我是“小書蟲”作文[精華]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的 我是“小書蟲”作文，歡迎大家分享。

我是“小書蟲”作文1

　　我的妹妹寧寧是個(gè)典型的小書蟲，雖然才五歲，但只要是注音讀物，她就能安安靜靜地看。

　　寧寧很渴望上學(xué)，只要我放學(xué)一回家，她就會(huì)請求我給她布置“作業(yè)”，所謂的.作業(yè)其實(shí)就是規(guī)定她把書看到多少頁，而她每次都能超出那個(gè)頁數(shù)。這樣的看書速度讓我很佩服，她也天天向別人炫耀。

　　寧寧除了看書快，還常�？吹煤苋肷�。有一次外婆送給我們一只小雞，寧寧很喜歡。但媽媽卻很想做一道“小雞燉蘑菇”的名菜，寧寧好幾次都表示強(qiáng)烈反對。媽媽這次又問寧寧能不能把雞殺掉，這時(shí)，寧寧正在看打怪物的書，只見她眉頭緊鎖，小嘴一嘟，忽然叫起來：“殺死他！”媽媽聽了就去殺雞了。晚上我們吃了小雞燉蘑菇，寧寧問媽媽雞是從哪兒來的，當(dāng)?shù)弥�那是自己心愛的小雞時(shí)，哇哇大哭起來。爸爸笑著說：“原來是怪物殺了你的雞呀！”妹妹聽了，居然破涕為笑了。

　　妹妹是個(gè)十足的“小小書蟲”，看書是有好處的，小小的她看起書來，那入迷的模樣還真的吸引了我。

我是“小書蟲”作文2

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽矣X得這個(gè)比喻恰到好處，讓人感到無比親切。

　　自從一、二年級開始，老師和爸爸媽媽就叫我要多看書，當(dāng)時(shí)我還不以為然，一直把他們的話當(dāng)成耳邊風(fēng)。直到三年級，我寫作、閱讀能力差，于是想起了這些教悔。從此，我經(jīng)常叫媽媽給我買名人文籍和世界名著等。我把買回來的書當(dāng)成寶貝，愛不釋手，特別晚上睡覺前，必看一兩個(gè)小時(shí)的.書，不看還睡不著呢。

　　不知不覺中，我已被書籍深深地吸引了�？匆娡瑢W(xué)看書看得津津有味的時(shí)候，我也總是充滿好奇心地探過頭去，看看他們看的是什么書。如果覺得好看，我會(huì)借來看幾天。

　　我喜歡看的書有：《我的兒子皮卡》、《女巫》、《窗窗邊的豆豆》……這些書給了豐富的營養(yǎng)，使我大開眼界，掌握了許多知識(shí)和好詞好句。我想，書是可以給人快樂的，不管一句富有哲理的話還是一篇優(yōu)美的文章，總能讓人身心愉悅。

　　讀書使我快樂。如今的我，已經(jīng)是一個(gè)不折不扣的小書蟲了。

我是“小書蟲”作文3

　　在一個(gè)星期六的上午，媽媽對我說：“待會(huì)帶你去書店買書�！蔽艺f：“那您大概是什么時(shí)候帶我去呢？”“只要你在半個(gè)小時(shí)能寫完作文，我就帶你去買�！蔽遗d奮地跳了起來，二話沒說地就跑進(jìn)房間，急忙寫作文去了。過了20多分鐘，我把作業(yè)寫完了。好險(xiǎn)呀，差幾分鐘我就不能出去了。媽媽拿好錢包，我們出門買書了。

　　買完書回到家，媽媽開始準(zhǔn)備做飯。我拿書，急忙跑進(jìn)房間，迫不及待地翻起書來，我像小蜜蜂在花叢中采蜜，又像是在知識(shí)的海洋里遨游。過了大約一個(gè)小時(shí)，媽媽的飯做好了，媽媽說：“鈺鈴吃飯啦！”我沒有聽見，又過了一會(huì)，媽媽走進(jìn)房間來到我身邊催我。我抬起頭對媽媽說：“莎士比亞說，'書是全世界的'營養(yǎng)品'，我已經(jīng)吃飽了。”媽媽笑了笑說：“我就再讓你看十分鐘�！笔�分鐘過去了，媽媽又來叫我，可是已經(jīng)沉浸在書本世界里的我，根本不知道媽媽來了。媽媽只好無奈地從我的手中把書本拿開，讓我去吃飯。

　　我喜歡看書，因?yàn)闀�是一位老師，可以教我們知識(shí)；書是一位朋友，可以傾心交談；書是一盞明燈，照亮我們的前方。

我是“小書蟲”作文4

　　我叫劉思琪，今年上三年級。要說我最大的愛好呀，那可就是看書了，為此同學(xué)們還給我起了個(gè)外號(hào)——“小書蟲”。

　　只要我一拿起書，那可真是廢寢忘食。記得有一次，我正在書房里看《格林童話》，看著看著，突然想起來要吃早飯了，于是就大聲喊道：“爸爸，什么時(shí)候吃飯呀？”話音剛落，就見爸爸推開門走進(jìn)來，笑瞇瞇地說：“你呀，真是個(gè)名副其實(shí)的‘小書蟲’。我和你媽媽還以為你不餓呢，見你正看得入迷，就沒有打擾你，現(xiàn)在呀，已經(jīng)到吃午飯的時(shí)候了。”聽了爸爸的`話，我不好意思地笑了。

　　看書使我增長了不少知識(shí)，作文水平也提高了。自去年加入焦作日報(bào)社校園記者之后，已經(jīng)有四篇作文發(fā)表了，伙伴們都對我羨慕不已！所以，現(xiàn)在我看書看得更起勁了，好朋友李婕逢人便說：“思琪呀，什么都啃得完，就是書永遠(yuǎn)也啃不完！”

　　我愛看書，我就是這么一條“小書蟲”，你們愿意和我交朋友嗎？

我是“小書蟲”作文5

　　我喜歡看書，是一個(gè)名符其實(shí)的“小書蟲”。我經(jīng)常拿著一本書在看，可是媽媽怕我把眼睛看壞了，不讓我看太久的.書。于是，一場大戰(zhàn)開始了。

　　一天放學(xué)回家，我在看書，連續(xù)看了一個(gè)小時(shí)，還不肯休息。媽媽走過來，溫和地說：“先休息一會(huì)兒，再看吧！”可是，我正看到精彩內(nèi)容，哪肯放下？這時(shí)，一只大手伸了過來，一把收走了我的書。抬頭一看，是媽媽。她正像一只老虎一樣瞪著我，說：“還看書，快去做作業(yè)！”我只好放下我心愛的書，乖乖去做作業(yè)。

　　晚上，做完作業(yè)上床休息了�？墒�，我躺了好久了，還在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，睡不著。怎么辦呢？我想起那本書沒看完。再看看爸爸媽媽，已經(jīng)睡著了。于是，我偷偷拿出那本書津津有味地看了起來。看了半個(gè)小時(shí)左右，又被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，他們搶走了我的書，我傷心地哭了。不過，沒辦法。過了一段時(shí)間，我也只好乖乖睡覺了。

　　這就是我，一個(gè)“小書蟲”。

我是“小書蟲”作文6

　　說到書，大家肯定都不陌生，它豐富了我們多彩的生活，它讓我們知道了各國的風(fēng)土人情，它讓我們在知識(shí)的海洋中茁壯成長……我就是一只名副其實(shí)的“小書蟲”。

　　我和書是一對朝夕相處的.好朋友，每天早上我一來到教室就迅速放下書包，急忙把作業(yè)收齊，迫不及待地捧起我愛不釋手的書，聚精會(huì)神地“啃”起來，津津有味。在“啃”書時(shí)，我總是把好詞好句都一一畫下，方便以后查看。讀書讓我在寫作時(shí)一串串好詞好句爭先恐后地往我腦子里猛擠，像倒出來的豆子，嘩啦嘩啦往外冒。不一會(huì)兒，一篇美文佳作就大功告成啦！

　　我和書還是一對“同桌冤家”。我那高高的鼻梁上有一位“不速之客”——眼鏡，而“罪魁禍?zhǔn)住本褪俏业摹霸┘摇薄�—書。唉，因�(yàn)闀�中的知識(shí)世界令我流連忘返，所以只要我一捧起書，一“啃”就是90分鐘以上。時(shí)間長了，我明亮的大眼睛前就戴上了眼鏡。不過只要知識(shí)豐富，戴眼鏡也值！

　　我就是一只“小書蟲”，所謂“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x書讓我受益無窮。書是人類的伙伴，讓我們一起“讀書好，讀好書，好讀書！”

我是“小書蟲”作文7

　　我是一條“小書蟲”，我愛“啃”許多書：英語書、奧數(shù)書、語文書、謎語書和童謠書等。俗話說：一日之間在于晨，但我偏偏喜歡晚上讀書。每當(dāng)瑯瑯書聲，傳入媽媽的耳朵，媽媽就會(huì)停下手中的工作來看一看。

　　我是一條“小書蟲”，我可以放棄手中的事情，捧起書。有時(shí)，到了吃飯的`時(shí)候，我仍像一個(gè)饑餓者撲在面包上一樣，還在津津有味地“啃”著書本中的各個(gè)情節(jié)。直到媽媽叫我時(shí)，我才不情愿地放下手中的書本。我是一條“小書蟲”，放學(xué)回家，我拿起的不是遙控器，也不是鼠標(biāo)，而是書本，晚飯后，我又匆匆跑到二樓，拿起書本，一本正經(jīng)地看了起來。

　　我是一條“小書蟲”，我愛看書中每一個(gè)情節(jié)：遇到有趣的地方，我會(huì)笑得前俯后仰；遇到悲傷的情節(jié)，我會(huì)止不住流淚；遇到好詞佳句，我會(huì)把他請進(jìn)我的“采蜜本”里……這就是我，一條活潑可愛又酷愛看書的“小書蟲”。

我是“小書蟲”作文8

　　我是天長小學(xué)四（3）班的袁憶寧，我有一雙明亮的大眼睛和一張能說會(huì)道的嘴吧。我最愛我的爸爸和媽媽，我還是一個(gè)“小書迷”。

　　每天睡覺前我都要看上十幾分鐘書，早上起來也要拿起書看一會(huì)兒才吃飯，我牢記爸爸說的：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�？墒�，有時(shí)愛看書也是一個(gè)壞毛病。晚上放學(xué)回家，常因?yàn)榭磿�而耽誤了其他作業(yè)，因此爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我說：“看書要學(xué)會(huì)適可而止，要學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間。”

　　對于看書，有時(shí)我到了癡迷的態(tài)度，有一次我正在入迷的看著自己心愛的`書，爸爸過來叫我吃飯說：“寶貝，要吃飯了，不要看書了�！蔽一卮鸬溃骸拔抑�道了�！蔽倚南耄涸倏匆粫�(huì)沒關(guān)系的。我就這樣不再理老爸，等老爸叫第二遍的時(shí)候，我說：“不行，我要看我的書�！崩习帜梦覜]辦法，只好把飯端到我面前讓我吃，我就一邊吃一邊看。這本書太好看了，我沉浸在故事的內(nèi)容里。老爸看著我這樣一邊搖頭一邊說：“連吃飯都要伺候，你太像一個(gè)小皇帝了！”

　　這就是愛看書的我——袁憶寧

我是“小書蟲”作文9

　　大家好，我叫龍飛霏，今年9歲�，F(xiàn)在我給大家講一講我的愛好，請往下看吧！

　　我的愛好是看書，每天至少要看1小時(shí)的`書。記得有一次，我全家出去玩了一整天，晚上回到家的時(shí)候已經(jīng)是九點(diǎn)多了。爸爸媽媽叫我趕緊去沖涼休息。我不愿意，我跟媽媽吵了起來。我說：“今天我還沒有看過書，我就像一整天沒吃過飯一樣的難受，你知不知道�！闭f著我就朝房間走去了，剛拿起書本，突然就沒電了。這時(shí)，我聽到爸爸在說：“飛霏，現(xiàn)在都沒電了，你還是沖涼休息吧！”我知道這是爸爸搞的鬼，把總電閘給關(guān)了。我無奈地沖好涼上了床。爸爸媽媽以為我真的乖乖地睡覺了，其實(shí)，我躲在被窩里用手電筒偷偷在看書。

　　我還有這么一回事，那一次我在拉肚子，弄得我都不能認(rèn)認(rèn)真真地看好一本書。我干脆把書拿到衛(wèi)生間里面，一邊坐在馬桶上，一邊看書，一看就過去了差不多兩個(gè)小時(shí)，把媽媽急得轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像瘋狗一樣，一會(huì)又敲門，一會(huì)又大喊大叫，直到聽見媽媽說要大便了，我才把門打開。

　　你們說我是不是一個(gè)“書蟲”。

我是“小書蟲”作文10

　　從那邊走來了一個(gè)十歲的女孩，約一米四的個(gè)頭兒，不胖不瘦，有一頭烏黑的長發(fā)，扎著一束馬尾辮，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，尖尖的鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴。這就是我——周鷺汐。

　　我是一個(gè)活潑開朗的女孩。我的興趣愛好非常廣泛，書法、打羽毛球、看書、彈鋼琴等等，但我最喜歡的就是看書了。

　　書是一把鑰匙，幫助我打開知識(shí)的大門。每天遨游在廣闊無邊的.知識(shí)海洋，是多么愜意的一件事。每次放學(xué)回到家，我就早早地完成作業(yè)，迫不及待地從書架上拿出我心愛的書，津津有味地看了起來。一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事，一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的人物形象，讓我看得入了迷。任誰來我都不會(huì)搭理。“姐姐，姐姐，快點(diǎn)出來吃東西啦！”妹妹在客廳里喊道。我沒理會(huì)她，繼續(xù)專心致志地看著我的書。過了一會(huì)兒，客廳里又傳來一陣催促聲：“汐汐，快點(diǎn)出來刷牙、洗臉啦！”我心里嘀咕著：再看一會(huì)兒，把這篇看完吧！我每天都是在媽媽的再三催促下，才戀戀不舍地放下書，上床睡覺。媽媽說我真是個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。

　　這就是我，一個(gè)愛看書的女孩，你愿意和我這個(gè)“小書蟲”交朋友嗎？

我是“小書蟲”作文11

　　“呀！這個(gè)小孩子可真是一個(gè)小書迷，在電梯里還捧著一本書看�！边@話說的是誰呢？對啦，就是我。不知從什么時(shí)候開中，我慢慢地變成了一個(gè)小書蟲，家里到處都是我的書。

　　有很多次，外婆叫我吃飯，我卻被書里的故事迷住了，根本沒有聽到外婆的聲音。雖然我的肚子餓得咕咕叫，可我將餓早已忘到九霄云外去了。直到媽媽揪著我的'耳朵，我才戀戀不舍地放下書去吃飯。

　　有時(shí)候吹竹笛，看到旁邊有好看的書，便忍不住看幾眼，竟然忘了自己吹的什么曲子。

　　還有一次，在老師發(fā)的春游照片里，同學(xué)們都在做游戲，只有我一個(gè)人捧著一本厚厚的《神秘特工》津津有味的看著。

　　看書讓我增長了知識(shí)，帶來了許多樂趣，但也給我?guī)�來了麻煩�?/p>

　　有一次上學(xué)時(shí)，我?guī)Я艘槐咀類鄣臈铢i的書，上課了，楊歌和他裝在口袋里的爸爸一直在我腦海是徘徊，實(shí)在忍不住看書的欲望，就悄悄地把書放在課桌里看了起來。不知何時(shí)，美術(shù)老師來到了我的身邊……

　　“讀書不趁早，將來徒懊悔”。所以，我還要繼續(xù)當(dāng)個(gè)小書蟲，多讀書，讀好書，只不過要合理安排時(shí)間。

我是“小書蟲”作文12

　　我十分愛看書，那可是出了名的，所有認(rèn)識(shí)我的人都稱我為“小書蟲”。我不但不生氣，反而還很開心，因?yàn)闀�是知識(shí)的海洋，也是一位知識(shí)淵博的老師。

　　我看書發(fā)生的趣事多的像天上的'星星，讓我摘下一顆最亮的與你分享一下吧。那是在一個(gè)雙休日，爸爸媽媽剛好有事出去一下，我感覺有點(diǎn)渴了，就自己煮牛奶喝。在煮的過程中，我這個(gè)小書蟲看看沒事，就在旁邊的放了把椅子，拿起《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書就津津有味的看了起來，一頁、又一頁，我如饑似渴地讀著，沉浸在一個(gè)個(gè)的故事中。突然，我隱隱約約聽到“嗒嗒嗒”的聲音，一看，啊呀，不好，牛奶都沸騰了，溢得滿桌子都是，有的還滴到地上發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音。 我手忙腳亂的關(guān)掉電源，用布把桌上的牛奶擦干凈，可我想喝牛奶的愿望也落空了。我心里也暗暗地責(zé)怪自己，怎么一拿起書就什么都忘了，這個(gè)習(xí)慣要好好改改了，可當(dāng)我一拿起書，這個(gè)想法早就拋之腦后了！

　　我就是這樣的一個(gè)小書蟲，喜歡在書的海洋里翱翔，喜歡從書本中汲取知識(shí)，讓自己越來越聰明。

我是“小書蟲”作文13

　　一張圓圓的西瓜臉，頭發(fā)烏黑光亮，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，正捧著一本書，津津有味地在那兒看呢！咦，那個(gè)人是誰？哦，原來就是我莫棋皓。

　　說到我的愛好，有看書、魔方、跑步不過，要說最喜歡的.，那就要數(shù)看書了，無論是在學(xué)校，還是家里，我都捧著一本書在看，甚至上廁所、坐車，我也會(huì)捧著書。書就是我不可分離的好伙伴。

　　在我們家，上廁所時(shí)不能看書，可我上廁所經(jīng)常會(huì)拿著一本書在看，一看就忘記了時(shí)間。媽媽說，在馬桶上坐久了對身體不好。但有時(shí)候，我就是忍不住偷偷地看書。

　　這里有一個(gè)小秘密，每當(dāng)我上廁所想看書的時(shí)候，就會(huì)先找個(gè)借口，把媽媽引開。我故意大聲說：“沒紙巾了，沒紙巾了！”媽媽信以為真，就去拿紙巾了。我就踮起腳尖，偷偷地跑到桌前，抓起一本書，跟做賊似的跑回衛(wèi)生間，把書放在架子的最底層，等媽媽把紙巾放完以后，我立馬拿起書，專心地看。

　　有時(shí)候，我看得太入迷了，被抓了個(gè)正著，書就會(huì)跟媽媽“揚(yáng)長而去”；有時(shí)候，看完了也沒被發(fā)現(xiàn)，心里別提有多高興；有時(shí)候，聽到腳步聲，我就悄悄地把書放回原處。

　　這就是我的小秘密，千萬不要告訴我媽媽，否則，上廁所時(shí)我就沒法看書了。

我是“小書蟲”作文14

　　說起我的愛好，我可是一個(gè)小書蟲啊！有一句話叫：“書中自有黃金屋�！蹦菚r(shí)我還小，聽了這句話，我想都有黃金屋了，會(huì)不會(huì)有糖果屋、餅干屋、還有牛奶屋呢？于是我就看起來了。誰知這一看，雖然沒找到糖果屋、餅干屋、還有牛奶屋，但我卻真正體會(huì)到了“書中自有黃金屋”這句話的.含義，也看上了癮。每次早讀課的時(shí)候，我就不知不覺地沉入書中，連課本都忘了準(zhǔn)備。直到上課鈴響起時(shí)，我才從書的世界里鉆出來。

　　有一次，媽媽帶我去圖書館看書，我隨手抽出兩三本，津津有味地讀了起來。兩三本書很快就被我看完了，我抱怨道：“怎么這么少�。　庇谑俏矣秩ゴ笕藞D書館借了幾本金庸的書看。時(shí)間過得飛快，不一會(huì)兒，就下午四點(diǎn)了。媽媽看了看手機(jī)，說：“竺星語，我們該回家了�！薄芭�！“我極不情愿地站了起來，揉了揉早已麻掉的屁股，只好跟著媽媽回家了。

　　怎么樣？我就是個(gè)不折不扣的小書蟲吧！

我是“小書蟲”作文15

　　看書對我有一股獨(dú)特的吸引力。

　　我從小就喜歡看書，只要一到書店，我就會(huì)裝作買書的樣子，東看看，西看看，趁機(jī)在書店里看會(huì)兒書，然后又裝作不滿意的樣子溜走。

　　有一次，姑媽給我買了一本高爾基寫的《童年》，我開心的手舞足蹈，趕緊拆開包裝拿出來看，一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上，只有眼珠子時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，完全沉浸在書的海洋里，整個(gè)世界對我來講好像消失了似的。連媽媽叫我吃飯都不知道，為此家人叫我“小書蟲”。

　　五年級的.時(shí)候，童老師在班上辦了一個(gè)圖書角，同學(xué)們紛紛捐書，有《格林童話》、《中華上下五千年》等一些我喜歡看的書，我?guī)缀醢阉�有的書都囫圇吞棗的看了一遍，其中有一個(gè)故事，讓我深受感動(dòng)。故事講的是一只導(dǎo)盲犬和主人同時(shí)被車撞死來到天堂，天使說：“到天堂只有一個(gè)名額，你看讓誰去呢？”他們面面相覷都不知道怎么辦，天使看了看他們，笑著說：“你們從這開始跑，看誰先到天堂之門�！睂�(dǎo)盲犬和主人聽完后，使勁地往前跑，在快到天堂之門時(shí)，主人使勁的推了一把導(dǎo)盲犬，自己卻留在了門外�？赐赀@個(gè)故事，我的心情久久不能平靜，從中讓我懂得了感恩。

　　看書不僅給我?guī)�來快樂，還給我?guī)�來豐富的知識(shí)。