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那些年作文

時(shí)間:2023-08-16 17:09:44 好文 我要投稿
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那些年作文[經(jīng)典]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的那些年作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那些年作文[經(jīng)典]

那些年作文1

  童年,象一條潺潺流淌的小溪,輕輕注入我的心里。在這條小溪里,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,要數(shù)童年時(shí),我做過的一件傻事。

  那個(gè)炎熱的夏日,我在回奶奶家的路上,看見了一只黑色的小狗。我可喜歡小狗了,扔下背包,就朝它跑過去。也許是它怕我,見我就趕快躲到它的小屋子里去了。我哪能甘心讓它躲掉呢,見它的'主人也不在家,我回身從背包里找出牛肉干,拿在手上,誘惑它出來。小狗上當(dāng)了,當(dāng)它頭一伸出來,我就趁勢抓住了它,不顧它的叫喚,把它往懷里抱(當(dāng)時(shí)人小,都忘了狗會(huì)咬人)。

  這只小狗很小,應(yīng)該是才離開狗媽媽身邊不久,渾身漆黑,一看它這副黑漆漆模樣,我便認(rèn)定這是一只小臟狗,我打算給它好好洗一個(gè)泡泡澡。找到主人家的一只小桶,我想也沒想就拎了一桶涼水往小狗身上倒,小狗渾身一抖,我被它抖了一身的水,抹掉臉上的水漬,我拿出背包里的牙刷按住小狗,就在它身上搓呀搓。小狗痛了,不停的亂跑,它跑到雞窩里去了,我抓它不著,結(jié)果抓到一只雞,小狗跑了,我索性就給雞洗澡。我抓住雞就往水桶里按,結(jié)果那只雞奮力掙扎,從我手里逃跑了。這下,我想給小狗小雞洗澡的愿意落空了,怎么辦呢,興奮不已的我,看見旁邊還有一只鴨,我又趕緊去抓鴨......這一下,雞飛狗跳,動(dòng)物們被我追趕地到處逃串,地上一處狼藉,我自己也是渾身濕了,還粘上了許多雞屎,我傻眼了,回身抓起自己的背包,趕緊偷偷溜走了。我以為我做的事沒人知道,哪知道傍晚時(shí),那個(gè)主人家就找上門跟奶奶講了我的劣跡,我被奶奶狠狠地批評了一頓。

  童年的我做過很多傻事,但只有這件事被我牢牢記在了心里,那樣的我淘氣,但不失天真,狼狽卻不乏勇氣。感謝時(shí)光老人,因?yàn)樗炎蠲雷罴兊耐暧≡谖覀兊男目怖铩?/p>

那些年作文2

  靜靜地打開記憶的箱子,翻開我童年的那些事。忽然,一位小姑娘出現(xiàn)在眼前,那烏黑的關(guān)發(fā),大大的眼睛,甜美的微笑。我感到那么熟悉,哦,那不是8年前的我嗎?

  8年前的一所幼兒園里,就生活著“一只啄木鳥”,和一只“快樂的魚”。這便是我和卓雯欣,初見面時(shí),我倆是因?yàn)槭裁丛虺蔀榕笥训模椰F(xiàn)在不大記得清楚了,但是,那件事卻記憶猶新。

  那天,天陰沉沉的,我的“第六感”預(yù)計(jì)要有不好的`事情發(fā)生。天上一道金光劃破灰蒙蒙的天,云,嚇得大哭,一粒接一粒的金豆豆往下掉,嘩啦啦,嘩啦啦……

  教室里,兩個(gè)小工書包緊緊地靠著,那個(gè)我對另一個(gè)卓雯欣說:“天黑了,爸爸怎能么還不來?”那個(gè)卓雯欣一聽,在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水一下子涌出來,8年前的我趕緊安慰她,可是淚也被帶了出來。天在哭,我們也在哭,仿佛一場交響樂,嘩嘩啦,媽媽—,嘩啦啦,我想回家——

  正當(dāng)我們哭得“驚天動(dòng),泣鬼神”時(shí),一個(gè)熟悉的身影沖過來,沖進(jìn)教學(xué)樓,沖進(jìn)教室。“爸爸,叔叔”兩個(gè)稚嫩的聲音同時(shí)叫了起來……

  8年前的我們笑了,笑得好開心,而現(xiàn)在,會(huì)心的笑悄悄爬上我們的臉,不知是笑3歲時(shí)我們太傻,還是笑當(dāng)時(shí)的模樣,或是體驗(yàn)了回憶的樂趣。

  “余佳琦,你對著天發(fā)什么呆”那個(gè)熟悉的聲音又傳來出來,我轉(zhuǎn)身一看,她長大了,我也長大了,童年的些事,捉小魚,去郊游,玩游戲,騎馬,都成為過去,而現(xiàn)在也會(huì)成為過去。當(dāng)步入中年后,回憶這些過去,是不是會(huì)像現(xiàn)在一樣快樂呢?

那些年作文3

  童年五彩繽紛,像海邊漂亮的貝殼;童年無憂無慮,像整天嬉戲的浪娃娃;童年純真又快樂,像一本精美的相冊。翻開童年的相冊,品味著一張張相片,無論哪張,都是童年珍貴的回憶。我的目光定格在一張相片上,上面有一個(gè)小女孩,正傻乎乎地笑著。

  那時(shí),我剛六七歲,媽媽不在家,我獨(dú)自看電視?匆婋娨暲锬切┯懭讼矚g的妃子?jì)傻蔚蔚,我便萌發(fā)了“演戲”的念頭。

  說干就干,我這翻翻那找找,把家里翻了個(gè)“底朝天”。嘿,還真翻出來不少“行頭”哩!我把頭發(fā)盤起來,用一只自動(dòng)鉛筆(帶珠子的那種)盤上,把浴巾披在身上當(dāng)披風(fēng),接著在床上“自導(dǎo)自演”起一場“宮廷大戲”。

  我一個(gè)人走在“皇宮路上”,看見了“娘娘”(也是我),“參見娘娘!”我蹲下身子說!捌缴!”我又變粗聲音吼起來。我傻乎乎地來了一句“謝娘娘”。哈哈,還真有那么點(diǎn)感覺!演罷,我不禁笑出聲來。我直起身子得意地大叫:“哈哈,奧斯卡影視獎(jiǎng),我收下嘍!”

  這時(shí)轉(zhuǎn)念一想,別人哭戲也演的那么逼真,何不再來場“哭戲”?于是,我拿起一顆“毒藥”——巧克力豆。我坐在床上,吃下“毒藥”,(因?yàn)橹辛恕岸尽保,一邊打滾兒一邊哭著說:“你……你給我下毒……本……本宮饒不了你!”后來,我用洋蔥催淚。呀,眼淚止不住了,那淚像斷了線的`珠子一樣往下掉,我費(fèi)了老大的勁兒才止住。

  你們說,奧斯卡是不是欠童年的我一個(gè)小金人?

那些年作文4

  時(shí)光流逝飛快,飛逝的往事卻已不在。一切的一切,已不同于當(dāng)初,兒時(shí)的美好,早已隨風(fēng)飛散于天際。

  兒時(shí),故鄉(xiāng)房子附近挨著一條迂回的小溪,幼年的我,常在溪邊玩耍,嬉戲。小溪清澈,可以看見水底的石頭和在石縫間鉆來鉆去的小蝦。溪水在陽光下,總是閃著金燦的'光,像鏡子,卻總是破碎并流動(dòng)著。

  六七歲的時(shí)候,我常帶著一個(gè)空瓶子,到溪中捉小蝦,那時(shí)我還不會(huì)游戲,也不需要這一技能,因溪水很淺,踩在水底只沒過半條小腿不到。溪水不停流動(dòng)著,舔著我的腳丫,有一種想沖起又沖不走的無奈。我透視著水底,那一只只靈敏的小蝦卻逃不過我的眼手快,見一個(gè)抓一個(gè),不等它小鉗子扎到我便丟進(jìn)桶中。活的小蝦殼十分透明,只面露出那螢灰色的背梁。一節(jié)節(jié)的軟腰在手上抽動(dòng)。我常抓了四五只,便提著桶,帶著收獲回家了。

  溪邊長著幾棵垂柳,一棵棵“長發(fā)及腰”,每遇微風(fēng),將柳條吹到溪面,枝頭輕輕一點(diǎn)流水,很是美麗?吹侥堑袈涞牧~隨著溪流漂走,我頓時(shí)來了靈感。我將學(xué)會(huì)的紙,船折好,放入水中,不用帆,不用槳,隨著浪就能駛向遠(yuǎn)方。軟紙折船易沉,我便用硬紙折,浪花拍打著石頭,也將彩色的小船漂向遠(yuǎn)方。

  時(shí)光一轉(zhuǎn)眼就從指尖飛逝了,一轉(zhuǎn)眼就小學(xué)五年級。我還是每到放假就迫不及待跑回家鄉(xiāng)。然而,故鄉(xiāng)的一切也隨時(shí)光改變了。童年的小溪,如今卻已被污染,發(fā)黑,以及干涸。童年的一切,也以隨流水沖走,消失了。

那些年作文5

  初中的生活,像一張無形的大網(wǎng),無形地將你籠罩,帶給你難以喘息的壓力。真的,有時(shí)真的想好好宣泄一下自己雜亂的情緒。如此,便莫名地回憶起過去

  那些年,我時(shí)常和姐姐一起趴在窗口。窗外,雨濕了一切。瞧那一灘積水,正開著雨花呢!隨著一滴雨的消散,迎來了一朵雨花的盛開。緊接著,雨花碎了,散落一地。我不倦地?cái)?shù)著,數(shù)著那一現(xiàn)的水花。直到它們都幻化成水汽,從地面蒸騰著悄然上升,漸漸地化作水霧

  天冷的日子,我們喜歡關(guān)著窗,雨敲玻璃淅淅瀝瀝,結(jié)果是淚珠一樣滑落,留下一道道明晰的痕跡。雨后,天邊會(huì)出現(xiàn)一道很美麗的七彩橋。這是媽媽說的。我們很少看見彩虹,卻已是樂在其中了。

  那些年,陽光下,校園里,我們奔跑,追逐;我們會(huì)在老師轉(zhuǎn)身背對時(shí)做鬼臉,然后與同桌相顧一笑;我們用斑斕的卡紙,疊好百態(tài)的飛機(jī),然后跑到教學(xué)樓,最高的那一層,然后齊聲喊著,放飛承載著我們夢想的紙飛機(jī)。我知道,它們會(huì)飛得很高、很遠(yuǎn)。

  想起那些年,我會(huì)笑得很開心,像個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子。可我,還是長大了

  這些年,我們步入了初中,這個(gè)熟悉又陌生的地方。有時(shí),我們會(huì)習(xí)慣不了繁重的作業(yè),習(xí)慣不了學(xué)校的.飯菜,習(xí)慣不了月亮爬上的位置而我們,還堅(jiān)守在書桌前。

  我知道,童年再回不去了。我知道,我們不能永遠(yuǎn)停滯在童年。

  父親告訴我,要向童年揮手,迎接嶄新的青春!

  我懂。

  這些年的記憶,終究會(huì)變成那些年的回憶,歲月就是這樣不斷輪回,然后在一個(gè)點(diǎn),達(dá)到微妙的平衡。

  只希望,在那個(gè)點(diǎn),我們依然可以純真地笑,依然童真。

那些年作文6

  “每一次,都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道”我只知道,我身邊一直有著默默關(guān)注我的人,在陰暗的角落里,卻散發(fā)著無比耀眼的輝光。

  又是一道畢業(yè)季,校園里再次充斥著依依不舍之情。然而我們沒有悲傷流露于身,只有滿滿的自信與渴望。

  坐在窗邊的凳子上,倚著小窗,淡淡地環(huán)視著我要再次離別的校園,苦與汗,累與恨,更多的是歡與笑曾記得三年同窗下的酸甜苦辣,曾記得三年陽光下的同甘共苦,曾記得三年雨里風(fēng)里我們一起走過的路,曾記得

  三年時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝,沒有任何停留,時(shí)間總是快步走,它不是浪子所以它從不回頭。在老師面前,我們從無知面對到從容應(yīng)對,從懵懂少年變成有志青年,三年來我們一起見證了我們的蛻變,我們成長的路程,我們向上攀爬的辛酸歷史。

  想起,我們一起瘋一起放縱,為了逃避責(zé)任而一起做出來的離奇傻事,為了推卸責(zé)任而編織出的'完美謊言,為了享受歡樂而鍛煉出的矯健身手,想想這都是人生的鍛煉,社會(huì)的磨練,更是對自己的考驗(yàn)。

  “那些年錯(cuò)過的大雨,那些年錯(cuò)過的愛情,好像擁抱你,擁抱錯(cuò)過的勇氣”還記得那些年走過的來時(shí)路嗎?

  原來我一直不知道,自己是有多么的依戀這個(gè)寧靜的校園,走過來時(shí)路,卻是感慨萬千。這個(gè)學(xué)校,有過三年的同學(xué),有過九年的同學(xué),甚至連十年同班同學(xué)都有,是多么的有緣,在這個(gè)學(xué)校,我們相聚了。

  渴望回到那些年,渴望回到那些時(shí)光,我會(huì)好好珍惜,好好保留,好好享受的!

那些年作文7

  童年發(fā)生過許許多多好玩的事情,但是最讓我記憶猶新的,還是“拔牙”。

  為什么要加引號呢?呵呵,因?yàn)槲野蔚牟皇侨w真正的牙。我的牙在開始換的時(shí)候。特別好玩。松的時(shí)候,它該掉不掉,等掉完了,也不長。那些牙,不長也不掉,就擠在一塊開會(huì)。沒辦法,只好拔了。

  一進(jìn)牙科,就聽見牙醫(yī)給那些看牙的'人修牙的聲音,滋滋地響。讓原本信心滿滿,說不怕不怕的我,一下子躲到媽媽的背后。但最后我還是忐忐忑忑的上了床,牙醫(yī)告訴我:“要放松,就不會(huì)有事了!钡疫是害怕,上牙和下牙一直交錯(cuò)地磨來磨去。壓抑只好說:“先不拔牙,檢查檢查再說!蔽也欧畔滦膩韽堥_嘴,后來我才知道這只是一個(gè)圈套,不過后悔也沒有用了。

  牙醫(yī)拿了一個(gè)鑷子,還拿了一個(gè)上面帶鉤鉤的東西。牙醫(yī)先用鑷子在牙齒上面敲敲,看牙齒堅(jiān)固不堅(jiān)固。然后,我只感覺牙醫(yī)在牙齒上鉤了鉤,一陣疼痛也涌了上來。牙醫(yī)一說好了,我就趕緊去漱口。結(jié)果一看,水池里全是血。而桌子上放著三顆牙,仔細(xì)一看,竟然是三個(gè)空殼。我恨恨得說:“濫竽充數(shù)的牙,我終于把你們解決掉了!痹疽蛟摳吲d,但我現(xiàn)在不只是該哭,還是該笑。

  因?yàn)樽炖镞呉恢绷餮,牙醫(yī)往我嘴里放了兩團(tuán)棉花,說要等回家才能摘下來。在回家的路上,我一直覺得相嘔吐,媽媽就給我塞了一些紙,但還是不管用。口腔里好像總有吐不完的血,走了一路,我就吐了一路。無奈之下,媽媽又帶我回到了牙科,我在水池里吐呀吐,總算感覺舒服多了,可一出門,我又開始吐了。

  沒辦法,先忍著吧。謝天謝地,終于可以把棉花取下來了。一回到家,我就感嘆道。時(shí)間一分一秒的過去了,血也停止流了。在睡覺前,我一邊刷牙一邊想:“太好了!痛苦的一天終于過去了!”

那些年作文8

  那些年,那些人

  還記得,那些年我們一起躲在桌子底下偷看小說;還記得,那些年我們一起成群結(jié)隊(duì)去上廁所;還記得,那些年我們一起上課偷吃零食;還記得……

  那些年,純潔的我們、瘋狂的我們,一起在陽光下開懷大笑。黃昏落下的余暉灑在我們充滿青春的臉上、灑在我們有些微黃的頭發(fā)上。我們一起抱怨時(shí)間為什么過的總是這么快,為什么又到了分手的'十字路口!那些年……

  曾經(jīng)開小差被老師捉到時(shí),我們“幸災(zāi)樂禍”的樣子;曾經(jīng)為了看小說而導(dǎo)致脖子酸痛時(shí),我們痛苦的表情;曾經(jīng)在數(shù)學(xué)課上被老師羞辱時(shí),我們滿臉通紅的樣子。這些話,勾起了你的回憶了嗎?

  死黨,還記得在幼稚園,我們一起發(fā)過誓要做一輩子的好朋友嗎?

  同桌,還記得在數(shù)學(xué)課我們一起罰站時(shí),我們立志說以后要混出個(gè)人模狗樣讓數(shù)學(xué)老師對我們刮目相看嗎?

  同學(xué),還記得我們一起在學(xué)海中遨游時(shí),說一起要考出一個(gè)好成績?

  還記得嗎?!

  畢業(yè)那天,我們沒有哭,是眼淚自己留下來的。我們淹沒在畢業(yè)的不舍與歡喜中,我們說永遠(yuǎn)不會(huì)忘記大家。

  那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程中被我們遺忘了。

  那些刻在椅子背后的友情,會(huì)不會(huì)像水泥上的花朵,開出沒有風(fēng)的,寂寞的森林。

  一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌,然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本費(fèi)。盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。

那些年作文9

  偶爾,在你的教室門口試著想主動(dòng),可惜多次隔窗傻傻的望著你,如今想想仿佛不是自己的回憶穿越塵世間的百感交集,如今的我們,每天一個(gè)人晨跑,一個(gè)人吃飯,一個(gè)人做著一個(gè)人的事情,我努力告訴自己這就是結(jié)局,沒錯(cuò)時(shí)間讓我們長大,距離讓我們產(chǎn)生問題,所以不知不覺有了變化 如果那些年我們擦身而過,是否故事就這樣落幕了 突然腦海里閃爍著當(dāng)年兒時(shí)稚嫩的小手拉著大手撐起的一片歡笑。

  如果那些年,我們沒有交集,我們是否不會(huì)在想起對方 如果那些年,可以重來,我一定會(huì)放下,我所猶豫的,可惜年少的我們,早已一去不返,而現(xiàn)在的.我們也找不到那些年的回憶 當(dāng)年的我們仿佛,還在徘徊在自己的幻想中,可惜告別最終還是來臨了,別哭我最親愛的人,雨仿佛輕輕拍打著我的青春歲月,但我知道不止我一個(gè)人這樣,全世界都擁有著青春,就好像每個(gè)人,都擁有著,別哭,我最親愛的人,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),因?yàn),我們每個(gè)人無論如何,到了最后都是由你自己走完道路,或許,有時(shí)你會(huì)感覺疲憊不堪,又或許有時(shí)你會(huì)覺得那天路飄渺,毫無盡頭,會(huì)問自己是否走錯(cuò)了,不知何時(shí),時(shí)光流走了生命中的大部分,不知你,是否已走了二分之一的道路,還是原地踏步,別哭,我最親愛的人,我們要學(xué)會(huì)微笑。

  因?yàn)槲覀儾⒉还聠,我們彼此,還保留著當(dāng)年的回憶,當(dāng),我們翻開,那厚重的回憶,那天夕陽西下,漫步在彎曲不折的道路上看見幾個(gè)孩子嘻笑打鬧,突然感覺那一刻,仿佛回到了從前,當(dāng)我們在街上相遇,噓寒問暖并相互微笑,可當(dāng)我們,彼此走散時(shí),不由的我已淚流滿面,但至少20年我不曾留淚所以親愛的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),微笑,讓我們的回憶豐富多彩,讓我們的那些年,盎然生機(jī),讓我們曾走過的歲月還記得我們,所以請繼續(xù)大膽的走下去

那些年作文10

  光陰似箭,日月如梭。歲月的洗禮是值得高興的,因?yàn)樗鼤?huì)使你漸漸變得成熟起來;歲月的洗禮也是值得反思的,因?yàn)樗鼤?huì)使那些心術(shù)不正的人越來越狡猾;歲月的洗禮還是殘酷的,因?yàn)樗鼤?huì)使你離開許多好朋友。

  記得剛來到五一班的時(shí)候,我人生地不熟的,除了幾個(gè)老同學(xué),我誰也不認(rèn)識。那時(shí),我感到十分孤獨(dú)。漸漸地,我的朋友多了起來。如梅梓懿、吳鵬、汪源等,他們像一縷縷陽光照射著我,使我更加閃耀。

  有一天,我和梅梓懿忽然被數(shù)學(xué)老師叫了過去。數(shù)學(xué)老師問:‘‘你們?yōu)槭裁戳R廖佳誠?’’我一開始摸不著頭腦,但仔細(xì)一想, 的`確有這么一回事,但是他先罵梅梓懿的,我是出于打抱不平才罵他的。人是我罵的,可梅梓懿卻說:‘‘人是我罵的,可是是他先罵我的!f完便哭了起來。這一刻,我深深地感動(dòng)了:梅梓懿為了不讓老師罵我,他居然默默地承受了這個(gè)‘現(xiàn)實(shí)’。從此,我和梅梓懿更是形影不離。

  還有一次,我突然肚子疼,這可急壞了汪源。汪源立刻背上我趕回家。碰巧我家沒人,他就把我背進(jìn)他家。因?yàn)榇耸拢被老師罵了一頓。這些事情,我一輩子也不會(huì)忘記。

  唉,六年級就要轉(zhuǎn)學(xué)了。我多么希望中學(xué)我們能在一個(gè)班繼續(xù)學(xué)習(xí)呀!

那些年作文11

  那些年,我們追逐過的夢想,歡笑與淚水會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心,永不褪色。

  回首過去的三年,準(zhǔn)確地說應(yīng)該是兩年才對,在這段簡單而美好的日子里也收獲了很多,有無時(shí)無刻的笑容,相依相偎的陪伴還有分每秒的陪伴,都將隨著一個(gè)時(shí)代的中介而被銘記。

  不會(huì)忘記的是那條路,那一路上有匆匆前去食堂“搶飯”的身影,有姐妹情深間悄悄的話語,還有人群深處那一抹淡淡的凝望,都編織成一幅動(dòng)人的畫,經(jīng)年之后,甜蜜依舊。

  不會(huì)忘記的是那群姐妹,在這之間或許有過爭吵,有過矛盾,但最終都能言歸于好,最享受的是“冷兔”的笑話,她的冷笑話總能在任何時(shí)候引得我們開會(huì)大笑,最不能忘記還是那一群“吃貨們”,哪里有好吃的,什么好吃,一直是津津樂道的話題,仿佛無論走到哪里,都有歡聲笑語相伴左右。

  不會(huì)忘記的還有那一件件瘋狂的'小事,某個(gè)時(shí)間,每個(gè)人的手中多了一本書,青春,懸疑,偵探……應(yīng)有盡有,每晚在老師的催促下不情愿地爬進(jìn)被窩,當(dāng)老師一離開,我們開始了作戰(zhàn),窸窸窣窣的書本聲回蕩在每個(gè)人的耳邊,直到第二天清晨,互相看著對方的黑眼圈而傻笑,當(dāng)時(shí)的我們多天真偶爾談笑間,看到了那抹背影,在達(dá)成意識后開始跟蹤,仿佛偵探小說中的橋段,一路上,我們小心翼翼、忐忑不安,只為跟隨著他的腳步,不經(jīng)意間被發(fā)現(xiàn),爽朗的笑聲回蕩在整條路上,我們放聲的大笑不管旁人眼中的那一抹詫異,當(dāng)年的我們,可以不顧一切,F(xiàn)在回想起來,當(dāng)年的我們比現(xiàn)在勇敢不羈,多年后,這些回憶將會(huì)是最美好的。

  時(shí)光匆匆,多年后,回首,定會(huì)是溫暖如春,陽光依舊。

  即將分別,那些年,我們一同走過的路,一同聽過的故事,一同分享的秘密……都會(huì)被刻在青石碑上,永垂不朽。

那些年作文12

  “我只想要拉住流年好好地說聲再見......”不知為何,每當(dāng)聽見那首《紀(jì)念》,心中總浮現(xiàn)出那些閃著光輝的笑臉,想起了那些年一起度過的春秋與冬夏......

  終于再次踏入心心念念的紅色操場,回到了闊別已久的母校。锃亮的紅色塑膠顆粒已變?yōu)榱嘶壹t色,那是時(shí)間的流逝帶來的吧,原來我已經(jīng)離開這么久了。∪欢瑲q月永遠(yuǎn)磨滅不了心中那美好的回憶,一切的一切都恍若昨日——那年盛夏,當(dāng)同學(xué)們還在慶幸著期末的結(jié)束,假期的到來之時(shí),那圣潔卻殘忍的時(shí)刻正在悄然降臨!他用臂膀無情的撕扯著同學(xué)們之間親密的關(guān)系,讓人感嘆世事無常,歲月無情,只能眼睜睜地看著同學(xué)們漸行漸遠(yuǎn)的背影,越發(fā)的遠(yuǎn),越發(fā)的遠(yuǎn)了......

  小學(xué)六年的生涯到此結(jié)束,但友誼的鮮花不會(huì)凋零,許多的回憶不管歲月如何侵凌,反而愈來愈地鐫刻在我的生命里。雨輕敲小窗,風(fēng)吹散思緒。也許兩年的分別,聊天軟件上灰暗的頭像會(huì)讓我們的距離變遠(yuǎn),但心中的情感永遠(yuǎn)不會(huì)變淡,畢竟人生幾十載,六年的'朝夕相處人生能有幾回?每一個(gè)人,這一個(gè)大家庭里的每一個(gè)人,都會(huì)像離巢的小鳥,倦了,終會(huì)回巢。

  離別的悲傷已經(jīng)沉淀,迎風(fēng)的笑靨溫暖明麗,每一次的離別,不過是為了更好的重逢,時(shí)而翻開非也,徜徉在那墨香蒙繞的溫情脈脈的時(shí)光之中。然而更多的,應(yīng)該是回首過往,珍惜現(xiàn)在,展望未來。美好的回憶固然需要銘記,然而分別卻無需在意,因?yàn)槲覀兌贾,青春不散場?/p>

  繁星點(diǎn)綴星空,那么耀眼璀璨,每一個(gè)星座都是明星的結(jié)合,我們用六年的時(shí)光和情誼,凝聚的那明麗星座,屬于我們的閃耀之星依舊。謝謝那些年的相伴,謝謝那抹驚鴻。

那些年作文13

  童年,是一支宛輕悠揚(yáng)的短曲,奏出幻想的樂曲;童年時(shí)一朵純潔的茉莉,散發(fā)出迷人的清香;童年是一幅高發(fā)無疑的山水畫,勾勒出我多少美好的回憶……

  記得小學(xué)一年級時(shí)的暑假我和表妹在家里打水仗,累了就回到屋里坐在沙發(fā)上看電視,表妹把電視打開了,里面演上了我媽媽最喜歡的電視劇,表妹立馬跳到沙發(fā)上,看了起來,我那時(shí)立馬把電視關(guān)上了,表妹不解的問:“姐,你干嘛,我還看呢?”我說道:“媽媽也喜歡看這個(gè)咱們給他留到晚上,等媽媽回來在看,晚上媽媽回來了,表妹對媽媽說:“大姑,我姐有驚喜給你,媽媽笑吟吟的問:“有什么驚喜呀?”

  我把電視打開,但卻演上了新聞聯(lián)播,我著急了但怎么也找不到了,我急得哭了,媽媽問清楚給我說:“電視不會(huì)等著一個(gè)節(jié)目,你雖然把電視機(jī)關(guān)了,但也不可能會(huì)留住的。表妹一聽哈哈大笑,一直說:“姐姐笨,姐姐笨,笨姐姐!

  是啊,這就是我的傻事,很可笑吧,我的童年還有教訓(xùn)的事。

  那次是我過六歲的生日,唱完了歌,我就準(zhǔn)備吃蛋糕。

  因?yàn)槲夷玫案鈴膩聿稽c(diǎn)燈,所以我這次也自告奮勇的.去拿蛋糕。媽媽讓我點(diǎn)燈我沒聽她的話,結(jié)果到客廳時(shí)我被桌子絆了一下子,一下子坐在地上,但一點(diǎn)也不痛,媽媽說:“你不會(huì)坐在蛋糕上了吧!”我用手一摸,是!我有氣無力的說,開始哭了起來。這邊是逞強(qiáng)的后果。

  童年是一個(gè)充滿歡笑、天真、快樂的無憂無慮的美好時(shí)代。如一朵芳香四溢的百合花,濃濃的花香彌漫在我的靈魂深處。

那些年作文14

  二十年里,他用時(shí)間證明:他愛她。就像那件厚重的大衣。

  二十年前,他們正年輕,他們相約,他們經(jīng)歷了今生轟轟烈烈的愛情,共書寫刻骨銘心的永恒。

  二十年里,他們在困境中相濡以沫,相互扶持,一步一個(gè)腳印走過人生陡峭山峰,共跨越重重難關(guān)。

  二十年里,他總是以大男人的形像出現(xiàn)在她的面前,她總是低頭細(xì)細(xì)聆聽,牢牢記在心中,在二十年的漫長日子里協(xié)助他,替他分擔(dān)著一切,她的臉上總洋溢著幸福,因?yàn)樗酪磺卸际侵档玫摹?/p>

  二十年后,他變得越來越穩(wěn)重,成熟,同時(shí)他也老了,額頭上的白發(fā),是他天天為這個(gè)家奮斗的象征;二十年后,她變得越來越胖了,青春不再的身軀,是她年復(fù)一年為這個(gè)家承載的'見證。

  二十年后,她還記得,二十年前的他送給了她一件十分厚重,造型古典的大衣。大男人的他臉上總是一副嚴(yán)肅的表情,就像那件厚重憨實(shí)的大衣;二十年里,他從不會(huì)甜言蜜語,他從不會(huì)獨(dú)自享樂,就像那件大衣,把一切風(fēng)霜擋住,把溫暖留住。

  二十年后,那件大衣,分量越來越重,放在手中像是能承載整個(gè)地球;穿在身上像是回到過去的時(shí)光,回到過去踏實(shí)而悠長的時(shí)代。

那些年作文15

  時(shí)光雕刻著回憶,歲月沉淀了感動(dòng),因?yàn)樵?jīng)擁有,所以難以忘懷。

  ——題記

  時(shí)光一滴滴靜靜的流淌,像沙漏一樣永不停息,但停止的那一天也終會(huì)來臨,當(dāng)自己站在青春的路口回頭望去,原來自己也即將離開,我們終于還是來到了這天……

  “同學(xué)們,最后兩個(gè)多月的時(shí)間,你們一定要更加努力,讓自己初中三年不留遺憾,所以為了激勵(lì)你們,每個(gè)人以小組為單位上交一份誓言,我會(huì)把它打印在橫幅上,貼在墻上面”班會(huì)上,班主任說著各種激勵(lì)我們的話語,而我也認(rèn)識到,自己也即將成為老師們口中那神秘的上一屆學(xué)生,心中不免有些傷感,記得自己在初二時(shí)曾見過上一屆初三的學(xué)姐學(xué)長們在教學(xué)樓前認(rèn)真宣誓的模樣,那時(shí)的自己還滿懷期待的看著,盼望著自己那一天的到來,而如今,自己已不再期盼,有的只是害怕而已。

  在開完班會(huì)的第二天下午,班主任拿著打印完的橫幅,讓我們在上面簽上名字拿著橫幅拍照留念,當(dāng)自己簽下名字的那一刻我嘗到了苦澀的味道,聽見了眼淚落下的聲音,無意間望見初一的學(xué)妹學(xué)弟們正用一種滿懷期待的眼光看著我們,我心里想到“唉,或許當(dāng)他們到了這一天時(shí)就知道有多傷感”然而忘了自己也曾向他們一樣先過……

  腦海中依稀記得三年前自己初到這里時(shí)的模樣,那時(shí)的自己還對這里的一切都沒有感情,還沉浸在小學(xué)離別的'感傷中而如今的自己早已對這里的一切產(chǎn)生了感情,習(xí)慣了每天看見的是熟悉的面孔,熟悉的一切,但卻不得不對這里的一切說聲再見。

  我會(huì)記得那些年自己在這里拼搏過,奮斗過,哭過也笑過,但人總要成長,學(xué)會(huì)自己面對一切,我會(huì)記得在這里的一切,記得你們帶給我的感動(dòng)與驚喜,記得老師們的教誨,記得我最初的夢想,如今自己要飛往更高的地方,但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里才是那個(gè)最溫暖的地方,因?yàn)檫@里承載了太多的回憶與信仰。