逗你笑作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的逗你笑作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

逗你笑作文1

　　大多數(shù)小姑娘都喜歡唱歌、跳舞、彈琴，這種文雅的東西，但我是個特例，我最喜歡的就是表演，這個是我最大的愛好。

　　我喜歡上表演并非偶然，而是因為我本來就是一個特別喜歡說話的人。每次說起話都停不下來，就算別人不搭話。我都可以自顧自地講上半個小時，而且講的還挺有趣，總是手舞足蹈的。淚眼婆娑的人都能讓我逗笑了，大家開心我也開心，所以我就老是在琢磨，表演的時候哪個人用哪種聲音。什么事情要配什么語氣，要加哪些動作。所以我現(xiàn)在的“演技”可以說是出神入化。媽媽還給我報了一個口才班，讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)，精湛我的“演技”。

　　有一次，我的老師讓我參加一個口才比賽。我當(dāng)時激動得要命，差點把房頂給掀了。老師在我的強(qiáng)烈要求下，給我報了相聲這個項目。這相聲講究：說學(xué)逗唱。我這次表演的是單口相聲，難度比雙口要大得多。相聲的名字叫“逗你玩”是一個經(jīng)典的節(jié)目。節(jié)目中，要演員藝人分三角來表演。既要演出媽媽從溫柔到不耐煩的語氣變化，又要演出小偷的賊眉鼠眼。和小虎的憨厚。這語氣倒是好掌握，可聲音，我總是拿不準(zhǔn)。只能一遍一遍的試，加上老師的細(xì)心輔導(dǎo)。媽媽和小偷的聲音，我算是搞明白了。媽媽的聲音要尖一點，后面生氣的`時候，聲音要越來越高。小偷的聲音就沒有那么麻煩，因為小偷的賊眉鼠眼主要體現(xiàn)在表情和動作上，可小虎的聲音就難了，要讀出小孩子的稚嫩和他的憨傻。這可讓我苦惱了好久。直到有一天看到有人在看《蠟筆小新》，我一下子茅塞頓開。四五歲，有點傻的小男孩�？刹痪褪窍灩P小新嗎？我表演時的底氣更足了。在賽場上的表現(xiàn)也不錯，最后我得了特金獎，這次比賽可大大的滿足了我的表演欲。

　　都說“人生如戲，全靠演技”，我這逗人笑的本領(lǐng)，怎么著也算得上是一個戲精了吧。

逗你笑作文2

　　今天的紅蜻蜓作文課可真有趣��！老師一走進(jìn)教室就對大家說：“今天我們來玩‘逗你笑’的游戲吧！”大家一聽都樂了。

　　老師先宣布游戲規(guī)則：逗笑者可以用任何方法逗對方笑，如果被逗者笑了，那引逗者就贏了，如果引逗者在一分鐘內(nèi)沒能逗笑對方，那么引逗者就輸了。值得提醒的是，引逗者和被逗者不能有任何身體上的`接觸。

　　開始游戲了，老師首先讓若鑫當(dāng)被逗者，偉龍則當(dāng)引逗者。偉龍在若鑫周圍走來走去，若鑫面無表情，一分鐘快要到了。偉龍突然做了一個鬼臉，若鑫“撲哧”一聲笑了，偉龍得意地比了個“丫”的手勢。接下來老師請了唐泉和陳源濱上臺，唐泉當(dāng)被逗者，陳源濱當(dāng)引逗者，開始了，陳源濱想出各種各樣的花招來逗唐泉，可是唐泉不為所動，連一點表情都沒有。雖然一分鐘到了，陳源濱還是沒能逗笑成功，失敗了。但是臺下的小觀眾們早已笑得前俯后仰。

　　這節(jié)課，教室里歡笑聲此起彼落，我真喜歡這節(jié)作文課。