像鷹一樣飛翔作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的像鷹一樣飛翔作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

像鷹一樣飛翔作文1

　　讀了《烏塔》這篇課文，我就一直在想：一個年僅14歲的德國女孩，在沒有大人陪同的情況下，就敢孤身一人游歷歐洲，她的膽量和經(jīng)驗從哪里來？

　　烏塔的身上有很多長處值得我學習。她不但很勇敢，而且很聰明。每到一個地方，她首先去查警察局的電話號碼，這樣在遇到危險時就能及時得到幫助。烏塔很會安排自己的生活，很會理財。比如，在路費不足時，她就去超市發(fā)傳單，陪別人家里的孩子玩……等到掙夠了錢，就繼續(xù)踏上旅程。她的生活很節(jié)儉，從來不亂花錢。她的旅游路線和日程表都是事先計劃好了的，決不會因為發(fā)生任何困難而輕易改變。這種自立意識和獨立生活的能力，將使她今后的生命歷程充滿光明。

　　烏塔能做到的，我們很多中國孩子都做不到。我想，這恐怕和父母的教育方法有關(guān)。在德國，家長們鼓勵孩子獨立思考、獨立行動，總是給孩子留有充分的`自由發(fā)展空間。他們對孩子只有博愛，沒有溺愛。再看看中國的一些家長吧，都像孫悟空一樣，用金箍棒給唐僧畫一個圈兒，不許唐僧離開半步——總是怕孩子出危險、受委屈；還怕孩子們累著，老師留的作業(yè)多一點兒，家長心疼得不得了，家里事情什么都不讓孩子去做。時間一長，這些孩子都成了家里的“小皇帝”，甚至對父母指手畫腳……一看到這些不爭氣的同學，我的心里就氣！據(jù)說，老鷹在孩子的翅膀剛剛長滿羽毛時，就會把它們從巢中推出去，讓它們自己去飛。難道，人類還不如老鷹？

　　我覺得，中國人也要學學外國的教育。起碼要解決三大問題：一是要教育孩子，自己的事情自己做；二是不要溺愛孩子，別把孩子嬌慣成“小皇帝”；三是讓孩子們自己設(shè)計未來，不要那么多“家長意志”。如果能夠解決這三大問題，那么中國的孩子也是有希望的。

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像鷹一樣飛翔作文2

　　在遼闊的大草原上，萬物寂靜，天空藍得像一塊空靈的寶石，沒有一絲雜質(zhì)。渺小的.身軀，卑微的生靈，夾在這天地之間，甚至不敢抬頭仰望。突然，天空出現(xiàn)一道黑色的閃電，那是一只雄鷹以迅雷不及掩耳之勢俯沖而下，當旁觀者還沒有反應(yīng)過來時，雄鷹已將一只野兔擒于爪中。

　　在多少年少的夢中，我們期望能像鷹一樣搏擊長空！可是，在現(xiàn)實中，很多這樣的夢被粉碎。一則新聞報道：深秋時節(jié)，有一男子在池塘中溺水身亡。原因呢？竟然是因為他的兒子突然想看人游泳，父親為了滿足兒子只好撲入冰涼的湖水，可兒子又想讓父親表演潛水，潛著潛著，父親就一命嗚呼了！

　　在一次夏令營中，中日雙方的學生來到同一個地方，可是表現(xiàn)卻截然不同。日本學生全部是自食其力，生火煮飯、搭篷起灶；中國學生全有家長陪同，父母拎著大包小包，忙得不亦樂乎，而子女們則坐在一邊聊天吃零食。

　　汗顏！我不知道家長如此的寵溺，孩子將來能否成材。但我肯定他們長大以后起碼生活難以自理。有事實擺在眼前：某省有一學生以優(yōu)異成績考上北大，全省轟動，鄉(xiāng)親們無不歡天喜地�？梢粋�月后，該生卻不得不退學，為什么？因為他從小被父母照顧得無微不至，別說衣來伸手、飯來張口，就連早上起床父母連牙膏都幫他擠好了。到了大學，一下子什么都要自己來，當然手足無措了。據(jù)他的同學說，他連排隊去食堂打飯都不會。

　　嗚呼哀哉！我已無話可說，難以評論。

　　天下所有敬愛的父母們，感謝你們給予我們生命，可也請你們給予我們一雙翅膀。我們需要磨練，我們想像鷹一樣飛翔！