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(優(yōu)選)理解的作文
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的理解的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
理解的作文 篇1
伴隨著同學的祝福,老師的叮囑,我離開了這個讓我?guī)灼饚茁涞膶W!。灼眼的太陽,無情的讓每個暗戀的花朵黯淡了下來,我獨自走在街邊下道,祈禱著你趕緊離開。
無力地梳理著這三年的記憶,才恍然發(fā)現(xiàn),我們曾經(jīng)走得那么近,那么遠,又那么清淡描寫。沒有眼淚,沒有痛疼,沒有失眠!鞍,不知道什么時候我們還會再在那個角落,默契回首,紅了臉蛋,亂了心跳!币粋朦朧模糊的影子在燈光下輕嘆,"別以為你拿畢業(yè)就可以敷衍這三年的`友誼!"燈光下的另一個影子清道,然后燈光慢慢凝聚,慢慢強烈,慢慢刺眼,我越來愈激動,到想看看是誰敢說出這么猖狂的訣別。黑色的邊界忽閃明亮,接著轟鳴聲入耳,燈光滅了,人影消失了,悄悄話聽不到了。
理解的作文 篇2
凌晨2點醒來。外面沒有預想的月光灑滿滿是影子的路面,是誰還在走?月亮。我怎么看不見?因為她生氣了。我給她說對不起了。她不想見你,所以躲在黑色的影子后面。那她還會發(fā)光,讓我尋覓嗎?不知道。時間滴滴答答地為傾盆大雨灑在房屋邊上的珍珠伴奏,晶瑩透亮。我知道,明天考試,沒有緊張,沒有焦慮,沒有思戀。
叮叮!涣诉@三年的成績,好壞自在人心。雨還在下,帶著一串串莫名的愁緒走在街邊,不巧,被濺了一身泥水,停了下來,準備好的'沒關系,硬生生地吞到了心里……沒關系。只要你可以回眸一眼,把那帶著同樣的思念,盡情地涌上我。
又是一季雨季,又是一場別離。若容相訪飲牛津,相對忘貧。
理解的作文 篇3
天下的每個人都會犯錯,為什么我的錯誤爸爸、媽媽不能理解呢?但是這一次我得到了他們的理解。
事情是這樣的:那一天晚上,我做完了作業(yè)就出去玩了,媽媽回來一看燈開著,杯子的.水都灑了,杯子倒著,桌子上什么都有。
媽媽非常生氣,就把我叫了回來,大聲訓斥了我一頓。我害怕地說:“你能聽我解釋嗎?”媽媽說:“好吧,你就說吧!”“我這是因按時履行與伙伴的約定走得太急,所以搞得很亂,沒來得及收拾!蔽艺f完了媽媽理解了我。
理解的作文 篇4
高考者,人生之轉(zhuǎn)折也,可謂十二年之厚積在此一搏,其功不可不謂之大,其意義不可不謂之深遠。
高考者,雖謂九百萬之考生之任也,實則為我十四萬萬之國人萬眾一心也,炎炎夏日,驕陽似火,但見我中國之景象生機勃勃,毫無熾熱疲倦之景象,但凡所見,警車開道鳴笛,民眾鳴炮相慶,武警警戒考場,考官毫不疏忽,考生運籌帷幄。是非勝敗在此乎,千帆競發(fā)逞英雄,磨刀礪劍十二年,奮筆疾書此二天。
高考者,非考試也,非功名也,萬人空巷,非有益于考生也,實乃為之民族精神,團結(jié),自強,奮進,勇敢。
中國之高考,非異國之考試,其意義超過知識本身,實體現(xiàn)為公平公正,中國之千萬青年如千萬條溪水匯入長江,匯入黃河,匯入東海,匯入渤海,匯入我中國之社會主義建設之海,謂之朝氣,謂之奮發(fā),謂之中國之中流砥柱。
我觀中國之高考也,乃考生之未來,乃國人之精神,乃中華之偉大復興之根基。
理解的作文 篇5
記得在去年的一次動員大會上,趙老師講過這樣一個發(fā)生在教育處的一瞥:一位本校學生指著自己的父母吼到:“我怎么會有你們這樣窩囊的父母!”當趙老師講完時,下面的同學議論起來。有的說這個同學不是人,有的說他的'父母太可憐。一時間,會場失去了秩序。
有時,我就在想,父母為了自己的孩子,可以放棄任何東西,包括自己的生命。父母總是站在孩子的立場處處為孩子著想,父母總是在孩子需要幫助的時候站出來,給孩子最大,最有效的幫助以一個可以依靠的肩膀。而我們,而那些孩子又有誰會理解一次父母,有誰會在自己父母需要自己的那一刻準時的站在他(她)們的面前。
父母總是在盡自己最大的力量來滿足孩子的愿望,即使不能如愿以常的實現(xiàn),但一定會盡量讓孩子滿意。而我們這些做子女的竟連父母的一個愿望也滿足不了。他們希望我們好好學習,上課認真聽講?墒钦n堂上有誰會記得父母這句不知道說了多少遍的話。
理解的作文 篇6
今天考試完,我的心情猶如熱鍋上的螞蟻一般緊張,因為在復習的時候,都沒有仔細的聽講,然而我才會如此,走在放學回家的路上,我膽戰(zhàn)心驚,不敢去面對每天早上辛苦為我做飯,送我上學的媽媽,和媽媽辛苦賺來的學費,想著想著,我留下來悔恨的眼淚,后悔當初上課不跑神,不不注意聽講,不做小動作了,可是,現(xiàn)在一切都晚了,說什么也不管用了,世上沒有賣后悔藥的',也不可能穿梭時空去好好學習,到家了,媽媽慈愛的說:餓不餓?我站在一旁不知所措,只好點一點頭,媽媽又問:今天是不是考試了?怎麼樣?我聽到這想避開的話題,卻避不開了,算了,只好如實說了,“媽媽,我這次考試....”我哽咽著,眼淚還是忍不住的落拉下來。媽媽說:孩子沒事,這次考得不好了,下次努力就是了,但要堅持,不要半途而廢,否則是不能成事的!罢f完,媽媽為我擦拉擦眼淚。就在那一刻,我下定決心,不再玩,不在叛逆,好好學習!
理解的作文 篇7
我是一名轉(zhuǎn)校生。剛來到這時,總是很害羞,不敢和同學們打招呼,不敢和他們一起玩耍。不過還好,在班里有一個我在老學校認識的朋友,她也是剛來的,比我早點,于是我倆就相依為命。
我在學校里,最希望的.就是老師會重視我,我好害怕,害怕我一不小心做錯了什么,讓老師生氣,就不再理我了。
記得有一次,我的數(shù)學沒考好,老師便對我說,讓我在課外找個輔導老師,把數(shù)學好好補補,沒人知道
我聽了這話以后有多難過,我就是因為小學的數(shù)學基礎不好,所以來到這所學校時,我媽媽就特意給我找了一個班主任是一個數(shù)學老師……
我總是覺得老師現(xiàn)在總是忽略我,每當老是在我們旁邊時,在他的課上時,我總是不斷的告誡自己:一定要給老師留下好印象……
唉,有誰理解我呢?
理解的作文 篇8
也許是因為我們很少溝通,您總是以為您已經(jīng)夠了解我了,但其實不是,我問您幾個問題可以嗎?請問:
您知道我最愛看什么書嗎?最喜歡養(yǎng)什么小動物?喜歡別人用怎樣的方式對待我?我的煩惱是什么?
我多么希望我親愛的爸爸能真正走進我的內(nèi)心世界啊!您還記得嗎?前年,我們家養(yǎng)了一只小兔子,您一直都覺得它很臟,還怕它影響我的學習,雖然,有時我對自己的`寵物做的有些不對,但您不能在我沒有同意的情況下,把我心愛的小兔子給放走了,這給我的心靈造成了莫大的傷害,向一顆種子,扎根在了我的心底。我知道您這樣做是為我好,但您也不能這樣做!這樣做會對我造成影響的!
親愛的爸爸,您什么時候才能真正理解您的女兒,讓她的內(nèi)心多一份溫暖和幸福,多一份快樂和自由呢?您的女兒期盼著……
理解的作文 篇9
看著庫伯先生叫人把車開走,我心痛楚萬分、心如刀絞,心里一直埋怨著父親。但是從父親眼中可以看出父親自己很傷心。
這使我更加激動了,我壓制不住心中的怒火,與父親爭吵起來:“父親,您不是早就想要輛奔馳汽車嗎?可是現(xiàn)在有了,卻把到手的汽車送給別人,這是為什么?”“因為彩票是別人的,”那父親坐在桌子旁,目送著遠去的奔馳汽車,“中獎的也應該是別人!薄翱墒遣势笔悄I的,”我反駁道。
“孩子,你聽我講……”
“不!我不聽,你只是想為自己犯下的錯誤找借口!
“孩子這車是別人的,我們是強求不來的,如果占為己有,我會覺得良心不安,這一輩子都不會安寧的!备赣H語重心長地說。
我心里平靜了許多,也對父親的'所做所為有了深刻的理解。
逐漸我明白了這個道理:別人的東西永遠是別人的,是強求不來的。
理解的作文 篇10
正是有了姥姥全身心的付出,父母才可以心無旁騖地工作。爸爸不止一次地說:“姥姥是我們家的大功臣!姥爺是最強的外援!”
我快上小學了,姥爺突然心梗,急需手術,怕我沒人帶,姥爺沒有告訴媽媽,而是讓大姨陪他去醫(yī)院做了手術。手術過后,媽媽才知道。那一晚,媽媽哭成了個淚人;也是那一晚,媽媽做了一個決定,辭去原本優(yōu)厚的工作,專職照顧姥爺和我。
在媽媽專門照顧我的這些歲月里,我見識到了媽媽的要強,我也看到了她的殷殷希望。在她的努力下,我不敢怠慢,不敢偷懶,哪怕我偶爾想犯迷糊,但一想到媽媽的不辭辛勞,就又有了向前沖的'力量。
現(xiàn)在,我在大家的眼里是學習好,殊不知這背后有多少媽媽的堅韌與付出。
媽媽的愛,嚴格了點,但這是我成長的全部動力。
這也是幸福!