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那一刻，撥動(dòng)了我的心弦作文（通用24篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的那一刻，撥動(dòng)了我的心弦作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那一刻，撥動(dòng)了我的心弦作文 1
夕陽(yáng)的余暉落在我的眼眸上，天邊的余霞勾勒著一抹絢爛的暮色燒得正歡。輕輕攏上帶著純潔的雙眼，思緒悄悄游離，不經(jīng)意間，又回到了那個(gè)撥動(dòng)心弦的下午
——題記
“�！鄙险n鈴無(wú)限延長(zhǎng)，帶著夏日午后的一絲淡雅的芬芳蔓延入我的耳際。此刻，風(fēng)，是如此的沁柔，又是如此的無(wú)情。在我圓圓的臉龐上，輕輕撫后，如一把利劍，在心坎中無(wú)息地滴血。我不禁打了個(gè)寒磣，又搓了搓手心，竟是如此的害怕。一種無(wú)名之意在心中慢慢躥升，占據(jù)我的'心。
我抓起小組演講稿向講臺(tái)邁去。每一步像有千萬(wàn)根鋼針扎入我的血管，又像灌了鉛似的，沉重?zé)o比：恐懼又不安透過(guò)每一滴汗水，鉆入我的毛孔，占據(jù)我的心靈。這種感覺(jué)沿著血管流遍全身。我走向講臺(tái)中央，拿起那漆黑黑的話筒，又放下。顫抖的身軀已縮成一團(tuán)，臺(tái)下五十雙眼睛齊刷刷地盯著我，那些眼光好像有毒，直勾勾的落在我的身上，就像中了毒一般呼吸困難。我的心又顫抖起來(lái)，心中仿佛有十五個(gè)水桶——七上八下。黑色的瞳孔慢慢放大，再縮小，最后黯然無(wú)光。把眼眸閉上，害怕而又不爭(zhēng)氣的淚水已盈滿眶中，蓄勢(shì)待發(fā)。
“啪啪啪……“幾聲輕脆而有力掌聲在耳邊慢慢縈繞開(kāi)來(lái)，害怕同學(xué)們的譏笑連影兒都沒(méi)有。一襲藍(lán)色的長(zhǎng)裙映入眼簾，長(zhǎng)長(zhǎng)的褐色卷發(fā)自然垂落雙肩，幾絲秀發(fā)間由有一股不知名的芳香，淡淡飄逸。頗有幾分仙女下凡的優(yōu)美。我低著的頭一點(diǎn)一點(diǎn)抬了起來(lái)，那正是馮老師。她輕輕地拍著掌，絲絲綿綿的微笑掛在臉龐，宛若那天上的彎彎明月。她肯定。慈祥而又鼓勵(lì)的眼神望著我，像一泓深深的潭水。同學(xué)們似乎看出了我的害怕，竟紛紛為我鼓掌加油。幾支優(yōu)美的鼓掌圓舞曲如靈泉一般流入耳際，為我忐忑不安的心注入一股暖流，是我不安的心不再仿徨，受傷。
我把捏起的話筒抓緊，一股力量在我身體內(nèi)心涌動(dòng)。是我失去火焰的眼睛燃起希望的火焰，我仿佛看到了前方溫柔天使的光束，我向著那個(gè)遠(yuǎn)方邁步……我打開(kāi)了演講稿，積蓄已久的話語(yǔ)。淚水，一同幸福地流下。滴落在手心，話筒，演講稿和我碎了的心兒。我?guī)еp輕的語(yǔ)調(diào)，夾著一絲絲微微的抽泣，深情地讀了起來(lái)。我抬起頭，那五十雙期待的眼睛依然望著我。我開(kāi)始慢慢的享受這種矚目的眼神，我開(kāi)始毫無(wú)埋藏地把我的感情流露出來(lái)。講臺(tái)仿佛變成了一個(gè)舞臺(tái)，閃閃的白色燈光仿佛是閃光燈，攝影機(jī)，臺(tái)上正在深情朗誦的我是這個(gè)夏天最美的花兒。我自信的抬起頭，望著45°的地方微笑。掌聲沒(méi)有停止，如潮，如洪……我仿佛踩一朵浮云，無(wú)限上升，上升……在這自由湛藍(lán)的藍(lán)天上，感受風(fēng)的愜意，世界的美好！
最后，當(dāng)掌聲在我結(jié)束時(shí)，竟蓋過(guò)了我的謝幕，排山倒海的向我襲來(lái)，勢(shì)不可擋。幸福的淚水帶著一切肆意地流淌。在我的心中留下最美的印記，在我腦海中留下了永不磨滅的美麗。幸福是如此的簡(jiǎn)單，那一刻，那不斷的掌聲，撥動(dòng)了我的心弦。
那一刻，撥動(dòng)了我的心弦作文 2
生活中，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在；在生活中，關(guān)愛(ài)就是一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向；在生活中，關(guān)愛(ài)就是一團(tuán)火焰，溫暖人們的心靈；在生活中，關(guān)愛(ài)就是明亮的太陽(yáng)，照亮我們?nèi)松牡缆罚辉谏钪�，關(guān)愛(ài)就是流淌的溪水，把愛(ài)傳到每個(gè)地方。
那是一個(gè)冬天的夜晚，我騎自行車從補(bǔ)課班回家，可是，當(dāng)我騎到半路時(shí)，車鏈掉了。我無(wú)可奈何地下了車，在那兒焦急地等著，一分，兩分，三分……，終于我看到一個(gè)人向我走來(lái)，他離我近了，近了，我好像看到救命恩人一樣，他問(wèn)我一句：“你的車鏈掉了嗎？”我說(shuō)：“是的！他馬上蹲了下來(lái)說(shuō)：“我給你修吧！”我又看了他一眼，瘦弱的身子上背著一個(gè)沉重的書(shū)包，只見(jiàn)他從書(shū)包里拿出一根筆，放在車鏈上，一手扶著車，一手拿著筆，在車鏈上撥弄著，就這么鼓搗了三四下，然后把車一推，車鏈就安上去了。當(dāng)我想向他道謝時(shí)，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了，望著他瘦弱的'背影，一行感激之淚奪眶而出。
除了陌生人之間的關(guān)愛(ài)，還有同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)。
記的有一次，我不小心崴了腳，疼的要命，這時(shí)，我的身后有一個(gè)聲音響起，是他，他走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事吧！不如我告訴老師？”我說(shuō)：“不用了，謝謝你的關(guān)心�！彪m然這是一句短短的話語(yǔ)，卻道出了他對(duì)我的關(guān)心。
這就是關(guān)愛(ài)，如果世上人人都關(guān)愛(ài)他人，那么，這個(gè)社會(huì)一定是一個(gè)溫馨的社會(huì)。
那一刻，撥動(dòng)了我的心弦作文 3
母愛(ài)，如三月的清風(fēng)，輕輕的撥動(dòng)了我的心弦。使我急躁而厭倦學(xué)習(xí)的心變的平淡而熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
孟母是一位偉大的母親，在孟子不聽(tīng)話時(shí)，她會(huì)砸掉自己家的唯一一臺(tái)織布機(jī)。孟子才會(huì)懸崖勒馬，及時(shí)回頭。孟子才會(huì)有今天的名譽(yù)。
我的母親是一位身高僅1.65米，在一家工廠工作，經(jīng)常是12點(diǎn)以后才下班�；氐郊液�，還會(huì)為我的衣服而負(fù)責(zé)，有時(shí)也會(huì)檢查我的作業(yè)，就會(huì)到2點(diǎn)才睡；早上要7點(diǎn)起床。
一天晚上，因?yàn)槊魈煨瞧谔�，我和母親都放假，所以我玩電腦玩到1點(diǎn)多還沒(méi)睡；這時(shí)，母親從房間走了出來(lái)；頓時(shí)火冒三丈，揮起一巴掌向我打來(lái)，我被打得怒了，可我還懂得要尊敬父母。我站起身來(lái)隨手關(guān)上電腦，就跑進(jìn)我的.房間，并且鎖上了門；迷迷糊糊就睡著了。在6點(diǎn)起床時(shí)，我聽(tīng)到有微微的哭泣聲，我回憶起昨晚的事情，頓時(shí)一股謙意油然而生；我立即跑到母親房門前，敲了敲門，母親開(kāi)了門并且露出哭泣的臉看了看我。我就向母親承認(rèn)錯(cuò)誤。立即母親綻開(kāi)了笑容，并對(duì)我說(shuō)要好好學(xué)習(xí)。母親是個(gè)不易表達(dá)感情的人，就這短短幾這字，就開(kāi)始撥動(dòng)了我的心弦。
此后，每逢我遇到難題時(shí)；這短短的幾個(gè)字一直在激勵(lì)著我。母愛(ài)，如三月的清風(fēng)，輕輕的撥動(dòng)了我的心弦。
那一刻，撥動(dòng)了我的心弦作文 4
積蓄著越來(lái)越暖的風(fēng)，我們跨進(jìn)了夏天。
夏天的風(fēng)，迫使稚嫩的綠葉換上老練的深綠及墨綠。一排整齊而又蔥蔥的綠色。總是讓人移不開(kāi)眼的。它們迎著淡藍(lán)、微涼的夏風(fēng)，吹走心中的憂愁，然后悠然地手拉手在樹(shù)上蕩呀蕩。
夏天的花，就像三十的女人，優(yōu)雅端莊，成熟美麗。一片片飽滿的花瓣和花蕊都是帶著露水的、新鮮的。一朵朵黃的、紅的、粉的扎滿了肥沃的土地。帶著尖利的刺的花兒就像是那句話所說(shuō)的一般“美麗的`東西都是帶刺的�！毕奶斓奈兜勒慈玖怂鼈儯拍荛L(zhǎng)得如此艷麗。
夏天的果實(shí)，都是大而青的，硬邦邦的果實(shí)，沉甸甸地掛在枝頭上，那是怎樣的一種綠�。∥覐木G中仿佛看到了秋天的希望。
夏天的雨，是急切的，更是美的，它時(shí)而急促，時(shí)而緩慢。夏天的雨，是說(shuō)變就變的，時(shí)而大，時(shí)而小。站在樓頂，樓下的花傘時(shí)而張開(kāi)，時(shí)而收攏。仿佛讓人看盡了世界上的花開(kāi)花謝。雨滴打在了屋檐，是壯烈的，更是美妙的。
夏天，一個(gè)讓人移不開(kāi)眼的季節(jié)，滴滴嗒嗒，夏天靜靜地?fù)軇?dòng)了我的心弦。
那一刻，撥動(dòng)了我的心弦作文 5
“我終于看到，所有夢(mèng)想都看花，追逐的年輕，歌聲多嘹亮!我終于翱翔，用心凝望不害怕”，第一次，聽(tīng)到這首歌時(shí)，完全被這美妙的旋律征服了。
這首歌讓我想起一件記憶深刻的事，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸爸一起下樓學(xué)騎自行車，我激動(dòng)地像小兔蹦蹦跳跳，爸爸嚴(yán)肅的咳嗽了幾聲，說(shuō)道：“薛子新同志，我要講騎車要領(lǐng)，認(rèn)真仔細(xì)地聽(tīng)”。我全神貫注地聽(tīng)著，心里細(xì)細(xì)的`琢磨著：“騎車簡(jiǎn)單得很，分分鐘就可以學(xué)會(huì)了”。我坐上期待已久的自行車，心一下子緊張了起來(lái)，全身緊繃，手腳不由自己控制，搖搖晃晃前行著�！把�....呀.....讓路”！前面有臺(tái)階“哐嘡”摔倒了，我爬起來(lái)，坐在那不動(dòng)，不想騎了，這時(shí)傳來(lái)“我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望”是呀！一個(gè)沒(méi)有雙臂的孩子都能如此的堅(jiān)強(qiáng)，為何我不能呢？我爬了起來(lái)，扶起自行車，再一次騎上自行車，一圈比一圈熟練，學(xué)會(huì)了！學(xué)會(huì)了！
“隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想象”，時(shí)時(shí)督促自己奮發(fā)向上！
那一刻，撥動(dòng)了我的心弦作文 6
勇敢，是每個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)。在黑暗中，勇敢如一個(gè)火把，指引你走向成功的大門。在蔚藍(lán)的天空當(dāng)中，你如一只幼小的飛鷹，勇敢則是激發(fā)你成長(zhǎng)的一把鑰匙。在生活中，你是一個(gè)正在面對(duì)挫折的`平凡人，而勇敢是一把斬開(kāi)挫折的利刃，斬開(kāi)前方的困難。
勇敢是自信與勇氣的結(jié)合，可以幫助走出逆境，而勇敢卻在一次事情中撥動(dòng)了我的心弦。
在小學(xué)時(shí)，我有一次英語(yǔ)的自我介紹在一所學(xué)校舉行，那是一所大學(xué)，只有在英語(yǔ)考試中考得好的才可以去，但我借助了一點(diǎn)外力才進(jìn)去的。
小學(xué)我英語(yǔ)不是特別的好，很多單詞都不會(huì)讀，就要英語(yǔ)老師幫我寫一篇演講稿，我自己背下來(lái)，英語(yǔ)老師同意了，按照我的想法幫我“量身定制”了一篇。
到了比賽那天，我已經(jīng)將稿子背得差不多了，但我心中有一絲緊張。到了教室，老師用肯定的眼神望著我，可我受不住壓力，心里越來(lái)越緊張。站到了臺(tái)上，臺(tái)詞感覺(jué)已忘了一半，但我還是將記得的背了下來(lái)，但到了后面，全都忘了，不知道怎么說(shuō)，老師說(shuō)看我不說(shuō)了，就說(shuō)：“加油，你可以的�！�
此時(shí)我心頭涌上了一股勇敢，用自己會(huì)的單詞說(shuō)了一段話，最終得了三等獎(jiǎng)的榮譽(yù)，勇敢真的可以撥動(dòng)我的心弦。
那一刻，撥動(dòng)了我的心弦作文 7
記得在一個(gè)寒冷的深秋，我在家里無(wú)聊的發(fā)著呆，突然想起了什么�！皨�，你在干嘛呀？”我說(shuō)道�！皼](méi)，沒(méi)什么，你自己看著辦吧�！眿寢尣荒蜔┑卣f(shuō)道，我的臉頓時(shí)辣的，一下子跳了起來(lái)。
我的臉紅到耳根根，不知道該怎么說(shuō)，我的心里像是有十五只桶打水——七上八下的，我的'臉也像一個(gè)大蘋果似的，我看到媽媽的眼神中有一絲不悅和擔(dān)心�！澳悴皇呛芟矚g玩嗎？怎么現(xiàn)在變得這么不專心？你知不知道，這是一個(gè)多么嚴(yán)重的問(wèn)題啊……”
我的心里好像有一只小鹿在活蹦亂跳，我的耳朵都快磨出繭來(lái)，我的心跳得更厲害了。我的眼睛不由自主地向外看，媽媽的眼神是那樣的堅(jiān)決，我好像要聽(tīng)到自己的心跳。我的耳朵好像被一根針扎一樣，心里一片空白，我好像被什么堵住了……
“我知道你很不喜歡玩，但是你也要認(rèn)真聽(tīng)呀……”我在心里默默地想著。
媽媽的眼睛像一潭深邃的大海，眼神中流露出一絲不易察覺(jué)的關(guān)懷和期待。
媽媽的眼神里充滿了關(guān)懷和期待，我知道這是關(guān)心我的一種表現(xiàn)。
那一刻，撥動(dòng)了我的心弦作文 8
今天天氣真好，天氣湛藍(lán)深遠(yuǎn)，讓人看了就覺(jué)得舒服。精神飽滿的我準(zhǔn)備去水立方好好地游游泳。走到水立方門口時(shí)，忽然一陣叫喊聲傳到了我的耳旁：“哎，寶貝，快回來(lái)，你在垃圾箱里撿什么，臟�。 蔽乙豢�，原來(lái)是一個(gè)年輕的阿姨站在水立方門口，手里拿著游泳用具，正在招呼著不遠(yuǎn)處的小男孩，小男孩大約四五歲，胖乎乎的小手正拿著剛從垃圾箱里撿出的廢舊電池，他回過(guò)頭去，用稚嫩的聲音說(shuō)：“媽媽，我把兩節(jié)扔錯(cuò)垃圾桶的電池扔到旁邊的垃圾箱�！�
“哎呦，這件事還用你管��！清潔工阿姨會(huì)處理的'。”小男孩的媽媽一邊皺著眉頭，一邊輕輕地拍了拍小男孩拿著電池的小手，兩節(jié)電池不由自主地從小男孩兒的手里蹦了出來(lái)，掉在了地上，然后小男孩的媽媽對(duì)他說(shuō)：“走，咱到游泳池里游泳去。”誰(shuí)料，小男孩一甩胳膊大聲說(shuō)到：“不嘛，幼兒園老師經(jīng)常說(shuō)小朋友都要愛(ài)護(hù)衛(wèi)生�！闭f(shuō)完，小男孩一轉(zhuǎn)身，彎下腰來(lái)?yè)炱饍晒?jié)電池，跑過(guò)來(lái)，把電池塞到了回收筒里面。
這件事使我的心弦久久不能平靜，人間處處不應(yīng)該都像小男孩這樣嗎？
那一刻，撥動(dòng)了我的心弦作文 9
“叮鈴鈴”……窗欞上的小風(fēng)鈴在風(fēng)中搖曳著，這是晶瑩剔透的鈴兒互相撞擊發(fā)出的清脆聲音，這清脆的響聲是如此的親切，如此綿長(zhǎng)，像一曲鋼琴音的伴奏，在風(fēng)中喚醒我對(duì)往事的回憶………
我低眸淺笑。
教室內(nèi)，黑板前，亭亭立著位小少女。她從書(shū)包里掏出了一個(gè)被精心包裝過(guò)的小盒子，：“這是我送給你的畢業(yè)禮物，希望你能夠喜歡，以后看到它還能時(shí)時(shí)刻刻想起我來(lái)�！彼⑿χ堰@個(gè)小盒子遞到了我手中，“你打開(kāi)看看！”
我小心的`拆開(kāi)了盒子，眼眸瞬間亮了。
風(fēng)鈴，那是曾經(jīng)母親送給我的生日禮物。卻因?yàn)橐淮我馔�，不小心被她打碎了。我們的友誼就像這破碎的風(fēng)鈴一樣，聲音戛然而止。我強(qiáng)制自己忘記這件事卻不曾想，她還依然記得。
風(fēng)鈴被她用膠把重新粘好了，裂縫處用水晶珠子鑲嵌，在上面又用畫筆在荷花旁畫了兩個(gè)手牽手的小女孩，“你看，這個(gè)是我，那個(gè)是你�！彼χ嬖V我。微風(fēng)拂過(guò)，這個(gè)曾經(jīng)被摔碎的風(fēng)鈴，在她的巧手裝扮下增添了幾分俏皮，“叮咚叮咚……”
流年暗轉(zhuǎn)，多少舊事如夢(mèng)。
閑暇的時(shí)候，我會(huì)泡上一杯紅茶，站在落地窗前，看我窗棱上的這只風(fēng)鈴，每每有輕微的風(fēng)吹過(guò)，它就會(huì)發(fā)出親切、綿長(zhǎng)的聲音，那聲音直擊我的心靈。
那一刻，撥動(dòng)了我的心弦作文 10
陽(yáng)光照著大地，天氣悶的出奇。這時(shí)只要來(lái)一場(chǎng)大雨，也許這個(gè)夏日就不會(huì)死氣沉沉。坐在家里，兩臺(tái)風(fēng)扇向我吹，似乎還是解不了夏日的酷炎。慢慢的起風(fēng)了，隨著陰云密布。跟著就是大風(fēng)，風(fēng)是雨頭。天陰的好像要吞整個(gè)村莊，路上匆忙趕回家的人們，都在恐慌興奮的找避雨的地方。我喜歡夏天的雨，因?yàn)樗梢宰屛铱吹矫利惖牟屎纭４笥赀^(guò)后，雨漸漸小了，西邊的太陽(yáng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)雨水洗禮后的太陽(yáng)顯的特別溫柔。蟬聲隨著大雨的到來(lái)而消停下來(lái)，池塘里的蛙聲卻漸漸演唱起來(lái)，為這場(chǎng)漂亮的雨天而高歌�？礀|邊出現(xiàn)彩虹了，一群小孩子在興高采烈的歡呼著，好美麗啊，太漂亮了，此時(shí)我的.心情如雨后的荷花一樣舒展……
雨蒙蒙的下，夕陽(yáng)斜照，彩虹的美麗由太陽(yáng)控制。而我的好心情由誰(shuí)覺(jué)定，是誰(shuí)在撥動(dòng)我的那跟心弦？池塘里的荷花，經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，開(kāi)的越來(lái)越艷。此時(shí)如果能和你在一起，我可能會(huì)更開(kāi)心，一想到你不在我的身邊，心里的憂傷頓時(shí)被放大，向我的全身擴(kuò)散。對(duì)著美麗的彩虹，我許了個(gè)愿望。是誰(shuí)在用心撥動(dòng)那根－－我的心弦……
那一刻，撥動(dòng)了我的心弦作文 11
春風(fēng)以至，大地萬(wàn)物復(fù)蘇。送走了冬姑娘氣溫開(kāi)始回升了，冰凍的小河開(kāi)始解凍了。用不了多久春天會(huì)真正降臨將冬天替代。
春雷萌動(dòng)，不斷地咆哮，下起了綿綿春雨，大地里的朋友們開(kāi)始生長(zhǎng)了，小小的竹筍出頭來(lái)，不久之后它將脫去那一層又一層的外衣，成長(zhǎng)為一株株高大的竹子；柳樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽，不久之后從一點(diǎn)點(diǎn)綠芽變成垂直的綠條就像女孩子的長(zhǎng)發(fā)一樣漂亮。
不用說(shuō)，春天的.主角也發(fā)芽了，也會(huì)在不久之后將整片土地化為綠茵茵的草地，大地像披上了一件綠色的毛毯漂亮極了。
它撥動(dòng)了我的心弦，它是用那昂然生動(dòng)的景象來(lái)?yè)軇?dòng)的，它就是春草。你知道小草為什么是主角嗎？不是因?yàn)樗鼈兿窬G毯，而是因?yàn)樗鼈兡穷B強(qiáng)的生命力和力爭(zhēng)向上不屈的精神。那是我們必須學(xué)習(xí)的精神，它不怕嘲笑、不怕打壓。它都會(huì)努力生長(zhǎng)，用自己所有的力量去成長(zhǎng)，去磨練。
我們也應(yīng)該用自己的一切精力去學(xué)習(xí)，去開(kāi)拓視野，去用自己的意志打磨成一柄鋒利的劍，去克服重重的困難，這樣才會(huì)成長(zhǎng)。
這就是春草，用自己的一生來(lái)追求極限。也就是這樣的春草撥動(dòng)了我的心弦。
那一刻，撥動(dòng)了我的心弦作文 12
走在綠蔭道上，有一絲陰涼。陽(yáng)光灑向了綠蔭，大樹(shù)仿佛更加郁郁蔥蔥。幾絲“漏網(wǎng)”的陽(yáng)光打在了地上，打在了我心里。
走在回家路上，心情格外有些好，還哼著小曲兒。路過(guò)九眼橋時(shí)，有些怔住了。那是怎樣一幅畫卷��！
夕陽(yáng)被一小片白云遮住，美麗的紅橙色染上了云朵；陽(yáng)光照射在波光粼粼的水面上，使水面浮光躍金，反射出了耀眼的光芒。雖然沒(méi)有幾條可以看得見(jiàn)的小魚(yú)，但白鷺依舊在這里展翅飛翔。
河邊有幾顆翠綠的楊柳，在微風(fēng)中舞動(dòng)著曼妙的'身姿，讓行人好不著迷。又看看她那秀美的長(zhǎng)發(fā)，垂進(jìn)河邊，隨著水波緩緩舞動(dòng)。
忽聽(tīng)見(jiàn)幾聲犬吠，一回頭看見(jiàn)一只小狗正在楊柳樹(shù)下與主人做游戲，多么和諧，美麗的畫呀。又聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)那種清脆悅耳的叫聲，站在柳樹(shù)上，好似一位詩(shī)人在吟詩(shī)作詞。這不是正應(yīng)了杜甫那句“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”嗎？
天色愈來(lái)愈晚了，太陽(yáng)也落下去了，小狗也不再叫了。是呀，不知不覺(jué)已是下午6點(diǎn)過(guò)了，任何事物都慢慢安靜了，一切都是那么美好。
九眼橋的黃昏，撥動(dòng)我心弦。
“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”如羅丹所說(shuō)，只要你懂得怎么發(fā)現(xiàn)美，一切的風(fēng)景都會(huì)出現(xiàn)在你眼前。
九眼橋，撥動(dòng)我心弦。
那一刻，撥動(dòng)了我的心弦作文 13
“花，人間的花，一枝獨(dú)秀，春意盎然；花，人間的雨，是滴滴甘露，滋潤(rùn)我們的心田�！被ㄏ悖ㄏ悖覑�(ài)你。
花香，我贊美你，我贊美你——花！
你在百花叢中翩翩起舞，散發(fā)出一種不知名的氣味，這氣味讓我陶醉，也讓我陶醉，你在花叢中盡情的舞蹈著你獨(dú)有的一片風(fēng)采，你的美麗令我陶醉，也讓我陶醉。
當(dāng)一只只蜜蜂在你的花中間飛舞的時(shí)候，你不會(huì)感到孤單，你不會(huì)感到害怕，而是盡情的在你的身邊舞動(dòng)你那美麗的花裙子，把我們的身上都點(diǎn)上了蜜蜂。你的美麗讓我陶醉，也讓我陶醉。你不是一枝獨(dú)秀，卻讓我陶醉，你不會(huì)因?yàn)樽约旱拿利惗约阂膊粫?huì)因人們的贊美而自卑，你只是一枝獨(dú)秀，但你的美麗讓我陶醉，也讓我陶醉……
你是一枝獨(dú)秀，在花叢中盡情的綻放你那嬌小的花朵，讓我陶醉，也讓我陶醉，讓我陶醉，讓我陶醉……
當(dāng)一只只蜜蜂在你的花叢中飛舞的.時(shí)候，你不會(huì)感到害怕，因?yàn)槟隳敲利惖幕ㄈ棺邮俏易類?ài)的，你的花香讓我陶醉，也讓我陶醉，你的花香讓我陶醉，你的花香使我陶醉，讓我陶醉！
花香，我贊美你——花！我贊美你，花！
那一刻，撥動(dòng)了我的心弦作文 14
家，是充滿愛(ài)與溫暖的地方，快樂(lè)而休閑自在，不會(huì)拘束，是我愛(ài)而向往的地方。
二年級(jí)，我是住校生，每周只在家住兩天。小而盼家的我討厭住校，常有回家的念頭。可是每次撥好號(hào)碼，準(zhǔn)備打通電話，說(shuō)想回家時(shí)，都眼含淚水，久久不敢撥打，有種恐懼而無(wú)助的感覺(jué)。
有一次，周末到學(xué)校補(bǔ)習(xí)，不想去上課的我無(wú)奈只好去上課。上課時(shí)，我低著頭，流著淚，想著在家時(shí)的快樂(lè)，以便安撫心靈。
下課了，我站在校門口，好像在等待什么。突然，門衛(wèi)室的電話響了，保安進(jìn)去接電話，我趁機(jī)混在人群里，溜出了學(xué)校。我哭著往外跑，不知要去哪里，只是一個(gè)勁地跑。
我回想起媽媽當(dāng)時(shí)在的.茶館，靠印象找去那里的路。我在行程中有許多疑惑的地方，不得不去探聽(tīng)一下。就這樣我走了5KM，穿過(guò)5條馬路，終于到了茶館門口。
我去問(wèn)服務(wù)員，但她說(shuō)：“你媽媽走了�！蔽矣秩フ仪芭_(tái)查登記，也說(shuō)走了。我著急了，淚流滿面地尋找。
這時(shí)，我看見(jiàn)了兩個(gè)認(rèn)識(shí)的叔叔，問(wèn)他們看見(jiàn)我媽媽沒(méi)。但仍是一個(gè)回答——走了。不過(guò)他們中的一個(gè)撥打電話告訴媽媽我在這兒，不一會(huì)兒司機(jī)就來(lái)接我回家了。
這就是我對(duì)家的愛(ài)，如饑似渴。因?yàn)榧页錆M愛(ài)與溫暖，吸引著我。
那一刻，撥動(dòng)了我的心弦作文 15
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵�！蔽乙蚕窆糯�(shī)人劉禹錫一樣喜愛(ài)秋天。
菊，是我最喜歡的花。它是眾多種花中的一朵奇葩，它從不奪搶名花的頭稱，也并不喜歡在春天和夏天與百花爭(zhēng)艷，一朵朵，一簇簇，像孔雀開(kāi)屏一般默默地綻放在蕭瑟的秋天。
五顏六色的菊花在秋霜中傲然開(kāi)放，有的低眉頜首，有的昂首挺胸，有的像鮮艷的絨球，有的像是從花朵中伸出一雙雙纖細(xì)的手，在微風(fēng)中翩翩起舞的仙女，為秋天的大地增添一處別樣的美色。它那種默默無(wú)聞、堅(jiān)貞、不畏嚴(yán)寒的精神撥動(dòng)了我的心弦，使我懂得，要學(xué)習(xí)它的高尚情操，做一個(gè)不畏困難敢于斗爭(zhēng)，具有豁達(dá)情懷的人！
嫩綠的葉子無(wú)疑使春天生機(jī)勃勃，使夏天多姿多彩，使秋天變成金色世界的一種寶物，我喜愛(ài)秋天的葉。當(dāng)你漫步在某個(gè)森林公園時(shí)，你會(huì)在秋的樹(shù)林里找到屬于自己的'那份靜逸的美，秋的森林是“蝴蝶”們的天堂。它們像是要準(zhǔn)備跳傘，在空中滑落成一條美麗的弧線，飄飄然地飛落下來(lái)，給大地鋪成了金毯，踩上去軟軟的，柔柔的，輕輕地?fù)軇?dòng)了我的心弦。躺在上面，暢想著一個(gè)秋天的夢(mèng)！
秋天撥動(dòng)了我的心弦，它的多姿多彩，都將成為我靈魂深處最寶貴的秋之圖畫！
那一刻，撥動(dòng)了我的心弦作文 16
當(dāng)春天的翅膀悄悄的托起綠色的希望，萬(wàn)物萌發(fā)滋長(zhǎng)，小花在小草的襯托下綻放出了美麗的花朵，一群群百花仙子在花海中翩翩起舞，我的思緒不禁被那震人心弦的一幕拉去.
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我一個(gè)人坐在花園的石凳上，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)蛹狀物，由于好奇，我慢慢朝那“怪物”走去。仔細(xì)一看，果然是一個(gè)繭——蝴蝶的前生。更加強(qiáng)了我的好奇心，我決定留在那繼續(xù)觀察。
大約過(guò)了三分鐘，我看到蝴蝶的一根觸角破繭而出，漸漸的第二根。就這樣，他的兩根觸角，一只翅膀，半個(gè)身體從繭中出來(lái)了，我十分欣喜，這是我第一次親眼所見(jiàn)破繭成蝶的'過(guò)程，不過(guò)我好像高興得太早了，我發(fā)現(xiàn)它的半個(gè)身體與另一只翅膀似乎很難出來(lái)，只見(jiàn)他奮力捅著繭，可依然沒(méi)有使他剩余部分露出一點(diǎn)點(diǎn)，在多次否決了自己幫他的想法之后，我決定離開(kāi)�？墒蔷驮谖覝�(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，奇跡出現(xiàn)了：只見(jiàn)他的翅膀艱難的出來(lái)了，剩下的部分也快出來(lái)了，可就在這時(shí)，它的肚子似乎太大了，被卡住了，它仍然無(wú)法掙脫，可他并沒(méi)有氣餒，在做最后的抗?fàn)帲K于出來(lái)了，這是一只美麗的蝴蝶。
這不僅是一只美麗的蝴蝶， 我親眼目睹了它勇敢，堅(jiān)毅。那一刻，我被它震撼了
那一刻，撥動(dòng)了我的心弦作文 17
母親的呼喚總是讓我感動(dòng)，我曾經(jīng)目睹過(guò)這樣一件事。
那是一個(gè)冬日的傍晚，一位婦女站在村頭的大樹(shù)下。北風(fēng)呼嘯透露，吹得她的衣服直響，頭發(fā)隨風(fēng)飛舞，風(fēng)中她一遍又一遍呼喚著自己女兒的小名“佳佳、佳佳”�？墒悄强蓯旱娘L(fēng)聲幾乎淹沒(méi)了她的.呼喚聲，但她還是不停的呼喚著，那聲音透露出的是焦急，而人聲音已有些沙啞......
此時(shí)，風(fēng)愈來(lái)愈強(qiáng)烈，那位婦女已有些扛不住。所以發(fā)生了一幕：那位婦女回去拿了一件軍大衣。這時(shí)，她那不懂事的女兒，還在村里的壩子里玩耍。在享受著這份快樂(lè)的同時(shí)，卻不知自己的母親在村口苦苦的盼望著她的歸來(lái)。不知是母女的心靈感應(yīng)還是隱約聽(tīng)到了母親的呼喚，那個(gè)孩子還未向其它的伙伴說(shuō)聲再見(jiàn)，就匆匆向村頭奔去。這時(shí)，她看到了一個(gè)模糊的身影——母親。再近一些她看見(jiàn)一張憔悴不堪、淚眼模糊的臉。那孩子有些害怕怕母親打她，母親揚(yáng)起手沒(méi)有重重的落在孩子的臉上，而是輕輕撫摸著她女兒的頭。女兒分明感覺(jué)到了母親微微顫抖的手很涼......母親拿出了軍大衣披在孩子身上:“孩子，你冷嗎？......”我想:這應(yīng)該她一輩子也忘不了的。
母親的呼喚多么的溫馨、溫暖，我會(huì)把它永遠(yuǎn)珍藏。
那一刻，撥動(dòng)了我的心弦作文 18
微笑是一種寬容，是一種真誠(chéng)，是一種理解，是一種接納，是敞開(kāi)心扉的最好表達(dá)。當(dāng)你向別人微笑的時(shí)，你的笑容在感動(dòng)著別人，也在感動(dòng)著自己。微笑不一定是可愛(ài)的，但一定是美好的，它能讓人得到心靈上的寧?kù)o；微笑不一定是漂亮的，但一定是平和的，它能讓人產(chǎn)生關(guān)愛(ài)之情。撥動(dòng)人心弦的事物很多，也許是一抹發(fā)自內(nèi)心的微笑最具有感召力。
卡耐基說(shuō)過(guò)：“笑容能照亮所有看到它的人，像穿過(guò)烏云的太陽(yáng)，帶給人們溫暖�！笔堑奈⑿φ娴暮苌衿�，他能縮短人與人之間的距離，能讓陌生的心靈彼此相通。是的，微笑像一縷清風(fēng)，它可以把你愉悅的心情吹拂到別人的.臉上，也可以給你帶來(lái)被人的氣息：微笑像一次真誠(chéng)的握手，它可以把你的信任傳遞給別人，你也能感受到別人手中的溫度�？磥�(lái)，撥動(dòng)人心弦的不僅僅是金錢、權(quán)勢(shì)和地位，有時(shí)一個(gè)會(huì)心的微笑就能打動(dòng)對(duì)方，迎來(lái)他人的理解和支持。有人說(shuō)，生活是一面鏡子，你沖她微笑，她就沖你微笑。讓我們多一些微笑少一些冷漠吧，生命會(huì)因微笑而充滿感動(dòng)，世界因微笑而變得美麗。
那一刻，撥動(dòng)了我的心弦作文 19
都曾在十字街頭徘徊過(guò)，在黑暗中哭泣過(guò)。那是否又有人在徘徊時(shí)吶喊過(guò)，在哭泣時(shí)微笑過(guò)？
黑夜是多么的漫長(zhǎng)，我睡不著。在我的腦海里全是你的身影，我真的好想你，我們需要你撐起我們這個(gè)溫暖的家，你是我們的依靠，但是，這只是我的幻想，輕輕的你走了，正如你輕輕的來(lái)，作別那天空的云彩，去了那西邊的天堂。我真的不敢相信，這是現(xiàn)實(shí)！
你還記得嗎？當(dāng)時(shí)我上初一時(shí)，我拿著獎(jiǎng)狀回家時(shí)你高興的`為我流眼淚嗎？你還記得你去一中給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)你替我拿獎(jiǎng)狀時(shí)你那種高興的表情嗎？我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，你每次陪我去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，你的穿著很平常、樸素。你總是有好吃的留給我吃，在我上學(xué)時(shí)你總是問(wèn)我錢夠不夠用。你還記得你陪我去高考嗎？你還記得我感冒時(shí)你帶我去看病，你還記得你親自給我打吊針嗎？你還記得我離開(kāi)家去上大學(xué)時(shí)，你掙扎著走出門看著我遠(yuǎn)去嗎？你還記著我給你打電話嗎？你還記得我們兄弟倆忍你生氣嗎？你還記得你有一個(gè)溫暖的家嗎？你還記得你的兄弟姐妹嗎？你還記得過(guò)年時(shí)我們一起吃團(tuán)圓飯嗎？你還記得過(guò)年時(shí)親戚朋友都聚在一起歡呼嗎？你還記得你的孩子還沒(méi)有長(zhǎng)大嗎？
羊跪鴉哺，孝感天地。我想，這世上親情是最珍貴的了，而我們家這種濃濃的親情讓我浸泡在其樂(lè)融融之中。
那一刻，撥動(dòng)了我的心弦作文 20
每天都有聽(tīng)電臺(tái)的習(xí)慣，聽(tīng)自己喜愛(ài)作家的散文，聽(tīng)別人分享的小故事，或是聽(tīng)一本好書(shū)。
今晚依舊跟往常一樣，一邊寫東西，一邊聽(tīng)文章。我喜歡朗誦者這個(gè)節(jié)目，在中央衛(wèi)視也經(jīng)常播放，我喜歡他們流露出來(lái)的情感，還有傳遞給我的感受。
我看到過(guò)腦癱的一位的男子，說(shuō)話含糊不清，認(rèn)字吃力的這樣一個(gè)男子，他上過(guò)這個(gè)節(jié)目。他說(shuō)，要把這篇文章獻(xiàn)給我最親愛(ài)的媽媽。他說(shuō)話很艱難，整篇文章讀下來(lái)，我?guī)缀踔荒苈?tīng)懂幾句話，但我能感受到，他在很認(rèn)真地朗誦，很用心地對(duì)待這件事。我聽(tīng)清了，他說(shuō)，媽媽，為什么我這么笨，你還要這么愛(ài)我？媽媽說(shuō)，不為什么，因?yàn)槟闶俏业暮⒆�。他說(shuō)，我愛(ài)我的.母親。他讀到媽媽這個(gè)親切的詞語(yǔ)時(shí)，幾乎用盡了全力，努力地把這個(gè)詞語(yǔ)讀得清晰，因?yàn)樗炎约旱哪赣H放在了自己內(nèi)心里最剛烈卻又最柔軟的地方。
雖然很多句話我不能完全聽(tīng)懂，但是他的對(duì)媽媽的感激之情卻是真真切切的，這個(gè)我感受到了，甚至心里泛酸，眼睛幾乎要流淚，強(qiáng)忍著的情緒。我不知道你們是否有我這種感受，對(duì)一個(gè)陌生人能在心里泛起如此大的漣漪，好像在我心靈的清湖中拋了一塊石頭般。
即使今后我忘記了那位朗誦者的聲音，忘記了那位朗誦者曾說(shuō)過(guò)什么話，但是我會(huì)記得在這個(gè)世界上，真情是無(wú)處不在的，它存在于每個(gè)人都心中。只有真情的互相感應(yīng)，才能撥動(dòng)另一個(gè)人的心弦。
那一刻，撥動(dòng)了我的心弦作文 21
“總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你；知道長(zhǎng)大以后，才知道你不容易……”熟悉的歌聲在我耳畔響起。是《父親》吧！我從小就聽(tīng)的《父親》，包含著淡淡傷感與濃濃眷戀。每每聽(tīng)時(shí)，都會(huì)不禁思緒萬(wàn)千。
“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要讓你再變老了，我愿用我一切，換你歲月長(zhǎng)流……”我的爸爸也是這樣，時(shí)光的河流無(wú)情地消磨著他的身體，慢慢削弱著他的精力，不斷加深著他的皺紋，還漸漸漂白了他一頭濃密的黑發(fā)。給爸爸拔白發(fā)，大概是每個(gè)人都做過(guò)的吧？每一次給父親拔白發(fā)，我都會(huì)不自覺(jué)地手抖。因?yàn)橐豢吹桨职诸^上的銀絲，便會(huì)想起爸爸操勞工作的辛苦，想起我對(duì)每次爸爸的頂撞，心里便不由自主地涌出一絲慚愧與擔(dān)心。
“我是你的驕傲嗎，還在為我而擔(dān)心嗎……”每當(dāng)我得了獎(jiǎng)狀、證書(shū)之類的榮譽(yù)，爸爸雖不像媽媽一樣對(duì)我大加贊賞，但眼中卻是滿滿的欣喜與鼓勵(lì)，用他那溫暖有力的手，輕輕拍拍我的頭，還會(huì)為我做一頓豐盛的飯菜，讓我的心里甜滋滋的。
“你牽掛的孩子啊，長(zhǎng)大啦……”是啊，我現(xiàn)在已是一名初中生，再也不是那個(gè)天真稚嫩的小孩子了。我現(xiàn)在懂得了父親的.辛勞，學(xué)會(huì)了體諒父親。
這首歌深深撥動(dòng)了我的心弦，歌聲久久回蕩在我的腦海之中，揮之不去。憂傷的音調(diào)，漸漸讓我的眼角濕潤(rùn)了。
爸爸，感謝一路上有你。
那一刻，撥動(dòng)了我的心弦作文 22
心弦已被撥動(dòng)，誰(shuí)來(lái)為他彈奏，誰(shuí)又能撫平他的波動(dòng)？
入夜，我獨(dú)自站在宿舍里，望著月光，憶著過(guò)往。曾經(jīng)我所經(jīng)歷過(guò)的一幕幕像幻燈片一樣在我腦海中回蕩。
來(lái)時(shí)母親的叮囑，父親的相送，在我眼前浮現(xiàn)，一路上父親并沒(méi)有說(shuō)話，安靜，安靜，到寂靜，我們只是望著彼此，無(wú)言……
寧?kù)o被叫賣聲打破，聽(tīng)到買吃的時(shí)，我不自然的抖了抖，父親將這一切看在眼里，他給我買了一桶面，但卻沒(méi)有給自己買，我說(shuō)我不餓但他堅(jiān)持讓我吃下去，吃完，他說(shuō)他去把湯倒掉。我默默看去，他竟將湯全部喝掉，我驚呆了，父親喝完往回走，我裝出一副若無(wú)其事的樣子。
火車不停的在奔馳，我的思緒也猶如滔滔江水連綿不絕。父親的一舉一動(dòng)勾動(dòng)著我的心弦久久不能平靜。終于到站了，父親起身去拿箱子，偶然間發(fā)現(xiàn)父親的`黑發(fā)中夾雜著絲絲白發(fā)，我這才意識(shí)到這已不再是那個(gè)年輕的父親了，他老了。這是時(shí)間在他身上留下的痕跡，歲月將那些痕跡顯現(xiàn)出來(lái)，而我卻從來(lái)沒(méi)有注意到，真可謂是枉為人子。
到了校門口，我執(zhí)意要父親進(jìn)去坐坐，但他沒(méi)有。臨走時(shí)他只留下一句話“三年苦學(xué)，只為高考，別對(duì)不起自己”。
父親走了，留下我一個(gè)人。在回味，在惆悵，突然豁然開(kāi)朗。三年苦學(xué)，不為別人，只為自己。若無(wú)法做到最好，但只要盡力，不要為三年后留下遺憾，對(duì)得起自己就好。
父親的一舉一動(dòng)撥動(dòng)著我的心弦，它在顫抖，它在振動(dòng)。
月色變的柔和，它溫暖的普照著大地蒼生，如像父親，溫暖著我。
那一刻，撥動(dòng)了我的心弦作文 23
白天被藍(lán)天感動(dòng)，投入了天空的懷抱;水滴被小河感動(dòng)，跳入了大海的胸膛;我被媽媽感動(dòng)了，在媽媽的臉上留下一個(gè)甜甜的吻�！}記
從小學(xué)到現(xiàn)在，都是媽媽叫我起床。有一天，我起得非常早，走到媽媽房間。啊，媽媽床頭放著兩個(gè)鬧鐘！這時(shí)，鬧鐘響了，我趕緊回到房間鉆進(jìn)被子里。
我聽(tīng)見(jiàn)媽媽起床的聲音，接著聽(tīng)見(jiàn)媽媽從我房間門前走過(guò)進(jìn)了廚房。過(guò)了好大會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)媽媽從廚房出來(lái)來(lái)到我的房間喊我：“小霜，起床了！”怪不得我從未遲到過(guò)，怪不得每天都能吃到熱騰騰的早飯。
今年五月的`第二個(gè)星期日，媽媽如同往日一樣去店里打理事情。我在媽媽走之后就悄悄起了床，從8點(diǎn)忙到11點(diǎn)，總算將冰箱里的菜燒成了熟食，直起累彎了的腰，我終于知道媽媽是如何給我做飯的了。
緊接著，我急忙給媽媽打電話：“媽媽，我肚子疼，你快回來(lái)�！惫�，沒(méi)一會(huì)兒，爸爸和媽媽都神色匆匆的回來(lái)了，他們一進(jìn)門，我就向媽媽噴了一頭彩帶說(shuō)：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！”接著在媽媽滿是汗水的臉上留了一個(gè)甜甜的吻。媽媽看著桌上擺著的菜，和爸爸，和我一起甜甜地笑了。
在美好的青春歲月里，我們常常被身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所感動(dòng)。也許是一滴雨水，一行文字，一縷春風(fēng)，一抹夕陽(yáng)，都會(huì)不經(jīng)意間怦然撥動(dòng)我們年輕而又敏感的心弦，奏出我們?nèi)松蠲篮玫臉?lè)曲。
那一刻，撥動(dòng)了我的心弦作文 24
是你撥動(dòng)了我的心弦沒(méi)有誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí)，也沒(méi)有誰(shuí)不能離開(kāi)誰(shuí)。
夏天其實(shí)是一個(gè)傷感的季節(jié)，會(huì)在突然地某一刻，回想起曾經(jīng)的往事。那些人，那些事，或許真的存在過(guò)，只是以沉在記憶的某個(gè)角落，忽然某一天被拾起，不知為何，心中充滿了異樣的情愫。想起曾經(jīng)坐在一起聽(tīng)歌的情景；想起一起歡笑，一起走過(guò)的日子�；蛟S吧，是我的人生太過(guò)迷惘，太過(guò)倉(cāng)促，讓我總停留在過(guò)去的時(shí)光。
其實(shí)你我的友誼早以被現(xiàn)實(shí)和時(shí)間磨光了。你說(shuō)：“人會(huì)變的�！睂�(duì)，人會(huì)變，不變的只剩下回憶�，F(xiàn)實(shí)讓你我走向了分歧。
不知當(dāng)初是因?yàn)槭裁炊蔀楹门笥�，可能是彼此的心都太過(guò)空寂了吧。
或許是因?yàn)闊o(wú)趣所以喜歡一起在炎炎烈日下奔跑，喜歡汗水滴落在身上，喜歡互相取笑。或許是因?yàn)槟阄叶继^(guò)倔強(qiáng)，所以只能留給對(duì)方一張模糊的笑臉，一些零碎的片段。也或許是因?yàn)槟阄业?手臂太短，距離太遠(yuǎn)，才會(huì)讓現(xiàn)實(shí)阻擋我們的牽手。你離開(kāi)了，我止步。
時(shí)間讓你我都發(fā)生了變化。
時(shí)間真是萬(wàn)能的，才多久就能有滄海桑田的變化。有人說(shuō)：友情是秒針，愛(ài)情是分針，親情是時(shí)針。那我是否可以這樣理解，友情來(lái)得快去得也快。無(wú)論我們是怎樣的努力，也不能阻止秒針的走動(dòng)？
當(dāng)仲夏已過(guò)去，秋至來(lái)臨你我的回憶也便結(jié)束�，F(xiàn)才知道原來(lái)現(xiàn)實(shí)和時(shí)間早已為我們的友情找了個(gè)安放的地方。雖然仍有聯(lián)系，但早已不是從前朝朝夕夕。既然不需要了，那就放棄吧。
“友誼”刺痛我的雙眼，也是你再一次，撥動(dòng)我的心弦。
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