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記一次游戲作文（推薦）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的記一次游戲作文，希望能夠幫助到大家。
記一次游戲作文1
又到了覃老師的作文課，我們看見(jiàn)講臺(tái)有一個(gè)大大的鼓，我們非常開(kāi)心，今天要玩擊鼓傳花。
上課了，覃老師說(shuō)了游戲規(guī)則：“用圍巾蒙住敲鼓人的眼睛。擊鼓人開(kāi)始敲鼓，其他人開(kāi)始傳花。鼓聲停，花落在誰(shuí)的.手上，誰(shuí)便上臺(tái)表演節(jié)目�！�
游戲終于開(kāi)始啦！第一輪，我來(lái)當(dāng)鼓手，我高興地走上講臺(tái)，坐在老師的椅子上，覃老師拿著圍巾蒙住我的眼睛，我右手握著鼓捶，“咚咚咚……”鼓聲響了，同學(xué)們開(kāi)始傳花。最后我停止了敲鼓，花落在小張的手上了，該小張表演節(jié)目。
只見(jiàn)，小張大大方方地走上講臺(tái)。他環(huán)顧四周，落落大方地背誦了一首詩(shī)《江南》：“江南可采蓮，蓮葉荷田田……”同學(xué)們不由自主地跟著背誦起來(lái)。
“咚咚咚……”鼓聲又響起來(lái)啦，花兒又開(kāi)始傳下去了，教室像一片歡樂(lè)的海洋。
記一次游戲作文2
星期四下課時(shí)，我和吳昊、王星雨等人一起玩鬼抓人的游戲。
開(kāi)始游戲了，吳昊是鬼，我和王星雨同時(shí)向兩個(gè)方向跑（這是我和他事先說(shuō)好的），吳昊一看我跑得比王星雨慢，就來(lái)抓我。我向后一看大驚失色，想：這下慘了。我跑不過(guò)吳昊，只見(jiàn)吳昊像風(fēng)似的`飛奔而來(lái)，眼看他快抓住我了，我突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，躲過(guò)了他的鬼手，但我一不小心撞到了一個(gè)人，NO我被抓了。現(xiàn)在我成了鬼跑去抓吳昊，吳昊早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我只好去抓王星雨，我找遍了所有地方，終于在小花園的一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了他。我像老虎一樣慢慢地靠近王星雨，在離他只有一米時(shí)，突然撲了上去，王星雨想跑也來(lái)不及了，該王星雨當(dāng)鬼了，我撒腿就跑，王星雨趕緊來(lái)抓我……我終于甩掉了王星雨，躲在小花園的小角落里，玩電話手表。王星雨撲了過(guò)來(lái)，哈哈！我早就想到會(huì)這樣了，所以早有準(zhǔn)備往小路躲過(guò)了王星雨的追捕……
時(shí)間很快過(guò)去了，叮鈴鈴上課了，我們開(kāi)心地跑回了教室。
記一次游戲作文3
今天老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲——擠眉弄眼吃餅干。我一聽(tīng)這個(gè)名字就覺(jué)得很奇怪，吃餅干為什么要擠眉弄眼呢？只見(jiàn)老師拿著一盒餅干說(shuō)：“游戲規(guī)則是把餅干放在額頭上，不動(dòng)手，通過(guò)擠眉弄眼來(lái)吃餅干，看誰(shuí)先吃到�！蔽蚁脒@還不簡(jiǎn)單。
游戲開(kāi)始啦，陳夷甜自告奮勇地走上了講臺(tái)，她把餅干放在額頭上，不停地眨著眼睛，可是餅干卻在躺在她的額頭上不肯動(dòng)了，她猛地一抬頭，餅干從她頭上直接掉到了地上，真可惜。
最后該我上場(chǎng)了，我吸取了別人失敗的教訓(xùn)，不慌不忙地把餅干放在額頭上，心里嘀咕著：餅干啊，餅干，千萬(wàn)別掉下來(lái)。我眼睛眨巴眨巴，可餅干就是不下來(lái)，我微微地抬頭把頭倒了過(guò)來(lái)，餅干跑到我的左眼窩里，同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，我也想笑，但是笑不出來(lái)，臉一側(cè)餅干一骨碌掉到了我的'嘴巴里，真是得來(lái)全不費(fèi)工夫啊。
玩游戲的時(shí)間總是很短暫，游戲結(jié)束了，不過(guò)吃著我的餅干我還是很開(kāi)心。
記一次游戲作文4
叮鈴鈴～～下課了，同學(xué)們飛奔出教室，就像戰(zhàn)馬一樣快。到了操場(chǎng)我和朋友們集中在一起商量起來(lái)，游戲規(guī)則：石頭剪子布輸?shù)娜水?dāng)抓的，跑得人只要隨便說(shuō)出三個(gè)字就必須不動(dòng)，也不能抓他，除非隊(duì)友摸到才能動(dòng)；“石頭剪子布”我說(shuō)道，��？問(wèn)什么我輸了，哎！
游戲開(kāi)始了，我只能先抓跑得慢的女生，唰！我抓到了一個(gè)人，還剩下四人，先被抓到的垂頭喪氣的回了班，我開(kāi)始抓剩下的'人，他們把我繞的腦子都快死機(jī)了，沒(méi)辦法為了贏只能用計(jì)劃了，一個(gè)一個(gè)抓我以最快的速度抓到了一個(gè)人，之后我漸漸的放慢速度讓他們以為我累了在這里休息讓他們放松，就在我要抓住一個(gè)人的時(shí)候，他光速說(shuō)出三個(gè)字；“大笨蛋。”我必須不抓他，是非常氣，哇！我就突然想到我在這守著他，讓他隊(duì)友來(lái)救他，嗯，非常好。過(guò)了一會(huì)兒他隊(duì)友來(lái)救他了，我飛快地把他隊(duì)友抓了！我勝利了。沒(méi)過(guò)多久上課鈴響了，我像一只離弦的箭一樣飛到教室。
真是一次好玩的游戲，希望能再次玩。
記一次游戲作文5
游戲的種類(lèi)很多，有老鷹捉小雞、躲貓貓、下圍棋、下象棋、……
下頭我就介紹一下我喜歡的游戲吧！在一個(gè)風(fēng)和日麗的午時(shí)，我和我的`弟弟在廣場(chǎng)上躲貓貓，第一次我藏，弟弟來(lái)找我，我藏在了一個(gè)好地方，就是一棵又高又大的樹(shù)后，我藏了好久弟弟一向沒(méi)有找到，最終他垂頭喪氣地說(shuō)：“哥哥你出來(lái)吧，我找不到了！”我說(shuō)：“好吧，那我們?cè)趤?lái)一次吧！”第二次還是弟弟找我，我還是藏在那棵又高又大的樹(shù)后，結(jié)果這次卻被他找到了。弟弟高興地跳起來(lái)說(shuō)：“哈哈！哥哥我最終找到你啦！哥哥你猜我是怎樣找到你的嗎？其實(shí)我是看到你從大樹(shù)后面出來(lái)的，所以我就再去找一次，結(jié)果我就找到你了！”我們倆于是都哈哈大笑起來(lái)！
這就是我歡樂(lè)的游戲。
記一次游戲作文6
我喜歡去樓下的小弟弟家玩。
我拿著自我最?lèi)?ài)的陀螺下去找小弟弟玩，小弟弟也帶來(lái)了他自我最心愛(ài)的雙重陀螺，我奸笑著對(duì)他說(shuō)：“不如我們來(lái)個(gè)男人之間的決斗�！毙〉艿苈�(tīng)到這句話，斗志高揚(yáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們當(dāng)時(shí)就玩跳樓陀螺，比誰(shuí)的陀螺跳的遠(yuǎn)，只聽(tīng)一聲開(kāi)始，我和小弟弟，刷地一下抽出那根塑料棒，陀螺開(kāi)足了馬力，向樓梯下沖了出去，只見(jiàn)我的陀螺高速旋轉(zhuǎn)，想是在同小弟弟的.陀螺挑釁。
它們互相相撞，交錯(cuò)，看得我們目不暇接。最終因?yàn)槲业耐勇莸妆P(pán)為金屬，將小弟弟的陀螺打敗了，因?yàn)樾〉艿艿耐勇菔怯兴芰献龅�。我嘗到了勝利的喜悅，我好開(kāi)心。小弟弟也沒(méi)有開(kāi)心，反而很高興地祝賀我，我有些不好意思，便把我的陀螺送給了他。
記一次游戲作文7
平常我玩的游戲有很多，比如跳繩、老鷹捉小雞等等。但我最喜歡的還是擊鼓傳花。
游戲開(kāi)始了，老師讓小白負(fù)責(zé)擊鼓，同學(xué)們?cè)谂_(tái)下傳花，鼓“咚咚咚”地響起，同學(xué)們以最快的`速度把花傳給別人。突然，鼓停了，花正巧落在小軍的手上。只見(jiàn)他大大方方的走上臺(tái)，說(shuō)：“我唱首歌吧�！彼炅艘皇住洞中牡男‘�(huà)家》，歌聲清脆悅耳，大家都為他鼓掌。
游戲結(jié)束了，我們都覺(jué)得沒(méi)玩過(guò)癮，大家都期待著下一次老師再帶我們玩擊鼓傳花呀！
記一次游戲作文8
有一次，我和我的朋友在商量玩什么游戲。陳禹赫看見(jiàn)我拿了一個(gè)沙包，就對(duì)我們說(shuō)：“我們玩砸鴨子吧”。“好”！所有人異口同聲的說(shuō)。
我和陳禹赫當(dāng)砸他們的人，那些“鴨子”已經(jīng)迫不及待的要開(kāi)始了。我先扔沙包，扔之前，我做了一個(gè)�？岬腵動(dòng)作，把他們逗得哈哈大笑。我也笑了，馬上扔了過(guò)去，大笑的“鴨子”們來(lái)不及躲避，被我砸中了，他就當(dāng)“砸鴨子”的人，而我當(dāng)上了“鴨子”。
該陳禹赫扔了，陳禹赫直接扔了過(guò)來(lái)，我們一躲，陳禹赫沒(méi)有砸中我們，他不甘心，要再扔一次。陳禹赫先來(lái)一個(gè)假動(dòng)作，然后再向我們某一個(gè)人扔去，“啪”的一聲砸中了。
被我砸到的人，他叫劉中行，比我們大、比我們高，到他砸了，他一下子扔了過(guò)來(lái)，他力氣很大，一下就張?jiān)抑辛艘粋�(gè)人。
在我們玩的開(kāi)心的時(shí)候，天慢慢黑了，我們依依不舍的回家了，我們下次還玩這個(gè)游戲——“砸鴨子”。
記一次游戲作文9
今天上午上足球課時(shí)，老師組織我們玩兒了一個(gè)有趣的游戲，叫做“抱人”。
“抱人”的玩兒法很簡(jiǎn)單，先在一定區(qū)域內(nèi)隨便跑，裁判喊數(shù)字幾，就幾個(gè)人抱在一起。沒(méi)有抱的或不對(duì)數(shù)的要接受懲罰。
很快，游戲開(kāi)始了。我心里想：我必須想出個(gè)辦法，讓我們不容易輸。
接著，我對(duì)旁邊的`幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這樣好不好，咱們幾個(gè)人一起跑，等老師喊數(shù)時(shí)就不用擔(dān)心沒(méi)人抱了�！蓖瑢W(xué)們都同意了。
不出所料，這一次老師喊的是“3”。我們分成兩組，人數(shù)剛好夠。還有一回，老師喊的是“4”。我們幾個(gè)人夠是夠，但是還有2個(gè)人空出來(lái)。在緊急關(guān)頭，突然又來(lái)了2名同學(xué)�！疤袅�！”我笑了起來(lái)，因?yàn)閯偤糜譁悏蛄?個(gè)人。
就這樣，一次又一次，我們幾個(gè)都沒(méi)有受罰。
通過(guò)這次游戲，我知道了做事情要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，而且還要?jiǎng)幽X筋想辦法。這次游戲真是愉快又有意義��！
記一次游戲作文10
星期六上午，我們?cè)诎嘧隽艘粋�(gè)實(shí)驗(yàn)，叫“火柴人動(dòng)起來(lái)”。
老師說(shuō)：“我們要用到的材料是水、白瓷盤(pán)和不同顏色的白板筆。”說(shuō)完，老師把材料擺到我們面前，又說(shuō)：“首先，用白板筆在白瓷盤(pán)上畫(huà)一個(gè)火柴人，然后慢慢把水倒進(jìn)白瓷盤(pán)里，讓火柴人浮起來(lái)�！甭�(tīng)了老師的.話，我激動(dòng)地做起了實(shí)驗(yàn)�？晌易隽藘纱味紱](méi)成功，因?yàn)樗沟锰炝�！我本想放棄，可看到其他同學(xué)也沒(méi)有成功，卻還在耐心地做實(shí)驗(yàn)，我決定再試一次。
于是，我在白瓷盤(pán)里畫(huà)了一個(gè)小人，再慢慢地把水倒進(jìn)去。我很緊張，不知道這次會(huì)不會(huì)成功。沒(méi)想到，小人慢慢漂了起來(lái)。啊，終于成功了！
你知道火柴人為什么會(huì)浮起來(lái)嗎？因?yàn)榘装骞P的墨水中含有油性樹(shù)脂，這種油的密度小于水，所以會(huì)漂浮在水面上。
我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣，它能讓我們打開(kāi)腦洞，還教會(huì)我們多觀察生活。你喜歡這個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎？
記一次游戲作文11
今天，高菁老師說(shuō)來(lái)玩猜字謎游戲，我心里暗自欣喜：這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，于是我很爽快地答應(yīng)了。
老師先出了一個(gè)：“兩個(gè)人走在橫行道上。”，我一聽(tīng)就覺(jué)得太簡(jiǎn)單了，勝券在握呀，喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“答案是草叢的“叢”！”老師眉毛輕輕一挑，驚訝地問(wèn)：“為什么答得那么快？”，我自得地回答：“兩個(gè)人就是從前的從，橫行道就是一橫，合起來(lái)就是草叢的‘叢’。Soeazy！
首局旗開(kāi)得勝，我心里有一絲絲的得意。老師說(shuō)“前面的只是熱身，后面就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了，一口咬掉牛尾巴。”我感到很困惑：牛底下不出頭，不是字啊，我左思右想，是不是上面不出頭呢？就問(wèn)老師是不是中午的“午”，老師說(shuō)不是。我絞盡腦汁也想不出答案，心里急的像快要爆炸的鍋爐！老師看到我苦惱的.樣子就提示我說(shuō)：“一個(gè)口把牛尾巴吃掉了�！蔽一腥淮笪蛘f(shuō)：“是不是告訴的‘告’？”老師說(shuō)：“Bingo！”這個(gè)字謎設(shè)計(jì)真的很巧妙！
我覺(jué)得猜字謎真有趣，我下次還想玩。
記一次游戲作文12
今天，我來(lái)到學(xué)校寫(xiě)習(xí)作。
范老師把我們帶到一間比班級(jí)大的教室。一進(jìn)門(mén)，我看到了一個(gè)黑板，幾套桌椅。黑板很大，上面有一條幅寫(xiě)著：昭武市鄉(xiāng)村醫(yī)生規(guī)范培訓(xùn)班。這個(gè)教室不光是我們十幾個(gè)人上課。
上課了，范老師說(shuō)：我們來(lái)玩游戲。我想：是來(lái)上作文課的，怎么讓我們玩游戲呢她讓我們把六張長(zhǎng)椅子拼成一個(gè)圓形。首先，我們玩大風(fēng)吹，兩人一張椅子有個(gè)人當(dāng)主持人，比如：他說(shuō)：大風(fēng)吹。大家就說(shuō)：吹什么主持人又說(shuō)：吹穿裙子的。穿裙子的.同學(xué)就要和另一個(gè)穿裙子的同學(xué)換位子，如果找不到位子，就得當(dāng)主持人。
下一個(gè)游戲是貓貓找凳凳，讓每個(gè)同學(xué)了解其他同學(xué)的名字，挺有趣。
作完游戲，老師讓我們寫(xiě)一篇玩游戲的作文。
我恍然大悟：寫(xiě)作要靠體驗(yàn)，沒(méi)有體驗(yàn)是無(wú)法寫(xiě)好的。以后，我寫(xiě)作前，最好先體驗(yàn)，而且還要認(rèn)真地寫(xiě)，用詞要恰當(dāng)，用句子也要精確。
今天下午，我不僅學(xué)會(huì)了一些寫(xiě)作地知識(shí)，還交了許多新朋友。今天真開(kāi)心呀！
記一次游戲作文13
下午上第二節(jié)課時(shí)，雷老師站到講臺(tái)上說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)玩一場(chǎng)游戲好不好？”大家一聽(tīng)要玩游戲，都開(kāi)心得手舞足蹈起來(lái)，只見(jiàn)教室里一片歡聲笑語(yǔ)。
游戲規(guī)則是這樣的：老師說(shuō)出的每一句話，如果有“請(qǐng)”字就照做，如果沒(méi)有“請(qǐng)”字就不用執(zhí)行。同學(xué)們都哈哈大笑，覺(jué)得這個(gè)游戲難不到他們。
游戲正式開(kāi)始了。雷老師發(fā)出第一道口令：“請(qǐng)站起來(lái)�！蓖瑢W(xué)齊刷刷地站了起來(lái)。緊接著，雷老師又不慌不忙地發(fā)出第二道口令：“好了，同學(xué)們，坐下。”哈哈！居然有些同學(xué)真的'上當(dāng)了，立馬坐了下來(lái)。有些同學(xué)卻還是一動(dòng)不動(dòng)地站著，另外一些同學(xué)還在東張西望，左顧右盼。而那些坐下來(lái)的同學(xué)才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了，又像彈簧似的站了起來(lái)，惹得同學(xué)們哄堂大笑。
通過(guò)這個(gè)游戲讓我明白了：不要小看一個(gè)小小的“請(qǐng)”字，它好像會(huì)有魔力讓你不自覺(jué)地做任何動(dòng)作呢！
記一次游戲作文14
星期六的上午，我們?cè)谛〗蹮艚淌彝媪艘粋�(gè)游戲，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)女孩的臉，臉上有眼睛、眉毛、嘴巴，就是沒(méi)有鼻子。所以游戲的規(guī)則是：選一個(gè)同學(xué)，用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，然后在原地三圈，最后讓他走到黑板前把女孩的鼻子畫(huà)上。
老師的.話音剛落，我們就把手舉起來(lái)，躍躍欲試，老師選中了我。老師先把我的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙了起來(lái)，我看了看周?chē)黄岷�，伸手不�?jiàn)五指，我了三圈。頓時(shí)，感覺(jué)頭暈?zāi)垦�，東倒西歪，像喝醉了酒似的。開(kāi)始走了，可我不是撞墻就是撞桌子，最后，我費(fèi)了九牛二虎之力，才到了黑板面前，我拿起粉筆，不知在什么地方畫(huà)。這時(shí)，坐在下面的同學(xué)有的說(shuō)往下畫(huà)，有的說(shuō)往上畫(huà)，有的說(shuō)往左畫(huà)，有的說(shuō)往右畫(huà)，搞得我分不清東南西北了，最后，我下定決心一畫(huà)，同學(xué)們都發(fā)出了嘻嘻的笑聲。我把紅領(lǐng)巾解了下來(lái)一看，啊！畫(huà)歪了，同學(xué)們的笑聲越來(lái)越大，我也忍不住笑了起來(lái)。
這次的游戲真讓我難忘�。�
記一次游戲作文15
今天下午下雨了，體育課無(wú)法上了，黑哥老師讓我們做游戲，我們聽(tīng)后，心花怒放、眉開(kāi)眼笑，心想難怪人人都喜歡的黑哥老師，他不僅人長(zhǎng)得帥，而且對(duì)同學(xué)們也很好。
游戲開(kāi)始了，我跟李銘浩、曹梓豪和陳澤斌，還有楊其睿玩狼人殺，楊其睿當(dāng)裁判，他想把裁判身份給我，我居然是個(gè)平民。裁判說(shuō)：“天黑請(qǐng)閉眼，狼人請(qǐng)睜眼，你要?dú)⒄l(shuí)？”這時(shí)他指向了李銘浩（當(dāng)時(shí)我是閉眼的，我這是后來(lái)才知道的），他說(shuō)：“女巫陳澤斌請(qǐng)睜眼，你要?dú)⒄l(shuí)或救誰(shuí)？”女巫想了一會(huì)兒指了指我，楊其睿又說(shuō)：“獵人（李銘浩）請(qǐng)睜眼，你要?dú)⒄l(shuí)？”干得漂亮連獵人都?xì)⑽摇?/p>
天亮了，楊其睿公布，昨晚我和李銘浩被殺了，我差點(diǎn)兒要躺在棺材里了，我大吼道：“我是村民不是狼人，我問(wèn)楊其睿，看曹梓豪是不是狼人？楊其睿說(shuō)：“曹梓豪確實(shí)是狼人，但狼人最終還是贏了�！�
這次游戲后，俗話說(shuō)得好，不怕神一樣的'對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友。