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課間十分鐘作文

時(shí)間:2023-08-12 01:45:49 好文 我要投稿
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【精品】課間十分鐘作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的課間十分鐘作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】課間十分鐘作文15篇

課間十分鐘作文1

  叮零零,下課鈴聲響了,幾個(gè)男孩子爭(zhēng)先恐后地沖出教室,奔到操場(chǎng)上,玩起了游戲。

  看,那群可愛(ài)小朋友一動(dòng)不動(dòng),在干什么呢?原來(lái)在玩木頭人。聽(tīng),那邊叫聲陣陣,在干什么呢?原來(lái)在踢足球啊,你看他們一個(gè)個(gè)滿頭大汗踢的不可開(kāi)交,龍爭(zhēng)虎斗,你追我趕。那邊在干什么? 跳繩比賽呢?你看他們神龍活虎的,誰(shuí)也不肯休息,已免一敗涂地。還有一些說(shuō)說(shuō)笑笑,有的進(jìn)行龍爭(zhēng)虎斗的比賽,有的.東躲西藏在玩捉迷藏呢!都不甘示弱。

  過(guò)了一會(huì)兒,一聲清脆的鈴聲響起,這節(jié)龍爭(zhēng)虎斗、生龍活虎、開(kāi)開(kāi)心心的下課結(jié)束了。

課間十分鐘作文2

  下課了,同學(xué)們飛快地跑出教室,有的跳繩 有的跑步 有的做游戲……在這短暫的十分鐘里,同學(xué)們仿佛把下課十分鐘當(dāng)成了短暫的`聚會(huì),雖然這場(chǎng)聚會(huì)短暫,但是有著非凡的意義,假如在家休息,就 會(huì)自由,但不快樂(lè)。有的時(shí)候你會(huì)通過(guò)短暫的十分鐘感覺(jué)到同學(xué)品質(zhì)的優(yōu)良,有的時(shí)候會(huì)找到他的優(yōu)點(diǎn),有的時(shí)候會(huì)幫助別人改掉一個(gè)缺點(diǎn),有的時(shí)候會(huì)學(xué)到一些新知識(shí),有的時(shí)候懂得了一點(diǎn)道理。

  下課十分鐘,不僅是短暫的十分鐘,還是快樂(lè)的十分鐘!

課間十分鐘作文3

  已經(jīng)是下午的第二節(jié)課了,經(jīng)過(guò)各科老師的輪流轟炸,有的同學(xué)已經(jīng)在課堂上低下了頭顱,悄悄地“釣魚(yú)”呢!突然,耳邊響起那熟悉又動(dòng)聽(tīng)的旋律“聽(tīng)那叮鈴鈴的下課鈴聲送來(lái)十分鐘……”下課啦,所有的同學(xué)都同時(shí)昂起了腦袋,瞪大了眼睛,面帶笑容,頓時(shí)來(lái)了精神。同學(xué)們像歡樂(lè)的.小鳥(niǎo)向教室外奔去。

  教室外,男生們?cè)谧闱驁?chǎng)上奔跑著。你看!他們一抬腿,球到半空,一個(gè)漂亮的弧形落下,像一個(gè)五顏六色的彩虹劃過(guò)。女生們更喜歡在樹(shù)蔭下跳繩,走近她們,耳邊傳來(lái)的是清脆的“嗒嗒嗒”的聲音,眼前是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的身影。

  教室里“廢話大王”又開(kāi)起了小廣播,正在椅子上高談闊論,講述自己發(fā)生的有趣的事情。他一會(huì)兒緊皺眉頭,一會(huì)兒瞇著眼睛,兩只手像一個(gè)指揮官在空中劃著。周?chē)耐瑢W(xué)專(zhuān)心致致地聽(tīng)著,瞪著眼睛,豎著耳朵,生怕漏掉了一個(gè)字。

  我喜歡課間十分鐘,它讓我們舒緩緊張的頭腦,也讓我們享受到了和同學(xué)一起游戲的快樂(lè)!

課間十分鐘作文4

  “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室,到操場(chǎng)上去參加自己喜歡的游戲,校園里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。

  操場(chǎng)的`前面有四張乒乓球桌,球桌上乒乓球“跳來(lái)跳去”的,好像在歡快地跳著優(yōu)美的舞,而且乒乓球的四周有許許多多的同學(xué),有的時(shí)候傳來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。

  你們看,同學(xué)們打得可認(rèn)真了,他們你推我擋,打中一個(gè)第一分,最后分出了勝負(fù)。

  操場(chǎng)上還有的女同學(xué)正在跳繩,她們跳來(lái)跳去的,好像一只只小兔子在尋找食物呢。忽然,操場(chǎng)上響起一片“加油”聲。我一看,原來(lái)是男同學(xué)在比賽跑步呀!瞧!他們跑得可快了,一會(huì)兒你追上了我,一會(huì)兒我追上了你,可好玩了。

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了教室。這時(shí)候,教室里傳出了朗朗的讀書(shū)聲……

課間十分鐘作文5

  “叮鈴鈴”,下課鈴敲響了。我們班的同學(xué)瘋狂地站起來(lái),快如箭一樣一溜煙地跑到了操場(chǎng)上,開(kāi)始了火熱的跳大繩了。

  “開(kāi)始!”我一聲令下,包括我,大家一起往前跳。做準(zhǔn)備的同學(xué)還數(shù)著“一、二、三”跳!打著拍子。過(guò)了一會(huì)兒,我跳了進(jìn)去,后面的尹曉飛、袁德昊也一馬當(dāng)先地跳了進(jìn)去。偏偏司元昊跳進(jìn)去的時(shí) 候就被絆倒了,大家開(kāi)心地笑聲滿園。

  同學(xué)們立刻三五成群的圍了起來(lái)看熱鬧,你擠我碰,大繩也越甩越快,打在地上噼里啪啦的.響,然后同時(shí)躍起。大家很想挑戰(zhàn)一下,于是爭(zhēng)先恐后地去搶著跳,好不容易正好了,卻又上課了。真煩!大 家那熱火朝天的感覺(jué)立刻像時(shí)間一樣飛走了,我、還有尹曉飛幾個(gè)人只能硬著頭皮,心不甘情不愿的收了大繩回去上課。

  怎么樣?我們的課余生活很有趣吧!

課間十分鐘作文6

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”哈哈,終于下課啦!同學(xué)們?nèi)缂话銢_出教室,來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上頓時(shí)一片沸騰,打籃球、吹竹笛、捉蝴蝶、做體操……可熱鬧啦!

  就先說(shuō)打籃球的一群大哥哥們吧。其中,有個(gè)大哥哥是個(gè)打籃球的佼佼者。只見(jiàn)他一個(gè)健步,就搶過(guò)球,又一個(gè)健步跑到籃筐跟前,輕輕一投就把球投進(jìn)了籃筐?墒菍(duì)方的球員也不甘示弱,快速地接過(guò)球,來(lái)個(gè)遠(yuǎn)程攻擊。把球投向已站在另一方籃筐下的`隊(duì)友,隊(duì)友接住球來(lái)了個(gè)空中灌籃,反敗為勝。大家熱情地歡呼著,為來(lái)之不易的勝利,為自己吶喊鼓勁。

  另一邊,在操場(chǎng)的一把長(zhǎng)椅上,坐著一位扎著馬尾辮,穿著黃裙子的小女孩。她正拿著一把竹笛,吹著優(yōu)美而悅耳的樂(lè)曲,連樹(shù)上的小黃鶯也跟著歡快的歌唱。

  你看在操場(chǎng)的植物角,幾位小同學(xué)們正在植樹(shù)呢。挖土、栽樹(shù)、澆水,大家干的不亦樂(lè)乎,不一會(huì)兒就大功告成了。

  這就是課間十分鐘,豐富多彩的課間十分鐘。

課間十分鐘作文7

  天格外藍(lán),像一顆剛被擦過(guò)的藍(lán)寶石,草格外的綠,一陣微風(fēng)吹過(guò),小草就跳起了優(yōu)美的舞蹈我的心情也格外的燦爛。

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后跑向了操場(chǎng),我下了臺(tái)階,看見(jiàn)同學(xué)們都玩著自己喜歡的游戲,比如:老鷹抓小雞,動(dòng)動(dòng)不許動(dòng)……,一位女同學(xué)吸引了我的眼球,她在跳皮筋,她邁著輕盈的步子,在她腳下,皮筋就像一個(gè)聽(tīng)話的孩子,她的一對(duì)羊角辮一上一下地舞動(dòng)著,像兩只正在玩耍的小燕子,她的臉蛋兒像兩個(gè)熟透的.大蘋(píng)果,不一會(huì)兒,我回頭一看,哇!好多人呀!有的同學(xué)向她投來(lái)贊許的目光,有的同學(xué)向她伸出大拇指,還有的同學(xué)情不自禁地?cái)?shù)起來(lái)“一、二、三、四、五、六……”她聽(tīng)見(jiàn)了,她好像變得更精神了,也跟著數(shù)起來(lái)“七、八、九、十、十一、十二、十三……”哇!她好厲害吆!

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們都回教室了,我真的好羨慕她,我以后一定要超過(guò)她。

課間十分鐘作文8

  “叮鈴鈴……”悅耳動(dòng)聽(tīng)的下課鈴聲終于響了,窗外頓時(shí)喧鬧起來(lái)。而我們班的教室仍然不停地講著講著,真讓人著急。同學(xué)們不斷地向窗外張望,心早已飛到了教室外。有的`男同學(xué)從抽屜里悄悄地拿出沙包,一只腳跨出了座位外,做出向教室外沖刺的樣子;有幾個(gè)女同學(xué)拿著皮筋,想下課一起玩;同桌在板凳上不耐煩地紐來(lái)扭去,好像椅子長(zhǎng)滿了刺。

  同學(xué)們都把眼睛瞪得大大的,耳朵豎得直直的,等待老師一聲令下,可是老師還在不停地講著,畫(huà)著,看來(lái)十分鐘又泡湯了,正在這時(shí),老師終于說(shuō)了一聲:“下課!蓖瑢W(xué)們都爭(zhēng)先恐后地朝教室外跑去,抓緊時(shí)間玩?zhèn)痛痛快快的,有的同學(xué)去上衛(wèi)生間,有的剛把皮筋拿出來(lái),有的沙包剛丟出去一個(gè)!岸b忊彙鄙险n鈴聲響了。同學(xué)們無(wú)奈地收起了皮筋、沙包,慢慢地走進(jìn)教室。

  老師,您什么時(shí)候能把這寶貴的十分鐘還給我們呀!

課間十分鐘作文9

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,清脆的下課鈴聲響起,同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)爭(zhēng)先恐后地跑出了教室。

  安靜的操場(chǎng)頓時(shí)變成了歡樂(lè)的地海洋。你瞧!遠(yuǎn)處,七八個(gè)小朋友像離弦地箭一樣像前跑去,他們你追我趕,不分勝負(fù)。突然,小翔像腳下踩了風(fēng)火輪,跑得飛快,把所有地選手都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面,還像時(shí)不時(shí)向?yàn)樗麉群、助威地同學(xué)們揮揮手,好像自信地說(shuō):“放心吧,第一名非我莫屬!”五六個(gè)穿著花花綠綠衣服的女孩子正在跳繩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像幾個(gè)裝了彈簧的洋娃娃。近處,有的在操場(chǎng)上曬太陽(yáng),有的`坐在一起聊天,有的在踢毽子。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,急促的上課鈴聲很快就響起了,同學(xué)們都飛快地奔向教學(xué)樓的大門(mén)。頓時(shí),操場(chǎng)上又變得鴉雀無(wú)聲。整個(gè)過(guò)程就像一片水平如鏡的海洋,在經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨之后,又重歸風(fēng)平浪靜了。

課間十分鐘作文10

  下課鈴一響,同學(xué)們一窩蜂似的涌出班級(jí),操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的踢足球,有的'跳皮筋,有的丟沙包,還有的打羽毛球。其中最精彩的要算踢毽子了。

  看,毽子傳到了小云的手中。只見(jiàn)她不停地變換著踢的角度,彩色的毽子像一只小燕子凌空飛翔。她一會(huì)用左腳踢,一會(huì)用右腳勾;一會(huì)從前面踢到后面,一會(huì)又從后面踢到前面;一會(huì)跳著踢,一會(huì)側(cè)著踢······她已經(jīng)踢了一百多個(gè)了!玲玲那一方著急了,他們不停地說(shuō)笑話來(lái)干擾小云,玲玲還跑到小云面前來(lái)嚇唬她。盡管玲玲明白自己容易被小云踢到,而且如果小云在這時(shí)毽子掉了,責(zé)任都在玲玲,還會(huì)會(huì)被罰停踢一次,但為了“集體”利益,她沖了上去,眼看就要撞上了,我們都為小云捏了一把汗。只見(jiàn)她不慌不忙地后退了一步,用腳把毽子穩(wěn)穩(wěn)地勾了回來(lái),我們都松了一口氣。

  多么快樂(lè)的課間十分鐘啊!

課間十分鐘作文11

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課了。同學(xué)們?nèi)缤f(wàn)匹白色的戰(zhàn)馬,沖出了教室,頓時(shí)教室變得寂靜無(wú)聲。

  突然,從屋外傳來(lái)一陣說(shuō)笑聲,我走出去一看,操場(chǎng)上小朋友們都玩得不亦說(shuō)乎。只見(jiàn)有的小朋友玩起了游戲,有的小朋友在討論著什么,還有的小朋友在專(zhuān)心地聽(tīng)同學(xué)們講故事。而說(shuō)笑聲就是從玩游戲的小朋友那兒傳過(guò)來(lái)的。他們正玩著“石頭剪子布”的小游戲。輸了的人跨著大步,雙腿站立不穩(wěn),都快要摔倒了,而圍觀的`人卻為贏了的人歡呼著,鼓著掌。

  我回到教室里,和我的好朋友在桌子上玩起了“手指游戲”。玩了好幾局了,我每次都可以戰(zhàn)勝她,因?yàn)槲铱墒俏覀儼唷笆种赣螒颉钡母呤帧.?dāng)然,我也有進(jìn)退兩難的時(shí)候,這時(shí)候,是一個(gè)小小的推理幫助了我,我才最終取得了勝利,我勝利的喜悅聲充滿了教室。

  時(shí)間過(guò)得飛快,上課了,歡樂(lè)聲又消失在教室里了。

課間十分鐘作文12

  “叮鈴鈴……”下課的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,老師剛走出教室,教室里立即一片混亂,同學(xué)們像箭一樣沖出教室,奔向操場(chǎng),校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)了。真是應(yīng)了那句話:“勝蒼蠅下凡,賽知了轉(zhuǎn)世!

  同學(xué)們的`活動(dòng)可謂是豐富多彩:有的同學(xué)在教室里激烈地討論問(wèn)題,各抒己見(jiàn),爭(zhēng)得面紅耳赤;有的同學(xué)踢足球;吶喊聲和加油聲震耳欲聾;有的同學(xué)在跑步,滿頭大汗。

  但是我最喜歡的游戲是——槍?xiě)?zhàn)。

  首先我們選一個(gè)人當(dāng)僵尸,其他人手上有一把槍?zhuān)绻唤┦サ搅嗽捑蜁?huì)變成僵尸,再去抓其他的人。期間我們可以用槍射它。

  “叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了,我們氣喘吁吁的回了教室,想著:“下一個(gè)課間十分鐘一定更精采!”

課間十分鐘作文13

  各位觀眾朋友,你們好!我是中央電視臺(tái)特約記者江錦山。今天,我在綠地實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教室走廊為您直播期中考試,休息時(shí)間里同學(xué)們都在干什么?

  教室里,有同學(xué)在認(rèn)真的臨時(shí)抱佛腳,大部分是女生,也有個(gè)別男生。還有很多的女同學(xué)三五成群的在八卦。有的問(wèn)某某題怎么做,有的問(wèn)某某題對(duì)不對(duì),還有的在聊哪個(gè)班的男生帥,哪個(gè)班的女生美,某某的衣服不錯(cuò)……活像一群嘰嘰喳喳的小麻雀。

  咦?剩下的男同學(xué)們呢?哦,憋了近一個(gè)小時(shí)給悶壞了,下課后拼命的'在走廊跑來(lái)跑去,大聲的說(shuō)話,快樂(lè)的玩耍。生怕下一秒就被鈴聲抓回教室,回歸到不能玩,不能說(shuō)的環(huán)境里去。但男生也有例外的,他們像女生一樣聚在一起討論題目,只不過(guò)人數(shù)少的可憐?磥(lái),大部分的男生還是貪玩的!

  朋友們,這次報(bào)導(dǎo)已經(jīng)結(jié)束了,下期節(jié)目中我們還將做專(zhuān)題報(bào)導(dǎo)。感謝您的收看,再見(jiàn)。

課間十分鐘作文14

  操場(chǎng)上,有許多蝴蝶在花叢中飛舞,就像小姑娘在跳舞一般。路旁邊還有一顆粗壯的大樹(shù),樹(shù)上面有兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo),在唱著歌。樹(shù)旁邊還有一片片綠色的小草,就像綠色的.地毯,美麗極了。

  同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,有的小朋友在下圍棋,有的在捉迷藏,還有的在聊天,真熱鬧。

  操場(chǎng)中央,有個(gè)小女孩在跳繩,她對(duì)旁邊兩個(gè)小男孩說(shuō):“你看我跳得又多又快,你們一定比不過(guò)我!蔽夷泻⑸鷼獾亟邮芰诉@場(chǎng)比賽。小女孩飛快地跳起來(lái)了,一邊飛快地甩著手,一邊飛快地跳,小女孩笑著說(shuō):“我跳了60個(gè)!毙∧泻⒌靡獾鼗卮鹫f(shuō):“我一定跳得比你多!毙∧泻⒁诧w快地跳,最終只跳了40個(gè),小女孩開(kāi)心地對(duì)小男孩說(shuō):“我還是跳得比你多,你要多多練習(xí)才能趕上我!

  接著,第二輪比賽開(kāi)始了,他們開(kāi)開(kāi)心心的玩著。

  上課了,操場(chǎng)上又變得非常安靜。

課間十分鐘作文15

  丁零零,下課了,瑯瑯的讀書(shū)聲立刻變成沸騰的喧鬧。同學(xué)們紛紛涌出教室,安靜的.操場(chǎng)立刻變成了歡樂(lè)的海洋。

  看,那里有好多小朋友在玩跳繩,跳繩上下翻飛,小朋友們一個(gè)個(gè)跳了過(guò)去,還有的小朋友在玩單人跳繩,他們甩的跳繩發(fā)出“嗖嗖”的響聲。

  操場(chǎng)的另一邊,有幾個(gè)小朋友在玩踢毽子。毽子上下翻飛,像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣。他們的腳總能準(zhǔn)確地接住毽子,動(dòng)作敏捷,旁邊的小朋友為他們喝彩加油。

  還有打乒乓球的小朋友,他們?cè)谇蜃狼澳阃莆覔。那乒乓球像白色小精靈竄來(lái)竄去,旁邊有幾個(gè)小朋友在看他們打球。

  這是多么開(kāi)心的課間十分鐘呀!

  忽然,丁零零,上課鈴響了,同學(xué)們飛快地收拾好自己的東西,跑回教室。操場(chǎng)上又恢復(fù)了寧?kù)o,教室里又傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。