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傘下的世界作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的傘下的世界作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
傘下的世界作文1
狂風(fēng)暴雨是大自然的物化情緒，萬(wàn)里晴空是天氣的無(wú)私饋贈(zèng)。那傘呢？傘是晶瑩雨珠催生的花朵，是情感之間真摯的交遞，是密密麻麻的視線里與真情不期而遇的童話。美好的故事在傘下的世界里天天上演。
以前，我出門總忘記帶傘，只因曾在某個(gè)朋友那里聽(tīng)到過(guò)一句話：“出門不帶傘，媽媽總會(huì)來(lái)接的�！彼裕棵肯缕鸫笥�，我?guī)缀醵嫉玫剿说奈蓍芟露阌辏瑹o(wú)奈地看著孩子般的大自然任性地向我們這些“無(wú)辜”的路人宣泄他的不滿。不過(guò)，每次媽媽也總?cè)缥宜希瑩沃▊�，踩著泥濘�?lái)接我。牽著媽媽溫暖的手，透過(guò)雨傘看灰暗的天空，任由愛(ài)的雨滴，輕柔地拍打著遮擋我和媽媽的傘。
又一次遇上大雨，我慌忙地跑到路旁一家商店的屋檐下。輕拍身上的雨滴，看著時(shí)間隨雨滴慢慢滴落，但密密麻麻的“傘�！崩�，仍找不到媽媽的蹤影。媽媽這次怎么不來(lái)接我了呢？忽然，猛地想起來(lái)，媽媽說(shuō)過(guò)，她今天有事要出門……我無(wú)助地等待著。此時(shí)，唯一能做的便是企盼這雨快些停。可這雨，非但絲毫沒(méi)有要停的跡象，反而更“囂張”了，像極了一個(gè)惡作劇剛得逞的孩子。環(huán)顧四周，一張張面無(wú)表情、事不關(guān)己的臉，扼殺了我對(duì)他們的那一絲期望。
等待，對(duì)于我這個(gè)急性子來(lái)說(shuō)，真的是很難熬的……
突然，一個(gè)熟悉的身影打破了這無(wú)奈的等待，仔細(xì)一看，那不是伊子嗎？她爸爸正坐在摩托車上催著她呢。她手里還拿著一把淡粉色的小花傘——那是一把漂亮的、綴著粉色花邊的小花傘，小跑到我面前。沒(méi)等我說(shuō)話，她就把傘塞到我手里，微笑著沖著我揮了揮手，便轉(zhuǎn)身向她爸爸跑去了……我撐著傘，漫步雨中，盡情享受傘下的世界里明媚的陽(yáng)光。
或許，我是一個(gè)幸運(yùn)兒，因?yàn)樵谖业氖澜缋�，有�?ài)將我圍繞。那么，我是否也應(yīng)該為別人撐起關(guān)愛(ài)的傘，與他分享幸運(yùn)呢？于是，陰雨天里，我不再忘記帶傘。下雨了，傘下的世界是一個(gè)籠罩著夢(mèng)幻的`輕紗的夢(mèng)。我會(huì)撐著傘，挽著媽媽，送去絲絲體貼，讓媽媽體會(huì)女兒長(zhǎng)大了的幸福。若是遇見(jiàn)在屋檐下眼巴巴望著天空等待的女孩，我會(huì)讓她躲在我的傘下，享受傘下的世界里滿溢的溫暖；若是看見(jiàn)沒(méi)帶傘的同學(xué)，我會(huì)邀他并肩同行，體味傘下的世界里甜甜的友誼。
傘下的世界是一個(gè)奇異空間，充滿了陽(yáng)光、溫暖和真情，每個(gè)人都能在這個(gè)空間里找到屬于自己的一席之地。因此，我們需要有個(gè)人為我們撐傘，當(dāng)然，我們也應(yīng)該為他人撐起關(guān)愛(ài)的傘，哪怕只是擦肩而過(guò)的路人。
哦，傘下的世界，真的很奇妙！
傘下的世界作文2
我的世界一直下著小雨，你為我撐起了一把傘，把所有的一切擋在了傘外，讓我盡情享受著只有你的甜蜜，讓我擁有了父母之外的愛(ài)，讓我有了自己的小家。
兩人的世界里，甜蜜過(guò)后有了爭(zhēng)吵，我氣你的一意孤行，氣你的大男子主義，氣你有事瞞我，氣你把我當(dāng)成重金錢的女人，氣你和朋友的酒醉，氣你把我擋在了“家人”的門外。你氣我的不理解，氣我脾氣倔強(qiáng)，氣我的不信任……總之我有我的委屈，你有你的理由，開(kāi)始懷疑自己是否真的適合對(duì)方。
也許這就是磨合期，每對(duì)夫妻的必經(jīng)之路，其實(shí)爭(zhēng)吵也成了一種溝通，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的性格，都有自己的生活習(xí)慣，平時(shí)不愿說(shuō)出口的事情，在爭(zhēng)吵之后，坦露在對(duì)方面前，讓對(duì)方走進(jìn)你的內(nèi)心世界，有句話說(shuō)：改變不了對(duì)方就去適應(yīng)對(duì)方，其實(shí)不必去刻意改變對(duì)方，也不要計(jì)較誰(shuí)為對(duì)方改變的多少，而是去互相適應(yīng)對(duì)方，去適應(yīng)對(duì)方的性格，去適應(yīng)對(duì)方的生活習(xí)慣，同時(shí)是對(duì)自己的一種改變，改變之后的.雙方就形成了共同的生活態(tài)度，小寶寶的出生給這個(gè)家也更增添了喜悅和和諧，這樣會(huì)讓彼此更加相愛(ài)。
傘外的世界盡管很精彩，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及家的色彩絢麗，大家都有了改變，適應(yīng)了對(duì)方，這個(gè)家就是溫暖的，也讓大家互相理解了對(duì)方。我也明白，你為了這個(gè)家也在奔波勞累，希望我們的生活更好，雖然你一直扮演著高大、堅(jiān)強(qiáng)的形象，其實(shí)你也有你的懦弱，你也需要我的呵護(hù)。
你撐起的這把傘，讓我和孩子有了依靠，有你的地方就是我們的家，你在哪里，我們就在哪里……
傘下的世界作文3
每個(gè)人都有那么一把傘，傘里裝著你他一生的辛酸榮辱。只是有的人窮極一生都未曾將其撐開(kāi)過(guò)，而有的人卻在一開(kāi)始就把它給撐了開(kāi)來(lái)。親愛(ài)的朋友你有嗎？你的傘開(kāi)過(guò)嗎？
我有一把傘，黑色的額布點(diǎn)綴了朵朵的小花，素雅而又典致，沒(méi)有過(guò)分的妖嬈，也沒(méi)有過(guò)分的土氣。下雨的時(shí)候，我固執(zhí)地將傘放在自己的包里，晴天，就更不用撐開(kāi)了。曾經(jīng)有人告訴我，傘不要撐開(kāi)，否則你的生活將會(huì)發(fā)生巨大的變化，后來(lái)我也怕著，不敢撐開(kāi)，也認(rèn)為自己不會(huì)撐開(kāi)，可是現(xiàn)實(shí)卻是，這把傘終將撐開(kāi)。幼稚如我，又怎知，在這風(fēng)雨滿作的世界，傘又怎么可能不撐開(kāi)呢？撐開(kāi)傘之后，我才發(fā)現(xiàn)，要是沒(méi)有這把傘，我怎樣在這滿目瘡痍的世界中自處，又怎能將生活的風(fēng)雨拒之門外呢？在某個(gè)偶然的時(shí)候，我撐開(kāi)了這把傘，傘下的世界是那么的平和，那么的美好，讓我差點(diǎn)忘記了傘外的世界是什么樣子。這把傘，遮住了時(shí)間的一切丑惡，一切榮辱，傘下未曾有傷害，也沒(méi)有淚水。
我學(xué)不會(huì)歡愉，短暫的歡愉在我眼中都不過(guò)是滅亡的前奏，我不知道歡愉是什么樣子的，因?yàn)槲夜虉?zhí)的拒絕著，所以我注定不知道這種歡愉其實(shí)是可以給我?guī)?lái)幸運(yùn)的榮光的`。我摒棄一切娛樂(lè)，固守在傘下——那一處四角天空之下，那四角天空成了我此生的牢籠。我不會(huì)寫詩(shī)，不會(huì)歌唱，我做不了詩(shī)人，也做不了歌手，我在四角天空里固守生存。傘下的我成了這個(gè)世界的異類，有點(diǎn)偏執(zhí)，帶點(diǎn)孤僻。我也曾試圖和別人交流，但是傘下的平和將我阻隔在了他們的世界之外。
你知道嗎？開(kāi)了傘，就沒(méi)有回頭路，因?yàn)檫@把傘只會(huì)囚禁你，而如果你未開(kāi)傘，你也是生活在囚牢里面，只不過(guò)是一個(gè)是囚心，一個(gè)是囚身。傘下的你固守自己的心，傘外的你固守自己的身，你怕傘外的傷害，而你怕傘內(nèi)的壓抑，你不敢踏出，而你又不敢邁進(jìn)。
善良如你，會(huì)選擇傘外還是傘內(nèi)呢？