)男人，在站在世界的頂端再與這個(gè)男人見面，路飛想成為海賊王，我記得在第一集的時(shí)候他那股無(wú)畏的精神真的很帥氣，他說：當(dāng)海賊王，因?yàn)槲蚁氘?dāng)，所以要當(dāng)，我下定決心要當(dāng)海賊王，就算因此而戰(zhàn)死，那也無(wú)所謂。這是他的決心，也是他一直自信的原因，他一直在自己想要的路上奔跑著，因?yàn)樗饝?yīng)過自己，要成為海賊王。
路飛答應(yīng)過自己要救自己的哥哥艾斯，但最后他卻親眼看著自己的哥哥死在自己的眼前，這對(duì)他是一種莫大的沖擊，不僅僅是親人的離開，更是對(duì)自己承諾的懷疑，對(duì)自己人生的迷失，他一直認(rèn)為自己很強(qiáng)，每一次的戰(zhàn)斗他都能堅(jiān)持到勝利的'最后，然后躺在地上滿足的說一句：贏了，但這一次卻失敗了，也失去了他的家人。甚平對(duì)路飛說：不要想著失去什么，想著你現(xiàn)在還有著什么。路飛這才能振作起來，他并沒有猶豫自己能不能做的到，因?yàn)樗呀?jīng)自己不夠強(qiáng)大而失去了家人，所以他進(jìn)行了兩年的修煉，希望讓自己變得更強(qiáng)大。
人要相信自己，一次的失敗并不意味著什么，沒能做到的事情能成為鼓勵(lì)自己的警告，不能再重蹈覆轍，人只要相信自己，就能夠做到。
相信自己作文8
“最棒的人，其實(shí)就是你自己。”這是古希臘大學(xué)者蘇格拉底在臨終前說的。
一天，發(fā)生了一件令所有人都痛心的事：蘇格拉底快要斷氣了，他躺臥在病床上，現(xiàn)在的他，面部蒼白，好像隨時(shí)都會(huì)死去似的。
他叫自己的助手過來說：“我快不行了，而我現(xiàn)在最擔(dān)心的是，我死后誰(shuí)來接替我呢?”蘇格拉底原本想讓他的助手來接替他，但又想考驗(yàn)他有沒有這個(gè)勇氣。
助手聽后，告別了蘇格拉底，在外地每天不辭辛勞地到處訪問，可來的人都被蘇格拉底婉言謝絕了。正當(dāng)助手正在找人時(shí)，蘇格拉底悄悄第閉上了眼睛。
過了一會(huì)兒，他又突然睜開眼睛仰天長(zhǎng)嘆道：“唉，最棒的人其實(shí)就是你自己啊!”就這樣，一代大學(xué)者離開了人世。其實(shí)那個(gè)助手也曾想過自己，可就是一直沒有勇氣。
在生活中，光有智慧、技術(shù)還是不夠的，我們需要的'更多的是勇氣，只要不去想結(jié)果，我們就不會(huì)懼怕任何東西。
學(xué)校舉行的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我十分不幸，對(duì)手竟然是我們班的“學(xué)神”——?jiǎng)⑿l(wèi)星。他曾經(jīng)獲得過云巖區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的第二名。就在去年，他的期末考試還得了100分。
想到這，我就有一點(diǎn)害怕，正想去和老師說我不想?yún)①惲�。劉衛(wèi)星把我攔住說：“你可不能去退賽，雖然你沒我的成績(jī)好，但，只要你下點(diǎn)工夫，你還是有機(jī)會(huì)贏我的，期待和你對(duì)決�！甭犃诉@話我恍然大悟。
比賽如期而至，數(shù)學(xué)競(jìng)賽對(duì)決開始了。學(xué)神果然厲害，沒兩分鐘就已經(jīng)寫完了一道題。我并不害怕，奮起直追，可最后還是我輸了，而我并沒有氣餒，對(duì)自己說：“你真棒，下次一定成功!”
人的一生都會(huì)遇到各種困難，只要相信自己，充滿勇氣，我們就能打敗所有的困難。要記�。骸白畎舻娜司褪悄阕约�!”
相信自己作文9
我永遠(yuǎn)記得第一次騎自行車的情形。
有一天，我看見鄰居家的小朋友都會(huì)騎兩輪的自行車了，但我還不會(huì)。我心想：比我小的都會(huì)了，我不能落后啊！我決定，也要學(xué)會(huì)騎自行車。于是我去找爸爸，興奮地對(duì)爸爸說：“爸爸，我要學(xué)會(huì)騎自行車。”爸爸很驚訝，說：“好！那我就教你吧！”我高興地叫起來：“耶！”我把遺忘已久的自行車推了出來。緊張地說：“爸爸，你可要扶好我呀！如果扶不好我有可能會(huì)摔倒�！卑职峙呐男靥�，自信地說：“我一定會(huì)扶好你的！“我搖搖晃晃上了車子，坐上，開始騎自行車。爸爸在后面扶著我，我越騎越快，越騎越快，我還以為爸爸一直扶著車子呢，誰(shuí)知爸爸早就松開了手，悠閑地站在那里。我后來覺得有點(diǎn)不對(duì)勁，回頭一看，��？爸爸沒扶我！心里一緊張，心想：爸爸沒扶著我，我怎么辦？怎么辦？我會(huì)不會(huì)摔個(gè)大跟頭？在心理的影響下，只聽“砰“的一聲我摔倒了。好疼啊，我坐在地上不起來！
爸爸走過來說：“你看，我沒扶你的'時(shí)候不是騎得好好的嗎？你要相信你自己。只有相信自己，才能戰(zhàn)勝自己！”我若有所思。
就這樣，我試了十來回終于會(huì)騎了，我高興地歡呼起來，爸爸也為我歡呼起來。
我一直記著爸爸的那句話“你要相信你自己”，這句話陪伴著我攻克過很多困難。
相信自己作文10
零點(diǎn)樂隊(duì)的激情澎湃的歌聲響亮在我的耳旁，“多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶。只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利”。
巨鹿之戰(zhàn)正是因?yàn)轫?xiàng)羽帶領(lǐng)的軍隊(duì)自信滿滿才能夠創(chuàng)造以少勝多的奇跡;越王勾踐忍辱負(fù)重帶著對(duì)自己的期望取得了反敗為勝的佳績(jī);我們要想在成長(zhǎng)的道路上熠熠生輝，就必須具備在遭遇挫折的時(shí)候從容不驚、相信自己的品質(zhì)。
相信自己，就能創(chuàng)造奇跡。澳大利亞的尼克·胡哲，天生沒有四肢，但他勇于面對(duì)身體的殘障，用堅(jiān)定的信念以及僅有的“小雞腿”，活出了生命的奇跡。他的'足跡遍及全世界，和不同的生命接觸。他的名言激勵(lì)鼓舞所有的人：“肢體的殘缺并不可怕，可怕的是一個(gè)人思想上的殘缺。這個(gè)社會(huì)決定人的不是命運(yùn)，而是一個(gè)人的態(tài)度�！�
相信自己，就能取得佳績(jī)。安徽蚌埠的小伙韓明建，從小因?yàn)樵庥龌馂?zāi)而留下了不幸的傷疤，嚴(yán)重毀容。但是他從不放棄自己，連續(xù)兩年參加高考，分別超過了二本和一本的分?jǐn)?shù)線。他用自己超過常人的艱辛和汗水詮釋了相信自己的力量。
相信自己，“天生我材必有用”。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我漸漸地愛上了文學(xué)，我開始向我的朋友和家人談?wù)搶懽�。我�?jīng)常夢(mèng)想著自己某天能夠成為一個(gè)有名的文豪，但是每每我說到這里，朋友都會(huì)投來善意的勸阻，“算了吧，你不是那塊料�！奔胰艘彩禽p描淡寫，并且投來不以為然的笑容。但是我認(rèn)為“天生我材必有用，只是時(shí)間沒到來�！敝钡侥翘欤沂盏搅肃]箱的回復(fù)，并且在它的網(wǎng)頁(yè)上看到了自己的文章，我的內(nèi)心澎湃不已，激動(dòng)萬(wàn)分。深刻地體會(huì)到了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！�
相信自己，“梅花香自苦寒來”;相信自己，“鐵杵磨成針”;相信自己，“百二秦關(guān)終屬楚”。
相信自己作文11
是否有常常抱怨自己的命運(yùn)不如他人幸運(yùn)；是否有常常杞人憂天明天未知的災(zāi)難；是否有常�；貞浺酝牟豢�。請(qǐng)忘記這些難過與悲傷吧。因?yàn)�，這是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上的需要，你要學(xué)會(huì)相信自己。
也許每位幸運(yùn)兒都有不平凡的經(jīng)歷。紀(jì)伯倫說，黑夜的道路之外，人們無(wú)法到達(dá)黎明。沒有逆境中的苦戰(zhàn)，哪有強(qiáng)者的勝利？沒有困難的艱辛又哪有成功者的喜悅。如果不是堅(jiān)強(qiáng)，史鐵生又怎能成為中國(guó)著名的文學(xué)家？如果不是努力，又怎會(huì)有愿望《假如給我三天光明》海倫的存在？如果不是努力，又怎會(huì)有煎熬《童年》的高爾基？
每個(gè)人也有不平凡的經(jīng)歷吧。我小學(xué)最頭疼的數(shù)學(xué)，真的`，四，五五年級(jí)學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)的我快要瘋了。每次被老師叫去辦公室，都是被教得的哭天喊地的。什么該死的解方程，簡(jiǎn)易式子，我的腦子根本就轉(zhuǎn)不過來。當(dāng)時(shí)我就想我肯定是一輩子都學(xué)不會(huì)了。可現(xiàn)在我也是基本會(huì)解方程了耶。萬(wàn)事開頭難，沒有什么坎兒是過不去的。也許眼前我所認(rèn)為的災(zāi)難，會(huì)成為我成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。
但是我也不是說我有多偉大吧。面對(duì)現(xiàn)在的攔路虎，也是非常害怕的。我沒有多大的勇氣去打敗眼前的挫折。盡管多少次鼓勵(lì)自己，自己也是一拖再拖，猶豫不決的。哎天哪，我也想啊，想擁有超能力，去保護(hù)自己的擁有。
傾聽著心臟的跳動(dòng)，感受著窗外的風(fēng)動(dòng)，領(lǐng)悟著自然的靈仲。其實(shí)每一個(gè)人都有自己內(nèi)心的需要。只是，我們?yōu)楹尾幌嘈抛约�，一定能努力去�?shí)現(xiàn)？是什么因素呢？多少次徘徊在街頭的人流，多少次深深的思考，哎呀！努力做好自己，便是安好!
相信自己作文12
相信自己的時(shí)候你會(huì)做什么都能成功，就像那句話“萬(wàn)事功到自然成�！辈粌H要盡力，也要相信自己。
四年級(jí)的時(shí)候，王老師給我們發(fā)了一張很難的奧數(shù)卷子，王老師要求我們考在80分以上。一道題10分，只能錯(cuò)兩道。我們都很緊張的看著卷子，心里想：這么難還是慢慢做吧，考不好大不了被批評(píng)一回，沒關(guān)系的。第二天卷子發(fā)下來，我們都沒有考到80分以上，我一看兩道不會(huì)的空下來，一道得數(shù)不對(duì)扣了5分。這么簡(jiǎn)單的題我怎么會(huì)出錯(cuò)？后來知道原來我太不相信自己，所以才粗心大意算錯(cuò)了。我只有被批評(píng)的心理準(zhǔn)備，卻沒有一定要考上80分的想法。
還有一個(gè)故事：從前有一個(gè)生意很火熱的雜技團(tuán)，在這團(tuán)中有一個(gè)出色的表演走鋼絲的青年人，每當(dāng)這個(gè)青年走在鋼絲上時(shí)，都會(huì)用一根藍(lán)白格相間的木桿作平衡，走過10米長(zhǎng)的鋼絲從未失敗過.一次，這根木桿不小心折斷了，團(tuán)長(zhǎng)非常重視，花了高價(jià)買了一根與原來粗細(xì)、長(zhǎng)短、花樣都是同一種的木桿。又是一次新的演出，當(dāng)他再一次走上舞臺(tái)時(shí)他拿著那根木桿，當(dāng)他握在合適的地方卻發(fā)現(xiàn)與以前握在不同的`地方，因?yàn)樯倭俗孕�，他沒有站穩(wěn)，一不小心摔了下來。后來有人測(cè)過那根木桿，它的長(zhǎng)度沒有變化，只是漆工在涂漆時(shí)，給每個(gè)方格多加了一毫米，可以說他就差了一毫米的信心。一個(gè)小小的一毫米，而讓一個(gè)人失去了再一次上舞臺(tái)的機(jī)會(huì)。信心對(duì)于人們是非常有用的。
因?yàn)檫@些讓人后悔的事，所以我們要相信自己我們能行。
相信自己作文13
信步走到岸邊，思緒卻在不知不覺中飄到了九天外。
岸邊的竹子很強(qiáng)，任憑狂風(fēng)放肆，也堅(jiān)決不動(dòng)搖絲毫。我卻在這狂風(fēng)里迷失了自我，不知如何回歸。
風(fēng)聲漸漸的住了，竹葉止住了那揪人心的怒號(hào)，我也停下了腳步。抬頭望了望天，灰暗極了，不知是誰(shuí)惹惱了他。開始，天空只是陰沉著臉，后來，他索性流下了眼淚。眼淚肆意地流著，卻沒有往日的洶涌，不知是不是北風(fēng)吹紅了雙眼。細(xì)雨滴在我的臉上，發(fā)絲也漸漸濕了，我又開始行走。
不清楚雨下了多久，也不清楚我走了多久。低頭，只看見小道上軟泥多了；再抬頭，卻看見水面上蕩漾著許多的竹葉，是要分開了嗎？和那相伴已久的竹枝。
天空的眼淚漸漸的住了，我駐步，忽然發(fā)現(xiàn)，我又在這雨后，找回了自我，回歸到原始，再來到現(xiàn)在，才開始信步未來。
原始的我，只想要讓媽媽抱抱，聽媽媽溫柔的聲音，讓媽媽為我的作業(yè)簽字可是，卻只有爺爺。后來，年邁的爺爺說：“孩子，要相信，媽媽會(huì)回來的，一定會(huì)。如果你一直相信�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，從此，再?zèng)]讓爺爺知道我想要媽媽。是嗎？只要相信？
現(xiàn)在的我，有著大家都有的快樂，因?yàn)槲抑牢也荒茏运�。也就是說，當(dāng)痛苦和挫折來臨時(shí)，我沒有資格問：“為什么偏偏是我？”因?yàn)楫?dāng)我快樂的笑時(shí)，我沒有問過這個(gè)問題。我目不轉(zhuǎn)睛地望著晴朗的天空，想到一句歌詞：比起遙遠(yuǎn)的明天來，請(qǐng)現(xiàn)在讓強(qiáng)烈的'陽(yáng)光照到我身上來。是呢，明天是明天，明天的我又會(huì)不一樣，所以現(xiàn)在我唯一要做的就是超越徘徊在昨天的陰影。是很難的吧？是嗎？只要相信？
相信以后的我，只希望能張開翅膀飛，到達(dá)明亮清晨的另一端，開始只屬于我的天堂。是的，只要相信。
相信自己作文14
初中的生活如箭如梭，來去匆匆。沒有標(biāo)志，沒有儀式，一個(gè)忙碌的期末幾經(jīng)來到�；叵霃那�，沒有成功；回憶曾經(jīng)，亦是失敗。
我不是一個(gè)學(xué)習(xí)甚好的'學(xué)生，記得在小學(xué)，我竟被班主任冷落了三年！三年，短暫而漫長(zhǎng)。而今，我要改變，我要成功！
來吧，從一點(diǎn)一滴做起吧！努力復(fù)習(xí)，接受成功的失敗。因?yàn)�，只要付出�?00%的努力，失敗了，也不后悔！
三年級(jí)時(shí)，我在我人生道路上摔倒了，從此，萎靡不振，茫然了。沒想過，這一跌，竟成為了此后三年的絆腳石，直至六年級(jí)時(shí)，看過一篇文章，結(jié)尾寫道：“沒有摔跤就無(wú)所謂站起，正如沒有播種就被有收獲的驚喜。躺下了，你開愛之都是巨人，只有站起身形，勇于攀登，就會(huì)有一覽眾山小的感悟與發(fā)現(xiàn)。很多時(shí)候，峰回路轉(zhuǎn)與柳暗花明往往就在站起身形的那一瞬間！”
讀完這段話，我懂得了，成功只需站起，于是，我開始試圖站起來。
升入了初中，還沒等我邪教，時(shí)光老人就把我推向期末考試的懷抱。沒辦法，只得繼續(xù)忙碌起來。
只要付出100%的努力，失敗了，我也不后悔！“我對(duì)自己說。我相信，遵循著它，就會(huì)找到一個(gè)成功的居所。
這個(gè)世界上沒有比人更高的山，也沒有比腳更長(zhǎng)的路，所謂成功就是在不斷摔倒中不斷站起，并成為最好的自己。
相信我，相信自己，會(huì)成功！
相信自己作文15
奧數(shù)一直是我的弱弱項(xiàng)，上了那么多年的奧數(shù)，我就一直沒有開竅過，因此，我總覺自己的奧數(shù)就那樣了，不可能再好了。我對(duì)自己，也就一點(diǎn)信心都沒有了。每節(jié)奧數(shù)課前，老師都會(huì)給我們一張小卷，上面的題目都是以前學(xué)過的，就是為了幫我們及時(shí)復(fù)習(xí)。有一次的卷子，我不知自己怎么了，竟然全對(duì)，要知道，這小卷，我能做對(duì)3、4題，已經(jīng)很不錯(cuò)了，更何況全對(duì)？就是因?yàn)檫@次小測(cè)，令我
覺得，其實(shí)奧數(shù)也不難，只要有解題思路，就能做出來。
我逐漸改變了對(duì)奧數(shù)的.看法，1月1日的深中游園會(huì)，使我更加認(rèn)為奧數(shù)很重要。
在校長(zhǎng)朱華偉的演講中，我知道了深中有多么厲害，有那么多知識(shí)淵博的老師，想成績(jī)不好都難，被這么個(gè)環(huán)境影響著，即使你剛開始成績(jī)不好，后面也會(huì)被帶動(dòng)，成績(jī)便提升了。在PPT中，那令人震驚的數(shù)字，那么高的升學(xué)率，那么多的獎(jiǎng)牌，那么多人考進(jìn)清華北大，這以足以證明深中的厲害了。而且深中的環(huán)境很好，以至于很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都說：“深中生活太美好，怎么過都是一種浪費(fèi)。”
在游園的時(shí)候，我看到一個(gè)姐姐，便問她：“姐姐，深中難考嗎？”她笑了笑，說：“加油吧，妹妹，努力點(diǎn)一定能考上�！�
有那么多人都想考深中，有那么多人都在努力，我又有什么資格不努力呢？知道自己奧數(shù)不好，就更要努力，我相信自己一定行。