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花生大戰(zhàn)作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的花生大戰(zhàn)作文，歡迎大家分享。
花生大戰(zhàn)作文1
提起花生，大家都很熟悉，因為我們平時能經(jīng)常吃到花生，可是我們這節(jié)課竟然還能用花生來“大戰(zhàn)”，趕緊來看看吧！
比賽一共分為兩輪，老師給我們講了第一輪的游戲規(guī)則，兩人分為一組，看看哪組剝得花生多，哪組獲勝。
第一輪比賽開始了，我和我的'同桌一個比一個剝得快，我把花生放在桌子上，使勁兒一敲，花生就裂開了，可是有的花生被我倆敲碎了，最終我們只剝了15個，而有兩個組剝了16個，我們是第三名，覺得也很不容易。
第二輪的規(guī)則：每個大組選一個代表，比誰用筷子夾到自己領(lǐng)地的花生多，哪個大組就會獲勝。第二輪大賽開始了，最終選的代表竟然是自己，我也只好上場了，老師說：“開始。”我們一腳在前，一腳在后，彎著腰，一只手在桌子上放著，感覺我就是一個老爺爺。我看準目標輕輕地夾起那一個個花生，生怕夾碎了，時間一分一秒地過去了，老師規(guī)定的時間2分鐘到了，我夾了24個，對手夾了19個，我們組大獲全勝，本以為會輸?shù)簦瑖樀梦椰F(xiàn)在還是滿頭大汗。
這場游戲花生大戰(zhàn)結(jié)束了，我覺得這個游戲非常有意義，還可以訓練速度，以后我一定還要做這樣的游戲。
花生大戰(zhàn)作文2
今天，我走進教室，里面真熱鬧。我問了問同學，才知道今天要上關(guān)于“花生大戰(zhàn)”的課。
老師說：“今天的花生大戰(zhàn)分兩輪。”游戲規(guī)則是：開始三分鐘剝花生，然后再進行花生接龍。第一輪是男生隊。當老師說“預備開始”的`時候，男生隊的隊員們都爭分奪秒地剝起了花生。只見他們剝花生時居然使出渾身力氣，漲得面紅耳赤；有人咬著牙，看起來很緊張；有人竟然用頭去敲，有人用牙咬；還有人借助工具，真是五花八門，什么樣的都有，搞笑極了。接龍開始了，每人拿著一雙筷子。老師說預備開始時，每個人都很積極。一個同學把花生夾到地上，一個同學都把花生夾破了……“時間到”老師說。同學們才戀戀不舍地停了下來。
第二輪是女生組。比賽開始了，我們都剝起花生來。剝的時候我手心里都是汗，我有好幾顆都是碎的。我旁邊的女生剝花生的速度真是神速啊！她5秒鐘好像能剝?nèi)膫�花生。接下來，花生接龍大賽開始了。我拿著筷子很緊張，手都開始抖了。前面那個女生真快，一連夾了好幾個花生。在夾了幾次后，我發(fā)抖的手竟然不抖了，速度慢慢就趕上了。當老師宣布比賽結(jié)束后，老師數(shù)了數(shù)我們的花生。耶！我們女生剝的花生多。
今天的花生大戰(zhàn)真開心！
花生大戰(zhàn)作文3
Today，我們六年級畢業(yè)生返校，老師讓我們聯(lián)歡，但有什么可聯(lián)可歡的呢？
太好了？？老師發(fā)東西了！一人四塊糖，一大把花生，一支五毛的雪糕，OK，就這些！
嘿嘿，老師不在，花生大戰(zhàn)開始！大家用大把大把的花生殼、花生仁、整個的花生使勁砸呀！你砸我，我砸你，大家一起還擊！哎喲，是誰砸的我，敢冒犯你謝大姐，不想活啦！看“飛鏢”！噢，打中了！咦？又飛過來一個！是誰？？？哈，原來是昕小子！看好了！花林生雨來也？？梆梆梆！打中了嗎？哎呀，打到墻上了！沒關(guān)系，沒關(guān)系，再來一次！梆梆！太好了！兩個都打中了昕小子。嗨，你真跟我較上勁了，那本小姐就奉陪到底！我也不顧三七二十一了，一個勁的砸呀！砸一砸，躲一躲，砸又躲，哦哦！
咦？大家怎么都停下來了？繼續(xù)戰(zhàn)斗呀！哇！一道漂亮的弧線從空中劃過，是誰把沒吃完的.雪糕扔了出去？！呀，快閃！幸好沒扔到我身上。我后面的暉小子可就倒霉了，被濺了一身的雪糕，他舔了舔，才去廁所洗。全班嘔吐~~~
花生大戰(zhàn)繼續(xù)！咦，怎么沒人動呢？原來是老師來了。我？？這個老師眼中的好學生一下子被老師和同學所關(guān)注。我趕緊在座位上，想吃個糖。但找了半天也沒找著一個。我問同桌：“你見我的糖了嗎？”同桌笑了起來：“嘿嘿，全讓你當成花生扔出去啦！”我暈！
放學了，老師留我掃地。慘!
花生大戰(zhàn)作文4
“加油，加油……”是什么聲音？原來是快樂魔方比賽剝花生的聲音，接下來我就給大家介紹一下吧。
比賽分成兩輪，第一輪是集體賽，第二輪是個人賽，當老師拿出花生的時候，教室里立刻炸開了鍋，同學們有的開心極了，有的歡呼道：“老師今天的'課堂一定和游戲有關(guān)�！边�有的同學眼睛一直盯著那一袋兒花生，想趕緊把花生吃到自己的肚子里。
留給我印象最深刻的就是第二輪比賽，第二輪的游戲規(guī)則是：兩隊選出代表來用筷子夾花生，誰夾得多誰就獲勝。
兩位代表分別是我們隊的張雨菲和無敵隊的王涵語，我心里想：一定會是我們隊獲勝，因為她看起來很有信心，比賽開始了，我們隊的張雨菲明顯比對手快很多，她的雙眼一直盯著花生，仿佛在對花生說：“你乖乖的讓我把你夾起來�！被ㄉ路鹇牰怂脑挘晒Φ匕岩粋�接一個的花生夾了起來，這時我們喊起了口號：“加油，加油。”選手們夾得更認真了，比賽結(jié)束了，我們隊的張雨菲終于勝利了，我們很開心。
今天的比賽讓我懂得了一個道理：一定要仔細，不能粗心大意。
花生大戰(zhàn)作文5
“加油！加油！”從教室里傳來一陣陣聲音，原來大家正在玩激烈的花生大戰(zhàn)。
第一局是這樣的，這一局是一場合作比賽，哪一組剝的花生最多，就算哪組勝利。老師一宣布完游戲，同學們都歡呼雀躍起來。第一輪游戲開始了，大家都開始瘋狂的'剝起花生來。我用牙齒輕輕一咬，花生就笑了起來，花生一下子就從殼里沖了出來。
我發(fā)現(xiàn)好多同學都在砸花生。他們把花生放在桌子上，兩只眼睛緊盯著花生，一拳下去，花生殼被砸破了，花生從殼里飛了出來。還有的同學用大拇指和食指使勁一捏，花生殼一下子就被弄碎了。時間一分一秒的流走了，老師突然喊道：“倒計時，十、九、八、七……”我越來越緊張，可是剝花生的速度反而更慢了�！敖Y(jié)束�！崩蠋熞幌伦雍暗�。我在心里祈禱：“希望我們組能贏，我們剝的花生一定比他們多，我們一定不會輸?shù)暨@場比賽的。”
第一場比賽過后，老師開始數(shù)花生了，最后我們贏了。哈哈！太棒了！
老師宣布第二輪比賽的游戲規(guī)則，這一輪是單人比賽。首先，每組選出一個同學上場，兩人拿起筷子夾花生，最后哪個人夾的花生最多，哪組勝利。我們組派出的同學是我，老師一說“開始”這兩個字，我就開始瘋狂地夾起花生來。我先彎下腰、埋下頭、抓起筷子、緊盯花生，我用火箭般的速度飛快地夾起花生。不一會兒，我就把我盤子里的花生夾完了。我發(fā)現(xiàn)有好多同學都在偷吃花生，但有一些同學也在干正經(jīng)事兒。有的同學在聚精會神地觀看比賽，我的同學在加油助威，給比賽的選手增加動力。還有的同學在撿起掉在地址的花生。比賽結(jié)束了，我贏了！我特別開心因為我們兩輪比賽都贏了，我們是雙冠軍！
經(jīng)過這次比賽，我懂得了大家要團結(jié)一致，開動腦筋，才能取得勝利。
花生大戰(zhàn)作文6
今天我玩了一個非常有趣的游戲——花生大戰(zhàn)。這個游戲分成兩輪，第一輪是剝花生，把人分成兩組，然后每一組抓一把花生，然后剝，看哪組剝得花生最多，哪一組就贏了，但是只有三分鐘。
比賽就要開始了，我很緊張，但看看別人表面是無所謂的樣子，好像輸贏都不在乎，但我覺得其實他也很緊張。比賽開始了，我用手壓，花生就“跳”出來了，還有的花生很調(diào)皮，壓不出來，我就用牙咬，它才出來。比賽馬上就結(jié)束了，我就加快速度趕快剝。比賽結(jié)束了，我們組比他們組多剝了幾顆，所以我們組贏了。
第一輪比賽過后，又迎來了第二輪比賽“夾花生”，每組選一名選手來挑戰(zhàn)，用筷子把第一輪剝的花生夾出來，看誰夾的多，誰就贏了，比賽時間還是三分鐘。
比賽馬上要開始了，老師讓我們每組選一雙筷子，我選了兩只長的`，而裴镕政選了一雙短的。比賽開始了，我用筷子把花生夾出來，可是花生好像不想讓我夾到，它老是動，所以我只能慢一點夾，如果快的話就夾不到了。當老師說對方只有一兩顆了，我可著急了。慢慢的，花生也被我夾完了。沒想到，時間還剩一分鐘，我又剝了幾顆，當我剝了三四顆時，老師說時間只剩三十秒，我就又開始夾花生，時間到了，還是我的比較多，所以第二輪比賽還是我贏了。
通過“花生大戰(zhàn)”這個游戲我懂得了做事要仔細不能馬虎的道理。