愛(ài)的擁抱作文[精品]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的愛(ài)的擁抱作文，歡迎大家分享。

愛(ài)的擁抱作文1

　　“讓我們用二班獨(dú)特的方式，來(lái)歡迎她”在三聲充滿(mǎn)愛(ài)意的掌聲中一位女孩輕輕轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，在黑板上寫(xiě)上她名字“甘紅玉”。

　　經(jīng)過(guò)老師介紹我們知道她來(lái)自四川綿陽(yáng)，因?yàn)樵诘卣鹬袑W(xué)校成為了危房，所以轉(zhuǎn)來(lái)杭州繼續(xù)她的學(xué)習(xí)生涯。她給人的第一印象就是“清揚(yáng)”，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的個(gè)子，劉海下的雙眼就如同她的名字紅玉般清亮透明，讓人感到也許這雙美麗的眼睛在夜晚也能綻放出璀璨的光芒，一身白色的運(yùn)動(dòng)裝更體現(xiàn)出她的修長(zhǎng)，和充滿(mǎn)活力的樣子。

　　甘紅玉一到坐位上，周?chē)�的同學(xué)就熱情的幫助她，對(duì)她無(wú)微不至的關(guān)心，讓她感受到我們這個(gè)大家庭的溫暖，試圖讓她忘記災(zāi)難帶給她的心上陰影。我和她中間隔著一組，所以我不太看的見(jiàn)她，我前面的男同學(xué)不停的回頭看她，上課看看，還評(píng)論幾句，一下課趕緊跑過(guò)去和她一起交流交流。每次往她座位上看，總是一大圈人圍著她，一點(diǎn)縫隙也不留，我也跑過(guò)去探個(gè)究竟，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)矮個(gè)子的.不好，圍著新同學(xué)的人太多了，我不得不點(diǎn)起腳尖來(lái)看，同學(xué)們正在看她的語(yǔ)文書(shū)，語(yǔ)文書(shū)的每一頁(yè)上都記滿(mǎn)她的課堂筆記，字是工整的，絲毫沒(méi)有馬虎的跡象，旁邊的人說(shuō)：“即使到初三，我也記不到她這么多”我心里暗暗贊同她的觀點(diǎn)。時(shí)間過(guò)的真快，才談?wù)摏](méi)到幾分鐘，新的一節(jié)課又開(kāi)始了。

　　這節(jié)課是科學(xué)課，可是一些東西這節(jié)課讓教室內(nèi)的氣氛變得異常沉悶。老師將幻燈片打開(kāi)，一張張令人揪心的畫(huà)面又重現(xiàn)了，房屋倒塌，一座座美麗的房屋成了廢墟，一些人有家卻不能回。原來(lái)這節(jié)課講的是“地震”，我們也不能怪老師，這是她的授課內(nèi)容�？墒俏覀儤O力想忘卻的僅僅因?yàn)檫@樣重新浮現(xiàn)了，我們不由的將目光轉(zhuǎn)向我們的同學(xué)甘紅玉，她只是低著頭，前額的劉海擋住了她的的臉頰，我看不見(jiàn)她的表情，可我知道她的感受。

　　我將目光轉(zhuǎn)回到課堂上，過(guò)了一會(huì)，前面的男同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你看，她哭了”我說(shuō)：“不會(huì)吧，她只是眼睛不舒服吧”。后面的女同學(xué)叫我說(shuō)：“你看，她好像真的哭了”，我心想，不會(huì)吧，她不會(huì)這樣的脆弱，不會(huì)的。直到我的同桌也說(shuō)：“我旁邊的”他沒(méi)有說(shuō)下去，我也知道他想說(shuō)的和前面人說(shuō)的一樣。我不能不相信，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，她的眼眶陣的紅了，睫毛上沾著淚滴，她真的哭過(guò)了，也許她永遠(yuǎn)都不能忘記，災(zāi)難給她的傷害，給她的家鄉(xiāng)帶來(lái)得傷害，也許我們不能選擇逃避，那么就面對(duì)吧，我們所有的人和你一起面對(duì)“因?yàn)槲覀兪且患胰�，相親相愛(ài)的一家人，有緣才能相聚有心才會(huì)珍惜何必讓滿(mǎn)天烏云遮住眼睛�！�

　　讓我們抬起頭來(lái)微笑面對(duì)生活，一起擁抱愛(ài)的夢(mèng)想！

愛(ài)的擁抱作文2

　　人們常說(shuō)“母愛(ài)如水”，的確，母親對(duì)子女的關(guān)愛(ài)永遠(yuǎn)是那么多、那么厚、那么溫柔似水。我感覺(jué)最溫暖的是媽媽如陽(yáng)光般的擁抱，它讓我無(wú)論是喜是悲都能感受到幸福的味道，感受到人生的美好。

　　今年，讓我覺(jué)得最高興的事情莫過(guò)于妹妹的出生。記得妹妹出生那天，我急急忙忙從家里一路小跑到醫(yī)院，到病房時(shí)候，看到那粉嫩又可愛(ài)的妹妹，身為大哥哥的我頓時(shí)感到幸福蔓延。當(dāng)外婆告訴媽媽還在手術(shù)室后，我又匆匆趕到手術(shù)室門(mén)口。半小時(shí)后，我看見(jiàn)一張病床從手術(shù)室里慢慢推出來(lái)。媽媽躺在病床上，臉色蒼白，雙手無(wú)力。媽媽看到我，她臉上立刻露出了微笑，她用微弱的聲音對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)了！”我走過(guò)去，抓著媽媽的手：“我來(lái)看您了，媽媽?zhuān)　眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭問(wèn)：“你看到妹妹了嗎？”“看到了！”我同護(hù)士一起小心翼翼地推著媽媽回到病房�？粗�剖腹產(chǎn)后虛弱無(wú)力的媽媽?zhuān)�看著小小身軀的妹妹，我仿佛看到十一年前媽媽生我時(shí)也承受著同樣的痛苦，我突然覺(jué)得媽媽是世界上最偉大的人。我撲向媽媽的懷抱，媽媽敞開(kāi)雙臂緊緊地抱著我。我腦海里像放電影一樣出現(xiàn)了自己從妹妹這么小一直到現(xiàn)在成長(zhǎng)的經(jīng)過(guò)。想想這十一年來(lái)，我給媽媽帶來(lái)了多少麻煩，讓媽媽操了多少心，我的內(nèi)心多么愧疚，十一年來(lái)媽媽對(duì)我的容忍、對(duì)我的包容、對(duì)我的愛(ài)此刻都化在這擁抱中，我聞到了愛(ài)的味道，感受到了愛(ài)的溫暖，它們都濃濃地糊在我的心頭。

　　今年讓我覺(jué)得最痛苦的事莫過(guò)于暑假做的一個(gè)小手術(shù)。記得，那天做完手術(shù)后，由于我自己噴藥失誤，導(dǎo)致傷口過(guò)于疼痛，我在家里大發(fā)雷霆，放聲大哭，對(duì)媽媽大吼大叫，還喋喋不休地怪媽媽讓我做手術(shù)。媽媽臉上布滿(mǎn)了愁云，不停地安慰我。見(jiàn)我啼哭不止，媽媽張開(kāi)雙臂，緊緊地抱著我，任由我任性地推她、打她、罵她，等到我哭累了，情緒稍有平復(fù)，媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“男子漢要堅(jiān)強(qiáng)，這點(diǎn)痛不算什么！”頓時(shí)，我覺(jué)得周?chē)�一切都寂靜，只剩下媽媽溫柔的話(huà)語(yǔ)和擁抱，我無(wú)比幸福地享受著媽媽的擁抱，媽媽“怦怦心跳”的.聲音讓我平靜。剎那間，我感受到媽媽的溫暖和耐心，傷口也不再那么痛，有了勇氣去面對(duì)困難。

　　媽媽的擁抱是愛(ài)的擁抱，它是人世間最溫暖的語(yǔ)言，它讓我感受到了無(wú)比的幸福，我要好好珍惜，讓愛(ài)和幸福永駐我的心田。

愛(ài)的擁抱作文3

　　因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng)。因?yàn)楦袆?dòng)，懂得了感恩；因?yàn)楦卸�，有了源源不斷的�?ài)。

　　——題記

　　11月30日，我們學(xué)校舉行了“讓愛(ài)你的人為你自豪”的感恩演講。其中有一項(xiàng)是用行動(dòng)，抱抱我的老師的活動(dòng)。

　　是��！生活中，我們除了要感謝父母的養(yǎng)育之恩；同學(xué)之間的互助之情外，更應(yīng)該感謝的那個(gè)人就是老師��！

　　老師，是您給了我知識(shí)和看到的世界的眼睛，是您教我勿以惡小而為之，勿以善小而不為。您不是我們的親人，但您卻為了我們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而喜上眉梢，也為我們的退步而操心著急。

　　古人訓(xùn)：受滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。今天，我敬愛(ài)老師，就讓我們給您一個(gè)溫暖的擁抱，表達(dá)我們對(duì)您的純潔、無(wú)私的感激之情。

　　站在隊(duì)伍的`中間，看著為我們操勞的班主任蔡老師，我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　敬愛(ài)的老師，眨眼間，我們已是六年級(jí)的學(xué)生了，是您把一個(gè)無(wú)知的小不點(diǎn)，培育成課堂上認(rèn)真聽(tīng)講的好學(xué)生。雖然昨日的點(diǎn)滴，已成日歷上泛黃的數(shù)字，很多事與我擦肩，都已隨風(fēng)而去。但您那一抹微笑、一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，讓我至今記憶猶新，難以忘記。

　　三年前，我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到三（2）班，陌生的環(huán)境、老師、同學(xué)，讓我變得膽小，內(nèi)向。但蔡老師您有一雙睿智，能穿透人心的眼睛。當(dāng)您微笑看著我，鼓勵(lì)我上課積極舉手發(fā)言時(shí)，我的心里是多么的高興啊！您還告訴我不懂的地方，下課可以及時(shí)去問(wèn)您，我是真的好開(kāi)心�。�

　　老師，您知道嗎？你就像一絲春風(fēng)，吹走了我眼底的陰云。您的關(guān)懷在我的心坎里春暖花開(kāi)。

　　在您的指導(dǎo)下，我的字寫(xiě)的端正了，課堂作業(yè)也整潔了，學(xué)習(xí)更認(rèn)真了。今天，老師，我要好好地感謝您啊！

　　“丁昊，你快點(diǎn)，到我們男生啦！”“哦！我知道了！”

　　隨著前進(jìn)的隊(duì)伍，我來(lái)到了蔡老師的身邊，我們幾個(gè)男生爭(zhēng)先恐后地抱住了蔡老師，也就在那一刻，我感到老師的胸懷是那么的溫暖、博大，能裝下我們?nèi)��?8朵小花。

　　看著蔡老師青絲之間的華發(fā)，白皙的臉龐幾道淺淺的皺紋，我的淚水又模糊了本就朦朧的雙眼。

　　老師，這是那些歡樂(lè)和陰沉的日子，給您留下的白發(fā)嗎？這是調(diào)皮搗蛋的我們給您留下的皺紋嗎？雖然時(shí)間在您的身上鐫刻下歲月的年輪，但您的身旁卻崛起一片郁郁蔥蔥的森林。三尺講臺(tái)，揮灑了您多少的汗水。悠悠歲月，消磨了您寶貴的青春。而您卻無(wú)怨無(wú)悔，為我們撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

　　再過(guò)一個(gè)學(xué)期，我們就要離開(kāi)您，畢業(yè)了。今天就讓我好好地抱抱您吧！老師！