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我們班的大俠作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我們班的大俠作文，歡迎閱讀與收藏。
我們班的大俠作文1
一縷縷溫暖的陽光，透過窗簾間的縫隙，投射在教室的地上，不停地晃動，這是一間即干凈又整潔的教室，老師正站在講臺上耐心地講解著一個個問題和知識點，同學(xué)們也都十分端正地坐在椅子上，認真地聽著老師的話語，可唯獨一個人卻在桌子底下津津有味地看著早上新買的最喜愛的《意林》雜志。
這個人便是我那有趣的同桌——苗健為，他原來并不是我們班的同學(xué)，我初次認識他的時候，是我剛升到小學(xué)三年級，他是新轉(zhuǎn)來的同學(xué)。那日，正當大家寫早自習的時候，老師領(lǐng)著一個同學(xué)走到大家面前，只聽老師說：“這是我們班新來的同學(xué)，大家鼓掌歡迎！下面請他做一下自我介紹吧！”這個同學(xué)做了幾句簡短的'自我介紹，聲音小得不能再小了，我看著眼前這個瘦高的、臉上黑黝黝的男孩，我對他初次的印象只有一個字——羞。
他原本是不戴眼睛的，可是他整天趴在桌子上寫字，像患了“軟骨癥”似的，常年累月，就變成了近視眼，可是，他雖然戴上了眼鏡，但寫字姿勢還是一點兒也沒變，大家都勸他，他不但不聽，還說：“戴上眼鏡多好，看起來很有學(xué)問��！”他又讓我對他的印象加了一個字——犟。
他不管干什么事，速度都是無人可比的。人們都說“行如風”，他卻是“行如龜”！讓人不得不甘拜下風，他那磨蹭勁兒，都讓人無話可說，連老師都經(jīng)常說：“苗大俠，苗老爺，你快點兒行不？”他口口聲聲說好，可是速度也沒快到哪去。我對他的印象里又添了一個字——慢。
這就是我的羞、犟、慢同桌，他帶給我們無限的樂趣！
我們班的大俠作文2
世界之大，無奇不有。我們班就有一位深藏不露的打嗝神人，他的嗝招之即來，揮之則去，而且每一嗝皆自帶非凡的音效，我們戲稱其為“大（打）俠（蝦）沈錦標”。
他瘦瘦的'個子，黝黑的皮膚，一雙機靈的大眼睛賊溜溜地轉(zhuǎn)，以便尋找他的“對手”。男生見他，起哄著讓他顯露神功；女生見他，無一例外皆捂鼻逃竄。
瞧！他又要打嗝了！只見他喝一口水，“咕嚕咕�！钡赝踢M喉頭。瞬間，他頭一仰，脖子一扭，嘴一張，“三、二、一�！毙睦锬瑪�(shù)三聲�！班谩蹦锹曇粢伙w沖天，直向云霄——這就是沈大俠引以為傲的“沖天嗝”！細想來果真名不虛傳。男生們一片叫好、歡呼之聲不亞于掌聲雷動。
這不，沈大俠一臉得意之色，準備一展絕活以饗捧場之人�！敖酉聛�，就是老子的‘連環(huán)嗝’！”他不無得意地吆喝道�！班谩绵谩绵绵谩蹦锹暲艘徊ń又徊�，連綿不絕。人群中不知誰喊了一聲：“沈大俠，你這打的是‘歌嗝’吧？”“我覺得應(yīng)該是‘詩嗝’，鵝鵝鵝，曲項向天歌。”那邊不知誰應(yīng)了一句。于是，大家都不約而同地大笑起來，唯有沈大俠抿嘴不語。
有時候，大俠打嗝還會先醞釀一下情感，深吸一口氣，眉毛一挑，打出一個長長的蕩氣回腸之嗝——“哀怨嗝”。那簡直是聽者傷心，聞?wù)吡鳒I。那一浪接一浪的波音“炸彈”，旋風般席卷整個班級。傷俘滿地，慘不忍睹！
這就是我們班的打嗝俠沈錦標，他給我們的學(xué)習生活增添了無限樂趣。你說，他牛不？
我們班的大俠作文3
我們班有許多絕世高人，不說呀，你不知道，一說準把你嚇一跳!
說話大俠
我們班的黃大俠那嘴皮子真的太厲害了，小女子甘拜下風啊!上課的時候，喂，你知不知道這道題的答案呀?黃大俠見同桌不理他便繼續(xù)發(fā)問，你就告訴我嘛!黃大俠邊說還邊賣萌起來了，一會兒學(xué)小狗，一會兒學(xué)小貓，又一會兒學(xué)小兔子，這下可把他正在冥思苦想的同桌惹怒了：你是不是有病啊?吵死我了!黃大俠看事情不妙，便偷偷溜走了。
這就是我們班大名鼎鼎的說話大俠——黃鵬煒。
搞笑大俠
我們班的朱大俠也是太牛了，朱大俠編的'古詩實在是太搞笑啦，哈哈哈哈，來，我?guī)銈冃蕾p第一首《望廬山瀑布》：日照香爐生紫煙，李白來到烤鴨店，口水直流三千尺，摸摸口袋一分錢。是不是非常搞笑，確實是名副其實的搞笑大俠呀!這位仁兄就是——朱恒毅。
學(xué)習大俠
我們班的徐大俠在班里是連續(xù)四年的正班長，你們大概就可以猜出她有多厲害了吧，她每次考試都能考出全年級都驚訝的高分，連老師都對她嘖嘖稱贊;她能回答全班都不能回答上來的問題，她真的太厲害了，小女子可不敢惹呀!徐大俠的人緣也很好，因為她不僅學(xué)習好，人也很溫柔，因此老師和同學(xué)們都很喜歡她。這位徐大俠就是琴棋書畫樣樣精通的徐子明。
我們班的大俠是不是都是絕世高人呢?相信你們的心里已經(jīng)有了答案哦。
我們班的大俠作文4
我們班有許多“江湖大俠”，今天就介紹三位著名的“大俠”。
首先要介紹的，是我們班最厲害的“話俠”。
“話俠”是一個高高的男孩。他長著一頭蓬松的'亂發(fā)，一雙小小的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡�！霸拏b”非常愛說話，上課的時候，老師在上面講，他在下面講。老師停下來等他講時，他就不講了。等老師又開始講，不一會兒，他也開始嘰嘰喳喳地說起來，仿佛永遠也說不完。
他的水壺有一條帶子，方便背著。所以，同學(xué)們見到他時，他都背著水壺，走到哪都要背著它。我們都懷疑，他是因為說話說太多了，怕口渴沒水喝，才每時每刻都要背著水壺的吧！
還有“跑俠”，顧名思義，就是跑得很快的“大俠”。
“跑俠”是全班最高的同學(xué)，身高腿長，跑起步來簡直如飛一般。他最喜歡上課打小報告，別人只要動他一下，他就說：“老師！……”雖然他學(xué)習不怎么樣，但是在運動方面，特別是跑步，他可是佼佼者。
班里舉行跑步比賽，他一跑就會把全班人都打趴下。老師一聲令下，別人還沒反應(yīng)過來，他已經(jīng)沖出去老遠。他一開始就贏在了起跑線上，讓他勝算更大了，所以他簡直是輕輕松松跑贏的。
最后要介紹的是我們班的“舞俠”。
“舞俠”是一個高高的女孩，長的很漂亮，彎曲的眉毛下，長著一對水靈靈的大眼睛。她是舞蹈隊的隊長，跳起舞來能迷倒一大片人。她動作美，特別是做拉長動作的時候，就顯得更美了。她學(xué)了各種舞蹈：芭蕾舞、中國舞、獨舞�！拔鑲b”總是在各種各樣的地方表演，也總是獲得無數(shù)人的好評。
我們班是一個“江湖”，總有各種各樣的“俠”們，最特別的就是這“江湖三俠”。
我們班的大俠作文5
我們六年（1）班的同學(xué)真是典型的“兩派面”：有老師在場和沒在場的表現(xiàn)真是天壤之別。
每天早晨的晨讀時間和下課鈴響后的情況就可以證明：晨讀時是“乖乖兔”，大家捧著課本，一本正經(jīng)地讀著書，下課鈴響后，有的同學(xué)迅速轉(zhuǎn)變?yōu)椤隘傋印�。不信，你瞧！又是一個下課時間——“快交語文作業(yè)！”“先交數(shù)學(xué)作業(yè)！”“再不交英語作業(yè)，自己看著辦吧……”這就是我們班的組長們——超級“吼瘋”在履行職責，他們的“河?xùn)|獅吼”，可謂深得柳月紅之真?zhèn)�，且青出于藍而勝于藍。每當下課鈴響到一半時，這“吼瘋”一定會如期而至，催促同學(xué)們快交作業(yè)。
“沙沙沙……沙沙沙……”按照慣例，在一陣“河?xùn)|獅吼”之后，便會出現(xiàn)如下小雨般的聲音。不用看就知道，肯定是那些“抄瘋”又在“奮筆疾書”了。只見他們手里握著筆，行云流水般寫著字，臉漲得通紅，就像那剛從東邊升起的`太陽一樣，他們的眼神流露出焦急和懊悔，讓人知道，其實他們是很想完成作業(yè)的，就因為他們的一時偷懶才造成了今天的局面�？墒抢咸鞝斒遣粫o他們機會的。這不，老師的突然“駕到”，使他們“紛紛落網(wǎng)”。哎！后果真不堪設(shè)想……老師剛怒氣沖沖地走出教室。聽，那些“睡瘋”在說些什么：“吵死人啦！”“安靜點，行不！”“人家在睡覺呢！干嘛吵那么大聲��！”……哇塞！那邊幾位大哥大姐的獅子口張得好大，黑眼圈黑得有模仿國寶熊貓的嫌疑�？上дn間只有短短的幾分鐘，萬一睡過頭，到了課堂上，讓老師發(fā)現(xiàn)的話，“江湖”上必定會掀起一番“腥風血雨”。
真希望我們班的“抄瘋”能按時完成作業(yè)，免得組長大俠們吼得聲嘶力竭；“睡瘋”們晚上能早點休息，免得拼命地補覺。如果我的這些愿望能實現(xiàn)的話，我們敬愛的老師們就不用那么忙了。