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祖國(guó)的花朵作文

時(shí)間:2023-08-15 01:56:48 好文 我要投稿
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祖國(guó)的花朵作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的祖國(guó)的花朵作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

祖國(guó)的花朵作文

祖國(guó)的花朵作文1

  “我和你,心連心……”優(yōu)美的旋律響起,我的心緒再次陷入悠悠的往事中……

  記得那是20xx年的元旦,天還蒙蒙亮,我已坐在天長(zhǎng)小學(xué)“愛(ài)心手拉手”代表團(tuán)的大巴車(chē)上,前往淳安縣鳩坑鄉(xiāng)完全小學(xué)。一行50多人,老師、家長(zhǎng)和學(xué)生都特別激動(dòng),因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)光榮的任務(wù):要代表全校師生為鳩坑完小的同學(xué)們送上新年禮物和祝福。聽(tīng)老師說(shuō),那是全市最貧困的山區(qū),很多同學(xué)每天要走5里山路才能到校,還有一些同學(xué)因?yàn)榧依锔F而停學(xué)了。

  一路上雖然山清水秀,陽(yáng)光燦爛,但我無(wú)心看風(fēng)景,只想早一點(diǎn)到目的地。大巴車(chē)沿著茫茫的千島湖晃晃悠悠走了整整四個(gè)小時(shí),當(dāng)半山腰上鳩坑完小校舍和鮮艷的五星紅旗展現(xiàn)在我們眼前時(shí),大巴車(chē)上的每一個(gè)人都激動(dòng)了!校長(zhǎng)是一位年輕的男教師,握著我們老師的手激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。三五成群的`當(dāng)?shù)匦W(xué)生都是衣著單薄,膚色黑乎乎的,用好奇的目光打量著我們這群“天外來(lái)客”。當(dāng)我們把從杭州帶來(lái)的新穎文具、精美書(shū)籍和各色衣物送給他們后,每一個(gè)同學(xué)臉上都露出了幸福的笑容。

  走進(jìn)鳩坑完小,我才知道,當(dāng)我每天坐車(chē)上學(xué)時(shí),這里的同學(xué)在天還沒(méi)亮就艱難地走上崎嶇的山路了;走進(jìn)鳩坑完小,我才知道當(dāng)我和爸爸媽媽爭(zhēng)論去肯德基還是麥當(dāng)勞時(shí),這里的同學(xué)帶一瓶咸菜要吃上一個(gè)禮拜;走進(jìn)鳩坑完小,我才知道,當(dāng)我忙于參加鋼琴、書(shū)法各類(lèi)興趣班時(shí),這里的同學(xué)追著一只破皮球就玩的不亦樂(lè)乎;走進(jìn)鳩坑完小,我才知道,當(dāng)城里的孩子炫耀大把壓歲錢(qián)時(shí),這里的同學(xué)卻還在為下個(gè)學(xué)期沒(méi)錢(qián)讀書(shū)而犯愁……

  “我和你,心連心……”從鳩坑完小回來(lái)后,我悄悄許了一個(gè)心愿:我要努力學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)有用的人,為貧困山區(qū)的孩子們多做一點(diǎn)好事,因?yàn)槲覀兌际亲鎳?guó)美麗的花朵!

祖國(guó)的花朵作文2

  在一些因?yàn)樨毨亩鴮?dǎo)致教育資源古老落后與新世紀(jì)掛不上鉤的地方,使其很難在信息化、數(shù)字化、智能化的社會(huì)上占有一席之地。

  面對(duì)貧窮落后的教學(xué)資源和只有五個(gè)初高中學(xué)歷的老師,六間破爛不堪的教室,一間矮小的辦公室,二百多名渴望走出貧窮落后鄉(xiāng)村的學(xué)生。在那里,學(xué)生們只希望自己能有一支筆來(lái)書(shū)寫(xiě)自己精彩的人生,只希望自己能有一本課外書(shū)書(shū)來(lái)增添自己的知識(shí)。他們每天步行幾里甚至十幾里路去學(xué)校。在學(xué)校里他們從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)升旗儀式,沒(méi)打過(guò)籃球,也沒(méi)踢過(guò)足球,更沒(méi)上過(guò)體育課、微機(jī)課。也許他們連“電腦”一詞也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。他們一天一共有八節(jié)課,上午是四節(jié)語(yǔ)文課,下午是四節(jié)數(shù)學(xué)課。中午步行幾里甚至十幾里路回家吃中飯。他們的教室里只有一塊黑板,三十多對(duì)缺胳膊少腿的桌椅,兩盞搖搖欲墜的電燈,兩扇可有可無(wú)的門(mén),四個(gè)只有窗框沒(méi)有玻璃的的窗戶,幾把陳舊、破爛不堪的掃帚、畚斗還有幾個(gè)體無(wú)完膚的桶。

  夏天這里像火爐,冬天這里四面透風(fēng)冷得像冰窖,雨天這里好像一個(gè)小池塘。每逢農(nóng)忙季節(jié)老師們都不去學(xué)校上課而在家里務(wù)農(nóng),而學(xué)生要么在家里幫大人務(wù)農(nóng),要么在學(xué)校一邊看書(shū)寫(xiě)作業(yè)一邊期盼著老師能早一點(diǎn)干完農(nóng)活回來(lái)上課。雖然條件是如此惡劣艱苦但從未有人放棄過(guò)、氣餒過(guò)。他們求學(xué)的意志就像鋼鐵般的戰(zhàn)士一樣堅(jiān)不可摧。

  面如此惡劣艱苦的環(huán)境他們只能?chē)@息和無(wú)奈,別無(wú)他法。唯一的`辦法就是我們伸出援助之手,通過(guò)大家的力量來(lái)幫助他們。

  如果你還有一點(diǎn)同情心的話就幫幫他們,讓他們擁有更好的的讀書(shū)條件,讓他們更好的報(bào)效祖國(guó),使祖國(guó)更加繁榮昌盛。

祖國(guó)的花朵作文3

  “我們的祖國(guó)是花園,花園的花朵真鮮艷,暖暖的陽(yáng)光照耀著我們,每個(gè)人臉上都笑開(kāi)顏。娃哈哈,娃哈哈,每個(gè)人臉上都笑開(kāi)顏!边@是《我們的祖國(guó)是花園》這首兒歌的歌詞。

  每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首歌的旋律和音調(diào),就仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小學(xué)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。每當(dāng)我看見(jiàn)這首歌的歌詞,就仿佛看見(jiàn)了小波老師和小學(xué)同學(xué)們那一張張陽(yáng)光般的笑臉,每當(dāng)我小聲的哼唱著這首歌,就仿佛回到了小學(xué)的教室里,自己正和同學(xué)們一起唱著這首歌曲。

  這首歌曲震撼的不僅是我的心靈,更是震懾住了我內(nèi)心深處那天真無(wú)邪,無(wú)憂無(wú)慮的靈魂。甚至在我內(nèi)心最虛弱無(wú)助的時(shí)候,只要我想起這首歌,唱著這首歌,就仿佛看見(jiàn)小波老師和同學(xué)們向我伸出他們那一雙雙溫暖的手,從此我不再感到無(wú)助與孤獨(dú)。

  a,o,e,小波老師就是這樣一個(gè)韻母,一個(gè)韻母的,慢慢的教著我們學(xué)習(xí)中國(guó)話。老師教誨我們要做一個(gè)有禮貌,愛(ài)祖國(guó)的人,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的花朵。我把老師的教誨深深的`記在心里。是的,我們是祖國(guó)的花朵,中國(guó)需要我們來(lái)建設(shè)。我愛(ài)我的祖國(guó),中國(guó)我愛(ài)你。

  時(shí)隔多年,但是我從來(lái)沒(méi)有忘記小波老師的教誨。老師就像是我的第二個(gè)母親。老師感謝您,祝福您身體健康,笑口常開(kāi)。

  我把我對(duì)老師和同學(xué)們的思念都寫(xiě)在了文章里面,老師,同學(xué),我永遠(yuǎn)祝福你們,愛(ài)你們。

祖國(guó)的花朵作文4

  翻著《我是90后》,仔細(xì)吮吸著這些流利的文字,感受著當(dāng)中90后堅(jiān)強(qiáng)的信念。一個(gè)響亮而又被賦予重任的稱(chēng)號(hào)深深地印在了我的腦海里,我用一句鏗鏘有力的話語(yǔ)告訴所有人:“我們90后是祖國(guó)的花朵,我們會(huì)在祖國(guó)960萬(wàn)平方公里的土地上爭(zhēng)奇斗艷!”

  90后的我們是幸福之花,我們有漂亮的學(xué)校,美滿的家庭,我們90后的天空總是藍(lán)藍(lán)的;生活總是美美的;上課時(shí),我們積極考慮,下課后,我們活力四射,喜笑顏開(kāi)。為自身喜歡的'明星爭(zhēng)得面紅耳赤,為時(shí)事而大發(fā)議論。假日里,我們回歸自然,放松身心。

  90后的我們是愛(ài)心之花。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我們協(xié)助同學(xué),我們?yōu)橛駱?shù)捐款……給予是快樂(lè)的,有時(shí)它很小,小到一顆甜甜的糖、一句溫暖的話、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,這些都能使身邊的人對(duì)你心存感激。于是,我們發(fā)現(xiàn)給予往往比接受更快樂(lè)。只要我們有愛(ài),沙漠就能變綠海。

  90后的我們是堅(jiān)強(qiáng)之花。龍清泉,林躍,程若琳……在奧運(yùn)賽場(chǎng)上充溢能量,蓬勃向上,把金牌掛在自身的胸膛,讓國(guó)歌一次又一次在奧運(yùn)場(chǎng)館唱響!林浩,宋雪,薛梟……在大災(zāi)面前互幫互助,發(fā)明出一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡!天空看見(jiàn)了我們的堅(jiān)強(qiáng),大地知道我們90后有不屈的脊梁。

  90后的我們是希望之花,吐露芳香。我是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充溢能量,蓬勃向上,渾身散發(fā)出青春的光芒,理想在我的心中盡情的閃耀。我們?cè)邳h的關(guān)懷下奮斗不息;在逆境中頑強(qiáng)拼搏;在風(fēng)雨中勇往直前。

  90后的我們是勝利之花,開(kāi)得明艷。聶利的故事啟迪我們要敢于質(zhì)疑,敢于觀察,敢于發(fā)現(xiàn),就會(huì)勝利。我們還應(yīng)該創(chuàng)新學(xué)習(xí),敢于競(jìng)爭(zhēng),勇往直前。讓大海聽(tīng)聽(tīng)我們豪邁的誓言,讓白云知道我們不會(huì)認(rèn)輸。

  身為90后的我們,是未來(lái)美好世界的發(fā)明者和擁有者,90后的我們是未來(lái)社會(huì)的主人。是祖國(guó)嬌艷的花朵。我們將在這蔚藍(lán)的晴空下,感受暖融融的陽(yáng)光,將五千年的中華天宇映照得更加絢爛輝煌!

祖國(guó)的花朵作文5

  在我們學(xué)校,每當(dāng)我們升國(guó)旗后,校長(zhǎng)總會(huì)說(shuō):“同學(xué)們,大家好,你們是祖國(guó)的花朵!”聽(tīng)到這句話的時(shí)候,我的心里非常開(kāi)心,開(kāi)心得像一朵花兒一樣。所以我總喜歡唱一首歌:“一朵朵紅花總要開(kāi)放……”越唱越覺(jué)得自己就是一朵花,是祖國(guó)的一朵花。

  不只是在學(xué)校升國(guó)旗時(shí),會(huì)有校長(zhǎng)對(duì)我們這么說(shuō),有時(shí)候在其他地方,也有人會(huì)對(duì)夸我們是“祖國(guó)的花朵”。有一天,我放學(xué)回家時(shí),看見(jiàn)一個(gè)老奶奶從地里干活回來(lái),而且兩人胳膊都擔(dān)著框子,不過(guò)框子都是空的。我看老奶奶走路不穩(wěn),所以就走上前去,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,讓我?guī)臀夷靡粋(gè)空框子吧!”老奶奶笑了笑,對(duì)著我說(shuō):“小朋友,不用了,我可以拿得動(dòng),你好好讀書(shū)吧,不要累壞了,你們是祖國(guó)的花朵!”哇,老奶奶也知道我們是祖國(guó)的花朵,我總以為只有校長(zhǎng)知道我們是祖國(guó)的花朵,其實(shí),無(wú)論我走到哪里,我都是祖國(guó)的花朵,我一定要下決習(xí),努力學(xué)習(xí),天天向上!

  回到家里,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在是祖國(guó)的'花朵,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,明天一定拿第一名和三發(fā)學(xué)生證書(shū)讓你看!”媽媽說(shuō)“我的好孩子,真懂事,媽媽鼓勵(lì)你,今天給你做好吃的,祝你學(xué)習(xí)成績(jī)上升!”

  這篇文章圍繞著“祖國(guó)的花朵展開(kāi)描述,從而激勵(lì)作都奮發(fā)學(xué)習(xí),一定要拿好成績(jī)。

祖國(guó)的花朵作文6

  我叫張雨,今年十一歲了,在商埠街小學(xué)六年級(jí)二班讀書(shū)。

  我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī),遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè)的學(xué)生,我熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好,身心健康,擁有強(qiáng)健的體魄。學(xué)習(xí)上,我求知欲強(qiáng),課堂上,我敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,我并不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決.功夫不負(fù)有心人,幾年來(lái),我多次獲得學(xué)習(xí)標(biāo)兵,我獲得過(guò)優(yōu)秀隊(duì)干部,登封市文明學(xué)生……在成績(jī)面前,我從不驕傲,因?yàn)檫@算不了什么,俗話說(shuō):山外有山,樓外有樓,我還應(yīng)該不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

  我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),是老師的助手,同學(xué)的榜樣,對(duì)老師交給的任務(wù),我每次做得都是有條不紊。我以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。在我和全班同學(xué)的`共同努力下,我們班多次榮獲“文明班級(jí)流動(dòng)紅旗體”。

  作為學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)委員,我積極配合大隊(duì)委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)員管理好各個(gè)班級(jí)。你只要一走入我們的校園,就能感受到環(huán)境是多么整潔,一切都是那么的井然有序,這可少不了我們?nèi)w大隊(duì)委的一份功勞!我認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評(píng)。

  我學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,善待差生,樂(lè)于助人。但我并沒(méi)有因此而滿足,因?yàn)樽鎳?guó)的未來(lái)需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè)事。這些年來(lái),班上的幾名差生在我和其他同學(xué)的幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

  我深知人的一生,學(xué)無(wú)止境,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之才。

祖國(guó)的花朵作文7

  14歲一下是兒童,我早已過(guò)了這個(gè)年齡了,想起以前是多么幸福啊。沒(méi)有煩惱,每天都是開(kāi)開(kāi)心心的笑。

  一看到兒童這個(gè)詞,腦里浮現(xiàn)的全是那些小孩子天真可愛(ài)的洋氣,他們是那么可愛(ài),蹦蹦跳跳,無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,有的小孩子還有一副大小人的樣子,有時(shí)他們會(huì)忽然會(huì)冒出一些小小成熟的話,可真是人性啊哦鬼打。

  我還記得我的同年年,真是繽紛多彩的,那時(shí)候我記得我們是兩棟樓房挨著的。樓的下面有一個(gè)大壩子,那時(shí)候孩子很多,而且我們基本都是差不多年齡的,我要稍大點(diǎn)!我們有一個(gè)規(guī)定吃過(guò)飯后,7點(diǎn)左右就到壩子里集合。我們的玩法多得不得了,有些時(shí)候還會(huì)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),就是每人帶一個(gè)運(yùn)動(dòng)的器材,在我們規(guī)定的時(shí)候那天拿來(lái),到時(shí)一起比賽,看誰(shuí)運(yùn)動(dòng)最厲害。那個(gè)時(shí)候總是能找很多花樣出來(lái),每天都是很開(kāi)心,沒(méi)有煩惱。

  現(xiàn)在的小孩子真是越來(lái)越聰明,小小年齡懂的東西可多了,有時(shí)候我會(huì)回想我在他們那個(gè)年齡的時(shí)候,我感覺(jué)自己真的不如他們,即不懂事,有沒(méi)有他們聰明。

  我的弟弟10歲,但完全像個(gè)小大人了,有時(shí)候他還會(huì)猜出你心里在想什么,如果你不開(kāi)心的話,他還會(huì)來(lái)安慰你,安慰你時(shí),你不會(huì)覺(jué)得他們是小孩子了,因?yàn)樗麄兪裁炊级紶栠會(huì)說(shuō)出很哲理的話,也會(huì)起著安慰人的作用。

  我是一名學(xué)幼師專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,以后畢業(yè)后我就是一名幼兒教師,我為我這個(gè)決定而趕到自豪,以后我會(huì)對(duì)每一個(gè)幼兒負(fù)責(zé),他們是祖國(guó)的花朵,我們未來(lái)的'希望,所以我們要盡力去呵護(hù)他們,現(xiàn)在的孩子一個(gè)一個(gè)都早熟了,所以我們?cè)谛〉亩聲r(shí),就應(yīng)該教給他們做事的道理,做錯(cuò)了事也一定要給他們糾正,細(xì)心給他們講解。

  我們的祖國(guó)以后的繁榮昌盛還要等著我們下一代,這些或多開(kāi)創(chuàng)更美好的國(guó)家。

祖國(guó)的花朵作文8

  翻著《我是90后》,仔細(xì)吮吸著這些流利的文字,感受著當(dāng)中90后堅(jiān)強(qiáng)的信念。一個(gè)響亮而又被賦予重任的稱(chēng)號(hào)深深地印在了我的腦海里,我用一句鏗鏘有力的話語(yǔ)告訴所有人:“我們90后是祖國(guó)的花朵,我們會(huì)在祖國(guó)960萬(wàn)平方公里的土地上爭(zhēng)奇斗艷!”

  90后的我們是幸福之花,我們有漂亮的學(xué)校,美滿的家庭,我們90后的天空總是藍(lán)藍(lán)的;生活總是美美的;上課時(shí),我們積極思考,下課后,我們活力四射,喜笑顏開(kāi)。為自己喜歡的.明星爭(zhēng)得面紅耳赤,為時(shí)事而大發(fā)議論。假日里,我們回歸自然,放松身心。

  90后的我們是愛(ài)心之花。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我們幫助同學(xué),我們?yōu)橛駱?shù)捐款……給予是快樂(lè)的,有時(shí)它很小,小到一顆甜甜的糖、一句溫暖的話、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,這些都能使身邊的人對(duì)你心存感激。于是,我們發(fā)現(xiàn)給予往往比接受更快樂(lè)。只要我們有愛(ài),沙漠就能變綠海。

  90后的我們是堅(jiān)強(qiáng)之花。龍清泉,林躍,程若琳……在奧運(yùn)賽場(chǎng)上充滿能量,蓬勃向上,把金牌掛在自己的胸膛,讓國(guó)歌一次又一次在奧運(yùn)場(chǎng)館唱響!林浩,宋雪,薛梟……在大災(zāi)面前互幫互助,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡!天空看見(jiàn)了我們的堅(jiān)強(qiáng),大地知道我們90后有不屈的脊梁。

  90后的我們是希望之花,吐露芳香。我是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充滿能量,蓬勃向上,渾身散發(fā)出青春的光芒,理想在我的心中盡情的閃耀。我們?cè)邳h的關(guān)懷下奮斗不息;在逆境中頑強(qiáng)拼搏;在風(fēng)雨中勇往直前。

  90后的我們是成功之花,開(kāi)得明艷。聶利的故事啟迪我們要敢于質(zhì)疑,敢于觀察,敢于發(fā)現(xiàn),就會(huì)成功。我們還應(yīng)該創(chuàng)新學(xué)習(xí),敢于競(jìng)爭(zhēng),勇往直前。讓大海聽(tīng)聽(tīng)我們豪邁的誓言,讓白云知道我們不會(huì)認(rèn)輸。

  身為90后的我們,是未來(lái)美好世界的創(chuàng)造者和擁有者,90后的我們是未來(lái)社會(huì)的主人。是祖國(guó)嬌艷的花朵。我們將在這蔚藍(lán)的晴空下,感受暖融融的陽(yáng)光,將五千年的中華天宇映照得更加燦爛輝煌!

祖國(guó)的花朵作文9

  我們的祖國(guó)是花園,花園里花朵真鮮艷,和暖的陽(yáng)光照耀著我們,每個(gè)人臉上都笑開(kāi)顏。伴隨著歡快的歌聲,你們也想知道祖國(guó)的花朵是怎樣茁壯成長(zhǎng)的,那么請(qǐng)跟隨我一起探索這個(gè)奧秘吧! 當(dāng)我們還是一顆顆小種子的時(shí)候,我們的小生命在媽媽的精心照料下,逐漸的發(fā)芽,害羞的露出尖尖腳。 這時(shí),我們更需要精心的呵護(hù),等到含苞待放的時(shí)候,我們迫不及待的想出來(lái)去看看外面的世界。最后,我們經(jīng)過(guò)不斷的努力長(zhǎng)成一朵朵耀眼的花。在陽(yáng)光的照射下,露出可愛(ài)的笑臉。 祖國(guó)的花朵,在祖國(guó)媽媽的溫暖懷抱中,我們盛開(kāi)著無(wú)限的美麗。 祖國(guó)的`花朵,是多么的朝氣蓬勃。清晨,他們迎著第一縷陽(yáng)光,踏入校園。他們渴望進(jìn)入書(shū)的海洋,得到知識(shí)的灌溉。當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候,他們手拉手背著小書(shū)包一起走在回家的路上。有說(shuō)有笑,個(gè)個(gè)臉上都露出朝氣的笑容。 祖國(guó)的花朵,是多么的刻苦向上。

  他們那炯炯有神眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師講課,生怕老師在黑板上寫(xiě)的每一個(gè)字和老師講的每一句話。課后,他們?cè)谛∨_(tái)燈的陪伴下,認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)。 祖國(guó)的花朵,是多么快樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)下課鈴聲響起,他們都爭(zhēng)先恐后的跑出教室他們唱啊,跳啊嬉笑著你我, 追趕著你我,都沉醉在那 快樂(lè)仙境中。 祖國(guó)的花朵,是多么的幸福。他們沐浴著媽媽的陽(yáng)光,在這片肥沃的祖國(guó)的土地上成長(zhǎng),不斷地吸收祖國(guó)媽媽的養(yǎng)分,讓自己不斷的盛開(kāi)。 祖國(guó)媽媽用辛勤的汗水培育我們,當(dāng)我們長(zhǎng)大成人之后,我們一定要感謝這位祖國(guó)偉大母親的養(yǎng)育之恩。我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)效我們的祖國(guó)母親,讓祖國(guó)母親不斷繁榮昌盛。 看那樹(shù)林中的一抹紅色,正在燦爛的舞蹈自己的身軀,那就是祖國(guó)的花朵,美極了!

祖國(guó)的花朵作文10

  春天到了,百花爭(zhēng)艷,蝴蝶翩翩起舞,花香沁人心脾,翠竹如綠霧遮掩著小山坡,帶有幾分神秘感,大地一片生機(jī)勃勃的景象。

  老師和同學(xué)們出去郊游,山上到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,他們正在這里觀賞的花兒們,他們成了這里最美麗的風(fēng)景。

  老師撫摸著那些美麗的花兒,說(shuō):“你們看,你們不就像這些花兒?jiǎn)??/p>

  同學(xué)們臉上全都寫(xiě)滿了問(wèn)號(hào),望著花兒,再望望老是那綻滿笑意的'臉龐十分不解。

  老師又說(shuō):“這美麗的大地不就像我們美麗的祖國(guó)?花兒從大地里吸取養(yǎng)分——大地養(yǎng)育著花兒;花兒呢?花兒把自己裝點(diǎn)得漂漂亮亮裝扮著大地。"

  這時(shí)一個(gè)男生心有所悟,“騰”地站了起來(lái),興奮地說(shuō):“老師,我懂了!我懂了!我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)養(yǎng)育著我,我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為我們的祖國(guó)奉獻(xiàn)出一生,讓祖國(guó)變得更加繁榮、富強(qiáng)!”

  老師說(shuō):“說(shuō)說(shuō)你們的理想,長(zhǎng)大以后將如何報(bào)答祖國(guó)?”

  “我要成為發(fā)明家,讓祖國(guó)變得更加繁華,讓祖國(guó)的科技立于世界巔峰!”

  “我要成為醫(yī)生,讓疾病從人們記憶中抹去,讓祖國(guó)人民脫離病魔的糾纏!”

  “我要成為警察,為祖國(guó)人民排憂解難,讓恐怖的車(chē)禍從人間消失,讓死神的腳步離我們遠(yuǎn)去!”

  同學(xué)們七嘴八舌,老師聽(tīng)了連連點(diǎn)頭,臉上流露出了欣慰的笑容。

  春風(fēng)吹過(guò),花香四溢,蝴蝶翩翩起舞,祖國(guó)的花朵將會(huì)綻放。

  花香撲鼻,他們醉了……

祖國(guó)的花朵作文11

  在我的眼里,每一個(gè)同齡的孩子都擁有美麗而純真的童年那是多么快樂(lè)的生活。

  可是當(dāng)我看見(jiàn)街上那一幕可憐的景象,就徹底的打亂了我對(duì)美好童年的向往和憧憬!

  那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的炎炎夏日。似乎悶熱的天氣讓人喘不過(guò)氣來(lái)。的確是這樣,萬(wàn)物生靈都被炙烤著,大地冒著熱氣,知了聲聲都叫個(gè)不停,我和媽媽要上街買(mǎi)一點(diǎn)日用品,正當(dāng)走到重百超市時(shí),被幾聲刺耳的聲響吸引了過(guò)去……

  一走過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一群賣(mài)藝的小孩,他們?cè)谛⌒囊硪淼谋硌蓦s技,差不多都是5歲的小女孩,她們利用身體的柔韌性來(lái)表演一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作,她們的`衣服都衣衫襤褸,頭發(fā)雜亂不堪,這么的大熱天,人們都穿著動(dòng)感飄逸的衣裳,而她們卻穿著長(zhǎng)袖,不知有多熱!看著真心疼啊,于是人們都紛紛掏出幾元錢(qián)出于憐憫之心,也可以說(shuō)獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心吧!我也出于人性吧,拿出了2元錢(qián)給了那群賣(mài)藝的孩子!

  事后,我回到家獨(dú)自想了很久.其實(shí)在大街上,不只有這么一處賣(mài)藝的孩子,還有很多,從5歲大約到16歲,他們或許是一伙的,是利用人民的可憐之心,去獲取錢(qián)財(cái).他們可能要把這些錢(qián)交給那些壞人,自己卻身無(wú)分文,過(guò)著痛苦的生活吧.

  那么誰(shuí)去管他們呢?他們也是祖國(guó)的花朵,一個(gè)個(gè)鮮活的生命難道就沒(méi)有價(jià)值了嗎?我沒(méi)有權(quán)利來(lái)批評(píng)誰(shuí),評(píng)價(jià)誰(shuí),但是我覺(jué)得他們今天的遭遇是不幸的!

  這到底是誰(shuí)錯(cuò)呢?我想應(yīng)該引起大家的共同關(guān)注吧!

  我繼續(xù)在思索著,想著……這時(shí)天邊下起了星星小雨!