我的煩惱作文[熱門(mén)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的煩惱作文，歡迎大家分享。

我的煩惱作文1

　　煩惱是我們成長(zhǎng)道路上的絆腳石，一不小心，就會(huì)被它絆倒。如果你成功避開(kāi)了它，便會(huì)增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和智慧。關(guān)于我的煩惱，還有一段小故事。

　　這件事兒是不久前發(fā)生的，吳老師聽(tīng)語(yǔ)文老師抱怨，我們班學(xué)生的情商明顯低于二班，于是在數(shù)學(xué)早自習(xí)時(shí)，上了一節(jié)關(guān)于培養(yǎng)情商的“政治課”。一開(kāi)始，老師拿我打比方，很正常嘛，我覺(jué)得沒(méi)什么；但我聽(tīng)著聽(tīng)著就覺(jué)得老師好像是在拿我做反面教材，但我還是忍住了，直到老師說(shuō)我“不會(huì)跟人說(shuō)話”時(shí)，我覺(jué)得我的淚腺有反應(yīng)了，但還是故作鎮(zhèn)靜地把頭微微仰起，不讓眼淚掉下來(lái)，直到老師說(shuō)“一看就知道……”我的內(nèi)心在老師的連翻攻擊下，終于崩潰了！眼淚像斷了線的.珠子掉了下來(lái)！

　　老師讓我去水房間洗個(gè)臉，我站在水房里，反思著我自己，直到同學(xué)周子涵把我找回去，當(dāng)老師向我道歉時(shí)，我再也抑制不住自己的情緒了，淚水如洪水決堤般襲來(lái)，哭了個(gè)痛快。

　　情商，真的是我的“硬傷”嗎？難道我真的是“三句揭人老底兒”，不會(huì)說(shuō)話的人嗎？

我的煩惱作文2

　　相信每個(gè)人都應(yīng)有煩惱，而且應(yīng)該還有不少煩惱，就是常常我們難以改掉的壞習(xí)慣，但是這種不好的習(xí)慣改掉了，那便受益匪淺。可奇怪的是無(wú)論你怎么想改掉，一時(shí)改掉了，卻又常常又犯使人很煩惱。弄得人十分頭疼，狼狽不堪，不知你們是否有？

　　我也有不少煩惱，不過(guò)壞習(xí)慣較多，都是想改改不掉，改了卻又過(guò)了幾天毛病又犯了的那種。我覺(jué)得自己在數(shù)學(xué)方面沒(méi)天賦，不容易學(xué)，但是，按說(shuō)男生應(yīng)該在數(shù)理化方面是強(qiáng)項(xiàng)，可我卻總喜歡語(yǔ)文，英語(yǔ)，歷史這些文科科目，還自稱(chēng)到時(shí)候選文不選理。因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)課上一聽(tīng)老師講課我都犯困，表面在討論其實(shí)是在和同學(xué)們說(shuō)話，或是老師叫我回答問(wèn)題時(shí)才清醒。開(kāi)始以為是那幾天沒(méi)有休息好才導(dǎo)致的無(wú)精打采，可近期一般九十點(diǎn)鐘就睡了，第二天應(yīng)該也不困啊，況且更奇怪的是數(shù)學(xué)課，以前上了一些課，也絲毫不困，就算是第一節(jié)，頭腦也十分清醒，從未疲憊，犯困過(guò)，反而還精力充沛，可一到數(shù)學(xué)課，聽(tīng)著聽(tīng)著老師講課就犯困了�；蚴呛屯瑢W(xué)們說(shuō)起閑話來(lái)，我還是很懷疑自己已經(jīng)形成了惡性循環(huán)，因?yàn)槿绻�再這樣下去，那還得了，數(shù)學(xué)期望，真要玩完的。雖然自己喜歡文科，但也不代表不學(xué)數(shù)學(xué)，若是數(shù)學(xué)沒(méi)學(xué)好，將來(lái)初二的物理，初三的化學(xué)，那我豈不都得玩完。聽(tīng)老師說(shuō)數(shù)理化是一起的，我數(shù)學(xué)好理化當(dāng)然好，因此可見(jiàn)數(shù)學(xué)的`重要性啊！老師說(shuō)數(shù)學(xué)是能真正拉開(kāi)分?jǐn)?shù)的，這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，若數(shù)學(xué)不會(huì)，只有零分送給你，因?yàn)橛锌赡苓x擇題都沒(méi)撞對(duì)的話，那可真是顆粒無(wú)收了。但如果會(huì)一點(diǎn)那就不一樣了，就算是大題寫(xiě)幾條都能得上分兒，英語(yǔ)語(yǔ)文幾乎拉不開(kāi)什么差距。

　　歸根結(jié)底我認(rèn)為這幾天總是仗著自己會(huì)而不聽(tīng)講，因?yàn)橐郧暗脑�因吧，我在家已�?jīng)學(xué)過(guò)了，所以也許讓我再學(xué)一遍有點(diǎn)枯燥乏味的感覺(jué)。還有認(rèn)為爸爸是個(gè)數(shù)學(xué)老師，而產(chǎn)生依賴(lài)心理，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，因此一到數(shù)學(xué)課腦子就沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)，所以才犯困吧。但是，也許認(rèn)真聽(tīng)講，腦子轉(zhuǎn)了。應(yīng)該也不會(huì)這樣吧？

　　唉，其實(shí)學(xué)習(xí)還是靠自己的，數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)了，其他的科目也就能分析的透徹，做閱讀題也不費(fèi)勁，思路也清晰，如果放任自流那就真的一點(diǎn)兒也不會(huì)。學(xué)習(xí)只有腳踏實(shí)地的，一步步認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，才能學(xué)好數(shù)學(xué)，這個(gè)煩惱也許是可以消除的吧。

我的煩惱作文3

　　父母總是對(duì)我們說(shuō)：“唉，你們這些小孩就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的……”其實(shí)不然，我們這些小孩也有許多的煩惱，那就是——學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!而我，只想要回我自己的空閑時(shí)間。

　　現(xiàn)在，我已上五年級(jí)了，繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，而我唯一渴望的就是奪回我自己的空閑時(shí)間。每個(gè)小學(xué)生最渴望的就是周末早點(diǎn)到來(lái)，因?yàn)椋�周末可以讓自己放松放松�？晌业闹苣┠?只有一件事，那就是學(xué)習(xí)。

　　記得有一次，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我早已把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完了，看著窗外鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新的世界，我很想離開(kāi)書(shū)桌，到屋外呼吸一下新鮮空氣。懷著忐忑不安的心走到母親的面前，小心翼翼地說(shuō)：“媽!我……我想出去走一走，放松放松。”“唉!小李，馬上就要期末考試了，你還一天只想著玩!不是媽不想給你放松，我知道你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力很大，可是，你現(xiàn)在努力了，以后放松的時(shí)間多得很!少壯不努力,老大徒傷悲,你沒(méi)聽(tīng)過(guò)嗎?乖!我們今天的`任務(wù)是把這三張?jiān)嚲碜鐾辍�…�?duì)了，順便把我前幾天給你買(mǎi)的……”“哦!”面對(duì)母親火焰般的目光，我很不情愿地答應(yīng)了。我心想：“那么多的習(xí)題，我什么時(shí)候才能寫(xiě)完呀?我簡(jiǎn)直就像籠中的鳥(niǎo)，學(xué)業(yè)如一條無(wú)形的鐵鏈將我緊緊地鎖在籠子里，可母親大人，您知道嗎?我也渴望藍(lán)天，想在天空中展翅高飛……”

　　我壓抑住心中的渴望回到書(shū)桌前，進(jìn)入迷宮一樣的題海中。寫(xiě)著寫(xiě)著眼睛迷糊了，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己正在一個(gè)黑屋子里，什么也看不見(jiàn)，但是，我聽(tīng)到了哭泣聲，不，那是一種近乎吶喊而迸發(fā)出來(lái)的悲嗚聲。我用手捂著疼痛的腦袋，不停地走，不停地走……恍然間，“啪!”的一聲，一塊石頭壓在了我的身上，不!那不是單單的巨石，那是學(xué)業(yè)，那是繁重的學(xué)業(yè)，我被壓得喘不過(guò)氣�！鞍�!”我從夢(mèng)中驚醒了過(guò)來(lái)，抹抹額頭上的汗水，深深地嘆了口氣，想著母親那嚴(yán)厲的眼神，只能又拿起筆開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。我想，“我什么時(shí)候才能移開(kāi)壓在我身上的巨石?什么時(shí)候才能奪回屬于自己的娛樂(lè)時(shí)間，讓自己放松一下呢?”煩惱像一個(gè)大籠子，關(guān)著我，讓我無(wú)能為力;煩惱像一條麻繩綁著我，讓我喘不過(guò)氣……

　　手中的紙船飄到遠(yuǎn)方的天際，我心中的煩惱，何時(shí)才能和紙船一起飄去遠(yuǎn)方?

我的煩惱作文4

　　“咳，最近有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩�！蹦阆胫�道我為什么而煩惱嗎？唉，真是一言難盡，還得聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　“呵，‘章魚(yú)哥’你好呀！”每當(dāng)我聽(tīng)到這樣的問(wèn)好，不禁十分無(wú)奈：誰(shuí)叫我有一個(gè)“好”名子呢，我叫張航歌，名字不錯(cuò)，可是就是有一些“無(wú)聊”的同學(xué)想歪了：這名字真耳熟，好像是“海綿寶寶”里的“章魚(yú)哥”嗎？于是，我的一個(gè)永久性綽號(hào)“章魚(yú)哥”就誕生了。

　　不說(shuō)不知道，一說(shuō)嚇一跳。我一下子成了班里的大紅人，那一聲聲“章魚(yú)哥”叫得我好不自在，感嘆到﹕“綽號(hào)殺人不償命呀！”而一邊的朱毅十分“認(rèn)真”的說(shuō)道：“章魚(yú)哥，我是派太星呀，你不認(rèn)識(shí)我了嗎？”

　　過(guò)了幾天，這場(chǎng)風(fēng)波終于過(guò)去了，當(dāng)我以為可以松口氣的時(shí)候，老師卻成了導(dǎo)火線。“章魚(yú)在冬天會(huì)吃自己的腳”大家的注意力又轉(zhuǎn)移到我身上來(lái)了�！肮植坏媚阒挥兴闹荒_，原來(lái)冬天太饑餓，吃了四只呀！”“你怎么這么餓，要不冬天我給你點(diǎn)吃的吧！”……四周的同學(xué)紛紛“慰問(wèn)”道�！皾L”我不耐煩道，當(dāng)老師講到章魚(yú)很聰明的時(shí)候，一邊的同學(xué)戲謔道∶“章魚(yú)的優(yōu)越性怎么在他的.身上一點(diǎn)也沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)”看著他那欠揍的樣子，我十分不爽，他看見(jiàn)我生氣了，又道∶“章魚(yú)生氣不是會(huì)變色嗎？”我一氣，用力踏了他一腳。他叫了一聲，然后笑嘻嘻的看著我。

　　小小少年，沒(méi)有煩惱。誰(shuí)說(shuō)的，我就有一個(gè)。煩惱煩死人不償命呀！作文

我的煩惱作文5

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，那么你有煩惱嗎?你的煩惱又是甚么?說(shuō)出來(lái)和同學(xué)們分享吧!

　　我的煩惱非常的多,常常要為了補(bǔ)習(xí)班、功課和成績(jī)一直煩惱，我都快煩死了。每天都要補(bǔ)習(xí)，雖然有3只寵物們陪我玩，但還是解除不了我心中壓力感和考試時(shí)的緊張感，而且我只要一緊張而忘記幾個(gè)單字，然后才在那邊補(bǔ)考，回家又被打。

　　那成績(jī)的話，我必須在20名或10名以?xún)?nèi)，20名以?xún)?nèi)是我最拿手的；10名以?xún)?nèi)就只有百分之二十而已。每次的.學(xué)�？荚嚤仨氃�90幾分以上(包刮90分)，自然可以的；語(yǔ)文可以的；數(shù)學(xué)還好；社會(huì)不行；英語(yǔ)還好，爸媽主攻的科目是:語(yǔ)、數(shù)、英這3個(gè)科目而已，所以這個(gè)煩惱不太大。

　　還有一個(gè)，那就是我的作文能力，常常都是一般的文章格式，總是沒(méi)辦法改變，跟圖書(shū)館借有關(guān)作文的書(shū)還是一樣，都沒(méi)辦法改過(guò)來(lái)。

　　還有我想學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，因?yàn)轫n語(yǔ)有些發(fā)音跟我們差不多，像太陽(yáng)的韓文發(fā)音就跟我們的中文發(fā)音差不多，只是媽媽不想讓我學(xué)。她說(shuō)學(xué)那個(gè)沒(méi)用，唉!雖然媽媽阻止我學(xué)，但我私底下會(huì)偷偷學(xué)。

　　同學(xué)們你看，我的煩惱那么多，在寫(xiě)下去就沒(méi)完沒(méi)了了。反正每個(gè)家庭都有一本難讀的書(shū)。

我的煩惱作文6

　　很長(zhǎng)一段時(shí)間，我是一個(gè)湖，而石頭是一個(gè)麻煩，一個(gè)考驗(yàn)。石頭投湖自盡，引起圈圈漣漪，是智慧的結(jié)晶，代表著克服困難和煩惱的勇氣。

　　嘖嘖！我顯然把錢(qián)放在桌子上，然后喝了口水。怎么會(huì)消失？我是不是把注意力轉(zhuǎn)移到了調(diào)皮的弟弟身上了？我用雷鳴般的語(yǔ)氣壓了壓調(diào)皮的弟弟。我生氣地說(shuō)：你拿了桌子上的錢(qián)嗎？哥哥無(wú)力地說(shuō)，我沒(méi)看見(jiàn)桌上的錢(qián)，我也沒(méi)拿。我再三追問(wèn)他，他還是說(shuō)：我沒(méi)拿！我想了想，把手伸進(jìn)口袋。沒(méi)想到，我誤會(huì)了我丟的.錢(qián)。唉！我首先擔(dān)心的是脾氣太暴躁，不講道理。我希望我能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

　　去敏！跑快點(diǎn)！大家都在等你一個(gè)人！每次上體育課，這句話總是在腦子里繞來(lái)繞去，仿佛在提醒我要跑快點(diǎn)，可是每次聽(tīng)到這句話，我的神經(jīng)就緊張起來(lái)，不敢心不在焉，唉！誰(shuí)跟我說(shuō)我這么胖跑不快？我第二大擔(dān)心是太胖了，跑不快。我希望通過(guò)我的努力，我能或多或少地減肥。

　　我還有最后一個(gè)大煩惱，就是在學(xué)校，沒(méi)有人愿意關(guān)心我，甚至換個(gè)地方也沒(méi)有人愿意和我坐在一起。搬水桶的時(shí)候，沒(méi)人要我搬。我得一個(gè)人提桶。經(jīng)常他們看到我，就像看到鬼一樣，立刻掉頭就跑，遠(yuǎn)離我，也許是因?yàn)槲业钠�氣和不講理的性格；可能是因?yàn)槲姨�胖拖不下他們�?/p>

　　每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，我們要彌補(bǔ)，不讓它們成為自己的煩惱。有煩惱就去克服；如果你有缺點(diǎn)，你應(yīng)該改進(jìn)它們；如果你有缺點(diǎn)，你應(yīng)該彌補(bǔ)。俗話說(shuō)，勤能補(bǔ)拙，即勤能補(bǔ)拙。

我的煩惱作文7

　　一說(shuō)到作業(yè)，大家都覺(jué)得很無(wú)聊吧，當(dāng)然，我也在其中。那如果讓你們和朋友一起玩，或者玩手機(jī)電腦你們就會(huì)覺(jué)得很有趣吧，我討厭作業(yè)時(shí)因?yàn)椤��?/p>

　　有一次：假期快結(jié)束時(shí)，我的作業(yè)還有一大堆沒(méi)寫(xiě)，我每天都被圈在家里寫(xiě)作業(yè)，一點(diǎn)兒自由都沒(méi)有，而且我基本上是每天一篇作文。如果讓你現(xiàn)在寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)作業(yè)，你肯定不會(huì)說(shuō)，歐耶！我終于能寫(xiě)作業(yè)了。還有一次我就是不想寫(xiě)作業(yè)，我媽非讓我寫(xiě)，后來(lái)寫(xiě)完，我媽又給我檢查出了幾道不該錯(cuò)的題，她又開(kāi)始講起了人生大道：“你看，這就是你為什么考不好的原因，就因?yàn)槔鲜邱R虎，你要是考大學(xué)也這樣會(huì)行嗎？那你就考不上好大學(xué)，考不上好大學(xué)你就找不到好工作，找不到好工作，就……”哎，無(wú)語(yǔ)。

　　但是，如果現(xiàn)在讓你玩游戲就不一樣了吧，比如：我很喜歡電腦上的'精靈游戲，后來(lái)，我就自己創(chuàng)了一個(gè)精靈游戲，我和同學(xué)對(duì)戰(zhàn)的方式是“小人斗”。所有精靈都有各自的絕招，比如：飛葉快刀，把葉子當(dāng)成飛鏢一樣旋轉(zhuǎn)來(lái)攻擊敵人，噴射火焰，從心靈嘴里噴出熊熊火焰；水柱尾，從尾巴上發(fā)出龍卷風(fēng)……我們有時(shí)還一起用彩泥做“丑八怪”，都很開(kāi)心。

　　開(kāi)心，難過(guò)，這兩樣你會(huì)選誰(shuí)呢？

我的煩惱作文8

　　“夢(mèng)想！我要追逐我的夢(mèng)想�！睙o(wú)數(shù)次，我在心底這樣吶喊著�？蛇@一切都被繁重的學(xué)習(xí)扼殺在搖籃中。

　　那是一個(gè)晴朗又明媚的早晨，我正在院子里修理著一堆破銅爛鐵。突然，老媽大吼一聲：“柳濤，你馬上給我出來(lái)”哎！慘了，又被發(fā)現(xiàn)了！“哎！你說(shuō)你怎么這么不懂事！多大了，還玩小孩子過(guò)家家的游戲。我問(wèn)你作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？”我急忙回答道“快了，快寫(xiě)完了”。媽媽又吼道：“什么是快了？你看人家郭東小回回考試比你高。人家的媽呀，見(jiàn)人就說(shuō)他家孩子有多好。你呢，你就不能給我爭(zhēng)點(diǎn)光嗎？我現(xiàn)在呀！門(mén)都不敢出了。哎！氣死我了”。我說(shuō)：“媽?zhuān)�我的�?mèng)想是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。今天是周末，你就讓我修理修理這些東西吧？”媽媽沖我喊道：“發(fā)明家，人家也是讀了好多書(shū)，比如說(shuō)愛(ài)迪生，人家的知識(shí)比你淵博上千萬(wàn)倍。好了，你現(xiàn)在馬上去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)再做我給你買(mǎi)的數(shù)學(xué)卷子�！�

　　哎！還是認(rèn)命吧。隨后我邊寫(xiě)作業(yè)邊聽(tīng)我媽給我講大道理，幾乎都是關(guān)于學(xué)習(xí)的。�。≌鏌┭�！媽媽什么時(shí)候才能不嘮嘮叨叨的呢？那天天氣也似乎懂我的心思，中午的`時(shí)候下起了傾盆大雨。

　　這就是我的煩惱。你們生活中也有煩惱嗎？在這我祝愿每一個(gè)人都換個(gè)角度把煩惱拋開(kāi)！

我的煩惱作文9

　　在成長(zhǎng)的道路中，每個(gè)人都有煩惱。我的煩惱也不少，其中讓我最煩惱的是我的妹妹。

　　今天我正在寫(xiě)暑假作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，聽(tīng)見(jiàn)一陣“哇哇”的叫聲，不用看就知道是妹妹在叫，她邊叫邊朝我書(shū)桌這邊爬過(guò)來(lái)。我心想：她又要來(lái)煩我寫(xiě)作業(yè)了。果然，她快速地爬到我的腳下，伸出手來(lái)抓我小腿，她的指甲尖尖的，把我腿都抓傷了，我痛得大叫起來(lái)�？墒�，這煩人的妹妹卻無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地笑了。

　　我去告訴媽媽?zhuān)�回�?lái)卻發(fā)現(xiàn)我的字貼上涂了好多圓圈，這煩人的妹妹把我剛寫(xiě)的字給涂了。我是檢查作業(yè)的'組長(zhǎng)，她把我的字貼畫(huà)成這樣，我這個(gè)組長(zhǎng)還怎么當(dāng)？可是當(dāng)我罵她的時(shí)候，她還對(duì)我咯咯笑，真是讓我哭笑不得。這樣的事情可不止一次。記得一天午飯后，我也是在房間里寫(xiě)字帖，媽媽抱著妹妹來(lái)到我的房間，這時(shí)媽媽把妹妹抱到我的桌子上，妹妹發(fā)現(xiàn)了我的修正帶，伸手就抓，又看到我的自動(dòng)筆，右手把修正帶一扔，左手抓起自動(dòng)筆，修改帶砸到地上，報(bào)廢了。我氣得大喊起來(lái)：“你這個(gè)臭球球�！蔽覀�心極了。可我又不能打她，誰(shuí)叫她是我妹妹呢！

　　小小的妹妹給我?guī)��?lái)了很多煩惱，但是也讓我體會(huì)到了當(dāng)姐姐的快樂(lè)。

我的煩惱作文10

　　所有的人都會(huì)有煩惱，所以我也沒(méi)有免去。

　　“煩死啦，煩死啦，煩死啦，為什么我這么倒霉？”我這幾天一直在想，課也沒(méi)上好，心煩意亂，因?yàn)槲铱荚嚊](méi)上90，連我從沒(méi)低于90的英語(yǔ)才考了87，為什么？我已經(jīng)那么努力了！還沒(méi)上90！我覺(jué)得我的努力全白費(fèi)了，我覺(jué)得我成了全班學(xué)渣中的戰(zhàn)斗機(jī)，我覺(jué)得我會(huì)被考的好的`同學(xué)嘲笑。我的數(shù)學(xué)才考了84，數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)我說(shuō)我進(jìn)步了。這難道就是我的考試水平嗎？可是我的目標(biāo)是考試成績(jī)進(jìn)入前五，最好是前三，這樣才能幫助學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)補(bǔ)習(xí)，我也想當(dāng)一次三好學(xué)生，我最羨慕候夢(mèng)博，趙晗如和閆曦了。他們?nèi)齻�(gè)每年都得“三好學(xué)生”我想比過(guò)他們，難道我的目標(biāo)就是白日做夢(mèng)嗎？不，我可不想讓我以前的努力白費(fèi)，我要加加油，成為三好學(xué)生。我要努努力，為我的目標(biāo)加油。我要加把勁，像我的明天，向我的未來(lái)，加油，努力，奮斗，我想這些之前先把這些忘記。

　　誰(shuí)能幫幫我？讓我忘記煩惱，繼續(xù)向我的目標(biāo)前進(jìn)！

我的煩惱作文11

　　在生活中令人高興的事有許多，但讓人煩惱的事也不一定少。

　　我最近也有一個(gè)煩惱，是什么呢？告訴你吧，就是每天吃剩飯剩菜。雖然說(shuō)飯菜的味道不錯(cuò)，但惡心，還沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。我和媽媽為這事?tīng)?zhēng)執(zhí)了很久，就這樣，我和媽媽的關(guān)系越來(lái)越僵，有時(shí)弄得上學(xué)也會(huì)遲到。這不，又來(lái)了，“李海欣，每天早上我辛辛苦苦做飯，你呢，這不吃，那不吃，你能不能為我想想！”而我卻不以為然地說(shuō)：“你每早上做的.飯都是用前個(gè)晚上或前三天的剩飯剩菜煮出來(lái)的。

　　味道雖然不錯(cuò)，但對(duì)身體不大好的！又沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，您不是還天天說(shuō)，做飯最基礎(chǔ)的是要有營(yíng)養(yǎng)的�！眿寢尫瘩g道：“我這不是工作忙嘛！再說(shuō)，吃了又不會(huì)生��！”“但對(duì)身體不利，對(duì)成長(zhǎng)Very Very（非常 非常）不好的！”

　　下午放學(xué)啦！天氣很好，媽媽還是按時(shí)接我，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你說(shuō)晚上吃什么？”媽媽臉色大變，顯然，她還在生氣。然后她說(shuō)：“我做的飯又沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，還是在外面吃吧！”“什么？外面的飯有啥好吃？不是太油就是太膩，有的還不夠衛(wèi)生�！笨伤齾s不聽(tīng)，拉著我就往家門(mén)口的小飯店跑。唉，沒(méi)想到吃飯都讓人煩惱。這就是近期我的一個(gè)煩惱。

我的煩惱作文12

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，煩惱是無(wú)法逃避的。煩惱如暴雨，像風(fēng)沙，似子彈，隨著自己年齡的`增長(zhǎng)煩惱也會(huì)越積越多。

　　媽媽常常提醒我，“眼睛是心靈的窗戶(hù)，一定要好好保護(hù)。”可是我從來(lái)都不當(dāng)一回事。我又不分晝夜地看著動(dòng)畫(huà)片，做作業(yè)也忘了“一尺一拳一寸”，不注意用眼衛(wèi)生，結(jié)果，我在四年級(jí)時(shí)不得不與近視鏡“做朋友”。這時(shí)，我心里懸著一塊石頭終于可以塵埃落定了。

　　本以為戴上眼鏡，煩惱應(yīng)該沒(méi)有了，可是，煩惱接踵而來(lái)。當(dāng)然，最嚴(yán)重的煩惱還是這件事。

　　一天，我和幾個(gè)朋友在一起玩游戲時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己得“密友”想逃離我的鼻梁，我用自己的手指輕輕把眼鏡向上頂了一下，感覺(jué)眼鏡的頂梁柱—鼻托開(kāi)始松動(dòng)了起來(lái)。第二次玩游戲時(shí)，我的眼鏡又掉下來(lái)了，當(dāng)我重新戴起眼鏡時(shí)，眼鏡又掉在了地上。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了眼鏡的頂梁柱———鼻托不見(jiàn)了。我把這一件事告訴給我媽媽?zhuān)�結(jié)果被媽媽很很地批評(píng)了一頓，讓媽媽操心唉，戴眼鏡原來(lái)也有煩惱啊。

　　隨著我一天天長(zhǎng)大，我的煩惱越來(lái)越多。比如學(xué)習(xí)不理想，和同學(xué)們鬧別扭，作業(yè)太多……但我不應(yīng)該讓美好的童年中在這煩惱中度過(guò)，我相信明天會(huì)更好，童年會(huì)更加的美好。

我的煩惱作文13

　　每個(gè)人都有煩惱，而我最大的煩惱，就是假期里的培訓(xùn)班太多了，幾乎沒(méi)有什么空閑時(shí)間。

　　就說(shuō)今年暑假，我一天就要上四節(jié)課，有鋼琴課、奧數(shù)課、作文課、書(shū)法課。每天都在做同樣的事，我越來(lái)越覺(jué)得枯燥，產(chǎn)生了抵觸情緒。有一天，我和媽媽說(shuō)：“能不能給我多一些自己的時(shí)間，少報(bào)一些補(bǔ)習(xí)班。我的同學(xué)都沒(méi)有這么多課，憑什么我就要去上這么多的課�！眿寢屇托牡芈�(tīng)完我的話，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一天上這么多課，是很枯燥，但你再想想，經(jīng)過(guò)了這一暑假，別人沒(méi)上課，你卻上了，那你不就比別人多進(jìn)步了一點(diǎn)嗎？沒(méi)有過(guò)不去，只有回不去，你靜下心來(lái)想想”

　　那一天晚上，我想了很久，最后，我才覺(jué)得媽媽說(shuō)的話不無(wú)道理，痛苦的`日子總會(huì)翻篇，迎接我的便是美好的時(shí)光了！從那以后，我再也沒(méi)有抱怨過(guò)，培訓(xùn)班并沒(méi)有我想象的那么討厭，它不是枯燥的課堂，而是幫助我們提升各方面的素質(zhì)的美好時(shí)光。

　　有煩惱就一定要說(shuō)出來(lái)，讓別人幫你分析解決，也許煩惱只是一種假想的困擾。

我的煩惱作文14

　　我的煩惱有很多，不過(guò)都擺脫了，但是有一個(gè)煩惱沒(méi)有擺脫，那就是外號(hào)。

　　這個(gè)煩惱還要從三年級(jí)的一天說(shuō)起，這節(jié)是語(yǔ)文課，老師把作業(yè)判了出來(lái)，我每天的作業(yè)都是優(yōu)，但是老師把我昨天的作業(yè)撕了，那是因?yàn)樽蛱煳覌寢屓�參加同學(xué)聚會(huì)，有好多小朋友要去，有認(rèn)識(shí)的，有不認(rèn)識(shí)的，我為了參加聚會(huì)就趕緊寫(xiě)完作業(yè)想著出去玩，作業(yè)上面的字寫(xiě)的不好看，所以就被撕了，老師管我叫“朱生先”，從此我就有個(gè)外號(hào)“朱生先”。同學(xué)們還給我起了好多外號(hào)：“pig、豬頭……”

　　從這天開(kāi)始我就在學(xué)校改了名，剛開(kāi)始的時(shí)候他們這樣叫，我非常生氣，不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了，我也習(xí)慣了，不過(guò)我還是有點(diǎn)生氣，因?yàn)橛幸淮紊嫌⒄Z(yǔ)課，學(xué)一篇課文，名叫“聰明的小豬”。他們都說(shuō)是我是那里的豬。還有一次考試我寫(xiě)名字的時(shí)候竟然把名字寫(xiě)成了他們給我起的'外號(hào)“朱生先”，不僅如此，寫(xiě)作業(yè)的名字，都寫(xiě)成了這樣。

　　我真希望把那些給我取外號(hào)的同學(xué)也給他們?nèi)∩贤馓?hào)，讓他們也嘗嘗我這滋味，我準(zhǔn)備有人再叫我外號(hào)的時(shí)候把我給他的外號(hào)對(duì)他說(shuō)，然后傳播出去，讓他也嘗嘗這種滋味。這樣他們就會(huì)知道有外號(hào)的苦惱，這樣他們就不會(huì)這樣叫我了。

　　我要做回我，沒(méi)有外號(hào)的我！

我的煩惱作文15

　　明天就要放假啦，真的很開(kāi)心呀，明天開(kāi)始就不用再起早貪黑的學(xué)習(xí)了，終于能好好休息休息放松放松了，就希望老師能少留一些作業(yè)吧，這樣暑假就過(guò)的自在了。

　　老師還是不作美，給我們留了一個(gè)自愿性的作業(yè)，就是寫(xiě)日記。好吧，作為一個(gè)對(duì)語(yǔ)文課不怎么感冒的數(shù)學(xué)男來(lái)說(shuō)，這寫(xiě)日記這種事情也太女孩子氣了。所以，我一直沒(méi)有寫(xiě)日記的習(xí)慣，老師偏偏留了這個(gè)作業(yè)，而且還是自愿性的，想寫(xiě)就寫(xiě)，不想寫(xiě)就不寫(xiě)�？墒俏覀兌夹闹�肚明呀，如果不寫(xiě)的話，開(kāi)學(xué)一檢查肯定會(huì)告訴家長(zhǎng)，然后開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候還要著重的說(shuō)，這樣的話，家長(zhǎng)知道了，我們的'好日子肯定也是到頭了。媽媽的苦口婆心，爸爸的嚴(yán)厲批評(píng)肯定接踵而來(lái)呀。哎，真是超級(jí)煩。

　　回到家里之后，我就反復(fù)的琢磨，這日記有什么好寫(xiě)的呢？小孩子能有多少生活可以過(guò)呢，無(wú)非就是寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，看看電視，玩玩兒游戲�？墒悄�，玩游戲這種事又不能太頻繁的在日記里出現(xiàn)。這樣一想真的是沒(méi)什么可寫(xiě)的了。犯愁了。努力的把自己調(diào)整好，開(kāi)始寫(xiě)吧。

　　第一天，天氣，晴朗，星期四。

　　今天早上，媽媽上班之前給我們做好了早餐，我起床的時(shí)候已經(jīng)快十點(diǎn)了。走進(jìn)洗漱間洗漱，洗頭。然后坐在了餐廳開(kāi)始吃早餐。吃完早餐之后，我拿出了語(yǔ)文作業(yè)，開(kāi)始朗讀課文。大概一個(gè)小時(shí)以后。十二點(diǎn)了差不多，我覺(jué)得困了，就上床睡覺(jué)了。因?yàn)閶寢屩形绮粫?huì)回來(lái)，所以沒(méi)人打擾我睡覺(jué)。等我睡醒的時(shí)候已經(jīng)兩點(diǎn)多了，我習(xí)慣性的拿了一個(gè)蘋(píng)果，打開(kāi)電視機(jī)，開(kāi)始看電視。看了兩集電視劇，等到五點(diǎn)了，媽媽就下班回到家里了。媽媽開(kāi)始做飯，我就拿出數(shù)學(xué)作業(yè)開(kāi)始做了。一個(gè)小時(shí)以后，爸爸也回來(lái)了，我們開(kāi)始吃飯。晚飯結(jié)束之后，爸爸媽媽看電視去了，我走進(jìn)房間，看了一會(huì)書(shū)，玩兒了一會(huì)游戲，就睡覺(jué)了，這一天就這樣結(jié)束了。

　　好吧，第一篇日記就是這樣的了。自己不想什么后果，什么好壞的寫(xiě)完了，可是當(dāng)我寫(xiě)第二篇的時(shí)候，我就有點(diǎn)不好寫(xiě)了，因?yàn)閷?xiě)出來(lái)基本是一樣的。第三篇，第四篇，第五篇………都是差不多一樣的。因?yàn)槲颐刻爝^(guò)的就是這樣的生活。真的不知道怎么把日記寫(xiě)的絢麗多彩。日記就是要紀(jì)實(shí)，不能胡編亂造的寫(xiě)一通呀。就這樣，我每篇差不多都是一樣的話堅(jiān)持寫(xiě)了十天，我寫(xiě)不下去了。心里想管誰(shuí)誰(shuí)吧，自己不寫(xiě)了，不能寫(xiě)了，再寫(xiě)我肯定得瘋了不可。就這樣就寫(xiě)了十篇一樣的日記，不再寫(xiě)了。

　　有沒(méi)有寫(xiě)日記高手呢？給我分享一下寫(xiě)日記的方法經(jīng)驗(yàn)……