- 相關(guān)推薦
破殼而出作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的破殼而出作文，希望能夠幫助到大家。
破殼而出作文1
童年是豐富多彩的，童年里的孩子更是天真的，可愛的，活潑的，淘氣的。他們的童真往往會使一些事情變得有趣起來，這些趣事就像一個個精彩的小鏡頭，組成了豐富多彩的童年。
要問趣事何處有，那你就真找對了人，我的小妹活潑可愛，是我們家的“開心果”。她很聰明，而且思維方式也和別人不同。有一次，我們一家吃過晚飯，就坐在沙發(fā)上聊天，我不知從哪翻出了一張爸爸兒時的全家福，爸爸說這是我姑姑出門時照的，妹妹就問媽媽“出門”什么意思，媽媽說“出門”就是出嫁的意思。妹妹又問：“那剛才爸爸出門什么意思��？”話剛出口，我們都哈哈大笑起來。
就是這樣一個小妹，在她身上發(fā)生的趣事多得就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，然而有一件事卻令我難忘，一想到，便會笑出聲來。
那天下午，我閑得無聊，就上網(wǎng)打開讀書網(wǎng)看起了小說，我看得津津有味，正看到最精彩的環(huán)節(jié)，妹妹和表弟不懷好意地走進來，他們壞笑著向我走來，好像有什么不可告人的秘密。他們走到我身旁說：“嘻嘻，姐姐，我們準備孵小雞呢！”說著便從各自衣兜中掏出了生雞蛋，我不屑一顧地說：“哼，你們怎么這么幼稚，這么無聊！走開，別妨礙我看小說。”他們倆知趣地走了，但一會兒又回來了，問我窗外的.那只母雞是公的還是母的？他們說準備讓母雞代替他們孵蛋。我心不在焉地向窗外瞥了一眼，淡淡地說：“是母雞。”他們又走出了房間，待他們走后，我的眼睛不由自主地瞟向窗外，只見他們兩人手忙腳亂地追攆著母雞，而母雞“咯咯”地叫著，敏捷地躲閃著，他倆前后夾擊，我想母雞是在劫難逃了。誰知母雞竟“撲棱”地一聲飛了起來，成功地逃出了“包圍圈”。小妹和表弟都累壞了，放棄了孵小雞這個荒唐的想法。到了傍晚，小妹突然“��！”地叫了一聲，原來是衣兜里的那顆生雞蛋被碰碎了，蛋液把衣兜浸濕了，但小妹的臉上卻陰轉(zhuǎn)晴，高興地喊：“哈哈，表弟肯定贏不了我了，我的‘小雞’破殼而出了！”聽到這話，我又大笑起來。
一件趣事不僅能給人帶來歡樂，我認為也可以學會道理。我們應該向小妹學習，學習她那種特殊的思維，學習她那種天真的想法，學習她那種樂觀的精神。
破殼而出作文2
我是一只蛋，雞媽媽把我生下來后，我就被放進了一個溫暖的機器里。在這里我整整待了三周，基本都是沉沉的睡著。
“咔咔咔…”一天，我突然被一種奇怪的聲音吵醒了。我睜開了眼睛。我的周圍一片黑暗，又潮濕又悶熱，只有“咔咔咔”的聲音偶爾會出現(xiàn)在我的耳邊。
我用力往上頂了一下，“咔嚓”一聲，頭頂出現(xiàn)了一條裂縫！似乎有光從外面照了進來，我打起精神，用力啄那條小小的縫隙。這層蓋住我的東西不厚不薄，可我用的力卻不小，好久，我才啄出了一個小孔。真累！外面的世界好亮啊！從小孔中照進來的光令我不禁瞇起了眼睛，但也同時讓我對外面更感興趣了。
我睜開朦朧的雙眼，繼續(xù)啄，那層蛋殼搖搖欲墜了，我又朝另一邊啄了幾下，蛋殼陸續(xù)掉落，布滿了一個個小洞洞。我努力啄著、鉆著，可好像永遠都出不來似的。我累得趴下了�！凹佑桶�！”我好像聽到有個聲音在為我加油！我使出渾身的力氣，用力一扭，小腳使勁一蹬，終于“小天窗”脫落了。我腦袋一伸，不停地拍打著翅膀，想要掙脫蛋殼，可我還站不穩(wěn)，咕咚一聲，貼著地面滾了出來。我出來的時候，身上濕漉漉的。我已經(jīng)筋疲力盡，正閉目養(yǎng)神，這時一雙溫暖的`小手捧起我，把我放進了一個塑料桶里，那里可真溫暖，我一下子就恢復過來了。
我身上黃黃的絨毛在燈光的照射下越來越松軟，眼睛像兩顆黑色的寶石閃閃發(fā)光。小主人拿來食物喂我，說：“我真敬佩你如此頑強的生命力，我以后一定要向你一樣盡自己最大的努力去解決生活中遇到的困難�！蔽腋H近了起來。
破殼而出作文3
20xx年初，我被確診為滑膜炎，左腿膝蓋和右腿骨梗死，被醫(yī)生下令康復之前要坐半年的輪椅。這對于平時愛跳愛動的我無疑是晴天霹靂，我所在的班級樓層太高，而我又不能爬樓，不得不轉(zhuǎn)到其他班級。
來到新班級，輪椅的束縛以及怕生的性格使我與班上的同學疏遠，看著在操場上嬉戲的同學們，我覺得腳下的輪椅就像一層厚厚的殼包裹著我，殼里暗無天光，壓抑得讓我喘不過氣來，日子就這樣一天天的過去，我的心情也一天天低沉。
那一天，檢查報告已經(jīng)出來了，醫(yī)生說我已經(jīng)恢復得差不多，可以走路了！雖然是期待已經(jīng)的消息，但在真正聽到時卻沒有想象中的.興奮，而是平淡地接受。半年來，我與輪椅成為了一體，總覺得沒有了輪椅就難以前行，我失神地盯著自己的雙腿，心里想著：“我真的就這么好了嗎？難道以后不會留下后遺癥什么的？以后真的不用再坐輪椅了嗎？”不知是心理還是身體原因，我只要下地走路，膝蓋就會一陣陣地疼，迫不得已只好繼續(xù)坐著輪椅去上學。
回到學校，幾個好友來詢問我的情況，我便把醫(yī)生的話一五一十的復述給她們，聽完后，小雅說：“難道你想一輩子都被束縛在這小小的輪椅上嗎？世界這么大，我們可以一起奔跑，一起玩，難道你甘愿做一名旁觀者嗎？”這句話就像一陣驚雷，炸在我的頭頂，警醒了我——是啊，不做出改變就會永遠停留在現(xiàn)狀，我不能始終停留在這重殼內(nèi)，我要努力去改變！
“殼”悄悄破開了一條縫。
我與這幾位好友每天飯后，都在操場上散步，五十米，一百米，一百五十米，漸漸地我走得越來越遠。三個月后，我終于恢復了正常行走。
這一次困難，讓我看到了信念的力量，只要堅定信念，持之以恒地努力，就一定能破殼而出迎來自由和光明！
破殼而出作文4
破殼而出，“破”是一種突破，“殼”是一個瓶頸或困難，“出”指的是新的生活或生命，“殼”有許多形態(tài)，必須靠自己去打破才有意義。小雞需要破殼而出，如果是外力敲開蛋殼，即使小雞活著出來，也會在幾個小時后死亡；蝴蝶需要破蛹而出，如果外力撕開一條縫，蝴蝶雖然能輕松出來，可它永遠也不會飛翔，只有自己破殼才是升華。
我曾經(jīng)遇上一道“殼”。我從7歲開始學習軟筆書法，那時我的字還很丑，就相當于在瓶底，有很大的空間提升，所以習練之后，字一年寫得比一年好，也獲得了大大小小的獎項。到了五、六年級的.時候，我遇上了瓶頸，寫字的水平在原地踏步，獲獎的次數(shù)像跳水一樣減少了許多。很長一段時間，我的書法水平字一直停留在五、六年級的水平，和同齡人比賽，我處于劣勢之中。我開始恐慌，并向老師請教，老師發(fā)現(xiàn)，問題根源在于我寫字的錯誤姿勢。
寫毛筆需要抬起手，手懸在半空來寫，而我圖方便，將手放在桌子上，寫字就放不開，手腕不靈活，寫出來的字顯得拘謹、小氣，而這種不標準的寫字姿勢也有六年多了，早形成了一種習慣，很難去改正。我嘗試抬起手寫，手因為沒有支撐點而抖得厲害，于是，我放棄了去糾正，開始有點自暴自棄。
后來我又開始著急，照這樣下去，之前的六年苦功不是幾乎白搭了嗎？于是，我開始逼自己去調(diào)整姿勢，手臂經(jīng)常寫到酸痛，再次把手放下來寫，心想不行！又逼自己抬起手來繼續(xù)寫，手還是抖得厲害，寫的字也不好看。我咬牙堅持下來了，如今抬起手寫半天手臂也不覺得酸痛，手也不抖了，終于突破了這個瓶頸！走上正軌后我的字提升得很快。
這個殼對我來說意義重大，它讓我明白了一個道理：即使破殼很困難，但打破之后，迎接自己的是廣闊天地。就像井底之蛙，在井底只能看見井底大的天空，可只要它從井底出來，就會發(fā)現(xiàn)外面的世界是多么廣闊和精彩！
破殼而出作文5
今年暑假，我回了一趟老家，爺爺家剛養(yǎng)了幾只雞。
“小染，你快來，你不是說要看小雞嗎？這不，剛有一只破殼而出了！”爺爺扯著嗓門叫著我，我瞬間扔下了手中的筆，向雞舍跑去，“來了，來了！”我應到。
剛出殼了一只小雞，光禿禿的身上是濕漉漉的，就在我專注地看著這小雞的時候，它旁邊的雞蛋也開始晃動起來，發(fā)出“篤篤”的聲音�！斑@是小雞用它的嘴啄蛋殼呢！”爺爺解釋道。不一會兒，光滑的蛋殼出現(xiàn)了幾條裂縫，又過了一陣，一小塊蛋殼突了起來，“應該快要出生了�！睜敔斠贿呅σ贿吪阒矣^察蛋殼的動靜。沒過多久，蛋殼上出現(xiàn)了幾個洞，接著逐漸脫落，可是那層殼膜仍在那里，小雞用腳去蹬，可是出不來。我著急地想幫它從殼里弄出來，爺爺連忙阻止說，如果我?guī)退鰜恚畈痪玫摹?/p>
突然，雛雞用嘴用力地啄了那層膜，膜開了，像是給蛋殼開了一個“天窗”。接著，就看到一個黑乎乎的小東西，從蛋殼里探出腦袋東張西望，好像是在和新世界打招呼呢，過了一會兒，它“嘰嘰嘰”叫了起來，圍在雞媽媽旁。這不由讓我感嘆道：生命真的很頑強。
感謝這次回鄉(xiāng)，讓我看到了破殼而出的生命歷程，感受到生命的力量和倔強。
大多數(shù)生命的一生中，會遇到“破殼”這樣的'關(guān)卡，比如種子、蝴蝶，但如果沒有經(jīng)歷破殼，就不會有參天大樹和飛舞的蝴蝶，更不會有人們所贊嘆的蔥蘢和美麗。
“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空伐其身行，行弗亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！蓖ㄍ晒Φ牡缆纷⒍ㄊ强部赖�，在成功之前接受磨礪，是為了美好的脫變。
我們每一次的力量都是微不足道的，但，總有一天我們能“破殼而出”！