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（熱）換位置作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的換位置作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
換位置作文1
“快遲到了，怎么還不起��？快起快起，不然要打了”媽媽嚴(yán)肅而嘹亮的聲音從耳邊傳來(lái)。
“不要啦！再睡一會(huì)兒”
“不起是吧！好！”“啪”的一聲，臉上泛起一陣紅。
“好痛！”
“痛？痛就快起！”--------賴床。
“堆，堆，把衣服滿地亂扔？”這個(gè)驚天動(dòng)地的聲音除了媽媽還有誰(shuí)？反正遲早會(huì)被罵，不如“自首”的好。
“是我啦！”
“你？還敢說(shuō)，我說(shuō)了多少次了，不可以亂扔衣服，你難道不會(huì)整理嗎？”
“我知道該什么做了！”--------亂扔衣服！
“戴雨帆，你過(guò)來(lái)！”媽媽的聲音再度響起，令我毛骨悚然。
“什么事？”
媽媽緩緩地從手上拿出一張?jiān)嚲�，我清楚地看�?jiàn)試卷上鮮紅的.59和我的大名。
“我錯(cuò)了！”這個(gè)時(shí)候，還是主動(dòng)一點(diǎn)好！
“錯(cuò)了有用嗎？我問(wèn)你，你怎么會(huì)考出這樣的成績(jī)？你把心思都放哪兒了？一天到晚想什么東西呢？”
“我·”-----------------------考試不及格。
哎！為什么家長(zhǎng)都那么兇，要是我當(dāng)媽媽，絕不會(huì)這樣！
如果我是媽媽
當(dāng)“孩子”賴床時(shí)，我會(huì)輕輕地喚醒她，然后溫柔地說(shuō)：“乖孩子，快起來(lái)，媽媽送你上學(xué)，不然遲到了。老師會(huì)不高興的！”
當(dāng)“孩子”亂扔衣服時(shí)，我會(huì)幫她把衣服收拾好，然后和她說(shuō)：“寶貝，自己的衣服不能亂扔，要學(xué)會(huì)整理，知道嗎？”
“孩子”點(diǎn)點(diǎn)頭，我就會(huì)拍拍她的頭說(shuō)：“你最乖了！”
當(dāng)“孩子”考試不及格時(shí)，我會(huì)耐心地教她，直到懂為止。“孩子”全懂了，我就會(huì)說(shuō)：“你真聰明，媽媽一說(shuō)就會(huì)！”
如果媽媽能溫柔一點(diǎn)，對(duì)我多夸獎(jiǎng)一點(diǎn)就更完美了！
換位置作文2
從古至今，人類總是地球的統(tǒng)治者，動(dòng)物只是讓人類開(kāi)心的道具罷了，但是，你是否想過(guò)當(dāng)人類和動(dòng)物互換位置的時(shí)候，那會(huì)是一番怎樣的景象？
20xx年，動(dòng)物們?cè)僖部床粦T不類的霸道，無(wú)情的做法，奮起反抗，由于來(lái)兵太多，人類抵擋不住，敗下陣來(lái)。這樣，動(dòng)物們占領(lǐng)了世界，人類卻成了動(dòng)物們仆人、寵物，各個(gè)國(guó)家的總統(tǒng)有了很大的變化：日本總統(tǒng)：棕熊。美國(guó)：狗。澳大利亞總統(tǒng)：袋鼠。加拿大總統(tǒng)：老虎。俄羅斯總統(tǒng)：猴子。聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)：大熊貓。平老百姓：螞蟻等�？戳诉@一組資料，誰(shuí)都驚訝的說(shuō)不出話來(lái)，難道我們?nèi)祟愊Ｍ吹竭@一幕嗎？
有一次，動(dòng)物王國(guó)開(kāi)了一場(chǎng)大會(huì)，議論如何處置這些人類，首先由大熊貓發(fā)言說(shuō)：“我們的家族世代在中國(guó)這片土地上生活，自從有了人類，他們就肆意食用、捕殺我們，使我們?cè)絹?lái)越少，因而成了中國(guó)的.國(guó)寶。你們以為我們多想當(dāng)這個(gè)“不光輝”的國(guó)寶嗎？”日本總統(tǒng)棕熊發(fā)言說(shuō)：“我的兄弟本來(lái)還有許多，例如：篤篤鳥(niǎo)、恐鳥(niǎo)、獨(dú)角馬等，它們都遭到人類瘋狂地捕殺，從而消失在這美麗的地球上�！薄叭祟愄蓯毫�！”“人類心術(shù)太壞了！”動(dòng)物發(fā)出了一句句吶喊。最后，經(jīng)舉手表決，大家一致同意懲罰人們寫(xiě)一份檢討書(shū)。
人類遭踏了動(dòng)物生活的樂(lè)園，還會(huì)對(duì)自己有什么好處嗎？
當(dāng)我知道這件事時(shí)，便馬上動(dòng)筆寫(xiě)下了這篇文章。
換位置作文3
“什么？竟然要換位置，而且要換到第四組！”我驚訝地說(shuō)。第四組可是出名地討人厭，似乎哪一組換到第四組，倒霉的運(yùn)氣就會(huì)降臨到哪組頭上。
我極不情愿地將書(shū)整理好，塞到書(shū)包里，每一個(gè)動(dòng)作比蝸牛還慢，真希望老師改變想法。第四組的人興奮極了，動(dòng)作快得像閃電一般，恨不得馬上坐到第二組。而我們組呢，個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，臉上看不到一點(diǎn)兒喜悅的心情。我將書(shū)包背到肩上，緩慢地向新座位走去。走到新座位，我的心情直降谷底。桌子變矮了，桌面還是傾斜的，如果放一個(gè)水杯在上面，就會(huì)“咚咚咚”地滾下來(lái)，真是越看越生氣，越看越討厭。
這時(shí)，一股涼爽的清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我轉(zhuǎn)頭一看——咦？這里原來(lái)有一扇窗戶，順著窗戶往下望，就是寬廣的大道，旁邊還能看到池塘和食堂呢！我低落的心情仿佛被那股清風(fēng)帶走了，留下的只有喜悅與舒適的感覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒，我將書(shū)包放到那小小的抽屜里，將書(shū)擺放好，拿出第一節(jié)課要用的課本和工具，心想：這個(gè)位置也不錯(cuò)，既能看到美麗的風(fēng)景，又能感受到?jīng)鏊那屣L(fēng)。雖然大家認(rèn)為第四組的.運(yùn)氣不好，但這有什么關(guān)系呢？只要我們肯努力，就一定會(huì)趕走壞運(yùn)氣。
這次的換位置讓我明白，每個(gè)位置都有好有壞，就跟我們一樣，不可能十全十美。而我們要做的就是把抱怨環(huán)境的力量，化為上進(jìn)的動(dòng)力。
換位置作文4
昨天，老師和我們說(shuō)要換位置的時(shí)候，我并不是很放在心上。想著：只要我和同桌沒(méi)有分開(kāi)，天涯海角我也不在乎，或許是因?yàn)槲覀円呀?jīng)建立了深厚的情誼的緣故吧。它不僅是我的同桌，更是和我從小一起長(zhǎng)大的好朋友，現(xiàn)在想想，已經(jīng)有十幾年了吧。
今天數(shù)學(xué)課的時(shí)候我看見(jiàn)老師拿著一張紙然后就在那里排列，我的內(nèi)心咯噔了一下，一種不好的預(yù)感在我的'心里萌發(fā)。果然，事實(shí)證明，我的第六感很準(zhǔn)。因?yàn)槊總�(gè)人都和他的同桌分開(kāi)了，我必然也是如此！
我從第一組的倒數(shù)第一個(gè)位置換到了第三組的同等位置，而我的同桌換到了第四組的倒數(shù)第二個(gè)位置，還好，里的不是很遠(yuǎn)。我這樣安慰自己，對(duì)于換位置這件事我并不是很排斥。坦然接受吧，可是班里有兩個(gè)同學(xué)很僵持，他們倆都不想換，而且他們又剛好是同桌。直到老師使出殺手锏：如果誰(shuí)不換，往后的課就不用上了，而后他們就屈服了。
我的現(xiàn)任同桌想換到前面去，可是我卻很滿意現(xiàn)在的位置，即使我也想換老師也不會(huì)同意的。換位置不一定讓每個(gè)人都能滿意，只要有了先例，后面想換的人就越多，所以，我還是能理解老師的苦心的。
換位置作文5
今天下午最后一節(jié)課，老師給我們換了位置。
老師說(shuō)了，誰(shuí)坐在哪一組里，我被換到了第4組，話音剛落，我們便開(kāi)始換了起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)桌椅挪動(dòng)的聲音和亂七八糟的東西掉在地上的聲音。
我的同桌是巫殷翰，我認(rèn)為他是個(gè)優(yōu)秀的'學(xué)生，作業(yè)速度很快，像閃電一樣，我和他比起來(lái)就像蝸牛、烏龜了，我的組員還有熊純意、陳則羲，熊純意學(xué)習(xí)成績(jī)很好，陳則羲也不差，我剛來(lái)到這一組，就馬上發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)速度慢了，組員們都完成了家庭作業(yè)，就只有我還在做學(xué)校作業(yè)，看來(lái)我要加把勁兒了！
新的位置讓我感覺(jué)十分舒適和愉快，盡管我這樣感覺(jué)，可我對(duì)以前的第一組有些依依不舍，我們?cè)鹊谝唤M的成員現(xiàn)在都四分五裂了，以前的組員尚佳瑩、童柯銘、戴嘉弈，以前可能有些小矛盾，但現(xiàn)在我都不在乎了。我們還把第一組取名叫“學(xué)霸戰(zhàn)隊(duì)”，意思是我們的目標(biāo)是成為學(xué)霸，而如今這一組叫“勤學(xué)精英”隊(duì)，說(shuō)實(shí)話，這名字我不喜歡。
不說(shuō)第一組了，第四組其實(shí)也不錯(cuò)，有速度快的巫殷翰，也有成績(jī)很好的熊純意，所以在這個(gè)組里，我要與組員們一起好好學(xué)習(xí)、天天向上，與組員們共同進(jìn)步。
今天換了位置，我真開(kāi)心呀！
換位置作文6
活潑的陽(yáng)光躍進(jìn)窗欞，暖暖地照在我身上，這種感覺(jué)真好。
“乒乒乓乓……”課桌書(shū)本交響曲在離教室老遠(yuǎn)的地方就被我聽(tīng)見(jiàn)。“哎呀！今天換座位�！蔽乙慌哪X門(mén)，“這可得快點(diǎn)兒了！換座位煩死了，我必須早點(diǎn)將“家當(dāng)”移位，讓他們?cè)琰c(diǎn)住進(jìn)“新房子”里�！�
想著想著，我不由得加快了腳步，可就在邁進(jìn)教室門(mén)的一瞬間，我一眼就望見(jiàn)了自己的書(shū)已經(jīng)整齊地?cái)[放在了新課桌的上面。我驚訝地瞪大了雙眼，丈二和尚摸不著頭腦。是誰(shuí)那么好心幫我將書(shū)本都搬過(guò)來(lái)了？我一下子將目光轉(zhuǎn)向正在讀書(shū)的小蔡身上，他現(xiàn)在就坐在我以前的座位上，會(huì)不會(huì)是他幫我搬了書(shū)？可這個(gè)念頭很快便從我腦中踢了出來(lái)，如果真是小蔡，那么不僅要搬好自己的書(shū)，還要幫我搬好書(shū)，那他該來(lái)多早�。�
我抱著疑惑，打算等下次換座位時(shí)再一探究竟。
時(shí)間飛逝，兩個(gè)星期又過(guò)去了，有到了換座位的日子。今天，我格外的來(lái)早了些。到教室我發(fā)現(xiàn)只有寥寥幾個(gè)人。往左邊一看，呀！小蔡已經(jīng)來(lái)了。走近他一瞧，他手里正捧著我的書(shū)！原來(lái)那次就是小蔡幫我搬了書(shū)。我快步上前，他正好也看見(jiàn)了我，沖我莞爾一笑�！澳恪蔽抑钢稚系哪切⿻�(shū)�！芭�，原來(lái)你想說(shuō)這個(gè)呀�！毙〔毯孟裰牢蚁胝f(shuō)什么，頓了頓：“調(diào)座位，挺麻煩的'，你每天早上都要打掃包干區(qū)，沒(méi)這么多時(shí)間來(lái)搬書(shū)換座位，我嗎正好又來(lái)得早，就幫你把書(shū)搬過(guò)去了�！薄鞍�！那多謝啦�！蔽倚拇娓屑�，連連對(duì)他道謝，鼻子竟酸了一下。
這不就是友誼嗎？我知道，如果小蔡沒(méi)有一顆友善的心的話，即使我再怎么沒(méi)時(shí)間，他也不會(huì)給予我一點(diǎn)幫助的。也正是因?yàn)檫@一點(diǎn)我們成為了好朋友，我應(yīng)該珍惜這種友誼！
換位置作文7
一位主人臉上有兩條眉毛，一雙眼睛，一張嘴巴和一張黑乎乎的臉龐。
有一天早上，主人臉上的眉毛奇怪地問(wèn)那雙眼睛：“為什么你在我的下面而不在我的上面呢？”眉毛輕聲說(shuō)：“因?yàn)橹魅肆鳒I的`時(shí)候怕把你淋濕，所以把你送到上面去了�！薄昂呛�,那我們能互換位置嗎？”眉毛笑瞇瞇地說(shuō)。眼睛說(shuō)：“我也不知道，你得去問(wèn)主人了，如果主人說(shuō)能換我們就換，但不能我也沒(méi)辦法了”。
眉毛聽(tīng)了，立馬問(wèn)主人：“主人，主人，我的好主人，請(qǐng)問(wèn)我可以和你的那雙眼睛互換位置嗎？”主人憤怒地說(shuō)：“不行，不行，這怎么能行呢？我們?nèi)祟愇骞俨糠质遣豢梢曰Q的�！泵济�(tīng)了很不服氣，生氣地都說(shuō)不出說(shuō)來(lái)。
又過(guò)了一天，眉毛理直壯地對(duì)眼睛說(shuō)：“我要跟你互位置�！薄半S……便，O……K，可……以�！毖劬ν掏掏峦碌貙�(duì)眉毛說(shuō)。從此，眉毛在下面了，眼睛在上面了。
日子一天一天慢慢地過(guò)去了，主人的母親去世了，主人恍然大悟地流出了眼淚。一開(kāi)始這些眼淚根本就沒(méi)有碰到眉毛的一跟汗毛，也沒(méi)有接觸到它�？墒菧I水越來(lái)越多，飛快地流過(guò)眉毛的身體，幾乎快要把眉毛淹死了。過(guò)了一會(huì)兒才慢慢地變干。眉毛這才知道跟別人互換位置是不好的行為，最后眼睛和眉毛的位置又換了下來(lái)……
從此，眉毛再也沒(méi)有和別人互換位置，永遠(yuǎn)在眼睛上面，永遠(yuǎn)呆在那平靜的地方！
換位置作文8
開(kāi)學(xué)的第二天是星期五，同學(xué)們一直在提換位置的事。老師已經(jīng)說(shuō)星期一再換位置，可還是有同學(xué)沒(méi)完沒(méi)了的問(wèn)老師，就算老師沒(méi)聽(tīng)煩，我也覺(jué)得很煩。這不，在最后一節(jié)科學(xué)課，老師在提小組分工的時(shí)候，就有些同學(xué)要求老師在最后這節(jié)課安排位置。由于同學(xué)們一致想換位置，老師被“制服”了。
同學(xué)們趕緊整理好書(shū)包，迫不及待地沖出教室排隊(duì)。老師看了看，把男同學(xué)大概的換了換位置，而女生的`位置沒(méi)有什么變動(dòng)。開(kāi)始排同桌了，大家都希望老師能給自己安排個(gè)好同桌。老師把我和褚鵬程安排成同桌，我們就坐在第二組的第一排。我覺(jué)得自己很幸運(yùn)，又被安排在第一排，這樣我就能專心的學(xué)習(xí)。座位都安排好了，有人高興有人憂。高興的呢，就是王功傲，因?yàn)樗鸵粋�(gè)男生——徐慈煊坐。而感到憂愁的是我的好朋友——施奕涵，她不想跟蔡練煉坐。當(dāng)老師問(wèn)：“有沒(méi)有想換位置的”。這時(shí)，坐在我后面的應(yīng)一騫站起來(lái)說(shuō)：“我和鄭舒然以前坐過(guò)了”。他的想法被老師反駁了：“坐過(guò)又沒(méi)關(guān)系�！蔽恢镁瓦@樣定了。
我覺(jué)得和誰(shuí)坐又有什么關(guān)系，做第幾排又有什么意義？只要專心學(xué)習(xí)，和誰(shuí)坐都會(huì)開(kāi)心，和誰(shuí)坐都一樣。