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世上無(wú)難事作文

時(shí)間:2023-08-16 08:37:48 好文 我要投稿
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世上無(wú)難事作文(經(jīng)典)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的世上無(wú)難事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

世上無(wú)難事作文(經(jīng)典)

世上無(wú)難事作文1

  在我通往成功的道路上,有一句名言時(shí)刻提醒著我,陪伴著我走到今天,那就是“世上無(wú)難事,只怕有心人”。每當(dāng)氣餒時(shí),只要看到想到它,我就會(huì)鼓勵(lì)自己要加油。

  就說(shuō)彈鋼琴的事吧!我的鋼琴老師很幽默,總是講笑話鼓勵(lì)我,媽媽準(zhǔn)備讓我考10級(jí),這下我的壓力就大了。望著琴譜上小蝌蚪一樣的`音符,我似乎有點(diǎn)氣餒,媽媽用手敲了敲慶頭的十個(gè)字“世上無(wú)難事,只怕有心人”我一下子醒悟過(guò)來(lái),于是我打起精神努力地去熟悉那些“小蝌蚪”,并將它們記了下來(lái),背得很熟悉。

  到了老師家,我把我彈會(huì)的曲子彈給老師聽(tīng),老師卻搖了搖頭,評(píng)價(jià)道:“力度不夠,沒(méi)有感情,要繼續(xù)努力!蔽依^續(xù)將這一頁(yè)譜子練了一小時(shí),老師聽(tīng)后,說(shuō)道“你彈得不熟練,繼續(xù)!“我心想,不熟練就再練練唄,練多了也就熟練了。于是我又彈了20分鐘。老師聽(tīng)過(guò),還是搖頭:“小朗,你知道什么是熟練嗎?”我搖了搖頭。老師解釋道:“所謂地熟練,就是能不看譜子,帶著感情地彈出整首曲子,這不是簡(jiǎn)單地靠練就可以的,你必須要全身心地投入其中,才可以!甭(tīng)了老師的話,我頓時(shí)覺(jué)得好難!我有點(diǎn)垂頭喪氣了。這時(shí)我腦海中浮現(xiàn)出了這樣幾個(gè)字“世上無(wú)難事,只怕有心人!”

  我拋開(kāi)了困難的煩惱,一心一意地開(kāi)始起曲子來(lái),2個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼就過(guò)去,而我卻絲毫不覺(jué)得累。這一次,老師聽(tīng)后贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,“表?yè)P(yáng),這次有很大地進(jìn)步。如果這次你考不了優(yōu)秀,我就把你聰明的腦袋瓜擰下來(lái)!蔽倚α,但老師的這句話更是激勵(lì)我努力地彈琴。

  現(xiàn)在,我明白“世上無(wú)難事,只怕有心人!”這句話,只要落實(shí)到行動(dòng)上,就一定會(huì)有收獲的。它將永遠(yuǎn)陪伴我走過(guò)一生的路!

世上無(wú)難事作文2

  我積累了很多名言警句,但我最喜歡的一句話還是:世上無(wú)難事,只怕有心人。

  開(kāi)始練毛筆字的時(shí)候,老師先教我最基本的橫,一邊寫(xiě)一邊教我寫(xiě)這個(gè)筆順的方法。我只顧欣賞老師的毛筆字,一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。直到老師說(shuō):“現(xiàn)在你寫(xiě)一個(gè)”,太簡(jiǎn)單了吧,輕松拿起毛筆,沾了一點(diǎn)墨,順手就寫(xiě)?墒敲P太軟了,寫(xiě)出的字像一條蚯蚓,彎彎扭扭的,缺少力度。毛筆字這么麻煩啊,便想放棄。老師布置的.作業(yè)我也沒(méi)有做,到了課堂寫(xiě)字時(shí),別人寫(xiě)的毛筆字比我寫(xiě)的好看百倍,簡(jiǎn)直是天壤之別。下了課,我便思索別人為什么字寫(xiě)得好看的原因,這時(shí),我的目光落在了那一沓沓毛筆字上面,突然想到,別人都完成了作業(yè),練習(xí)了毛筆字,可我,卻因?yàn)槊P字寫(xiě)起來(lái)困難,放棄練習(xí),導(dǎo)致我還在初級(jí)階段。

  我想起了大書(shū)法家王羲之的練字經(jīng)歷:他每天坐在池子邊練字,送走黃昏,迎來(lái)黎明,寫(xiě)完了多少墨水,寫(xiě)爛了多少筆頭,每天練完字就在池水里洗筆,天長(zhǎng)日久竟將一池水都洗成了墨色。歐陽(yáng)詢?yōu)榱司毢米,在石碑前,反?fù)揣摩,并鋪開(kāi)紙,一筆一畫(huà)地臨摹。直到筆法融會(huì)貫通,了然于胸,才高興地離去。他們兩位就是經(jīng)過(guò)這樣不斷刻苦的練習(xí),最終成了偉大的書(shū)法家。

  有了目標(biāo),我便加強(qiáng)練習(xí),我規(guī)定自己一天至少練10張,120個(gè)字,雖然每次寫(xiě)完手都是黑乎乎的,手指也磨出了繭子,但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我寫(xiě)出的字終于得到了大家的一致好評(píng)。

  毛筆字被人肯定的那份喜悅讓我知道了,做任何事情都要付出辛勞,持之以恒地做下去就會(huì)有收獲。

世上無(wú)難事作文3

  世上無(wú)難事,只要肯登攀。

  ——葉劍英

  曾經(jīng),踏著鋪滿層層礫石的崎嶇之路,我茫然;握著已被雨打日曬得滿身瘡痍的雨傘,我哀嘆;舉目眺望我將踏上的漫長(zhǎng)歷程,我祈盼……

  曾經(jīng),面對(duì)人生的多舛,仰視成功的偉岸,跋涉已荊棘滿布的叢林,我埋怨人生多難。于是,我要問(wèn),成功為何不青睞我的人生港灣;于是,我要問(wèn)名人,問(wèn)偉人,問(wèn)英雄,尋找生命的答案。

  問(wèn)名人

  我問(wèn)那個(gè)在綠茵場(chǎng)上所向無(wú)敵,將自己的.一生都獻(xiàn)給足球的球王,他粗糙高舉的有力的大黑手,似乎自信地告訴我:“只要你真心付出,上帝不會(huì)虧待你”。我問(wèn)那腰纏萬(wàn)貫,穩(wěn)坐世界首富寶座的商人,他微笑著,用手指著前方的那座高山說(shuō):“翻過(guò)去,你就能看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光”。我問(wèn)那長(zhǎng)相身材都不能令人滿意卻能用氣勢(shì)磅礴的歌聲征服世界的音樂(lè)家,他好像在自豪地說(shuō):“勇于拼搏,就能成功!

  我問(wèn)名人,我會(huì)認(rèn)真去銘記他們的教導(dǎo),用心去踐行他們的思想。

  問(wèn)偉人

  我問(wèn)貝多芬,他好像伸出手指,在鋼琴上撥弄,琴聲悠揚(yáng),飄進(jìn)我的耳鼓。我的心隨著音樂(lè)飛向遠(yuǎn)方。突然,琴聲的節(jié)奏好似發(fā)瘋了,沖上山巔,我的心也隨之上升,直入云霄;猛地,琴聲似乎低沉起來(lái),我的心也隨之跌入低谷,掉進(jìn)浩瀚的大海水。最后,琴聲又恢復(fù)了溫暖與和諧,讓我頓時(shí)覺(jué)得心情舒暢,全身舒展。我向他深深鞠了一躬,微笑著走開(kāi)。

  我問(wèn)貝多芬,音樂(lè)使我心靈陶醉,情操高尚,生命燦爛。

  問(wèn)英雄

  我問(wèn)共和國(guó)的開(kāi)國(guó)英雄毛澤東。他好像點(diǎn)燃一支香煙,看著慢慢騰起而又散開(kāi)的煙圈,親切地對(duì)我說(shuō):“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,“春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條,六億神州盡舜堯”,我會(huì)心地笑了。放眼當(dāng)今的祖國(guó),英雄毛澤東的豪言正激勵(lì)著華夏兒女為富國(guó)強(qiáng)國(guó)而英勇奮戰(zhàn)。

  于是,我不再茫然,不再哀嘆,這些歷經(jīng)滄桑的名人、偉人、英雄用心靈告訴了我人生的真諦,告訴了我生命的答案;我不再祈禱前路平坦,不再埋怨命運(yùn)的多舛,將用心去迎接前路的崎嶇。我堅(jiān)信,世上無(wú)難事,只要肯登攀。

世上無(wú)難事作文4

  人們通常用世上無(wú)難事,只怕有心人。這句格言來(lái)鼓勵(lì)自己。只要是困難的事,如果你有用心去做,就一定能夠完成。連我也是這樣。?

  記得三年級(jí)時(shí),我做完老師的作業(yè),正準(zhǔn)備享受那來(lái)去自如的休息時(shí)間?墒,已經(jīng)是中午十一點(diǎn)多了,我餓得饑腸轆轆。只好先吃飯?jiān)傩菹。我打開(kāi)鍋蓋,大吃一驚,沒(méi)想到媽媽忘了煮飯。我心想:媽媽每次都是先安頓好我的一日三餐再上班,這次怎么這么糊涂,會(huì)不會(huì)是太勞累了。突然,我靈機(jī)一動(dòng)唯一的辦法就是自己煮飯吃。?

  我先從鍋里放上適量的米,再用力地打開(kāi)水龍頭淘米。不料,水開(kāi)的太大,米和水一下子從鍋里濺了出來(lái),我滿臉都是水連衣服也濕了。此時(shí),我仿佛是一只“落湯雞”。我好想當(dāng)一名逃兵,可是我想起老師說(shuō)的`話“世上無(wú)難事,只怕有心人”,無(wú)論做什么事都不能半途而廢。于是,我換了衣服,從頭開(kāi)始。我又倒進(jìn)了適量的米,學(xué)著媽媽慢慢轉(zhuǎn)開(kāi)水龍頭,水緩緩地流到鍋里。然后把臟東西拾出來(lái),再放上水清洗一遍,接著放上適量的水把鍋放到電飯煲里,蓋好了鍋蓋,插上電源,我打開(kāi)了電飯煲的開(kāi)關(guān)。?

  不一會(huì)兒,飯就熟了,我打開(kāi)鍋蓋,一陣陣飯香撲鼻而來(lái)的,香噴噴的。我迫不及待地拿了個(gè)碗小心翼翼地盛好。我嘗了一口,味道好極了。我津津有味地吃著,我吃得如醉如癡。?

  媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)看到我的一番杰作表?yè)P(yáng)了我。我高興的活潑亂跳。?

  這是一件難忘的事,它讓我懂得了一個(gè)啟示:那就是世上無(wú)難事,只怕有心人。同學(xué)們,你有沒(méi)有經(jīng)歷一件事獲得啟示呢?

世上無(wú)難事作文5

  那是寒假的一天,姐姐突然說(shuō)要帶我去廣場(chǎng),教我騎自行車,我一聽(tīng),這真是突如其來(lái)的好事呀!

  來(lái)到廣場(chǎng),我看見(jiàn)許多騎自行車高手,他們一個(gè)個(gè)像通天猴似的,自行車在他們的控制下花樣百出,有前輪騎、后輪騎、還有把手松開(kāi)騎……我看見(jiàn)他們這么會(huì)玩,也有一點(diǎn)點(diǎn)小激動(dòng)了。我學(xué)著他們的姿勢(shì),來(lái)了一招后輪騎,突然我的身體開(kāi)始向后倒,來(lái)了一記空中360度后轉(zhuǎn)體,頭著地,給我摔出了一個(gè)大紅包。當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),頭上有無(wú)數(shù)顆星星在打轉(zhuǎn)。

  “這單車可真不好操縱。”我痛苦地說(shuō)道。突然我開(kāi)始有一點(diǎn)想放棄了,可我一看到那些高手,把它玩得出神入化,一股強(qiáng)大的力量涌上了我的心頭,頓時(shí)我的信心倍增,我找在一旁的姐姐,重新叫姐姐教我騎自行車。

  我按照姐姐的方法來(lái)做,首先扶好單車,再把右腳放在腳板上,然后有左腳跨過(guò)車身,踩在腳板上,開(kāi)始用力踩。自行車在我發(fā)力下開(kāi)始慢慢向前移動(dòng),我欣喜若狂。我以為我學(xué)會(huì)騎了。就在我沾沾自喜時(shí),我突然被一個(gè)東西絆倒,摔在草地上,一股劇烈的疼痛席卷了我的`全身。我不自覺(jué)地往腳上看,流血了,我對(duì)姐姐大喊道:“我不學(xué)了!”

  姐姐走過(guò)來(lái)心平氣和地對(duì)我說(shuō):“船到橋頭自然直,你知不知道,‘世上無(wú)難事,只怕有心人’!苯憬愕倪@句話重新激起了我的斗志,我再一次站了起來(lái)。扶起自行車,不斷地練習(xí)。終于我在姐姐的鼓下學(xué)會(huì)了騎單車。那一刻,我像一個(gè)中了獎(jiǎng)的老人一樣,高興得不知所措。

  我不僅僅學(xué)會(huì)了騎單車,我還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!边@句話自那以后深深地印在了我的心里。

世上無(wú)難事作文6

  老鷹有一雙能翱翔天空的翅膀,達(dá)到金字塔頂峰不是什么艱難的事情。蝸牛只有幾厘米大小,背著厚厚的殼子去堅(jiān)持做自己想做的事。然而,它們都會(huì)成功,只不過(guò)付出的努力不同。

  世上無(wú)難事,只怕有心人,沒(méi)有什么做不到的。

  從它們身上我并未發(fā)現(xiàn)有什么不同之處,那么,是什么使它們先于聰明的人類而登上金字塔的頂峰呢?我想,金字塔如果意味著成功的話,若達(dá)到它必須要多的條件,比如堅(jiān)持、努力、不放棄、還有雄心、恒心是必備的,雄心是成功的基石,雄心即大志,人無(wú)大志者,只能做檐間飛翔的燕雀。弱者與強(qiáng)者、平庸與偉大間并沒(méi)有很大的區(qū)別,只是前者有雄心大志。而后者卻有堅(jiān)強(qiáng)的意志,恒心也是很大一部分。

  王安石曰:夫夷以近,則游者眾,險(xiǎn)以遠(yuǎn),則至者少,而世之奇?zhèn)ァ⒐骞,非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),人之軍至者也。黃鶴縱有很高的技能,狼猿縱有善于攀緣的本領(lǐng),而不能到達(dá)金字塔的頂峰,就是缺少立于世界之巔的大志,信心是成功的`階梯。

  眾人皆知,萬(wàn)事開(kāi)頭難。你縱有偉大的抱負(fù),卻不敢邁出第一步,那么,雄心也不過(guò)是癡心而已。自信是走向成功的第一步,只有滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn),才會(huì)不斷的磨練自己的意志,一切挫折才會(huì)給你讓步,讓你重拾自信心。因?yàn)橛辛诵判模睕_喜馬拉雅的云頂峰,才插上了攀登者的最頂峰;因?yàn)橛辛诵判,一望無(wú)際的撒哈拉大沙漠才留下了探險(xiǎn)者的身影,就是靠著信心,老鷹與蝸牛才登上了金字塔的頂峰。

  恒心是開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙,荀子曰:騏驥一躍,不能十步,駑馬十步,功在不舍,鐵棒磨成針,靠的是恒心和毅力,滴水穿石,靠的是恒心,聚沙成丘,靠的是恒心。司馬遷寫(xiě)《史記》用了十八年,哥白尼寫(xiě)《日心說(shuō)》用了三十六年,馬克思寫(xiě)《資本論》用了四十年,所以,恒心是成功路上不可缺少的精神武器。

  朋友,帶上你的信心,恒心。恒心,勇敢的前行,將雄偉的金字塔踩在腳下,不要害怕困難與挫折。記住,世上無(wú)難事,只怕有心人。

世上無(wú)難事作文7

  ‘世上無(wú)難事,只要肯攀登’這是我最喜歡的一句格言。只因它我在沮喪之時(shí)給予我信心,在我失敗只是給予我繼續(xù)的希望。

  周末,數(shù)學(xué)老師留了一道難題讓我們?nèi)プ。我打開(kāi)練習(xí)本,專心致志的做了起來(lái)。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘。漸漸地,時(shí)間一分一秒地流逝過(guò)去了,而我撓破了頭皮也沒(méi)有算出答案,我十分氣憤,將作業(yè)本用力地摔在了地板上,喪氣極了的'我,有氣無(wú)力地趴桌子上。媽媽看見(jiàn)了,摸著我的腦袋靜靜的說(shuō):”孩子,怎么呢?”我抬起頭說(shuō):”媽媽,老師留了一道數(shù)學(xué)題,我想了好久也沒(méi)想出來(lái),我不想做了!眿寢屄(tīng)了我的話,意味深長(zhǎng)地說(shuō):孩子,你還記不記得你二年級(jí)時(shí),對(duì)我說(shuō)的話?”說(shuō)完,還指了指墻上那一張大紙上的十個(gè)字:世上無(wú)難事,只要肯攀登。

  這十個(gè)字,使我回想到了我二年級(jí)時(shí)那哭泣的時(shí)刻。

  “媽媽,我……我的試……試卷……這次考試。只考了82分!庇浀枚昙(jí)時(shí)候的我,十分沮喪地向媽媽破口大哭地訴說(shuō)著。媽媽耐心地聽(tīng)完了我十分不滿的訴說(shuō),之后便微微一笑,摸了摸我的頭,輕輕地說(shuō):孩子,這次的沒(méi)考好,不代表每一次,以后每一次都考不好,考不好沒(méi)關(guān)系,媽媽不怪你,但你不能放棄,不能氣餒,世上沒(méi)有難事,只要再努力一點(diǎn),就能勝利,媽媽相信你下一次一定能考好,加油!世上無(wú)難事,只要肯攀登!”是啊,真是這是這一句話,使我增添了莫大的信心,于是,我拿了一張大紙,將這幾個(gè)字記了起來(lái),在上面記下了這句格言。幾周后,一次考試,我取得了98分的好成績(jī)。

  這句格言讓我時(shí)刻充滿信心,在我沮喪,失落之時(shí)給我燃起希望,更是在我心中熠熠生輝,它將成為我終身的座右銘。

世上無(wú)難事作文8

  每個(gè)人的人生旅途中,都要經(jīng)歷很多困難。面對(duì)困難時(shí),我們應(yīng)該怎么辦呢?恐懼、退縮、還是迎難而上?每當(dāng)我遇到困難時(shí),有一句名言警句就會(huì)一直在我心里回蕩,鼓舞我,激勵(lì)我勇往直前。它是我的座右銘——“世上無(wú)難事,只怕有心人。”

  有一次我正做一道頗負(fù)盛名、機(jī)關(guān)重重的奧數(shù)應(yīng)用題,做到一半,就沒(méi)有了思路,不知道該如何繼續(xù)。就像一輛滿載的大貨車,開(kāi)到半路,沒(méi)了油,在路中間動(dòng)彈不得。我冥思苦想,思緒的大門(mén)卻一直緊閉,它像只縮頭烏龜躲在里面。我哄它、嚇?biāo)、抓它、捅它,它都無(wú)動(dòng)于衷。我率領(lǐng)千軍萬(wàn)馬試圖攻破城墻,卻每次都被猛烈的“弓箭”射的遍體鱗傷,只好退回大本營(yíng)。

  三國(guó)演義中有一段歷史故事——曹操營(yíng)中糧食急劇短缺。他命監(jiān)管糧草的主簿將軍發(fā)糧時(shí)以小斗派發(fā),不出所料,營(yíng)中頓時(shí)怨聲四起。這時(shí)候,曹操便“借”下這名主簿的頭,以安軍心。將士們見(jiàn)丞相心懷眾軍,皆紛紛精神抖擻,軍心大振,誓要攻破壽春城,曹操大獲全勝。

  曹操機(jī)關(guān)算盡,終能攻破壽春城,區(qū)區(qū)一道奧數(shù)題,能奈我何?我仔細(xì)回想老師講的.例題,那一個(gè)個(gè)強(qiáng)而有力的數(shù)字,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的運(yùn)算符號(hào),在草稿紙上一次又一次的嘗試。“有了!算出來(lái)了!”驗(yàn)算一下,完全正確!“成功了!”我歡呼雀躍,自己仿佛是那十萬(wàn)大軍的首領(lǐng),帶領(lǐng)將士們經(jīng)過(guò)殊死拼搏,拿下了久未攻克的城池。

  不管在學(xué)習(xí)上還是生活中,我的座右銘總是告訴我:再困難的事,只要你用心,只要你努力,就一定有辦法解決,正如——世上無(wú)難事,只怕有心人。

世上無(wú)難事作文9

  今天的回家作業(yè)中,又有我的“仇敵”——作文。

  一回到家,爸爸就開(kāi)始逼我寫(xiě)作文。我就像是一只被綁在樹(shù)樁上,任人抽打的小狗,渾身似被掐著脖子那般難受?墒,呂老師的作業(yè)不可能不做吧,我只好像吞毒藥一般,決定一口氣把作文寫(xiě)完。

  心里不樂(lè)意,作文當(dāng)然寫(xiě)不好。就在我第二天起床的時(shí)候,悲劇又發(fā)生了。爸爸媽媽這對(duì)混合雙打跑到了我的房間,打破了我早晨的寧?kù)o。更可惡的是,他們帶來(lái)了一個(gè)悲劇的消息——作文要重寫(xiě)。我的心一下子崩潰了,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),最后還是流了下來(lái)。“我的媽呀!這么長(zhǎng)的作文花了二個(gè)小時(shí)!寫(xiě)了600多個(gè)字!用了我那么多的.腦汁!這一切全都灰飛煙滅了!”我都快瘋了,忍不住先發(fā)了脾氣。爸爸只是冷冷的看著我,眼露兇光,但沒(méi)有動(dòng)手,不得不說(shuō)爸爸這幾年的涵養(yǎng)提高了不少,要是我三年級(jí)的時(shí)候,他早把我當(dāng)小雞一樣提到門(mén)口,一頓暴打。但這次他的眼神卻漸漸的變得柔和了,還幫我跟呂老師說(shuō)情。呂老師也格外開(kāi)恩,告訴爸爸“現(xiàn)在小孩子一個(gè)人在家學(xué)習(xí)也很難,有情緒也是正常的,抽個(gè)心情好的時(shí)間寫(xiě)了就好了!甭(tīng)到這個(gè)話,我心里暖暖的,原來(lái)呂老師不像表面那么兇,其實(shí)她是這么理解我,這時(shí)我也覺(jué)得沒(méi)那么討厭寫(xiě)作文了。

  第二天一早我就爬起來(lái)寫(xiě)作文。爸爸先給我講了寫(xiě)概述類作文的要點(diǎn),鼓勵(lì)我樹(shù)立信心,一定能夠?qū)懞谩N乙灿X(jué)得寫(xiě)作文也不是那么難的事情,只要思路有了,文字自然而然的就會(huì)蹦出來(lái)。不一會(huì)兒,我就把作文寫(xiě)完了。而且我對(duì)自己寫(xiě)的文章也十分滿意。

  下午爸爸媽媽又給我打來(lái)了電話,我自信滿滿的接了電話:“這次呂老師給你通過(guò)了,上面還寫(xiě)了兩個(gè)字——完美!”我心里樂(lè)開(kāi)了花,再也不怕寫(xiě)作文了。我相信一句話“只要心里想好了,作文自然能寫(xiě)得好!

  經(jīng)過(guò)這件事,我又多了一個(gè)新朋友——作文,它讓我明白了“世行無(wú)難事,只要肯登攀”。

世上無(wú)難事作文10

  堅(jiān)持,是成為大師的秘訣,是成就偉業(yè)的基石,只有堅(jiān)持,才能擊敗困難。世上有許多偉人是靠著堅(jiān)持才成功的,譬如:持之以恒的王羲之,寫(xiě)出天下第一行書(shū);專心致志的李時(shí)珍,編寫(xiě)出《本草綱目》;堅(jiān)持斗爭(zhēng)的張居正,成為明朝第一首輔……他們身上都顯現(xiàn)出堅(jiān)持這份法寶,所以只有堅(jiān)持,才能成功。

  常言道:“世上無(wú)難事,只怕有心人”。要想戰(zhàn)勝困難,首先就得做一個(gè)對(duì)堅(jiān)持有信念的人,在生活中,我也常常需要這名言警句來(lái)鞭策我自己。

  臨近書(shū)法考級(jí)了,我開(kāi)始全心全意地練字,可時(shí)間長(zhǎng)了人就感到有些乏累,就想著偷一下懶,于是就故意少寫(xiě)這么幾張,如此一來(lái),每次練字就形成慣性,總想著“偷工減料”,不再專心致志了。望著那些字帖,我感覺(jué)成功好像是個(gè)遙不可及的.夢(mèng)境,離我越來(lái)越遠(yuǎn),我內(nèi)心不禁焦躁不安起來(lái),忽然,我想起了那句名言警句,想著:從古至今那么多的偉人遇到了那么多的困難,因?yàn)閼汛М?dāng)初的夢(mèng)想與堅(jiān)持,才取得最終的成功,更何況我只是多練幾頁(yè)字而已呢?沒(méi)有堅(jiān)持,哪里來(lái)的收獲呢?我定下心來(lái),不再想著休息,而是全神貫注地練下去,屋子里只充溢著行走筆端的沙沙聲。

  窗外不時(shí)飄過(guò)陣陣歡歌笑語(yǔ),我趕緊摁住心頭一閃而過(guò)的玩念,屏息凝視,真正有信念的人是可以經(jīng)受住任何誘惑的,我一定要堅(jiān)持下去。古人有懸錐刺股,十年寒窗苦讀卻毫不松懈,而我只需堅(jiān)持幾周就能收獲成功的果實(shí),我一定能堅(jiān)持下去。終于,在一天天的勤奮練習(xí)中,我嘗到了收獲的甘甜,當(dāng)證書(shū)捧在我的手心時(shí),我印證了那句話:“世上無(wú)難事,只怕有心人”,我慶幸自己戰(zhàn)勝了難事,成為了有心人!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)”,只有歷經(jīng)冬天的孤寂,才能迎來(lái)春天的美好。

  在我看來(lái),世上無(wú)難事,只怕有心人,就是持之以恒地做好每一件事,堅(jiān)持成為一個(gè)有信念的人。

世上無(wú)難事作文11

  人在生命中,定會(huì)遇到許許多多的困難,它們阻擋著你前進(jìn)。但只要你去堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),它們只不過(guò)是腳下的碎石。

  有一次,我正在學(xué)習(xí)騎自行車。我剛一坐上去,車子就開(kāi)始東倒西歪,不聽(tīng)我的指揮,我一下子變得像漏氣的皮球,無(wú)精打采。在一旁的媽媽過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“孩子,世上沒(méi)有克服不了的難關(guān),我給你示范一下,你可要看仔細(xì)了!”我的眼神一直隨著媽媽“走”動(dòng)。我再次踏上了自行車,沒(méi)想到它竟然變得像溫柔的小貓咪,乖乖地聽(tīng)著我的指令。可是困難又來(lái)了。我剛會(huì)騎一些些,冷不防地摔了一跤,將腳上的皮擦掉了一塊,血立馬就出來(lái)了。我心想我再也不騎自行車,好痛!

  過(guò)了幾天,我的腿上好了一些,可媽媽又叫我去學(xué)習(xí)自行車。我鬧著不肯去,媽媽對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,你只要去做了,一定可以成功。你沒(méi)成功是因?yàn)槟氵沒(méi)有找到竅門(mén)。不要擔(dān)心會(huì)摔跤,我會(huì)幫助你的,相信媽媽,要記住,世上無(wú)難事,只怕有心人!”我又拿出了放了好幾天的自行車,在媽媽的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我一點(diǎn)點(diǎn)地在進(jìn)步。到最后,我終于成功了。那是,我心中充滿了喜悅與成就感,這是我的'第一次,寶貴的第一次成功。

  在往后的日子里,遇到困難時(shí),我便會(huì)想起媽媽那時(shí)說(shuō)的話:世上無(wú)難事,只怕有心人。困難雖然表面上看起來(lái)很強(qiáng)大,但只要你有信心,有毅力并付諸于行動(dòng),就可以打敗困難這只紙老虎,站在勝利者的獎(jiǎng)臺(tái)上。

  遇到困難時(shí),去努力地面對(duì)它,對(duì)抗它,并且堅(jiān)持不懈的去做,離成功就不遙遠(yuǎn)了,因?yàn)椤笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”。

世上無(wú)難事作文12

  從我踏進(jìn)小學(xué)的大門(mén)起,“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句格言就已經(jīng)成了我的座右銘。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,它就會(huì)激勵(lì)我,使我戰(zhàn)勝困難。

  最近,我想在全校搞一個(gè)公開(kāi)的中隊(duì)活動(dòng),讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都參與進(jìn)來(lái)。于是,我就把這個(gè)想法告訴了班主任陳老師。陳老師說(shuō),只要我愿意全權(quán)負(fù)責(zé),他就同意。從辦公室一出來(lái),我就欣喜若狂。當(dāng)天晚上,我就開(kāi)始行動(dòng)了。首先是確定主題。我上網(wǎng)查找了很多的資料,發(fā)現(xiàn)當(dāng)前全國(guó)上下都在搞“節(jié)能減排”,于是我就確定了“低碳,從我做起”的主題。接著就是查找關(guān)于這方面的資料?墒,我發(fā)現(xiàn)關(guān)于這方面的資料雖然很多,可是能編成節(jié)目的卻很少。結(jié)果,我花了整整兩天的時(shí)間才找到一個(gè)節(jié)目,這下我可著急了。于是,我找到了陳老師,說(shuō)明了我的來(lái)意。可是陳老師卻滿不在意地說(shuō):“知道困難了吧!當(dāng)初我讓你全權(quán)負(fù)責(zé),有兩個(gè)目的:第一就是想知道你到底有多少能力,能拿出多少東西來(lái),第二就是想讓你體會(huì)搞這樣的.活動(dòng)是有很大困難的,想讓你知難而退!甭(tīng)了陳老師的話,我想:既然我已經(jīng)決定要搞這個(gè)活動(dòng),我就絕不能放棄,絕不能讓老師看扁了我,一定要堅(jiān)持下去,正所謂“世上無(wú)難事,只怕有心人!庇谑,我就回了一句:“等著吧,我會(huì)證明給你看的!闭f(shuō)完,我踏著大步走出了辦公室。在接下來(lái)的一個(gè)星期里,只要一有時(shí)間,我就會(huì)滿世界的找活動(dòng)節(jié)目,想活動(dòng)的方案。下課時(shí),我就和同學(xué)一起討論活動(dòng)的節(jié)目;回到家,我又向周圍的表哥,表姐請(qǐng)教,探討活動(dòng)的方案;雙休日,我就在書(shū)店、圖書(shū)館里找資料!肮Ψ虿回(fù)有心”,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,我終于策劃好了一個(gè)完整的活動(dòng)方案,得到了老師的贊賞。

  同學(xué)們,雖然在我們的學(xué)習(xí)生活中會(huì)遇到許許多多的困難,碰到許許多多的麻煩,但是,我相信:“世上無(wú)難事,是怕有心人。”,只要肯努力去做,就一定能走向成功!

世上無(wú)難事作文13

  期中考試總算結(jié)束了,我終于可以好好放松心情了,已經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有爬爬山,玩玩水了。∮谑菋寢屘嶙h我們今天去爬老虎山,呼吸呼吸新鮮空氣。

  走到門(mén)外,抬頭一看:啊,今天的陽(yáng)光真明媚!瞧,蔚藍(lán)的天空,襯上雪白的云朵,是多么美啊!再看那陸地上一棵棵挺拔的綠樹(shù),簡(jiǎn)直是錦上添花。這么好的天氣,頓時(shí)給我的心情更好了幾分。

  心動(dòng)不如行動(dòng),我們一家浩浩蕩蕩地來(lái)到虎山,準(zhǔn)備迎接與虎山的挑戰(zhàn)。我脫掉外套,競(jìng)走于臺(tái)階之中,妹妹也不甘示弱,伸出自己的嫩胳膊嫩腿,使用跨腿神功,沒(méi)過(guò)多久便追上了我。我們互相爭(zhēng)執(zhí),一會(huì)兒我領(lǐng)先,一會(huì)兒妹妹站上峰,沒(méi)過(guò)多久,呈現(xiàn)在我們眼前的就是虎山峰頂。這兒風(fēng)很大,在磐石上生長(zhǎng)的草木都被調(diào)皮的風(fēng)兒吹得搖搖欲墜。我心里一慌,每走一步就感覺(jué)自己要墜入深淵。我腿一軟,坐在了階梯上,沒(méi)有勇氣繼續(xù)爬下去。這時(shí)我看見(jiàn)有許多依附在巖壁上的金龜子,堅(jiān)硬的殼返射著五彩的光,仿佛在鼓勵(lì)我堅(jiān)持。媽媽見(jiàn)我像一只縮著頭的`烏龜,也忙勸說(shuō):“勇敢點(diǎn),沒(méi)事的,一步一個(gè)腳印,踩踏實(shí)了。加油!”受到鼓勵(lì)的我,繼續(xù)勇敢前行,剛才那股慌張感,一會(huì)兒就從我臉上消失了。我手扶著前面的臺(tái)階,穩(wěn)穩(wěn)地登上了頂峰。呼,終于上來(lái)了。

  低下頭,看著腳下的風(fēng)景,我不禁想起毛主席的一句話:“世上無(wú)難事,只要肯攀登!睂(duì),生活也是如此。在生活的路上,只要克服所有的困難,就能收獲一片藍(lán)天。我們站在山頂上欣賞著藍(lán)天與白云,它們仿佛一伸手就能摸到似的。地上的小汽車和玩具模型差不多小,真有趣!我們說(shuō)著笑著,山上永久地回蕩著我們的笑聲……

世上無(wú)難事作文14

  “加油啊!還差一點(diǎn)點(diǎn),在去拿點(diǎn)來(lái)···”“快呀,快去喊老師···”“啊,快成功了···”“呀呀呀,怎么又倒了···”當(dāng)我和我們這隊(duì)的隊(duì)友氣喘呼呼地來(lái)到比賽場(chǎng)地時(shí),比賽已經(jīng)熱火朝天地進(jìn)行了。

  我們是來(lái)參加小球搭高比賽的,我們要用吸管和透明膠把小球搭起來(lái),誰(shuí)搭得高,誰(shuí)搭得穩(wěn)就算誰(shuí)第一。

  看著密密麻麻的,像小螞蟻似的對(duì)手早就開(kāi)始比賽,我們立馬找到自己的.桌子,開(kāi)始井井有條地分工合作起來(lái),王鈺雅剪膠、廖靜怡和鄧芷清做底作,我粘吸管。

  當(dāng)我們要開(kāi)始的時(shí)候,蔣夢(mèng)軒興沖沖地朝我們跑來(lái)說(shuō):“我可以和你們一起做嗎?”

  “當(dāng)然可以啦!”我爽快的回答道,心想:有了將夢(mèng)軒這個(gè)聰明腦袋,真是錦上添花啊!

  我們開(kāi)始做了,四周仿佛凝固著緊張的氣息,大家生怕出錯(cuò)。

  過(guò)了一會(huì),底做就做好了,大家齊心協(xié)力地把我粘的吸管放到底作上,用膠粘起來(lái),吸管就像一個(gè)士兵一樣,筆直地站在地上,我們看著,都笑了。

  最后一步就是粘球了,我站在凳子上,一手拿著球,一手拿著膠,粘了好一會(huì),都粘不上去,這時(shí),蔣夢(mèng)軒對(duì)我就:“別粘了,我們?cè)谇蛏吓粋(gè)洞,事情不就解決了嗎?”

  “對(duì)!”同學(xué)們都拍起手來(lái)叫好。

  我按照蔣夢(mèng)軒的方法,在球上弄了一個(gè)洞,插到吸管頂端,可原本立得穩(wěn)穩(wěn)的吸管一下子彎腰,都要碰著地上了!

  “比賽還在五分鐘,請(qǐng)大家加快速度!”。

  我們急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么為好。我想:球上面的那一塊,太重了,下面一塊,太輕了。如果把他們倒置,不就解決問(wèn)題了嗎?

  我把自己的想法告訴了伙伴們,大家立刻行動(dòng)起來(lái),我把膠圍著下面的部分,一下子,果然成功了,我們高興得手舞足蹈。

  瞬間,我明白了一句真理:這不就驗(yàn)證了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理嗎?

世上無(wú)難事作文15

  現(xiàn)在我們所生活的這個(gè)社會(huì),已經(jīng)是一個(gè)講究文化、和平的社會(huì),不再是以前那種野蠻、粗魯?shù)纳鐣?huì)了。我相信,不管誰(shuí)的家境有多么的窮,多么的寒酸,多么的凄慘,他們的孩子都會(huì)獲得上學(xué)的機(jī)會(huì)。我的家境算是小康水平,所以我必定是一名學(xué)生了。

  剛上學(xué),也就是小學(xué)一或二年級(jí)的時(shí)候,老師們出的試題都是非常簡(jiǎn)單的,對(duì)于一個(gè)腦力完好的小孩基本上不成問(wèn)題,但是到三至六年級(jí),題目的難度性就開(kāi)始加大。特別是語(yǔ)文開(kāi)始引入“作文”,這項(xiàng)考題。記得那時(shí)候的'我,作文一塌糊涂,一點(diǎn)文字上的組織能力都沒(méi)有,一段話內(nèi)最少兩處地方有病句。當(dāng)時(shí),父母都替我著急,于是就給我報(bào)了一個(gè)作文補(bǔ)習(xí)班。一個(gè)學(xué)期后,病句的問(wèn)題減少了許多,眼看沒(méi)什么大問(wèn)題了,可是,一次考試上,我的作文僅僅只得了幾分,父親拿著我的考卷慢慢地分析著,最終診斷為:錯(cuò)別字太多。然而,錯(cuò)別字這類問(wèn)題只能靠自己解決,于是父親也沒(méi)辦法只能叫我多看書(shū)。

  現(xiàn)在,我的作文里已經(jīng)很少發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字了,就算有那也是馬虎而導(dǎo)致的。如今,隨著我的年齡增大,年級(jí)也自然而然地增加,面對(duì)新加入的兩門(mén)學(xué)科“物理”和“化學(xué)”,我也是夠頭疼的。初二的時(shí)候,物理才剛剛開(kāi)始并不算難,而到下學(xué)期什么公式,計(jì)算題,實(shí)驗(yàn)題……如豺狼虎豹向我撲來(lái),弄得我感覺(jué)無(wú)法呼吸。

  就拿物理說(shuō)吧,我這人脾氣有點(diǎn)怪,特愛(ài)鉆牛角尖,一個(gè)物理問(wèn)題我能想出一大堆亂七八糟的東西,不管有用的無(wú)用的都給它弄出來(lái),這導(dǎo)致我無(wú)法正確的思考問(wèn)題。那時(shí)候的我,認(rèn)為物理太難,根本不可能學(xué)好。針對(duì)這種問(wèn)題,我煞費(fèi)苦心的去克制自己的脾氣,每天大量地做物理試卷,一套不行再來(lái)一套,隨著做題數(shù)目的增加,我也算是有了許多經(jīng)驗(yàn),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)物理并不難,只是我特愛(ài)鉆牛角尖了。

  現(xiàn)在物理開(kāi)始進(jìn)行“電能”這章的學(xué)習(xí),什么電路圖呀,實(shí)物圖呀,電流電壓呀……我通通都拿下了,這也是因?yàn)槲乙郧暗慕?jīng)驗(yàn)而使我得到現(xiàn)在的成就。

  現(xiàn)在我也知道為什么父母對(duì)我說(shuō),要想學(xué)好理科就得多練都看,因?yàn)轭}目再千變?nèi)f化,它的思路始終是一樣的。我想對(duì)自己說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人,沒(méi)有汗水哪來(lái)的收獲。”