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身邊那些有特點(diǎn)的人作文優(yōu)秀【15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的身邊那些有特點(diǎn)的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文1
媽媽是溫柔的，媽媽是美麗的，我有一個(gè)百變的媽媽。
有一天，媽媽叫我去買菜。外面的太陽(yáng)太大了，我實(shí)在不想去，便對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想去，你自己去吧�！眿寢屄�(tīng)了我說(shuō)的話，氣得滿臉通紅，眼睛也睜得大大的瞪著我，仿佛隨時(shí)都爆發(fā)一般。我看著媽媽這要發(fā)怒的前兆，趕緊搶在“暴風(fēng)雨”到來(lái)之前換好鞋子出門買菜了。我出門后，媽媽也就出門去辦事情了。
中午，媽媽回家后便直接躺在沙發(fā)上對(duì)我說(shuō)：“累死了，你去幫我倒杯水？”這次，我乖巧的去倒水了，媽媽喝完水后，舒服地嘆了口氣，整張臉都舒展開(kāi)了，眼睛也彎成月牙似的，嘴角微微翹起，笑著對(duì)我說(shuō)：“女兒真好，謝謝寶貝女兒�！蔽也缓靡馑嫉氐拖骂^。
還有一次，那是星期一，我剛到學(xué)校，數(shù)學(xué)老師便宣布今天考試，我頓時(shí)得意起來(lái)，要知道，我對(duì)數(shù)學(xué)是信心滿滿的。中午，當(dāng)我大搖大擺回家時(shí)，媽媽知道我考了數(shù)學(xué)，看著我那得意的樣子，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)你可要認(rèn)真，不能驕傲��！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。晚上，當(dāng)我把100分的'試卷舉到她的眼前時(shí)，她哈哈大笑，笑得大門牙都露出來(lái)了，高興得把我抱在懷里：“我的女兒真棒！”
這就是我的百變老媽，我很愛(ài)我的百變老媽。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文2
我的媽媽很會(huì)發(fā)脾氣。在我作業(yè)沒(méi)做完的時(shí)候要發(fā)脾氣，在我做錯(cuò)事情的時(shí)候要發(fā)脾氣，在我考試沒(méi)有考好的時(shí)候要發(fā)脾氣，在我被老師嚴(yán)厲批評(píng)的時(shí)候更要發(fā)脾氣。我的媽媽簡(jiǎn)直就是一只兇猛的“母老虎”，天天對(duì)著我發(fā)脾氣，一刻都不消停。
有一次，我語(yǔ)文單元考試只考了74分，媽媽一看，差點(diǎn)兒氣吐血，說(shuō)：“你是豬腦子嗎？作文能全扣，腦子裝的都是漿糊嗎？我辛辛苦苦給你補(bǔ)習(xí)，你就是這樣回報(bào)我的嗎？你下次再考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，我就把試卷給撕了，不要讀了！”我央求媽媽再給我一次機(jī)會(huì)，并且保證下次一定會(huì)考好。媽媽一聽(tīng)，更來(lái)氣了，對(duì)著我吼道：“保證，保證！每次都是保證，保證有用嗎？昨天晚上，是誰(shuí)說(shuō)不用復(fù)習(xí)也能考好的，是你吧！考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，自己不丟人嗎？”
之后的幾天，我簡(jiǎn)直就是生活在“地獄”里。早上六點(diǎn)不到，“虎媽”就會(huì)進(jìn)來(lái)一把掀掉我的被子，叫我起床去晨跑，然后讓我背書(shū)、大聲朗讀，晚一分鐘都不行！放學(xué)回家，“虎媽”就把一疊資料“啪”的.一聲，拍在我桌上，手指著說(shuō)：“待會(huì)做完，我八點(diǎn)檢查！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走，我連一絲反抗的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，當(dāng)然我也不敢反抗，不得不埋頭苦寫(xiě)。
只要功夫深，鐵杵也能磨成針。那一次期中考試，我又重回巔峰，拿到了全班第一的好成績(jī)。要不是有“虎媽”的日夜督促，嚴(yán)防死守，我也不會(huì)是那個(gè)優(yōu)秀的我！
“虎媽”雖然嚴(yán)格，但卻嚴(yán)格得有“愛(ài)”！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文3
懶子是我的同學(xué)，懶子不姓懶，如果姓懶不得被別人笑死��？懶子原名×××，可我就喜歡叫他“懶子”。我每次理直氣壯地跟他說(shuō)：“這么懶，不應(yīng)該叫×××。”
有一天，我們老師給我們留了作業(yè)本這項(xiàng)作業(yè)，“懶子”聽(tīng)了，挺不高興：“為什么今天作業(yè)這么多？”他這句話一直從上午說(shuō)到下午，直到說(shuō)累了才停下來(lái)。
一到托管班，他還沒(méi)進(jìn)教室，就扔了書(shū)包，玩去了。玩累了，停下來(lái)，拿出作業(yè)本，慢慢開(kāi)始寫(xiě)。直到要檢查的時(shí)候，老師說(shuō)：“×××，把這題寫(xiě)多一點(diǎn)，不要寫(xiě)這么少！”懶子說(shuō)：“不改，憑什么？”老師說(shuō)：“你這樣會(huì)錯(cuò)的�！彼f(shuō)：“錯(cuò)就錯(cuò)�！比缓箢^也不回地走了。
第二天上學(xué)時(shí)，我碰見(jiàn)了他。他把擦自鼻涕的紙隨手扔了出去，垃圾桶跟他距離連一厘米都沒(méi)有，他就是扔在地上。我弟弟跟我在后頭，他看見(jiàn)了說(shuō)：“真好玩，我也要來(lái)試。”
一天，作業(yè)本發(fā)了下來(lái)，我湊過(guò)去一瞧，看他那張滿是空白的紙，他還對(duì)著這張滿是問(wèn)號(hào)的.紙哈哈大笑。我肚皮都笑痛了。
×××仰天大笑：“我是聰明的蔣帥哥！”我心里暗想：真是自戀鬼！懶惰鬼！
唉！他可真懶惰！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文4
猜猜我家的小問(wèn)號(hào)是誰(shuí)？猜不到吧？好，現(xiàn)在我來(lái)告訴你，我家的小問(wèn)號(hào)是我的妹妹。
我的妹妹有張大大圓圓的.臉，黑溜溜的大眼睛，小小的嘴巴，大大的圓肚子，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，走起路來(lái)像小鴨子一樣，總是搖晃帶跑的，問(wèn)問(wèn)題時(shí)總是睜大眼睛、皺起眉頭、撅起嘴巴向我問(wèn)些奇怪的問(wèn)題。
一天，我和妹妹邊走邊說(shuō)地回家時(shí)，妹妹一不小心掉入泥坑，我看她全身沾滿泥，像個(gè)小泥人一樣，可愛(ài)極了，我就不由自主地哈哈大笑起來(lái)。待我捧腹大笑時(shí)，妹妹一骨碌爬了起來(lái)，生氣地問(wèn)：“為什么要笑我？掉入泥坑很好笑嗎？泥還能治跳蚤呢！我很像泥人嗎？”妹妹接連不斷的問(wèn)題讓我回答不上來(lái)。我馬上轉(zhuǎn)換話題，對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹，我來(lái)教你數(shù)學(xué)吧！”妹妹連連點(diǎn)頭�！�1+1=2”我認(rèn)真地教妹妹。而妹妹又開(kāi)始問(wèn)了：“為什么1+1=2，這是誰(shuí)規(guī)定的？跟我講講道理！“我又被問(wèn)住了。
妹妹不僅在路上問(wèn)，還在家里、公園、坐車時(shí)、吃飯時(shí)都愛(ài)問(wèn)，常常讓我回答不上來(lái)，妹妹真的很愛(ài)問(wèn)。
你看，我的妹妹的確是個(gè)名副其實(shí)的小問(wèn)號(hào)吧！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文5
張韶涵是我們班出了名的小個(gè)子，但她卻有牛一般的力量，雖然我個(gè)子也比她高不了多少，力氣卻比她差遠(yuǎn)了。
別看她個(gè)子小，張韶涵可是我們女生組的里惹不起的人，有一次上體育課，張韶涵喊我一起玩兒，但是我已經(jīng)答應(yīng)了別人，此時(shí)的我很為難，我不想拒絕她，但我又不能言而無(wú)信，不知如何是好。心想“君子一言，駟馬難追”既然先答應(yīng)了別人，就應(yīng)該勇敢點(diǎn)講出來(lái)�！皩�(duì)不起，張韶涵，對(duì)不起……起我……我現(xiàn)在不能和你玩兒，我已經(jīng)答應(yīng)了別人，”我結(jié)結(jié)巴巴地講到。她聽(tīng)了立馬不高興了，瞪著眼看著我，眉頭緊鎖，鼻子也氣歪了，大叫道“不玩就不玩兒。”說(shuō)著還用力給了我一拳，砸在了我的肩膀上，頓時(shí)我的肩膀就變得火辣辣的疼。
“啊，疼死我了！”肩膀像是被錘子砸一下，似乎都要骨折了。而且還是砸的我右胳膊，當(dāng)我回到教室時(shí)都不敢寫(xiě)作業(yè)了，不就是在一起玩會(huì)兒?jiǎn)�？至于這么大動(dòng)干戈嗎？“咳”真拿她沒(méi)辦法。
不過(guò)有時(shí)候她還是很仗義的，當(dāng)我們女生被男生欺負(fù)時(shí)，她總是能出手相助，這不，也不知道今天張庭瑞怎么惹到了女生？被張韶涵打的直喊救命，一邊打還一邊喊：“看你還敢不敢欺負(fù)女生？”張庭瑞哪是她的'對(duì)手，一個(gè)勁地求饒。
這就是我們班的小個(gè)子大力量——張韶涵，也是我們女生戰(zhàn)隊(duì)的一名干將！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文6
在我所有的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中，有跟我比體育的，也有跟我辯口舌的。但對(duì)我來(lái)說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)力最大的，非這位上進(jìn)的“丁不輸”不可。
他的頭稍微有一點(diǎn)方，一副藍(lán)色的眼鏡站在他高高的鼻子上。鼻子底下還掛著一張小嘴巴。因?yàn)樗臀以谕粋�(gè)托管，所以我們比試的機(jī)會(huì)很多。
有一次，作業(yè)很多，正好給這位“丁不輸”很多機(jī)會(huì)。他在學(xué)校里“有尿憋著，口渴忍著”地寫(xiě)作業(yè)。他一定在想：斗智斗勇你始終沒(méi)有我厲害！可是智慧伴隨著年齡增長(zhǎng)，我已經(jīng)不小了，在看見(jiàn)他埋頭苦干寫(xiě)東西時(shí)，我知道他又在跟我比寫(xiě)作業(yè)的速度了。但為了不讓他發(fā)現(xiàn)，我做了一個(gè)計(jì)劃……下課時(shí)，廁所照上，水照喝，書(shū)照看……但我在他不知道時(shí)，把我能做的`題全部做了，剩余時(shí)間就逗他玩，“消耗”他的時(shí)間�；氐酵泄苤螅覇�(wèn)了老師幾道題就率先做完啦！我很得意地在他面前炫耀。
不過(guò)，“丁不輸”是絕對(duì)不會(huì)服輸?shù)�。這次事件過(guò)后，他發(fā)誓要在下次贏我。果然，有一次，他又卯足了勁兒超越了我。
他有著竹子般的韌性和生長(zhǎng)的勁頭。他是那么的上進(jìn)，那么的不愿意服輸。積極上進(jìn)的他是我的“對(duì)手”，也是我成長(zhǎng)途中最好的伙伴。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文7
我們?nèi)A夏逸陽(yáng)學(xué)校有一位辛老師，她身材很瘦，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛。一個(gè)不大不小的鼻子下有一張紅潤(rùn)發(fā)亮的小嘴唇。她說(shuō)話和藹可親，看著她，就讓人感覺(jué)親熱無(wú)比、溫暖無(wú)比。
辛老師很愛(ài)漂亮，每次來(lái)班里都打扮得像一片美麗的朝霞，光彩照人。她給我們留下了美麗、可愛(ài)的印象。
辛老師不僅很美麗，而且對(duì)我的幫助也很大。記得那天，辛老師給我們上閱讀課，可我這時(shí)的心情非常郁悶，不想聽(tīng)課，我就決定想些開(kāi)心的事。于是我就想起了媽媽做的魚(yú)香肉絲、和妹妹在一起快樂(lè)地玩耍、在小區(qū)的`花園里捉蝴蝶……正當(dāng)我沉浸在美好的回憶里時(shí)，突然，老師叫我讀下一個(gè)自然段，我回過(guò)神來(lái)，可我剛才一直在想別的事情，怎么可能知道讀到哪里了呢？我想：怎么辦！怎么辦！阿彌陀佛，如來(lái)佛祖，觀音菩薩……你們快來(lái)救救我吧！可我現(xiàn)在是叫天天不靈，叫地地不應(yīng)了，只能聽(tīng)天由命了。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候，一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起：“要認(rèn)真聽(tīng)講，不要再有下次了，坐下吧！”我聽(tīng)了很出乎意料，想：辛老師對(duì)我真好！接下來(lái)我認(rèn)真聽(tīng)講，一連回答了好幾個(gè)問(wèn)題。辛老師連連夸我回答得好！從那以后，我也改掉了那個(gè)上課開(kāi)小差的壞毛病。
辛老師用愛(ài)心澆灌著我這棵小幼芽，經(jīng)常給我翻土、施肥，讓我茁壯成長(zhǎng)。我愛(ài)我身邊的辛老師。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文8
我們班有一位同學(xué)，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。他叫王晨，很樂(lè)于助人。我的心里一直記著這兩件事。
有一次上數(shù)學(xué)課，老師講的是周長(zhǎng)，讓同學(xué)們?nèi)巳藥б话阎背吆鸵话讶浅��？墒牵抑粠Я酥背�，沒(méi)有帶三角尺，我問(wèn)遍了我旁邊的人，他們都說(shuō)：“我自己要用�！敝挥型醭空f(shuō)：“我?guī)Я藘蓚�(gè)，給你一個(gè)。”我剛才的焦急一掃而空，可是我發(fā)現(xiàn)我的尺子是完整的，王晨留的是斷了幾厘米的，我忙說(shuō)：“咱倆換一下吧，你用完整的`。”王晨說(shuō)：“沒(méi)事，不就斷一個(gè)角嗎？不影響使用。”
還有一次上體育課，我忘了帶水，走完了兩圈，我口干舌燥地坐在樹(shù)下乘涼，王晨看見(jiàn)了就說(shuō)：“你怎么無(wú)精打采的，不想上體育課？”我說(shuō)：“我不是不想上體育課，我是快渴死了，還玩得好嗎？”王晨聽(tīng)了，連忙走了，我繼續(xù)坐著。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)他又過(guò)來(lái)了，還帶著一瓶水，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，給你喝�！蔽倚睦锖芨兄x，我抱起水喝了一口，說(shuō)：“謝謝。”他說(shuō)：“和我還客氣什么！”
王晨，有你這樣的同學(xué)，我很開(kāi)心。你是那么愛(ài)樂(lè)于助人，我要向你學(xué)習(xí)。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文9
在世界上有無(wú)數(shù)的熱心人，其中也有幫助我的人，但不知名的陌生人幫我的最多。今天我就選一位幫助我的老爺爺寫(xiě)寫(xiě)吧。
記得有一次，我和媽媽一起去公園玩，我還把我最心愛(ài)的生日禮物——墨鏡拿上了。
走到公園，我們發(fā)現(xiàn)了一片清澈的池水，我彎下腰把手在里面洗了洗，突然，我的.墨鏡從鼻梁上滑落，掉到了水里。我把手伸進(jìn)水里去摸，可是水好深，都到我的肩膀了，我傷心的哭了起來(lái)。
這時(shí)我聽(tīng)到一個(gè)聲音：“小朋友，怎么了？哭得這么傷心”。我把事情的過(guò)程給老爺爺講了一遍，老爺爺聽(tīng)后把衣服挽起來(lái)，把褲腿挽起來(lái)，把鞋和襪子一脫，走進(jìn)了池水里。
老爺爺?shù)念^發(fā)花白，臉上有皺紋，聽(tīng)旁邊的阿姨說(shuō)，他剛出院沒(méi)有多久就來(lái)幫助別人真是好心腸呀。
看著老爺爺在水中危險(xiǎn)地走著，我的心像一只小兔子蹦來(lái)蹦去，生怕把老爺爺給摔倒。我看老爺爺一直往前走，就在邊上喊道：“老爺爺，找不到就算了，我再買一個(gè)新的就是了”�？墒抢蠣敔敍](méi)停下來(lái)直到找到墨鏡，在水里洗干凈了才給我。我心里滿是感激，我對(duì)這位老爺爺說(shuō)句謝謝，老爺爺笑笑走開(kāi)了。
這位老爺爺真棒，我也要向他學(xué)習(xí)去幫助別人。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文10
我的老爸非常倒霉。為什么呢？因?yàn)槊看挝曳稿e(cuò)誤，老媽都是首先“訓(xùn)”他。唉，我都有點(diǎn)不好意思了！比如玩的時(shí)候回家晚了，老媽會(huì)批評(píng)他，“怎么那么晚回來(lái)？”這時(shí)，老爸就會(huì)拉我過(guò)來(lái)，乖乖地一起在媽媽面前接受批評(píng)教育。
有一次我趴在地上畫(huà)畫(huà)。一不小心畫(huà)到了老媽的毯子上面。我叫老爸過(guò)來(lái)一起想辦法。我想把毯子洗一下，老爸不同意。他擔(dān)心的說(shuō)：“好像說(shuō)我媽是毯子不能泡水，因?yàn)橐慌菟@毯子就會(huì)縮水，要是被發(fā)現(xiàn)不就完了！”這時(shí)，我想出了一個(gè)好辦法。對(duì)老爸說(shuō)：“我們?cè)趬由袭?huà)畫(huà)吧。”老爸還不懂我是什么意思，我就開(kāi)始在毯子上畫(huà)了起來(lái)。老爸一看我就一下子明白了。老爸興奮地說(shuō)：“來(lái)，老爸給你露兩手！”過(guò)了一會(huì)兒，我和老爸終于畫(huà)完了。老爸看著我們的.“戰(zhàn)果”欣賞道：“哈哈，有其父必有其子。”后來(lái)老媽看到了毯子大發(fā)雷霆。后面的事打死我也不說(shuō)。不過(guò)，不說(shuō)你也知道，就是老爸和我一起被批評(píng)了。
這就是我的老爸，無(wú)論遇到什么事，總是和我站在一起，我的好爸爸！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文11
“咦？這是為什么呢？”下午，一陣疑惑聲從桌對(duì)面?zhèn)鱽?lái)，我抬頭一看，不禁笑了。原來(lái)是弟弟又在看書(shū)——他不愧是我家的“書(shū)迷”，與書(shū)發(fā)生過(guò)很多趣事，讓我們一起看看吧。
看書(shū)記
作為愛(ài)看書(shū)的人，弟弟干什么都帶書(shū)是常事。其次，我經(jīng)過(guò)廚房門口，看見(jiàn)他左手把書(shū)按在灶臺(tái)上，右手握著鍋鏟，隨意翻著鍋里的菜。他瞟一眼鍋，又轉(zhuǎn)過(guò)頭去認(rèn)真地看書(shū)�！靶∮�，鍋里的菜快焦了�！薄芭杜叮俊彼琶Φ胤畔络P子，拎起一壺水，邊看書(shū)，邊往鍋里倒。結(jié)果全倒歪了，下一秒他驚叫起來(lái)：“哎呀，哥，流沙河的水從書(shū)里漫出來(lái)了，把我的'書(shū)全弄濕了�！蔽艺驹谂赃呅薏坏�。
藏書(shū)記
弟弟把書(shū)當(dāng)成寶。一次，我剛到他家，發(fā)現(xiàn)舅舅在往外清書(shū)，他則跟在其后面。當(dāng)舅舅進(jìn)去搬第二波書(shū)時(shí)，他迅速?gòu)澫卵�，雙手抓起地上的一大堆書(shū)，吭哧吭哧地往自己房間挪，想把書(shū)藏起來(lái)：“藏哪好呢？對(duì)了，就這里了！哥，快幫我把這些玩具扔到門去，順便把門口的書(shū)偷偷拿回來(lái)，噓——”他沖我做了個(gè)安靜的手式，我一臉無(wú)語(yǔ)。
借書(shū)記
弟弟的書(shū)有一大來(lái)源是在圖書(shū)館。又一次，舅舅帶我們?nèi)D書(shū)館借書(shū)，只見(jiàn)他熟練地來(lái)到電腦前，飛快地輸入搜索字段，掏出紙筆，把所需書(shū)的具體位置記下來(lái)，轉(zhuǎn)身像一陣風(fēng)似的，在圖書(shū)館里來(lái)回跑動(dòng)找書(shū)。半小時(shí)后，他收齊了一大摞書(shū)，驚得我目瞪口呆：這么多，連媽媽都得找半天。
怎么樣？我家的“書(shū)迷”弟弟是不是讓你很驚訝呢？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文12
高高的個(gè)子、大大的眼睛、小小的嘴巴、長(zhǎng)長(zhǎng)的臉蛋，再加上有點(diǎn)自然黃的頭發(fā)。猜猜她是誰(shuí)呢？對(duì)了，說(shuō)的正是我的姐姐呢！
我的姐姐長(zhǎng)得像極了我的媽媽，每次我們一家人出去玩的時(shí)候，常會(huì)聽(tīng)到有人說(shuō)：“小姐姐跟媽媽長(zhǎng)得真像，像一個(gè)模子刻出來(lái)似的�！眿寢尯徒憬愣紩�(huì)相互對(duì)視一下，然后異口同聲地回答：“大家都這么說(shuō)呢！”“觀眾”聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。
姐姐是我的良師益友。每次我遇到難題的時(shí)候，第一個(gè)想到的就是姐姐。有時(shí)候我聽(tīng)不懂，她會(huì)舉一些生活中的例子解釋給我聽(tīng)，讓我更容易懂。要是她也不懂的，就會(huì)和我一起問(wèn)爸爸媽媽、查資料，有時(shí)候問(wèn)老師。她總是會(huì)不厭其煩地幫助我一起解決疑問(wèn)。
姐姐還是我的'小廚師。今年的疫情得到緩解之后，爸爸媽媽開(kāi)始上班了。我和姐姐在家里上網(wǎng)課。姐姐每天自覺(jué)地完成自己的作業(yè)后再幫我檢查完作業(yè)上傳“釘釘”。爸爸媽媽下班要晚上才回家，我們的午飯也要交給姐姐。她學(xué)會(huì)用電飯煲煮飯，學(xué)會(huì)做一些簡(jiǎn)單的菜，還試著給我做蛋糕吃。雖然做得不是很好看，但是味道還不錯(cuò)，我們姐妹倆都吃得津津有味。
姐姐還會(huì)陪我看書(shū)、跟我玩游戲、捉迷藏、聊聊小秘密……
我多么慶幸有這樣一個(gè)姐姐！一個(gè)為我排憂解難、給我無(wú)微不至關(guān)懷的姐姐！我好幸運(yùn)、好幸福！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文13
哎！這個(gè)星期過(guò)得真快呀！我的哥哥又要回家了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是個(gè)悲劇。別人的哥哥對(duì)妹妹都是呵護(hù)有加，但我的哥哥卻截然不同，不但不關(guān)愛(ài)，還常常欺負(fù)我，純粹就是我的死對(duì)頭。
星期六，正當(dāng)我吃飯時(shí)，門外傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門聲�！霸懔耍 蔽倚睦镆换�，一定是哥哥回來(lái)了。爸爸去開(kāi)了門，果不其然是哥哥回來(lái)了。他剛進(jìn)門就使出所謂的軍體拳打我。自從他到學(xué)校軍訓(xùn)后，時(shí)常在我面前顯擺，還時(shí)不時(shí)故意打我一下。
隨后他又到了陽(yáng)臺(tái)上，把仙人掌拔了出來(lái)，還把根給剪了。我一把奪過(guò)他手里的`仙人掌，氣憤地罵道：“你又怎么了？它好不容易長(zhǎng)了根，你又把它拔了，還‘?dāng)夭莩Ｄ阌袥](méi)有愛(ài)心�。 蔽以秸f(shuō)越生氣，心里像有一團(tuán)火在燃燒。我跑進(jìn)了房間，本不想見(jiàn)到他，可他還在繼續(xù)。
哥哥把我的彩虹圈扔來(lái)扔去亂舞，居然還打結(jié)了。我上一個(gè)彩虹圈就是被他這樣弄壞的，我傷心了好幾天。他好，看打結(jié)了，又隨手一扔說(shuō)：“眼不見(jiàn)，心不煩。”看到這一幕，我更是火上加油，雙眼死死地盯著他，拳頭握得緊緊的，真想暴打他一頓。
唉，無(wú)奈啊，他都是讀高一的人了，還跟一個(gè)五歲的孩童一般，真是愛(ài)玩的哥哥。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文14
我有一個(gè)糖果妹妹，她長(zhǎng)得像一顆糖果，耳朵非常非常大，還特別喜歡吃糖果。
有一次，我買了一個(gè)彩色棒棒糖，舉得高高的，非常引人注目。我妹妹看見(jiàn)了，眼睛立刻冒出了綠光，口水流了出來(lái)，幾乎流成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.河，流向遠(yuǎn)方。她的鼻子也伸長(zhǎng)了，不甘示弱地拼命往前湊，像小狗一樣嗅來(lái)嗅去。
這時(shí)，她突然朝我沖了過(guò)來(lái)，因?yàn)橛昧^(guò)猛，就產(chǎn)生了一場(chǎng)小小的地震，連地上的小螞蟻都被震得彈了起來(lái)，連花園里的小花也被震落了。當(dāng)她快要接近我的時(shí)候，我突然把棒棒糖舉得更高，并且拼命地跑。她就像一只小狗一樣在后面追，追呀跑呀，妹妹就開(kāi)始撒起嬌來(lái)。
最后我實(shí)在跑不動(dòng)了，她就追了上來(lái)。但我仍然把棒棒糖舉得高高的，讓她怎么也拿不到。她沒(méi)辦法，只好把我當(dāng)成一棵樹(shù)往上爬，要知道我妹妹可有五十幾斤呀，我差點(diǎn)被壓趴，但我還是堅(jiān)持住了，可那顆糖果卻掉在地上。
妹妹不甘心，最后就把糖果從地上撿起來(lái)，舔了舔，一會(huì)兒就吃光了！
妹妹啊，你怎么這么喜歡吃糖果呢？你是不是糖果做的呀？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文15
“哈呼！”我艱難地睜開(kāi)眼睛。現(xiàn)在已經(jīng)快早上7點(diǎn)了，可我還是不想離開(kāi)床，直到老媽不停地催促我，我才用手揉揉眼睛，無(wú)精打采地走出臥室。
現(xiàn)在的孩子真是慘，起這么早。我心里不停地抱怨著，然后又想到了老妹。老妹挺幸運(yùn)的'，每次都是第二個(gè)被喊起床。不過(guò)，她那個(gè)睡寶寶是絕對(duì)不會(huì)滿足的。你要是不叫醒她，睡上個(gè)三天三夜都沒(méi)有問(wèn)題。而且每天晚上都是她先睡著，早上又是最晚起來(lái)，你說(shuō)是不是一頭睡寶寶，一頭名副其實(shí)的睡寶寶。
我刷著牙，走進(jìn)臥室，老妹已經(jīng)半醒了，身體在動(dòng)，但眼睛還瞇著。
“啪！”老妹一個(gè)翻身，不小心把老媽給她拿好的褲子弄到了地上，然后扭動(dòng)著腰部，往床中間竄，最終變成了一尊木雕，保持著最原始的狀態(tài)。后來(lái)，老妹可能是背上癢了，扭動(dòng)著背，活像一條彎曲的蚯蚓。
“快把褲子穿起來(lái)，然后起床！”老媽河?xùn)|獅吼道。
老妹睜開(kāi)眼，在床上伸了個(gè)大懶腰，又打了個(gè)大哈欠，準(zhǔn)備穿褲子�？墒沁@孩子懶得連個(gè)褲子都不好好穿，只見(jiàn)她像放魚(yú)線似的一點(diǎn)一點(diǎn)放下腳，在地上亂摸一通，結(jié)果竟然找到了拖鞋。她也不管三七二十一，抓到一個(gè)是一個(gè)，用兩只大腳丫將拖鞋夾了上來(lái)，低頭一看，才知道夾錯(cuò)了，不好意思地朝我們笑笑，放下拖鞋。
終于，老妹夾起了褲子，老媽催著她趕緊穿。誰(shuí)知老妹剛套在腳上，又發(fā)現(xiàn)穿反了。我沒(méi)忍住，把一些牙膏泡沫吐了出來(lái)。老媽數(shù)落了幾句，等到回頭看老妹時(shí)，她又一次躺下去了