[優(yōu)秀]我的煩惱作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我的煩惱作文，歡迎大家分享。

我的煩惱作文1

　　新年的鐘聲已經(jīng)響起，這時(shí)候只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外響起一陣勢(shì)如暴雨的鞭炮聲，新年咯！新年咯！估計(jì)現(xiàn)在所有的人都在歡呼吧！

　　新年雖好，但是在新年吃酒卻是一件很讓人頭疼的事，有的人說(shuō)了，吃酒有什么不好的��？既可以有營(yíng)養(yǎng)，又可以吃飽，而且還可以拿到紅包，自己又不用付錢(qián)。

　　當(dāng)然，前幾次吃酒我也是這樣子想的，但是隨著新年請(qǐng)客吃酒的人越來(lái)越多，我便產(chǎn)生了厭倦感，感覺(jué)這種吃酒既浪費(fèi)精力，又浪費(fèi)時(shí)間，還不一定拿到紅包，要說(shuō)營(yíng)養(yǎng)，天天都吃這些菜，有營(yíng)養(yǎng)也會(huì)吃膩的`啊，一次吃短的半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，久的則3.4個(gè)小時(shí)，比起這些時(shí)間浪費(fèi)在這些無(wú)意義的事情上，我還不如去寫(xiě)作業(yè)，過(guò)年真是有喜有憂啊！

我的煩惱作文2

　　從小學(xué)畢業(yè)的那天起，我的內(nèi)心中總有一種說(shuō)不出的激動(dòng)，總想著一句話:“我將是初中生了�！睅е鴰追菁�動(dòng)，幾份忐忑，我終于跨進(jìn)了初中的大門(mén)，這就意味著我已經(jīng)長(zhǎng)大了，更意味著我要打開(kāi)我的理想之門(mén)，青春之門(mén)，去遨游花季一般的世界了。

　　總以為初中生活是快樂(lè)的，初中之門(mén)是快樂(lè)之門(mén)，青春之門(mén)是敞亮之門(mén)，原來(lái)并非如此。初中之門(mén)有許多難過(guò)的坎，這青春之門(mén)更有無(wú)數(shù)的陰暗。剛走過(guò)那里時(shí)，我似乎孤立無(wú)助，所以 尋求著亮光的來(lái)臨。而當(dāng)我回想著已走過(guò)的初中歲月時(shí)，我心中不禁喊道:“不，我不要長(zhǎng)大!”可這哪能由得你自己呢?煩惱，都是煩惱惹的禍，我該怎么辦呢?

　　學(xué)習(xí)的煩惱

　　每天老師都會(huì)講新課，而重要的是，課后對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)的復(fù)習(xí)，以及對(duì)新知識(shí)的預(yù)習(xí)。回家后的我，第一任務(wù)就是完成老師布置的'數(shù)不清的作業(yè)。努力著，拼搏著……夜靜，四周燈全熄，唯有我的房間里燈光依舊，而此時(shí)，上小學(xué)二年級(jí)的妹妹已經(jīng)睡了快2個(gè)多小時(shí)了。再抬頭看看時(shí)間，早已是午夜時(shí)分了，又想今天政治、歷史、地理老師還要上新課，又得趕緊預(yù)習(xí)一下了。長(zhǎng)舒了一口氣，我心里一陣激動(dòng):“終于完成了�！备觳苍缫崖槟玖�，但我又很欣喜。我又計(jì)劃了一下:先預(yù)習(xí)政治，明天5:30分起床后再預(yù)習(xí)歷史、地理……時(shí)間一分一秒又過(guò)去了，我終于結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活，入睡了，隱隱約約，我好像聽(tīng)見(jiàn)睡在唱歌，夢(mèng)中迷迷糊糊，又仔細(xì)聽(tīng)，原來(lái)是鬧鐘，“唉……又該起床了�！蔽议L(zhǎng)嘆，穿好衣服接著又開(kāi)始新的一天的學(xué)習(xí)生活了。

　　這就是我，一個(gè)無(wú)法有充足時(shí)間的我，我想象著時(shí)光老人能否慢一點(diǎn)，多留一點(diǎn)時(shí)間給我，讓我能夠很好地復(fù)習(xí)功課。每當(dāng)放學(xué)回家我就想:“該怎么辦呢?有什么辦法可以讓我多一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間呢?我又長(zhǎng)嘆著……忽然，我響起了一句話:“時(shí)間就像海綿里的水，如果擠，總會(huì)擠出來(lái)的�！迸�，我明白了，我應(yīng)該這樣去做，我相信我能行。瞧，多煩的事兒，只要我們用心解決，沒(méi)什么不可以。

　　成長(zhǎng)的煩惱

　　成長(zhǎng)中的我，一天天長(zhǎng)大、一天天成熟，而對(duì)于自己所干的事也更加嚴(yán)格起來(lái)。我本是一個(gè)做事非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�，可有時(shí)我會(huì)遇到無(wú)奈，遇到尷尬。

　　開(kāi)學(xué)前幾天，我本是信心百倍，老師讓我負(fù)責(zé)檢查作業(yè)并報(bào)名，可就在這時(shí)，我遇到了麻煩:報(bào)名的第二天，一位家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校了，一進(jìn)我們的教室，就對(duì)我劈頭蓋臉地斥責(zé)了一番，讓我都沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)。原來(lái)，是她的孩子作業(yè)沒(méi)完成，而我沒(méi)給報(bào)名，結(jié)果她就找上門(mén)來(lái)了。最終事情清楚了，是她的錯(cuò)，更是她的孩子的錯(cuò)，可我無(wú)論如何都無(wú)法接受，我不斷責(zé)問(wèn)自己:我真的錯(cuò)了嗎?此時(shí)，老師、同學(xué)都安慰，可我仍心有余悸，怎么也靜不下心來(lái)。

　　回家后，爸爸說(shuō):“孩子你負(fù)責(zé)任是對(duì)的，可你……”之后一段時(shí)間里，我的情緒很不穩(wěn)定。難道我真的錯(cuò)了嗎?我不知多少次問(wèn)自己，也不知有多少次我流淚了，我真的不甘心。事情過(guò)去這么長(zhǎng)時(shí)間了，但我的心靈的傷口并沒(méi)有愈合，難道成長(zhǎng)就一定要付出代價(jià)嗎?如果是，那我寧愿不去叩那青春之門(mén)。但畢竟已經(jīng)遲了，因?yàn)槲业摹翱傄詾椤苯o自己的成長(zhǎng)增添了第一塊陰影，我該怎么辦呢?我為此煩惱著。

　　在這煩惱中，我無(wú)力而又勉強(qiáng)地走著，我轉(zhuǎn)念又一想:生活哪能一帆風(fēng)順、沒(méi)有酸甜苦辣呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。我才受了多大的挫折呢?這是我的個(gè)性嗎?不，我一定會(huì)走出這煩惱的陰影，回到以前那自信、陽(yáng)光的我。

　　現(xiàn)在，我應(yīng)該喊一聲:初中生活萬(wàn)歲，成長(zhǎng)萬(wàn)歲，青春萬(wàn)歲。我的煩惱解決了，一切都恢復(fù)了了往日的平靜，我想我的學(xué)習(xí)一定會(huì)充滿節(jié)奏感，青春的花兒將會(huì)越開(kāi)越艷。瞧，時(shí)光老人早已體諒我，讓我去做我應(yīng)該去做的事了。那邊太陽(yáng)早已高高升起，沖我笑了。煩惱一離我遠(yuǎn)去，我依然踏著我緊張而有節(jié)奏的步伐，且依然那么自信，那么陽(yáng)光，為我加油吧，我一定會(huì)擺脫一切煩惱的!

我的煩惱作文3

　　喧囂演繹完畢，幕布蒙上一層漆黑，窗外是雨眷戀不舍的聲音。

　　今年的學(xué)習(xí)已進(jìn)入第二階段，學(xué)習(xí)的內(nèi)容更加難了起來(lái)。數(shù)學(xué)實(shí)在是讓我擔(dān)心不已。像我這種粗心大意的學(xué)生，尤其數(shù)學(xué)方面，想好也好不起來(lái)。這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的'結(jié)果出來(lái)了，雖然大多數(shù)人考的不盡人意，但我對(duì)于自己八十分的成績(jī)還是不滿意的。這張測(cè)驗(yàn)卷我并沒(méi)有拿給母親過(guò)目。不只是粗心，這個(gè)星期的公式多了些，我便稀里糊涂的搞不清了。幾次作業(yè)的效果都“慘不忍睹”。

　　就連上課時(shí)，也感到不如上學(xué)期，反應(yīng)力慢了許多。練題是，總是都不知道哪錯(cuò)了，還得要同學(xué)推推我的肩膀指著哪個(gè)迷途的符號(hào)來(lái)提醒我。這如果放在早些時(shí)候，我一定會(huì)先拋開(kāi)，好好學(xué)習(xí)后面的內(nèi)容，總復(fù)習(xí)時(shí)再來(lái)惡補(bǔ)。可現(xiàn)在不一樣了。不知怎地就是不一樣了。

　　我翻開(kāi)剛買(mǎi)回家的數(shù)學(xué)教材，門(mén)外的母親在叮囑姐姐好好學(xué)習(xí)。每一個(gè)字都像一只大手將我往前推。窗外終于寂靜了，磨人的雨終于走了……

我的煩惱作文4

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，如:高的煩惱，矮的煩惱，胖的煩惱，瘦的煩惱。我的煩惱是什么?是家境不好嗎?不是。是學(xué)習(xí)不好嗎?也不是。那我的`煩惱是什么?是粗心。這也是我媽媽的煩惱。

　　今天語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。我想我一定能考100分。因?yàn)槲以诮痪砬罢J(rèn)真的檢查了幾遍，知道我認(rèn)為可以為止。可是，當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)了，我傻了眼，卷子上寫(xiě)著99分。我繼續(xù)往后看，哦，原來(lái)“潔白”的“潔”我寫(xiě)成了這個(gè)“結(jié)”。

　　還有呢，上周考的數(shù)學(xué)試卷，我只考了97分。那是為什么呢?因?yàn)槲乙淮中�，竟把�?”寫(xiě)成了“50”，這一分就沒(méi)了。剩下的兩份呢?那是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真讀題錯(cuò)的。

　　哎，哎，哎。我怎么能這么粗心啊，到了期末大考試，我要粗心的話，那就完了。所以，我再也不能讓粗心一直“跟”著我了呀!

我的煩惱作文5

　　我有一個(gè)煩惱，就是廢話很多。

　　我上幼兒園的時(shí)候，剛進(jìn)門(mén)就說(shuō)了一大堆廢話。老師讓我們自我介紹，還沒(méi)輪到我，我就講起來(lái)了。上小學(xué)后，話多更是成了我的煩惱。老師上課有問(wèn)題雖然沒(méi)叫到我，但我還是會(huì)把答案說(shuō)出來(lái)。

　　我上課的'廢話很多，經(jīng)常插嘴。老師有一次說(shuō)我出口成臟，我把老師批評(píng)我的話聽(tīng)成了出口成章，以為老師在表?yè)P(yáng)我呢。我心里美滋滋，臉上洋溢著得意洋洋的神情，廢話呢，也講得更多，更有勁兒了。沒(méi)想到，同學(xué)們看到了我的行為后，都哈哈大笑起來(lái)。老師把“出口成臟”這個(gè)詞寫(xiě)在黑板上。我一看，立刻站起來(lái)說(shuō)：“老師，你有一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了。”老師說(shuō)：“字是錯(cuò)了，但是意思是對(duì)的�！痹捯魟偮�，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，連老師也笑了。

　　我的心里很不是滋味。我決定要好好表現(xiàn)，讓他們關(guān)注一下。我下半節(jié)課一句廢話也沒(méi)有講，積極舉手回答問(wèn)題。下課時(shí)，老師宣布了上課表現(xiàn)好的人，我也在里面。

　　我希望我下次能做得更好。

我的煩惱作文6

　　很早，就有人開(kāi)始為了小孩子出了許許多多的寫(xiě)真，清楚的描寫(xiě)了小孩子的生活，可是，為什么大人看了還一點(diǎn)都沒(méi)有微小孩子做出一點(diǎn)小孩子比較輕松的舉動(dòng)？似乎還是與以前相同的嚴(yán)格對(duì)待著！

　　從幼兒園起，我們個(gè)個(gè)人都過(guò)得非常的開(kāi)心！可是，睡著年齡與年級(jí)的增長(zhǎng)！我們的煩惱也越來(lái)越多！我們開(kāi)始不停地寫(xiě)作業(yè)！學(xué)習(xí)藝術(shù)特長(zhǎng)！似乎，除了睡覺(jué)以外，一刻都沒(méi)有松懈過(guò)！幼兒園的時(shí)候想要上重點(diǎn)小學(xué)！上了重點(diǎn)小學(xué)，又想上重點(diǎn)初中！又要上重點(diǎn)高中！試問(wèn),這樣的理想，如果達(dá)到，可能會(huì)有時(shí)間休息嗎？

　　古人說(shuō)：學(xué)習(xí)無(wú)止盡！確實(shí)如此！可是，也要小孩子們心甘情愿地去做才可以啊！

　　老師們！請(qǐng)不要再給我們那么多的.作業(yè)了！小孩子雖然要學(xué)習(xí)！但能力不能和你們大人一樣�。∥覀兊哪X子是要休息的！請(qǐng)你們以后不要在一位我們是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器人了！好嗎？就算真的是機(jī)器人！也要放假一兩天才可以�。。。。。。�！

我的煩惱作文7

　　煩惱就像病毒一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻不在。每個(gè)人都有煩惱。我擔(dān)心的是全球變暖——北極的冰山已經(jīng)慢慢融化，北極熊也逐漸死亡。古人云：風(fēng)雨聲讀書(shū)，聲入耳；家事，國(guó)事，天下大事，我什么都管。我不能只關(guān)心自己，還要關(guān)心地球的變化�，F(xiàn)在，我想節(jié)能減排，保護(hù)好地球。

　　如果我們不做好節(jié)能減排，北極冰山融化會(huì)造成海平面上升，地勢(shì)相對(duì)平坦的國(guó)家就會(huì)下沉。未來(lái)我們可能看不到北極，天氣會(huì)變得很奇怪，一些動(dòng)物會(huì)因此而死亡，比如北極熊。臺(tái)風(fēng)來(lái)了，會(huì)造成泥石流，道路坍塌，農(nóng)業(yè)損失等等。

　　我也擔(dān)心以后看不到北極熊了�，F(xiàn)在物價(jià)上漲，什么都變貴了，讓人苦不堪言。為了保護(hù)地球免受全球變暖的影響，我們需要節(jié)約能源和減少碳。節(jié)能減排可以減少空氣污染和水污染。

　　節(jié)能減排是每個(gè)人都要做的'事情。如果只有一個(gè)人去做，那根本就沒(méi)用，所以我沒(méi)做也沒(méi)關(guān)系。大家去做是有用的。大家怎么才能愛(ài)護(hù)地球？這正是困擾我的地方。

我的煩惱作文8

　　暑假里到了，每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)我都非常的煩惱，因?yàn)樽鳂I(yè)都是三年級(jí)的題，可是我都沒(méi)有學(xué)過(guò)，我問(wèn)爸爸的`時(shí)候，爸爸總說(shuō)，沒(méi)有學(xué)過(guò)的題怎么都有��！爸爸也不會(huì)，他是小學(xué)畢業(yè)，有的能看懂，有好多都不會(huì)，媽媽和爸爸都差不多都是小學(xué)畢業(yè)，輔導(dǎo)不了我。我都呆了，這該怎么辦呀？我都非常的煩惱。

　　媽媽說(shuō)：你不會(huì)可以在微信里問(wèn)你姨。于是我天天問(wèn)我姨。有時(shí)候我姨在微信里給我講我都聽(tīng)不懂，你說(shuō)煩惱不煩惱？平時(shí)我看見(jiàn)有的阿姨回我家店里找媽媽玩，我都去問(wèn)問(wèn)阿姨怎么做題，阿姨就告訴我，我簡(jiǎn)直見(jiàn)誰(shuí)問(wèn)誰(shuí)，天�。∥艺娴暮軣�惱！

我的煩惱作文9

　　在大人們的眼中，小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的，沒(méi)有工作，沒(méi)有任務(wù)。但作為一個(gè)小孩的我，卻一直有個(gè)煩惱困擾著我。

　　都說(shuō)要“愛(ài)眼、護(hù)眼”，可我卻對(duì)我的眼睛毫不在意。暑假里，我用非凡的手段——夜里躲在被窩里看書(shū)，終于練就了一雙“近視眼”，但它給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的煩惱。

　　“匡宇浩，來(lái)讀這段話�！毙滤季S的老師用尺指著黑板上幾行字。

　　“現(xiàn)在完成時(shí)，結(jié)……表示……過(guò)去發(fā)生的事”我雙眼瞇成了一條縫，緊盯黑板上的粉筆字，支支吾吾地讀了半天。

　　“近視眼？”“不知道�！贝�我讀完，老師問(wèn)我�！叭メt(yī)院查查�！薄芭��！卑�，我的眼睛成了近視后，看啥都模糊。

　　雖然我離黑板只有2米的距離，但老師的字卻在我眼中變成了“天書(shū)”，看也看不清，似使用了分身術(shù)，一個(gè)分兩個(gè)，兩個(gè)分三個(gè)，在我眼中跳舞，晃來(lái)晃去，忽合忽分，模糊極了。眼睛也貪玩極了，在這時(shí)候變魔術(shù)，把字的線條變細(xì)，變粗，加上分身術(shù)，我連是什么字也不知道了。時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼又到了抄詞組的.時(shí)候，我在座位上盯著黑板若干分鐘后，在本子上寫(xiě)下了幾個(gè)詞組。終于，我歷時(shí)10分鐘，將黑板上老師寫(xiě)的5個(gè)詞組抄在了本子上。

　　我咧個(gè)去，太可悲了。成了近視眼，后果嚴(yán)重。

　　“把考卷拿出來(lái)，花一節(jié)課評(píng)講掉。”沈老師在講臺(tái)上向我們發(fā)話。

　　老師話音剛落，我就埋頭進(jìn)課桌，左翻右找。咦，試卷呢？在這兒，不對(duì)，我放到書(shū)包里了。在書(shū)包里，不對(duì)，我好像放在桌上了。我又把頭抬起，以幾乎貼著桌面的姿勢(shì)尋找，心中念叨著：眼睛啊眼睛，幫我好好找找，別辜負(fù)了我對(duì)你的期望啊。終于，眼睛在我的期盼中，幫我找到了！“啊，找到了。”我小聲叫到。

　　抬頭看黑板，老師在黑板上寫(xiě)下了許多試題。老師拿起米尺，滔滔不絕地講著如何解題。可在我眼中，那些字跡似乎在練瑜伽，左歪右扭，看起來(lái)多么模糊。我看不清題目，自然連聽(tīng)老師講也沒(méi)了興趣。

　　老師講完，讓我們訂正�？晌夷臅�(huì)呀？四處打探，似沒(méi)頭蒼蠅，如熱鍋上的螞蟻。我“團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”，不是急，而是打探題目。終于，我在第二次考試中，付出了慘痛的代價(jià)。唉，可憐！近視眼的功力日益增加，如果再不加以抵制，恐怕得戴眼鏡了！我可不要有個(gè)“眼鏡朋友”。

　　視力在我看電視時(shí)下降，眼睛在我玩游戲時(shí)受損……，在近視幅度力和電視、電腦的誘惑下，我hold不住了，漸漸的，我成了近視眼。我想離開(kāi)電腦、電視，可誘惑太大，我沉浸其中，視力更下降……，從1.2下降到0.5，速度之快，來(lái)勢(shì)之猛，似日本在二戰(zhàn)時(shí)占領(lǐng)菲律賓的速度一般。用了一年多，從看不清遠(yuǎn)處到看不清黑板前的物體到只能看得清3米內(nèi)程度。

　　因?yàn)槲业膼?ài)護(hù)不佳，眼睛在平時(shí)都和我鬧別扭，故意讓我看不清字跡，讀錯(cuò)字，還罷工——讓字在我眼中變成花朵，左搖右擺。這不，又撒手不干了。某日，測(cè)視力�！翱床磺濉薄�…“看不清”……“看不清”。我把眼睛瞪的賊大，可越瞪越糊，才只能看清倒數(shù)第4、5行。哎，眼睛，平時(shí)都是我不好，讓你受苦了，可現(xiàn)在你也幫個(gè)忙呀，讓我以1.0通過(guò)視力測(cè)試吧！可眼睛毫不理會(huì)，依舊罷工。哎，命苦……

　　在“成績(jī)、生活、課堂”的多重壓力下，我鼓起勇氣，向近視發(fā)起了挑戰(zhàn)。我每天認(rèn)真做眼保健操，用力按穴位“一、二、三、四……”；吃飯時(shí)，多吃些蔬菜，俗話說(shuō)：“多吃蔬菜更健康�！蔽颐刻斐院�有大量維生素的蔬菜，并在飯后吃一個(gè)有助于提高視力的水果。如此“里應(yīng)外合”，我就不信戰(zhàn)勝不了近視。在艱難的“苦戰(zhàn)”后，我的視力有所好轉(zhuǎn)，至少能看清黑板了，可是電腦、電視的“東山再起”——與近視聯(lián)手，“一不做，二不休”（電腦、電視吸引了我）近視借機(jī)加深。我的近視又加深了，唉，這不是近視與電視和電腦的戰(zhàn)略合作么？我慘敗，只能重新開(kāi)始與近視的抗?fàn)�。為此，我編了首歌：“電腦在，近視在，我的眼睛何時(shí)復(fù)原；近視慘，成績(jī)?cè)�，近視你快快走開(kāi)�！�

　　恨我不注意保護(hù)眼睛，讓我成了近視眼；嘆近視如此恐怖，讓我成績(jī)往下滑落。仰天長(zhǎng)嘆：什么辦法能恢復(fù)視力�。�

我的煩惱作文10

　　我相信每個(gè)人都有自己的煩惱，有的只是一會(huì)兒，有的卻怎么也甩不掉。

　　我也有很多煩惱。我的一號(hào)煩惱是上合唱團(tuán)。因?yàn)榻處熇锖軔灒�而且一�?jié)課老師要把很多的歌曲往我們腦子里“灌”，我卻一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，真討厭！

　　我的二號(hào)煩惱出場(chǎng)！它就是上寫(xiě)字班，每次都要從晚上六點(diǎn)四十上到九點(diǎn)，有時(shí)候手還會(huì)寫(xiě)得很痛，很難過(guò)。我稍微寫(xiě)得差一點(diǎn)，爸爸就對(duì)我發(fā)脾氣，要知道我爸爸發(fā)脾氣可是很可怕的.。

　　三號(hào)煩惱是寫(xiě)作文，每當(dāng)寫(xiě)作文的時(shí)候我就不知道寫(xiě)什么，怎么寫(xiě)。媽媽一急就會(huì)對(duì)我破口大罵，我的眼淚就稀里嘩啦地流了下來(lái)。

　　這就是我的三個(gè)煩惱，但是如果你去想一想它的好處，不去想它的壞處，最后它們一定會(huì)成為你的“好朋友”，煩惱也會(huì)變成快樂(lè)。

我的煩惱作文11

　　小時(shí)候從來(lái)都是無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，吃喝，從來(lái)沒(méi)有煩惱，更不懂什么是煩惱，可長(zhǎng)大了，上學(xué)了，煩惱就來(lái)敲門(mén)了，也許大人們會(huì)這樣說(shuō)：小孩子，有什么煩惱？你們是不知道我們小孩子的煩惱。

　　小時(shí)候，我特別愛(ài)吃，每天都吃好多的飯，而且還吃很多的垃圾食品，可能就是這些原因，讓我本來(lái)可以是很苗條的身材，吃成了讓我苦惱的胖子。

　　可能有些人會(huì)說(shuō)，上五年級(jí)了，你現(xiàn)在的體重是正常體重�？赡銈儾恢�道正常我也嫌胖，我想要的'是瘦"啊！

　　所以我現(xiàn)在從不吃垃圾食品，吃飯也注意節(jié)食，為的就是能健康地瘦下來(lái)，大人們總是說(shuō)：你一點(diǎn)都不胖，瘦了不好，正長(zhǎng)身體，必須多吃點(diǎn)�？膳至�，也不一定健康，有時(shí)肥胖，還不如瘦子好看呢，況且如果你很胖，跑起來(lái)身上像背了一塊大石頭，根本跑不快。

　　這就是我的煩惱——胖，我覺(jué)得，只要不吃垃圾食品，好好吃飯，多吃水果，多運(yùn)動(dòng)，就不會(huì)變胖，希望我可以長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立姑娘。

我的煩惱作文12

　　我的煩惱是媽媽在耳邊經(jīng)常嘮叨，真是很煩，你不信我講給你聽(tīng)。

　　早晨媽媽在我耳邊說(shuō)：“快起床，遲到啦……快去刷牙洗臉，吃飯！”我吃完飯準(zhǔn)備去上學(xué)，到了大門(mén)口，媽媽又說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，下課別忘了多喝水，不要跟同學(xué)打架。體育課要多穿點(diǎn)兒出去……到了上課的時(shí)候，母親的.吩咐還在我耳邊回蕩。我聽(tīng)課都聽(tīng)不進(jìn)去了。

　　中午放學(xué)了，我回到了家。媽媽說(shuō)：“自己回家有沒(méi)有看紅綠燈呢？有沒(méi)有和陌生人說(shuō)話……”我不耐煩地吃完了飯就去上學(xué)了。

　　到了晚上，媽媽又開(kāi)始嘮叨起來(lái)……哎！

　　后來(lái)我才知道母親的嘮叨是為了我的好。我還那樣討厭她的嘮叨。她嘮叨時(shí)我實(shí)在不應(yīng)該跟她頂撞，那樣跟她說(shuō)話。但她沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，有時(shí)的確讓我很煩惱。

我的煩惱作文13

　　在你快樂(lè)的時(shí)候，煩惱總會(huì)插入，有的人煩惱是父母的嘮叨，有的人煩惱是考試總考不好，別人有煩惱我也不例外，我的煩惱就是希望世界上沒(méi)有不道德的人。

　　一天，我像往常一樣去補(bǔ)習(xí)班，路過(guò)大市場(chǎng)，我看見(jiàn)有一個(gè)小販買(mǎi)菜，他的芹菜賣不出去了，就倒在了地上，這時(shí)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶走過(guò)來(lái)拾了一把，可是那個(gè)小販反到搶過(guò)老奶奶手中的芹菜，扔到地上，還說(shuō)：“你偷我的芹菜干嘛？”這時(shí)，旁邊一個(gè)賣魚(yú)的'叔叔說(shuō)：“你這個(gè)人，賣不掉的芹菜倒了，老太太過(guò)來(lái)拾一把你都不讓，真是小心眼！”順著說(shuō)話的方向，看那位老奶奶，她已經(jīng)氣得說(shuō)不出話了�？赡莻�(gè)小販又理直氣壯地說(shuō)：“我就是這樣的人，別人占便宜，我就不讓他占便宜，要不你試試把你家的魚(yú)倒了，讓他們撿撿看！”我繼續(xù)往前走，心想：那個(gè)人品德真差，看誰(shuí)還買(mǎi)他的菜！

　　小販賣菜這種行為真讓我煩惱，要是世界上沒(méi)有道德這么差的人，那該多好啊！

我的煩惱作文14

　　生活中總有一些不順心的事，被命名為煩惱，你想知道我的煩惱嗎？

　　平時(shí)我非常厭食經(jīng)常吃不下飯，就連零食也不想吃，我在想我的肚子是不是有特異功能，不吃飯也可以，可惜這又不是事實(shí)。唉（很低沉地說(shuō)），每天我差不多又是是得挨批咯！如果好的話二媽還能幫幫我。

　　在湖北，今天又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天。一大早奶奶叫我要不要跟她就去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，我要奶奶晚點(diǎn)去，可是來(lái)奶奶說(shuō)早上得菜新鮮。沒(méi)辦法，我也只好去了，咚咚——咚咚（輕快地）是誰(shuí)呀？我回頭一看，啊！是我的妹妹——王玥玲，她可是一個(gè)典型的.跟屁蟲(chóng)�。∷�以奶奶就抱著她，牽著我得手去菜市場(chǎng)了。

　　��！今天的菜可很多我實(shí)在是太餓了，可過(guò)了一會(huì)我才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)是眼睛餓，而肚子卻是滿滿的，我好痛苦！

我的煩惱作文15

　　說(shuō)起煩惱，每個(gè)人都有，我的煩惱就是這副眼鏡。

　　上幼兒園的時(shí)候，我的視力一直是5.1，因?yàn)槲医?jīng)常看書(shū)、看電視、看電腦而導(dǎo)致視力下降，現(xiàn)在都已經(jīng)4.1，4.2這樣了。上課的.時(shí)候，因?yàn)楹诎迳系陌鍟?shū)看不清，所以老師叫我回答問(wèn)題的時(shí)候，我總是答不出來(lái)，沒(méi)辦法，我只能讓爸爸媽媽帶我去醫(yī)院配一副令人煩惱的眼鏡。

　　為什么說(shuō)眼鏡給我?guī)��?lái)煩惱呢那是因?yàn)?喝粥和喝熱水的時(shí)候，眼前總是會(huì)出現(xiàn)一片“大霧”，什么東西都看不見(jiàn);上體育課或活動(dòng)課的時(shí)候，我總要把眼鏡摘掉再下去運(yùn)動(dòng)，回教室了再帶上去;下課的時(shí)候，我還要處處防著大家，萬(wàn)一大家一碰，眼鏡掉下來(lái)摔碎了，怎么辦?

　　唉!眼鏡給我?guī)��?lái)的煩惱可真多啊!雖然它能使我看得清黑板上的字了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了，但是還是想把這幅討厭的眼鏡給摘掉。