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位置的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的位置的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
位置的作文1
今天，我和媽媽、姐姐、姑媽、姑爸去品嘗了美味——雞煲。
進(jìn)了包廂，我選了一個(gè)正對(duì)空調(diào)又正對(duì)門(mén)的位子坐下來(lái)，坐在這里既暖和，還能第一時(shí)間看到送進(jìn)來(lái)的美味佳肴，可真是一塊“風(fēng)水寶地”，可我沒(méi)料到，正是因?yàn)檫@塊風(fēng)水寶地，大大小小的麻煩接踵而至。這不，我剛坐下，喝上了一口清新可口的茶，媽媽便命令道：“給我把衣服送到衣物室去�！彼岩路咏o了我。
“順便把我的也送過(guò)去�！惫冒�、姑媽異口同聲地說(shuō)。
“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起衣服，三步并兩步趕去衣物室，找了一個(gè)空柜，不管三七二十一，一古腦兒全塞了進(jìn)去，又用力一推，把衣服推進(jìn)了最里面，才拍了拍手走了。
一回到包廂，一大盆雞已經(jīng)擺在了桌子上，誘人的香味包圍著、彌漫著整個(gè)包廂，透過(guò)悠悠升起的熱氣，我看見(jiàn)一塊塊豐滿(mǎn)肥厚的雞塊，點(diǎn)綴著幾片紅紅的辣椒，讓人忍不住想立刻“消滅”它，幾個(gè)人正坐在那里埋頭苦干，吃得滿(mǎn)嘴流油，我咽了一口唾沫，沖著大家說(shuō)：“美食王來(lái)報(bào)到了！”隨即一下子蹦上了椅子，夾了兩塊雞翅，一手拿一塊，全塞進(jìn)嘴，大口大口地咬了起來(lái)，“味道不錯(cuò)，只是有些辣，估計(jì)煮時(shí)辣椒放得太早了�！�
吃得正歡呢，“好了，去拿兩盤(pán)生菜，一盤(pán)羊肉�！眿寢尩穆曇粲猪懫饋�(lái)了。
“為什么呀，我才吃了一丁點(diǎn)兒呢，而且一下子要拿三個(gè)，這可怎么拿呀？”我吮了吮手指上剩下的雞汁，眼睛繼續(xù)在大盆里“徘徊”，尋找著我的“獵物”。
“近水樓臺(tái)先得月，誰(shuí)讓你坐在那兒的？至于怎么拿，你動(dòng)動(dòng)腦子想呀！”媽媽指了指自己的頭。
沒(méi)辦法，我只得站起來(lái)，走到菜架子旁，一手抓著一個(gè)盤(pán)子，還有一個(gè)頂在頭上，小心翼翼地走向桌子，生怕盤(pán)子掉了，一步，兩步，三步……終于，我把菜平安地送到桌上。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，側(cè)坐在凳子上，又把手伸向了大盆里，胡亂地抓了塊肉，津津有味地吃了起來(lái)，心想：“這下可以安安心心地大飽口福了！”
不料，下面更忙了：“平允，拿一碗菠菜”“平允，拿一盤(pán)百葉”“拿一碗饅頭干”……我在他們的呼喚聲中奔來(lái)奔去，漸漸地，我的.腿像灌了鉛一樣，細(xì)細(xì)密密的汗珠從額頭滲了出來(lái)，“呼哧呼哧”，喘氣聲也越來(lái)越重了，我都快累死了，終于，我沒(méi)力氣端菜了，無(wú)力地坐在凳子上，吃了一些涼的剩菜……
唉，本想大吃一頓，結(jié)果因?yàn)橐粋�(gè)座位，害得我吃的全是剩菜。不過(guò)，能幫助大人做點(diǎn)事情也是一件開(kāi)心的事，所以雖然有些遺憾，但我依然覺(jué)著蠻快樂(lè)的。
位置的作文2
那個(gè)位置，本該矗立著我的母校�？墒俏覅s不認(rèn)識(shí)它。
磚紅色的瓦片，蒼白得嚇人的墻，還有那嶄新的校門(mén)，寬敞的教室，新栽種的小樹(shù)……全都，全都新得令我彷徨。
不，我的母校不該是這樣的！我回憶中的母校四面的墻該是褪色成了淡黃色的，而且被我們?cè)趬钱?huà)滿(mǎn)涂鴉；教室里的桌子被寫(xiě)滿(mǎn)數(shù)學(xué)的演算過(guò)程，椅子因?yàn)槁萁z松了總會(huì)吱吱作響；因?yàn)樘珰埮f變成危樓的二樓成了講恐怖故事的場(chǎng)所……這些零碎的片段，織成的才是我的母校啊……
我站在原來(lái)的位置，卻找不到曾經(jīng)屬于我的東西。
我知道，我再也摸不到那面頹黃色的墻；再也不能隔著銹漬斑斑的鐵門(mén)向隔壁的小店買(mǎi)零食；再也不能在那方小小的沙池中挖沙，渴望著挖出什么“寶藏”來(lái)�？v使它們都真切地刻在我的腦海中，從未褪色。
我在憂(yōu)傷什么？連我自己都不解。我讓“現(xiàn)在”肆意地變成“曾經(jīng)”，到發(fā)現(xiàn)它隨時(shí)間之河漂離原來(lái)的位置，我才突然想去把它拉回來(lái)。真可笑，明知道是不可能，明知道是徒勞，可我，可我還是想回到過(guò)去……
我又一次注視我的掌心，輕輕握了一下拳。無(wú)力感涌上掌心，我很清楚，手握得再緊，我也抓不住時(shí)間。反倒是時(shí)間，它拉著我走向前，從不在哪一個(gè)位置停下。究竟這是誰(shuí)在主宰著誰(shuí)？
緬懷過(guò)去，對(duì)于我們似乎太早了。我們都太年輕，邁著急促的腳步向前。假如突然回過(guò)頭去悵然若失，那似乎不該是我們做的。太早發(fā)現(xiàn)已失去的，對(duì)于我們是一種殘忍。既然終究還是會(huì)發(fā)現(xiàn)，倒不如像大多數(shù)人那樣，老了之后再惆悵，再憂(yōu)傷吧。但我不愿意這樣，失去讓我更懂得珍惜，雖然珍惜不能改變時(shí)間流失的速度，但我能更真切地感受到我擁有的一切，然后放在我的記憶里好好珍藏。任時(shí)間怎樣改變現(xiàn)實(shí)，它總不能改變?nèi)说幕貞�，改變過(guò)去吧。
曾經(jīng)的`歡笑不再，被風(fēng)吹散成漫天紙碎。兒時(shí)的歌謠，在寂靜的夜里回響耳際。惆悵如天邊的浮云，被燒得火紅火紅�；貞浫绫凰毫岩坏廊笨�，如血色的殘陽(yáng)，令人淡淡地憂(yōu)傷。夕陽(yáng)把母校染成橘紅色，那是思念的顏色……是該道別的，畢竟三年前我就已經(jīng)離開(kāi)了。我回不到三年前，而你也不再是三年前的你了，一切都因了時(shí)間而面目全非了。
等待終結(jié)的不是別的，其實(shí)就是一個(gè)新的開(kāi)始。
我們回不到原來(lái)的位置，但我們有新的立足點(diǎn)。
位置的作文3
人類(lèi)進(jìn)化的歷史已經(jīng)有幾百萬(wàn)年了，但與地球的歷史相比較，也只不過(guò)是很短很短的事，盡管早期的人類(lèi)化石材料不斷地被發(fā)現(xiàn)，人類(lèi)的歷史也越來(lái)越提前。根據(jù)我個(gè)人的觀點(diǎn)，人類(lèi)的歷史已經(jīng)有400萬(wàn)年了，但與地球的歷史相比也只是一瞬間。
太古代，地球形成之后，很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)是沒(méi)有生命的，生命還處在化學(xué)進(jìn)化階段，這個(gè)年代距離我們今天太遙遠(yuǎn)了。
元古代，大約距今17億年前，地殼發(fā)生了一次大的變動(dòng)，生物界出現(xiàn)了一次大的飛躍，生命從化學(xué)進(jìn)化階段一躍而進(jìn)入了生物進(jìn)化階段，有生命的物質(zhì)開(kāi)始出現(xiàn)。元古代又分成前震旦紀(jì)和震旦紀(jì)。元古代的早期叫作前震旦紀(jì)，晚期大約開(kāi)始于19億年前，結(jié)束于5.7億年前，叫作震旦紀(jì)。
古生代，大約在距今5.7億年前，地球的'環(huán)境又發(fā)生了一次大的變動(dòng)，促使生物界出現(xiàn)了一次空前的大飛躍，大量的古代生物在地球上開(kāi)始出現(xiàn)。古生代分成了六個(gè)紀(jì)：寒武紀(jì)，始于5.7億年前，結(jié)束于5億年前;奧陶紀(jì)，始于5億年前，結(jié)束于4.4億年前;志留紀(jì)，始于4.4億年前，結(jié)束于4億年前;泥盆紀(jì)，始于4億年前，結(jié)束于3.5億年前;石炭紀(jì)，始于3.5億年前，結(jié)束于2.85億年前二疊紀(jì)，始于2.85億年前，結(jié)束于2.3億年前。
中生代，大約在二疊紀(jì)末期，由于環(huán)境適宜，地球上的脊椎2動(dòng)物大量涌現(xiàn)，特別是爬行動(dòng)物空前繁盛。各種“龍”特別多，水中有魚(yú)龍，空中有翼龍，陸上有各種恐龍，所以中生代又稱(chēng)為“龍的時(shí)代”。中生代劃分為三個(gè)紀(jì)：三疊紀(jì)，始于2.3億年前，結(jié)5束于1.95億年前：侏羅紀(jì)，始于1.95億年前，結(jié)束于1.35億年前：白堊紀(jì)，始于1.35億年前，結(jié)束于6700萬(wàn)年前。
新生代，在中生代末期，地球的氣候發(fā)生突然變化，也有人認(rèn)為是彗星撞上了地球，植物大量毀滅，引起了生物界的連鎖反應(yīng)，以植物為生的動(dòng)物大批大批滅絕，又給以食肉為生的動(dòng)物帶來(lái)了死亡的威脅�？傊诘厍蛏戏Q(chēng)霸一時(shí)的各類(lèi)恐龍大批絕滅，而在中生代出現(xiàn)的一支弱小的哺乳類(lèi)動(dòng)物，得到了生存和發(fā)展的機(jī)會(huì)，派生出很多支系，使地球上的生物出現(xiàn)了一個(gè)嶄新的面貌，地球也進(jìn)入了一個(gè)更加繁榮的新時(shí)代。新生代分兩個(gè)紀(jì)：第三紀(jì)和第四紀(jì)第三紀(jì)又劃分為五個(gè)世：古新世、始新世漸新世、中新世、上新世第四紀(jì)分為兩個(gè)世：更新世和全新世。
位置的作文4
已是千年過(guò)去，在無(wú)邊寂寞中輪回，蒼白日光，道不出夕陽(yáng)的無(wú)奈。如果可以，我愿永遠(yuǎn)抓住最后一縷陽(yáng)光，時(shí)間的流沙，是否會(huì)就此停留？
眺望，那夕陽(yáng)。
——漠然
從來(lái)沒(méi)有人陪我看過(guò)夕陽(yáng)，你是第一個(gè)。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想過(guò)和自己的白馬王子在山上看落日，但沒(méi)想到，第一個(gè)陪我看夕陽(yáng)的人，卻是一個(gè)女孩，一個(gè)可能會(huì)成為我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的女孩。漠然雙手抱著頭躺在海灘上，眺望著海那邊漸行漸遠(yuǎn)的夕陽(yáng)，清澈的眸子折射出夕陽(yáng)的最后一縷光輝。
或許這是命中注定，上帝安排我們必須成為朋友，所以，你也是第一個(gè)陪我看落日的人。或許，夕陽(yáng)更適合于戀人，但誰(shuí)能知道，在它的照耀下是否會(huì)產(chǎn)生世間最美麗的友誼呢。微日用手將雙腿環(huán)抱住坐在海灘上，望著夕陽(yáng)憧憬著，烏黑的長(zhǎng)發(fā)一直拖到地上，在夕陽(yáng)下是一片光輝。
一定會(huì)的！漠然忽然跳起來(lái)，將微日抱住，以后，你就是妹妹咯！
那年的陽(yáng)光，溫暖中還帶著一絲薄荷泥土的清香，在微微濕潤(rùn)的.空氣里淡然。沒(méi)有太多的喧囂，卻是一種不可言喻的溫暖。掠過(guò)天空那只不知名的小鳥(niǎo)，留下了那道難以捉摸的弧線(xiàn)。是的，那片天空，很透明。
一切都如夢(mèng)幻般的美好。夕陽(yáng)，將海水染成一世紀(jì)的燦爛，在這個(gè)屬于青春的季節(jié)，召集所有的美麗。海風(fēng)帶來(lái)道不出的清香，拂過(guò)漠然的手指。那個(gè)叫做友誼的東西，被漠然緊緊抓住，在這個(gè)夕陽(yáng)下。
可惜，在夕陽(yáng)之后總是無(wú)盡的黑夜，空洞，與孤獨(dú)。雖然，第二天照樣會(huì)有夕陽(yáng)，可惜，它再也不屬于友誼。那個(gè)秋天，夕陽(yáng)將秋葉染紅，渲染了一切悲傷。
我認(rèn)識(shí)了很多新朋友，她們都對(duì)我很好呢。我們經(jīng)常一起去逛街。微日告訴漠然自己的一切情況，還發(fā)來(lái)了一個(gè)開(kāi)心的表情。
妹，有時(shí)間我們一起去海邊看落日吧。
看落日啊，可是我都有約了怎么辦，不然你找個(gè)朋友陪你去好了對(duì)不起。
漠然關(guān)了電腦。
海風(fēng)洶涌著被染紅的海浪，夕陽(yáng)在海的盡頭漸行漸遠(yuǎn)，波濤海浪挽不住夕陽(yáng)的遠(yuǎn)去，血色殘陽(yáng)帶不走一季彷徨。
是的，早該相信夕陽(yáng)之后只會(huì)剩下一個(gè)人無(wú)望的等待。黑夜將一切掩埋，是誰(shuí)在被掩埋的黑夜里哭泣。
漠然一個(gè)人在海邊徘徊，對(duì)著漸行漸遠(yuǎn)的夕陽(yáng)大喊，就像那天和微日一起約定要成為一輩子的好朋友一樣。只是，這次呼喊的，只有一個(gè)人。
我知道現(xiàn)在的你很幸福，那么多的好朋友在保護(hù)你，或許，你已經(jīng)不再需要我了，但是我還是一直把你當(dāng)成妹妹。曾經(jīng)的那份友誼不會(huì)再回來(lái)了，不過(guò)我還是會(huì)每天去海邊。眺望，那夕陽(yáng)。
位置的作文5
靜觀其變。沒(méi)有人能摸索到內(nèi)心最深處。如果，我是說(shuō)如果。如果你真碰上什么事，我將用盡全力來(lái)保護(hù)你。無(wú)論力量如何微小。如果很不幸地，當(dāng)一切恢復(fù)如萬(wàn)籟般寂靜。退出其身。什么都不說(shuō)什么都不做。記住你的聲線(xiàn)。眼眸。還有笑容。你安靜地消失，不留痕跡。我安靜地緬懷，不出聲色。
——題記
我們每天在同一個(gè)房檐下生活，習(xí)慣了彼此的喜怒哀樂(lè)。對(duì)方存在的訊息越是強(qiáng)烈，暴露出的感情線(xiàn)越是清晰。
世界大得可怕卻又小得精致。哪怕只是一步，也能拉近彼此的距離。再進(jìn)一步，我們的位置，變了。
七年。相識(shí)，相惜。這時(shí)間不長(zhǎng)不短。聞?wù)呋蛟S會(huì)認(rèn)為這是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。其實(shí)不然。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，七年，只不過(guò)是數(shù)字對(duì)生命的恐懼感。比起一輩子，七年又顯得微不足道。時(shí)間是個(gè)壞人。牢牢抓住我們的青春肆意揮霍它。把它的美麗，它的亢奮揮霍锝淋漓盡致。后來(lái)，它走了。留下一地恍惚和青蔥的記憶。
我說(shuō)：七年，挺短的。她說(shuō)：嗯，但是情在不斷升溫。我沉默了下。末了。添了句：其實(shí)位置也變了。
季節(jié)不停迭換。掐著指頭過(guò)日子�；腥婚g竟過(guò)了七年�？目呐雠鲆膊皇菦](méi)有過(guò)。但凡鬧別扭后總會(huì)有人先低頭。不是因?yàn)榕蕶?quán)怕勢(shì)，而且這也不是件丟人的事。只是不愿因這點(diǎn)小事而毀了多年精心筑起的小巢。
七年前，小學(xué)四年級(jí)。我是在校生，她是轉(zhuǎn)學(xué)生。老師在講臺(tái)上介紹她。她拘謹(jǐn)?shù)卣驹谝慌�。一雙眼小心謹(jǐn)慎地看著眼前一雙雙陌生的眼睛。這是我們第一次見(jiàn)面。小小的心不安地顫抖起來(lái)。老師安排座位。因?yàn)樗齻�(gè)子比較高所以被安排在倒是第二排。我們?cè)谕粋�(gè)大組里。我在順數(shù)第三排。我們中間隔著4個(gè)小人頭。
相安無(wú)事地過(guò)了三年。初一新生報(bào)到，人海中探到熟悉的身影。我知道是她，一眼便認(rèn)出是她。心里有點(diǎn)小興奮。很快，在新的班里誕生一個(gè)小團(tuán)體。大概7、8個(gè)人。包括我，包括她。我坐在倒數(shù)第三排，她坐在倒數(shù)第三排。并排之間，隔著一張桌子，兩個(gè)人。一起學(xué)習(xí)，一起生活。開(kāi)心的，難過(guò)的。大家一起分享。
漸漸地了解她。她脾氣暴躁，但心地善良。她很大方，也很寬容。她很仗義，卻不失小女生的多愁善感。那三年，鬧也鬧過(guò)，嚷也嚷過(guò)。卻在不知覺(jué)中拉近了距離。那三年，看過(guò)她的.笑臉，撫過(guò)她的淚水，也感受過(guò)她的憤怒。隨時(shí)間的推進(jìn)我們都長(zhǎng)大了，明白了。那三年，體會(huì)過(guò)彼此的心。終于意識(shí)到對(duì)方存在的意義。步子，越走越一致。
七年后，今天。她是我的后桌。在相距不到1米的位置轉(zhuǎn)過(guò)頭就能看見(jiàn)對(duì)方明亮的眸子里映出自己深深的笑臉。習(xí)慣于，我的右邊是她，她的左邊是我。不需要太多言語(yǔ)，便可以輕易得知對(duì)方心里在想什么。這多年累積下的感情，人們稱(chēng)之謂“心有靈犀”。
實(shí)在沒(méi)有想到，我們真的過(guò)了這么多年。時(shí)間漸而遠(yuǎn)逝。我們跟著它走，一步挨一步，越走越清晰。過(guò)去的原地踏步�，F(xiàn)在的我們緊挨在一起去探索將來(lái)屬于我們的位置。不離不棄，不卑不微。
位置的作文6
找準(zhǔn)自己的位置
寵辱不驚，先看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒。
——題記
虎嘯深山，魚(yú)翔淺底，駝走大漠，雁排長(zhǎng)空。世間萬(wàn)物都有自己的位置，有自己的長(zhǎng)處，我們應(yīng)找準(zhǔn)自己的位置，用一顆平靜的心聆聽(tīng)自我位置的呼喚！
小河說(shuō)：“我沒(méi)有大海的磅礴，但我可以匯入大海，作為大海一部分，增加大海的磅礴�！焙氛f(shuō)：“我沒(méi)有一指曇香的慈愛(ài)，但我能經(jīng)歷寒風(fēng)的怒吼，為詩(shī)人填出最好的詞牌�！迸ｎD說(shuō)：“巨人們的偉岸，但我能站在巨人的肩膀上，完成我自己的.夢(mèng)想。”
世間萬(wàn)物都有自己的位置，不盲目隨從別的東西，我們也應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置，不要盲目崇拜別人，找準(zhǔn)自己的位置，在我們的人生中詮釋自己的價(jià)值。
亙古以來(lái)，多少仁人志士、英雄豪杰找準(zhǔn)了自己的位置，完美的體現(xiàn)了他自己的價(jià)值。
“眾人皆醉我獨(dú)醒”，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求所”的愛(ài)國(guó)志士屈原“雖九死其猶未悔”，面對(duì)支離破碎的祖國(guó)，面對(duì)饑寒受苦的老百姓，作為士大夫卻束手無(wú)策，縱身躍入濤濤江水中，為后世可歌可泣之人。他找準(zhǔn)了自己的位置，他是一名為黎民百姓謀幸福生活的士大夫，面對(duì)朝廷的腐敗束手無(wú)策，只好投身于海，為祖國(guó)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
他是一把倚天巨劍，俠之大者。意氣風(fēng)發(fā)時(shí)立馬橫刀，指點(diǎn)江山。
潦倒之時(shí)，卻能在消極投降的逆流中巍然聳立，堅(jiān)守一個(gè)民族的精神。沙場(chǎng)點(diǎn)兵，以筆為劍�！白砝锾魺艨磩�，夢(mèng)回吹角連營(yíng)�！薄拔栝扛枧_(tái)，流總被雨打風(fēng)吹去�！毙翖壖舱覝�(zhǔn)了自己的位置綻放了生命的奇葩！
找準(zhǔn)自己的位置，便有了魯迅的棄醫(yī)從文，有了馬克思由做詩(shī)人到研究社會(huì)科學(xué)的轉(zhuǎn)變，有了莎士比亞，這樣一個(gè)梳羊毛者到文學(xué)巨匠的偉大轉(zhuǎn)變。找準(zhǔn)位置，那是張謇“鑿空”的駝鈴陣陣，那是蘇武牧羊的忠潔剛烈，那是昭君出塞的黃沙漫漫，是衛(wèi)青迎向大漠的旌旗獵獵，是岳飛拔劍戟地，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈，是鄭和下西洋的浪花飛舞，雄心勃勃。
每個(gè)人都有自己的位置，若生為林木，我當(dāng)欣欣以向榮。若生為幽草，我當(dāng)萋萋而搖綠。就算是一根小草，也不必羨慕大樹(shù)偉岸參天，我依然可以長(zhǎng)成一片碧綠。生為帝皇，定當(dāng)待民如待子。既生為英雄，定當(dāng)振臂為救國(guó)。無(wú)論正但任何職，必然恪盡職守努力付出，然都應(yīng)驚世駭俗自成一方。
位置的作文7
我從一片麥田走過(guò)，掀起一層層麥浪，我就這樣帶著呼嘯聲，在偌大的原野上闖蕩著。
在麥田旁邊，有一條筆直的路，路邊立著一個(gè)木樁，在木樁上面釘著一塊路牌。路顯然是新修的，而那塊路牌卻舊得可憐，它已經(jīng)陳舊不堪，在它的邊緣裂開(kāi)了一條條縫，在縫隙里，還長(zhǎng)著一朵或兩朵霉菌。一條新修的路怎么會(huì)有如此舊的一個(gè)路牌呢？我很好奇，準(zhǔn)備過(guò)去問(wèn)一下。這時(shí)，一輛汽車(chē)從遠(yuǎn)處飛馳而來(lái)，停在了路牌旁。
“嘿，世界那么大，你長(zhǎng)年累月地站在這里，只能看到來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，永遠(yuǎn)也不可能領(lǐng)略世界的美好！”汽車(chē)嘲笑道�！斑@是我的責(zé)任，雖然不能像你們一樣到處旅行，但我最大的.快樂(lè)便是看到你們?cè)谖业闹敢马樌眯��！甭放泼鎺⑿Φ鼗卮鸬馈?/p>
汽車(chē)開(kāi)走了，我沖到路牌前，從他的口中，我得知，原來(lái)他是這里一條舊公路的路牌，但因?yàn)樾滦薜墓穮s少路牌，所以將他又釘在了新公路旁。我覺(jué)得它很偉大，同時(shí)也很可憐，我沉思了一會(huì)兒，對(duì)它說(shuō)：“世界那么大，你應(yīng)該去看看！”
“可……”
我由得他說(shuō)，鼓起全身的勁，把那根銹跡斑斑的鐵釘拔出，將木牌吹上了天空。
“風(fēng)兒，放我下來(lái)，快點(diǎn)兒！”
“我是不會(huì)放下你的，你就安心的旅行一次吧！”我對(duì)他說(shuō)道。
終于，它不再拒絕，開(kāi)始融入這場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。我?guī)е�，飛過(guò)高山，飛過(guò)大河，一路上，我們見(jiàn)過(guò)許多美麗的風(fēng)景，路牌很開(kāi)心，但我們走的越遠(yuǎn)，他就越擔(dān)心，在旅程的最后，他一直嚷嚷著要回去。
于是，我們匆匆結(jié)束了旅程，回到了那條公路旁，可一切都變了。
那條路上堵滿(mǎn)了車(chē)，因?yàn)闆](méi)有路牌，它們?cè)谶@迷失了方向。路牌又回到了自己最初的位置，那些停在路上的車(chē)又開(kāi)了起來(lái)，一切又恢復(fù)了正常。我看著路牌，心里百味雜陳。當(dāng)被放錯(cuò)了位置，一切都會(huì)錯(cuò)的。
人不也一樣嗎？每個(gè)人都有自己的位置。有的人就像路牌一樣，它的位置就是那個(gè)小小的木樁，只有在這里，他才會(huì)有自己的責(zé)任與價(jià)值。如果換了位置，它的作用就無(wú)法發(fā)揮，就會(huì)成了廢物。
人永遠(yuǎn)要認(rèn)清自己，把自己放在正確的位置，如果魯迅先生當(dāng)初選擇了學(xué)醫(yī)，那么便不會(huì)成為這么偉大的文學(xué)家了，或許他的一生就是在醫(yī)學(xué)生涯中度過(guò)了，我們或許也不會(huì)聽(tīng)到“魯迅”這個(gè)名字了，可正是因?yàn)轸斞赶壬炎约悍旁诹俗钫_的位置才成就了自己。
如果你是一塊路牌，那么就掛在路邊，為別人指引方向。
如果你是一只電燈，那么就接入電路，發(fā)光發(fā)亮。
如果你是一輛汽車(chē)，那么就應(yīng)該馳騁在公路上。
如果……
而我自己作為風(fēng)，我更應(yīng)該認(rèn)清自己，去我該去的地方。我回頭一看，那個(gè)路牌仍在那兒，一輛輛汽車(chē)從它面前疾馳而過(guò)，他笑了，笑得如此灑脫。我看著平靜的麥田，低著頭，走了。
位置的作文8
葉的飄落，是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不挽留？
故事發(fā)生在一個(gè)早晨，一陣勁風(fēng)吹過(guò)，一片綠葉落下。葉隨風(fēng)飄舞，飄了很遠(yuǎn)，但最終風(fēng)停了，葉也落在了大地上，慢慢枯黃，死去。
自述
樹(shù)：我是一棵樹(shù)�？墒菍�(duì)于葉的飄落，我無(wú)能為力。葉兒一開(kāi)始只是個(gè)萌芽，我將營(yíng)養(yǎng)提供給他，讓他明白了生存的所需。我教給他：“你是一片葉子，你應(yīng)該像其他葉子一樣，白天吸收陽(yáng)光、營(yíng)養(yǎng)，讓自己快快長(zhǎng)大。等到秋天來(lái)了，為水果提供營(yíng)養(yǎng)，這就是你的使命。而我呢，就是提供水分給你，教給你如何吸收并且儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)�！比~兒開(kāi)始很聽(tīng)話(huà)，按照我的.話(huà)做，不胡思亂想，所以他的成長(zhǎng)成績(jī)也很好。我欣慰地想：以后葉兒一定能為果兒提供營(yíng)養(yǎng)，哺育出最大最大的果兒。但哪里知道，夏天風(fēng)很大，我為了不讓他們被刮走，于是緊緊地栓住他們。葉兒卻好像受到什么誘惑，總是望著空中飛舞的鳥(niǎo)兒出神，他有次告訴我：“我好想自由地飛翔��！”我很鄭重地告訴他：“不行！你是一片葉子，不能離開(kāi)大家的道路，離開(kāi)了我你就沒(méi)有生存的辦法了。”他用一種無(wú)奈的眼神望著我，但無(wú)奈里面似乎又透露點(diǎn)叛逆的光。時(shí)近秋天，秋風(fēng)也長(zhǎng)吹。終于，他受不了秋風(fēng)的誘惑，獨(dú)自去尋找他所謂的自由。這不是我的錯(cuò)，是他自甘墮落。
葉：我是一片葉子。我很小很小的時(shí)候，樹(shù)就告訴我“你是一片葉子，你應(yīng)該像其他葉子一樣，白天吸收陽(yáng)光、營(yíng)養(yǎng)，讓自己快快長(zhǎng)大。等到秋天來(lái)了，為水果提供營(yíng)養(yǎng)，這就是你的使命。而我呢，就是提供水分給你，教給你如何吸收并且儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)。”我很聽(tīng)話(huà)，拼命吸收陽(yáng)光，希望長(zhǎng)大也像其他葉兒一樣，為果兒提供營(yíng)養(yǎng)。但我長(zhǎng)大了點(diǎn)后，我就覺(jué)得不平衡了。為什么我要按照所有葉的路來(lái)走，都只是充當(dāng)綠葉呢？為什么我不能像鳥(niǎo)兒一樣飛翔呢？為什么我不能自由呢？我很艷羨自由的鳥(niǎo)兒。我有次告訴樹(shù)：“我好想自由地飛翔�。 彼茑嵵氐馗嬖V我：“不行！你是一片葉子，不能離開(kāi)大家的道路，離開(kāi)了我你就沒(méi)有生存的辦法了�！蔽也幌嘈牛也幌嘈�！于是，在一次風(fēng)吹之后，我隨風(fēng)一起飄走了。我飄了很遠(yuǎn)，但最終風(fēng)停了，我也落歸大地。我枯黃了，我要離開(kāi)這個(gè)世界了。為什么樹(shù)當(dāng)初不抓緊我呢？為什么樹(shù)只是勸阻我，而不抓牢我呢？為什么，為什么！一切都是樹(shù)的錯(cuò)。
風(fēng)：每當(dāng)我吹過(guò)的時(shí)候，總有葉兒經(jīng)不起誘惑，向往自由，于是就有了風(fēng)吹葉落的故事。葉兒不是第一個(gè)，也不會(huì)是最后一個(gè)。
感悟
我們都是葉兒啊，都會(huì)受到很多誘惑，于是有的葉兒飄落了，離開(kāi)了，走錯(cuò)路了。那個(gè)所謂“自由”的東西聽(tīng)起來(lái)很美，但過(guò)早的離開(kāi)大樹(shù)的庇護(hù)，只能墮落地下墜。
葉的凋零，不是風(fēng)的追求，也不是樹(shù)的不挽留。
位置的作文9
聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一個(gè)寓言：有一頭驢聽(tīng)蟬的歌聲很動(dòng)聽(tīng)，很是羨慕，就想向蟬學(xué)習(xí)唱歌，但是要學(xué)習(xí)唱歌就要每天喝露水。驢說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我可以！”可是沒(méi)過(guò)幾天，驢就餓死了。
驢子不知道自己的條件不適合唱歌，雖然愿意為之努力，但最終失敗�？梢�(jiàn)，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，找準(zhǔn)自己的位置，才有可能取得成功。
一
司馬遷找準(zhǔn)了自己的位置，生命得以完美。
是簡(jiǎn)單的一死了之，還是屈辱的接受宮刑而活著，司馬遷找準(zhǔn)了自己的位置。那是一個(gè)真正的史學(xué)家的位置，也是一個(gè)史家的責(zé)任——忍受著宮刑的屈辱，繼續(xù)完成《史記》。他奮筆疾書(shū)，幽愁發(fā)憤，著成信史照塵寰�！笆芳抑^唱，無(wú)韻之離騷”，司馬遷的名字和《史記》一起在歷史的星河中熠熠閃光。
做個(gè)真正的史家，司馬遷找準(zhǔn)了自己的位置，不悲觀，不放棄，讓自己的生命綻放光芒！
二
陶潛找準(zhǔn)了自己的位置，心靈得以自由。
“一去三十年”的官場(chǎng)生活，他體會(huì)到的是世俗的黑暗；“采菊東籬下”的田園風(fēng)情，他怡然自得，找回了內(nèi)心的快樂(lè)。陶淵明在世俗污濁的樊籠里苦苦掙扎了三十年，最終找準(zhǔn)了自己的位置。羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵。不是做一個(gè)塵網(wǎng)中羈留的達(dá)官貴人，而要做一個(gè)自由快樂(lè)的開(kāi)荒農(nóng)夫。質(zhì)本潔來(lái)還潔去，為了心靈的自由快樂(lè)，為了找準(zhǔn)自己的位置，陶淵明義無(wú)反顧。
保持清白，陶淵明找準(zhǔn)了自己的位置，得到了心靈的自由和快樂(lè)。
三
邰麗華找準(zhǔn)了自己的位置，事業(yè)得以成功。
在那年的春晚舞臺(tái)上，邰麗華那一抹粲然的微笑，為我們的心里注入一股暖流。那美麗的千手觀音，原來(lái)是個(gè)失聰?shù)墓媚铮?duì)于一個(gè)舞者，失去聽(tīng)覺(jué)就無(wú)法聽(tīng)到音樂(lè)的旋律，無(wú)法掌握節(jié)奏。邰麗華雖然耳朵聽(tīng)不到，但她的觸覺(jué)卻因此更為敏銳。她用自己的.手指、用心去感覺(jué)音符的跳動(dòng)，去感受音樂(lè)優(yōu)美的旋律，然后用自己的肢體展現(xiàn)出天地間最美妙的舞姿。邰麗華正是利用了自己的特點(diǎn)，雖然身有殘疾，但并未自暴自棄，找準(zhǔn)自己的位置后，努力練習(xí)，最終到達(dá)成功的頂峰。
缺陷也是優(yōu)點(diǎn)，邰麗華正是找準(zhǔn)了自己的位置，事業(yè)才得以成功。
生活中有些人正像寓言中的驢子一樣，為著一個(gè)不適合自己的位置付出努力和犧牲，最終遭致失敗。如果是一塊鐵，百煉可以成鋼；如果是一塊朽木，鍛煉只會(huì)讓他毀滅。我們應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置，再為之努力奮斗，才能取得更大的成功。
位置的作文10
早晨到公園散步，經(jīng)常會(huì)碰到一些老年朋友，三五成群的匯聚在涼亭下，進(jìn)行交談，當(dāng)然他們也是來(lái)這里散步的。所交談的內(nèi)容，相當(dāng)廣泛，上到國(guó)家大事，下到社會(huì)新聞，幾乎是無(wú)所不包。真可謂是“自由論壇”，可見(jiàn)已經(jīng)形成了一個(gè)寬松的言論環(huán)境。
這些老年人，經(jīng)了解都有豐富的社會(huì)閱歷，有的曾經(jīng)是單位的領(lǐng)導(dǎo)者。近日，來(lái)這里聊天的，又增加一位新朋友。自稱(chēng)為“草民”，因?yàn)槭莿偼诵�，所以了解的事情也較多，便侃侃而談。所談的內(nèi)容是怪話(huà)連篇、牢騷滿(mǎn)腹。在他的影響下，其他的人們也跟著隨聲附和，發(fā)泄自己的不滿(mǎn)。
有一天，這位“草民”正在高談闊論之時(shí)，來(lái)了一位老先生，一眼認(rèn)出這位“草民”，正是本單位的藺廠長(zhǎng)。隨之便把他在職期間，如何挪用老干部經(jīng)費(fèi)，外出旅游，購(gòu)買(mǎi)紀(jì)念品，幾個(gè)人私分等等，全盤(pán)托出。這位“草民”的真實(shí)身份敗露，便泱泱的'離去，之后再也沒(méi)用見(jiàn)到他的身影。
這件事情，引起了我的思考，為什么這些人，過(guò)去曾經(jīng)是單位的領(lǐng)導(dǎo)，所謂是教育人的人，如今卻大放厥詞，與過(guò)去相比判若兩人？
究其原因，有些老年朋友，沒(méi)用擺正自己的位置。自退休以后，回家養(yǎng)老，其社會(huì)身份也隨之改變，完全變成了一位普通的公民。過(guò)去的官職也隨之解除，一切功名利祿均成為歷史。這就是在人生經(jīng)歷中，進(jìn)行的角色轉(zhuǎn)換。我們?cè)谒枷肷�，一定要適應(yīng)這種變化了的形勢(shì)，調(diào)整好個(gè)人的心態(tài)。否則，擺不正自己的位置，就會(huì)帶來(lái)無(wú)限的煩惱�！�
如果還是像在職時(shí)那樣，還說(shuō)三到四，指手劃腳，這就叫“錯(cuò)位”。俗語(yǔ)講：“在其位，謀其政。離其位，遠(yuǎn)其政。”這位自稱(chēng)“草民”的領(lǐng)導(dǎo)者，就是沒(méi)有擺正自己的位置。人已退休，思想還沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)。
還有的人，自退休后，做到了老有所學(xué)、老有所為，稍有成績(jī)，便沾沾自喜。有一位老年朋友，與社區(qū)的幾個(gè)老年人，組織一個(gè)詩(shī)社，不時(shí)的在社區(qū)的會(huì)議上進(jìn)行朗讀。這對(duì)于活躍社區(qū)的文化生活，發(fā)揮了積極的作用。本來(lái)這是一件好事，但是其作法卻事與愿違，印成名片標(biāo)榜自己是詩(shī)人，卻引來(lái)了眾人的恥笑，大家都稱(chēng)之為“名片詩(shī)人”。這樣做的結(jié)果，實(shí)屬為“越位”，因?yàn)槟氵�沒(méi)有達(dá)到，真正詩(shī)人的水平，豈知名人是不能“拔苗助長(zhǎng)”的。
自改革開(kāi)放以后，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，社會(huì)也發(fā)生了巨大的變化。對(duì)于變化了的形勢(shì)，仍然用傳統(tǒng)的眼光進(jìn)行觀察，有的老人還不相適應(yīng)，難免有些說(shuō)三道四。要知道，我們絕大部分是工薪階層，靠養(yǎng)老金生活的老人。在生活中，就要擺正自己的位置，調(diào)整自己的心態(tài)，走好自己的路。我們要做到不奢求、不妄想、不攀比。個(gè)人消費(fèi)要進(jìn)平價(jià)店，活動(dòng)進(jìn)社區(qū)游藝室。一切都要做到“即錢(qián)吃面，量體裁衣”。這就是我們老年人的社會(huì)位置，如果超越，你就會(huì)陷入無(wú)限的苦惱之中。
老年朋友，我們應(yīng)該檢查一下，自己的位置是否擺正？有沒(méi)有“錯(cuò)位”和“越位”的情況？
位置的作文11
雄鷹注定要與藍(lán)天為伴，不能與大地相挨。它雖為猛獸，有著鋒利的爪牙，但不能與獅子對(duì)抗，它屬于天空，只有在天空才找到它生存的位置，才找到它的價(jià)值。雄鷹與地面會(huì)有偶爾的交點(diǎn)，在俯首捕捉的那一刻有了短暫的交點(diǎn)，但偶爾的相交換不來(lái)永恒的相守。獵物在爪下那刻，一只雄鷹奔向天穹，藍(lán)天白云任縱游，它是天空的寵兒，不屬于大地。
李白，是一個(gè)人才。但決不是一個(gè)治國(guó)的能臣，至少也算不上是一個(gè)稱(chēng)職的官員。他是文人，但只能用他的才學(xué)為他的生活增添幾分生趣。
“峨嵋山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州�！�
一首《峨嵋山月歌》的確顯示了他卓爾不群的文學(xué)造詣，讓所有人都從詩(shī)歌中看到他的豪邁與狂放，讓他名揚(yáng)四海。他一生自認(rèn)懷才不遇，自己有經(jīng)天緯地之才，學(xué)富五車(chē)之識(shí)，卻潦倒半生，不得重用。
于是，寫(xiě)詩(shī)縱酒，留下“大道如青天，我獨(dú)不得出”，“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”等千古詩(shī)篇以慰藉他半生的失意。但殊不知他的`的官職也只是他卓越的文學(xué)造詣?chuàng)Q來(lái)的，而并非他有什么非一般地領(lǐng)導(dǎo)才能。他本不屬于官場(chǎng)，官場(chǎng)本不為高傲不群的人開(kāi)放，而你偏偏沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。你沒(méi)有官場(chǎng)中人特有的圓滑與心計(jì)，你不會(huì)尊重上司，不會(huì)巴結(jié)他人，你一身正氣，本無(wú)所畏懼。
但你身在官場(chǎng)，就要官場(chǎng)的規(guī)矩，你既不能容忍官場(chǎng)的爾虞我詐，官場(chǎng)有何能容忍一個(gè)傲而不群的人呢？你不顧一切沖向不能相容你的官場(chǎng)，最后也只能留下你一生的遺憾。
與李白一樣，不為世俗的官場(chǎng)所容的陶淵明卻明智得多了。一樣的高傲不羈，“不為五斗米折腰”；一樣的才情橫溢，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。但兩人的卻遭遇了不同的人生，陶淵明深知官場(chǎng)不是他那種高傲文人所能勝任的。他與李白一樣，沒(méi)有處理好人際關(guān)系的能力，眼睛里揉不進(jìn)一顆沙子，更沒(méi)有應(yīng)付萬(wàn)千變化與蓄勢(shì)待發(fā)的心計(jì)與謀略他們的位置都不屬于官場(chǎng)，而陶淵明則明智地選擇了適合他的鄉(xiāng)村生活�！皯�(hù)庭無(wú)塵雜，居室有余閑�！笔撬淖非�，也是最適合他的位置。他在自耕自足之中得到解脫，得到身心的愉悅，他的晚年雖是窮困潦倒的，但至少是幸福而安詳?shù)摹?/p>
人應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置，我們很難像達(dá)？；芬奇那樣精通各個(gè)領(lǐng)域，但至少總有一個(gè)領(lǐng)域，一個(gè)位置屬于你自己的。
找準(zhǔn)自己的位置，你會(huì)看到最美的夕陽(yáng)；
找準(zhǔn)自己的位置，你會(huì)活得如陽(yáng)光般燦爛；
找準(zhǔn)自己的位置，你會(huì)感嘆生命的美妙！
位置的作文12
當(dāng)"反對(duì)媒妁婚姻"的口號(hào)喊起來(lái)的時(shí)候，他--高君宇便義無(wú)反顧地站起來(lái)了，于是與石評(píng)梅演繹了一段感人至深的不離不棄的愛(ài)情……
當(dāng)娜拉出走的關(guān)門(mén)聲嘭然響起的時(shí)候，正在家庭的苦海中苦苦掙扎的張愛(ài)玲被驚醒，于是成就了一個(gè)真真正正的才女。
當(dāng)張寧肯從浪漫幻想中走出來(lái)，毅然地放棄林立果給予的一切榮譽(yù)的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)可以過(guò)得如此的無(wú)拘無(wú)束。
有人說(shuō)："人生棲在鐘表上搖來(lái)?yè)u去的，一輩子就是彈指之間。走過(guò)了，再回首便是滿(mǎn)滿(mǎn)的一眸子。"是的`，幾載春露秋霜，幾載花開(kāi)花落，生活本來(lái)就是那樣的循環(huán)往復(fù)，也就那樣的平淡如水。但只要你愿意，你可以放點(diǎn)糖，那么生活就會(huì)變甜；只要你放點(diǎn)鹽，它就會(huì)變咸；只要你換一個(gè)位置，生活就可能會(huì)變得如此的神奇……
縱橫五千年歷史，屈原志與天齊；楊家一門(mén)忠烈，全部戰(zhàn)死沙場(chǎng)……何等執(zhí)者！何等壯烈！但在亂世奸臣的淫威下，多少文人才子因此罹難多少英雄豪杰因此喪生。于是有人感慨有人嘆息……然而，我們不妨換一個(gè)位置，五千年的中華史，留下了文明，也肯定要留下愚昧；留下了驕傲，也肯定留下了遺憾。我們無(wú)須感慨、嘆息，只要能在對(duì)歷史短暫的回顧中，獲得生活的一點(diǎn)真知，從而把生活演繹得更精彩……
面對(duì)著茫茫的夜空，皎皎的月亮，獨(dú)享著徐徐灑下的月光之時(shí)，卻還有人嘆息："可惜啊，月亮只得一個(gè)！"然而，我們不妨換一個(gè)位置。君不見(jiàn)"千江有水千江月"嗎？君不覺(jué)山有萬(wàn)千，水有萬(wàn)千嗎？那么又何必囿于一個(gè)不定的唯一中呢？
面對(duì)著塵世的浮華喧囂，面對(duì)著塵世的平庸，面對(duì)著塵世的刀光劍影；有人失望，有人悲嘆，甚至有人沉淪……然而，我們不妨換一個(gè)位置。默默地從平庸的天空中逃逸出來(lái)，默默地煮酒烹字，默默地咬文嚼詩(shī)。于是，屬于我們的世界變得很超凡，很脫俗了。
西去的云載著悲切悠悠地飄過(guò)，是那么的令人擔(dān)憂(yōu)。然而我們不妨換一個(gè)位置，云飄然到海上，與風(fēng)雨共徘徊，于是滋潤(rùn)了萬(wàn)事萬(wàn)物。朝霞續(xù)著晚霞，于是燦爛了整個(gè)天空……
"生作小草也不必難過(guò)，好看的花兒也未必結(jié)果"，是的，只要我們換一個(gè)位置，換一種生活的態(tài)度，換一種思考的方式，于是一切的悲痛與傷害都變得那么的微小，那么的微不足道，于是我們會(huì)坦然地接受一切，迎接一切……
換一個(gè)位置吧，我們將換得一份新的生活！
位置的作文13
一粒沙始終是一粒沙，它不是寶石，也不是金子，但歷經(jīng)歲月的打磨，有一天，它會(huì)找到自己的位置，并發(fā)出比寶石還耀眼的光彩。
——題記
肆虐的狂風(fēng)把我的心吹落在了沙堆里，我被擱淺了。
漆黑的夜色慢慢滲入靜靜的沙灘，我睜開(kāi)疲憊不堪的雙眼，我的四周是綿長(zhǎng)不盡的沙灘，沙礫昏黃，暗淡無(wú)光。
寂靜的沙灘，寂寞的夜晚，一切都了無(wú)聲息，突然間一股悲傷之感涌上我的心頭，不知何時(shí)已淚流滿(mǎn)面，我開(kāi)始憤恨命運(yùn)對(duì)我的不公，為什么我只是一粒平凡、普通的沙子，為什么我沒(méi)有寶石那般璀璨奪目的光彩，沒(méi)有玫瑰那樣?jì)擅牡拿嫒�，沒(méi)有綠葉那樣盛滿(mǎn)生命的顏色……這時(shí)一陣涼涼的海風(fēng)吹起，撫摸著我的臉龐，拂去我滿(mǎn)臉的淚水，但依然消弭不了我心頭的憤恨。
太陽(yáng)懶懶的爬出地平線(xiàn)，又到了白天，大地上的一切都熠熠生輝，但這絲絲縷縷的陽(yáng)光卻沒(méi)有屬于我的，我的周?chē)琅f是無(wú)盡的黑暗，了無(wú)聲息。
我被一群頑皮的孩子，扔到了海邊的礁石上，我的心在劇烈的疼痛，我沒(méi)有掙扎，任由他們擺弄，靜靜躺著，等待重生。
這時(shí)，一個(gè)巨大的海浪猛的翻騰起來(lái)，無(wú)休止的拍打著我柔弱的身軀，這劇烈的疼痛使我的意識(shí)慢慢模糊了，朦朧中聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在跟我說(shuō)話(huà)，“孩子，我知道你很憤恨，恨自己的普通，難道就這么恨一世，含恨老去？”聲音漸漸遠(yuǎn)去，我也悠悠醒來(lái)。
我還在冰冷的海水里，刺骨的寒冷讓我的思緒前所未有的清晰，心底那不甘的弦開(kāi)始顫動(dòng)，趁著我的心還未化成頑石，我想要逃離，尋找屬于我的位置，我的`價(jià)值。
當(dāng)太陽(yáng)的第一樓光芒灑向大地時(shí)，我踏上了尋找珠蚌的旅程，聽(tīng)族里老輩的人說(shuō)過(guò)，我們也可以變成美麗的珍珠，只要找到珠蚌。上路了，熾熱的陽(yáng)光灼傷了我的雙眼，一雙腳也磨出了繭子，上天像是為難我一般，不要緊，我依然能摸索著前行，尋找我永恒不變的夢(mèng)，我那傾盡一生也要去到的地方。
皇天不負(fù)有心人，我找到了珠蚌，它把我放進(jìn)它柔軟的身體中開(kāi)始打磨，我咬著牙忍受著那蝕心的疼痛，日復(fù)一日，過(guò)了三個(gè)月，還是三年，抑或是數(shù)十年，我仍舊擔(dān)心，我成了什么樣？
直到那天，一群人類(lèi)模樣的家伙潛到水底，拿起了珠蚌，回到船上，他們不客氣的將珠蚌砸碎，在珠蚌的身體中翻找著什么。我開(kāi)始畏懼起來(lái)，盡力縮進(jìn)珠蚌的身體里，忽的一聲“砰”，我腦袋一黑，依稀聽(tīng)到有人興奮的狂叫，“天啊，我們發(fā)了……”
醒來(lái)時(shí)，只覺(jué)得自己一晃一晃的，驚慌的望向四周，驀的，我在商場(chǎng)的玻璃中看見(jiàn)了，那是我，我有了新的名字——黑天鵝。
位置的作文14
我習(xí)慣性地坐在我那把椅子上，看向第四把椅子，除了貓以外，什么也沒(méi)有。那大概是外婆的位置吧，雖然她現(xiàn)在并不坐在上面。
我一直很喜歡一家人圍著一起吃飯的感覺(jué)，或許是一種團(tuán)聚的歡樂(lè)吧。大概是為了離我近一些，那第四把椅子一直是她的位置，沒(méi)人能與她搶?zhuān)矝](méi)人想與她搶。但外婆，從不把那把椅子當(dāng)作她的位置，反而認(rèn)為那是我的位置。她的筷子，一刻也不停，可那雙筷子的目的地，似乎從不是她的碗，而是我的。而她，從來(lái)只吃剩菜。
或許這可以勉強(qiáng)稱(chēng)作“成長(zhǎng)”吧，我越來(lái)越感到她為我?jiàn)A菜是沒(méi)必要的了，畢竟，我手臂沒(méi)那么短，她的也并不長(zhǎng)，我想吃什么，為什么一定要她給我?jiàn)A呢？外婆認(rèn)為這也確實(shí)有理，便不再夾了，可她的筷子并未往她的碗里夾菜，而僅是放在那，如同一個(gè)擺設(shè)。外婆愈加感到這個(gè)位置她占著不太好，便在我們吃到一半時(shí)，借端菜幫忙為由，一個(gè)人默默地走了，讓貓代替她去沉默。
外婆不知因何種原因總覺(jué)得我容易被餓著，便給我加餐。我總坐在屬于我的位置上，而她每次都坐在她的位置上，沉默著，看著我吃。我個(gè)人并不喜歡諸如此類(lèi)的加餐，更何況，它色香味皆無(wú)，或許能感動(dòng)外婆正看著我，我終究放棄了嘔吐的欲望。
最終，我表達(dá)了我的不愿，用嘴激烈的方式，草草聞了聞，我便起身，走回了房間�！安怀粤�？”外婆站起了身，看著我，搖著頭�！斑@么難吃，你想讓我怎樣？”我大聲吼著，摔上了房間門(mén)�！拌鲃�？”外婆敲著門(mén)。我不知她什么時(shí)候養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣，或許是我要求的吧�！斑菄}”，我鎖上了門(mén)。外婆不敲了，她拖拉著拖鞋走了，我深喘一口氣，繼續(xù)在作業(yè)的海洋里掙扎求生。
不知何時(shí)，我又聽(tīng)見(jiàn)那敲門(mén)聲，我沒(méi)理睬。又是敲門(mén)聲，我不理睬。又是敲門(mén)聲，我大聲地、無(wú)名烈火熊熊燃燒般地吼出那個(gè)至今仍讓我無(wú)法忘卻且釘在我心上的鉚釘一般的字：“滾！”
敲門(mén)聲戛然而止，一聲也無(wú)。
冷靜下來(lái)后，我愈加感到不安，我感覺(jué)自己干了一件錯(cuò)事，我傷害一個(gè)我沒(méi)有理由去傷害，更加沒(méi)有理由去責(zé)罵，甚至只有最?lèi)憾咀顭o(wú)能最無(wú)恥的敗類(lèi)才會(huì)去傷害的人，那是我的`外婆啊。
我打開(kāi)門(mén)，外婆坐在它的位置上，目光呆滯地看著某處，撫摸著膝蓋上的貓。我朝她道歉，她不應(yīng)，我再次道歉，可她卻道：“要我干什么？要我干什么？要我……”她默默地拿起她的包走出了門(mén)外。
外婆似乎忘了這件事，當(dāng)作什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)，只不過(guò)，那個(gè)位置上，看不見(jiàn)那個(gè)矮的身影。
似乎在外婆的位置上，應(yīng)有那惶恐的愛(ài)吧。
位置的作文15
推敲二字的由來(lái)，是來(lái)自賈島的《題李凝幽居》“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門(mén)”中思考用“推”還是“敲”好所演化出來(lái)的，得幸碰到行伍中的韓愈，最終定下“敲”，“敲”顯得有禮，突出夜里的寂靜，以動(dòng)襯靜。由此得出：物盡其能就是把它放在最合適的位置，最大限度的發(fā)揮它的作用。
物盡其能是最合適的位置。
物盡其能，換另外一個(gè)角度觀察讓我們相信了人是有潛力的，是能夠得到長(zhǎng)足的進(jìn)步和發(fā)展的。美國(guó)鋼鐵大王卡耐基希望他的墓志銘是：長(zhǎng)眠于此的人，能夠把比他優(yōu)秀的人才招至麾下。偉大的領(lǐng)導(dǎo)者，他們的世界充滿(mǎn)著明亮、包容和正能量。無(wú)論是看待他人還是自己，他們都相信人具有發(fā)展的潛能。世界上所有偉大的人起初都不是偉大的，但平凡的人起初都是同等的平凡，我們只有真正的相信人是能夠改變的，才會(huì)真正的相信所有人都是平等的，只是我們處于人生中不同的階段而已。
物盡其能是把人才放在最合適的位置上。正熱播的《獵場(chǎng)》有一句經(jīng)典臺(tái)詞：獵頭的使命，是把最合適的人才放在最合適的崗位上，這樣，資源的分配才不會(huì)失調(diào)。就像燈光師無(wú)論把光線(xiàn)布置到多和諧，拍出來(lái)的照片都比不上一名專(zhuān)業(yè)水平的攝影師所拍出的作品。只有這樣社會(huì)才能各司其職、各盡其能、各取所需，社會(huì)才能得到長(zhǎng)足的穩(wěn)定的發(fā)展。20世紀(jì)偉大的心理學(xué)家艾思卡南特說(shuō)：“能夠在允許的條件下，充分發(fā)揮自己的才能改變世界，是一件十分幸福的事情�！边@跟《中庸》所闡述的道理一樣的，什么是中庸之道？是極致的合適。
物盡其能，能保持對(duì)人生的活力和熱情。斯蒂芬�？戮S說(shuō)過(guò)，快樂(lè)不是奢侈品，他是一種心理深層次的需要。我們感知情緒的能力與動(dòng)物相似，但又著本質(zhì)的不同，我們能夠反思情感產(chǎn)生的原因。我們從工作和學(xué)習(xí)中得到了大量的回饋，察覺(jué)到自己的進(jìn)步，獲得了快樂(lè)的情緒，如此形成了良性循環(huán)，我們的生活將會(huì)越來(lái)越來(lái)美好。馬斯洛的.需求金字塔，最下面是生理需求，最上面是自我實(shí)現(xiàn)的需要，其中有一條非常重要的解讀，當(dāng)一個(gè)人能夠在自我實(shí)現(xiàn)的需求得到充分回到的時(shí)候，他就會(huì)忽略下面層次的需求，典型的例子就是焦裕祿，為人民服務(wù)給他帶來(lái)了極大的成就感，即使付出生命，沒(méi)有報(bào)酬，他也能堅(jiān)持下去。
各盡其能如果能用在正確的方向，會(huì)產(chǎn)生非常顯著的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，反之，就會(huì)釀成巨大的社會(huì)危害。
最后，我想起了王陽(yáng)明的一句話(huà)：人須在事上磨練做功夫乃有益。盡管最合適是很難的衡量的，但就是因?yàn)槔щy才具有一窺究竟的的好奇心，把人生當(dāng)做修行，于人世間知行合一在事上磨練吧。