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(薦)我要說聲謝謝你作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我要說聲謝謝你作文,希望能夠幫助到大家。
我要說聲謝謝你作文1
“嘩——”傾盆大雨一直下著,我撐著傘,失魂落魄地走在雨中,那一滴滴雨點(diǎn)兒頑皮地跳到傘上,又像玩滑梯一般滑下來,“欣賞”我這可憐樣兒。
那天中午,試卷發(fā)下來時(shí),那兩個(gè)碩大鮮紅的“8”像四只大眼睛一樣齊刷刷地盯著我看,弄得我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。所幸我們班是個(gè)和諧的班級(jí),沒有老師怒視的目光,也沒有同學(xué)們的嘲笑聲。同學(xué)們拍拍我的`肩膀以示安慰,老師也和氣地和我一起分析錯(cuò)誤所在。
可我的心里十分不好受。老師寄托了那么多希望在我身上,而我卻辜負(fù)了老師!想到這里,我不禁淚如雨下。
驀地,墻角的那抹紅引起了我的注意。我走過去,蹲下一看,是一朵不知名的小花。它那細(xì)小的根莖已經(jīng)被狂風(fēng)折斷,只有一兩片花瓣還粘在花蕊上。更可怕的是,隨著狂風(fēng)釋放出更大的壓力,那塊土不時(shí)微微隆起,好像要將它連根拔起似的。
“你現(xiàn)在的處境和我一樣吧!蔽铱嘈χ,心中滿是說不出的滋味。
那“88”,好像真的和我的好成績(jī)說“拜拜”了。在那之后的兩次小測(cè)試,我的成績(jī)都不理想,我也因此更加萎靡不振。一天,我悶悶不樂地踢著小石子,卻又看到了熟悉的那抹紅!它不但挺直了腰板,還比之前更紅了!我震驚極了,再三確認(rèn),它就是那抹紅!
此刻,它傲立在那里,狂風(fēng)暴雨將它洗禮得更加堅(jiān)韌,更加頑強(qiáng)!它不畏懼于刺骨的寒風(fēng),更不可能是退縮于小小的挫折!而我呢?那“小小的挫折”不正等同于考試的失利嗎?這區(qū)區(qū)小花都堅(jiān)持了下來,我為什么還要退縮呢?“不,我不能放棄!我必須要證明給別人看,要讓別人知道我那不屈不撓的精神!”我對(duì)自己說。一時(shí)間,“鑿壁偷光”“囊螢映雪”等詞語都浮現(xiàn)在我腦海中。終于,我獲得了成功!
我敬佩于那朵小花,敬佩它的頑強(qiáng)不屈。因?yàn)樗耀@得了成功!所以在這里,我要對(duì)那朵小花說聲:“謝謝你!”
我要說聲謝謝你作文2
納蘭說:人生若只如初見。張愛玲說:“人的一生注定會(huì)遇到兩個(gè)人,一個(gè)驚艷了時(shí)光 ,一個(gè)溫柔了歲月。”
遇見,是生命的禮物。因?yàn)橛鲆娏四,遇見了你們,讓我品嘗到了歷史的酸甜,我,要說聲“謝謝你!
江水蒼蒼,我輕觸著汩羅江那冰涼的水,水面閃爍著七彩的光。隱約中,我看見江畔佇立著一個(gè)身影,長(zhǎng)袍飄飄,正冠桂玉,三閭大夫,是你嗎?你為何呤唱著“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔,”毅然跳下江畔,衣袂翩如雪,就如你那純正高潔的品質(zhì)一般。低笑而不語,遠(yuǎn)眺著楚國繁華的萬里山河。
我了然,謝謝你,讓我明白了什么是正義,什么是高尚。
時(shí)光碾轉(zhuǎn)流逝,天姥山 上,一位青衣劍士高唱著“去我者,昨日之日不可留,亂我心者,今日之日多煩憂!蹦阋院狼槿f丈吐露了半個(gè)盛唐,一身表衫,一柄輕劍帶著一壺小酒,你那詩文筆墨,暈了整個(gè)江湖。曾經(jīng),你著莊重官服,為何現(xiàn)在,你卻仗劍天涯!你那偉 大的理想抱負(fù),你那建功立業(yè)的志向,都煙消云散了嗎?他笑了笑,用手指著自己,那是心所在的地方。
我默然,謝謝你,讓我知道了堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
風(fēng)華筆墨,后庭塵埃,便天光云彩,不與徘徊。少女時(shí)節(jié),你天真無邪“半籠嬌恨寄幽懷!蔽幕闹簩⒛銤补嗟脙(nèi)秀如竹。但你的才華驚動(dòng)上天,它不愿歷史從你身邊白白走過,于是,它砸爛了汴京的瓊樓玉宇,又在你與趙明誠相愛時(shí),飽受相思之苦,便有了“此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。”山河破碎之時(shí),你又立下“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄的誓言。這是你頂風(fēng)傲雪的氣魄。
我寂然,謝謝你,讓我明白了在困難前也要放棄生活。
一間破爛的.草屋,我看見你手里拿著一卷書,身后仿佛是個(gè)時(shí)代,“百無一用是書生”我聽見你的喃喃自語,可多少年,正是一代又一代的書生,舍生取義,只為弘揚(yáng)天下正氣。你迷忙的眼神變得堅(jiān)定,發(fā)出了這個(gè)時(shí)代最響亮的聲音“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”
我動(dòng)然,謝謝你,讓我人生有了前進(jìn)的方向。
云山蒼蒼,江水沒泱泱,先生這風(fēng),山高水長(zhǎng)。
我要說聲謝謝你作文3
“別怕,我一直在!闭f這句話的,是我最好的朋友—小語。她的這句話總是在我難過時(shí)給予我希望與安慰,而這句話第一次出現(xiàn),卻是在一個(gè)平常的不能再平常的夏日。
那是一個(gè)炎熱的周五的下午,那時(shí)我還是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,正坐在最后一節(jié)語文課的課堂,看著黑板,同許多人一樣偷偷的打哈欠。
突然,一個(gè)廢紙團(tuán)丟了過來,正好砸在了我的頭上,把我一下子砸清醒了過來。不用花太多時(shí)間,我就找到了紙團(tuán)的主人—坐我鄰桌的小李—小語的同桌,我們班的搗蛋大王。
我把紙團(tuán)默默的.收了起來,打算下課去扔?烧l知,小李的紙團(tuán)一個(gè)接一個(gè),收了一個(gè)還有一個(gè),我實(shí)在受不了了,就輕輕抓了一下他的胳膊,示意他趕快住手。一旁我的同桌和小語也小聲提醒他。
可小李根本不聽,還狠狠的抓破了我的手臂,我白白的胳膊上瞬間出現(xiàn)了三道紅色傷痕,還不時(shí)地往出滲血。
我嚇壞了,大聲哭了出來,整個(gè)教室都注意到了我的哭聲。老師向周圍人了解了情況,讓小李向我道了歉,可等老師轉(zhuǎn)身以后,小李又揚(yáng)言要找人來打我。我害怕的挪不動(dòng)腳步,嗓子像是被什么塞住了,也發(fā)不出一點(diǎn)聲音。
這時(shí),一雙溫暖的手拉住了我,把我護(hù)在身后,溫柔的安慰我:“別怕,我一直在。他不敢怎樣的,他最怕老師了,要真敢怎樣,我們就告老師去!”是小語,她擋在了我的前面,擋住了小李沒說完的惡語。
可是,她也是跟我一樣的膽小怕事的小女生,她的手心里明明也是嚇出了冷汗,她的身體也是害怕而顫抖著,她也可以像其他人一樣裝作跟自己沒有關(guān)系……可她沒有。那一刻,我看到了友誼的偉大,也看清了真正的朋友就是在我最困難的時(shí)候站在我身邊的人。當(dāng)時(shí)我也是嚇蒙了,沒有對(duì)小語說一聲謝謝。
在這里,我想對(duì)我的好朋友小語說聲謝謝,雖然她可能不會(huì)知道,但我還是要對(duì)她說感謝。不管以后會(huì)怎樣,我希望我們能永遠(yuǎn)在一起,就像她說的:“別怕,我一直在!
我要說聲謝謝你作文4
我要說聲謝謝你。
真高興能遇見你。
還記得那個(gè)早晨嗎?秋高氣爽,大雁南飛的日子里,我們初次見面。我在操場(chǎng)上,你在教室邊;你向我揮手,我沖你微笑。
第一次見到你,你不是很高,略瘦,戴著一副深紅色的眼鏡,披一頭齊肩的棕色卷發(fā),鏡片背后的一雙眼睛,明亮有神,閃爍著和藹可親的神采。你說:“歡迎來到壽春中學(xué)這個(gè)大集體中,以后,我們將朝夕相伴,成為朋友了!”我的內(nèi)心猶如被溫暖春風(fēng)吹過,綻放出滿樹繁花,我驀然感到,在今后的壽春生活中能有你這樣的老師相伴,那么,這段學(xué)習(xí)旅程中,一定會(huì)綠意蔥蘢,陽光朗照,不會(huì)遇見荊棘叢生的密林。
也喜歡你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的背影。
那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我報(bào)名參加了跳高。賽前候場(chǎng)時(shí),天氣很好,微風(fēng)拂過面頰,格外地舒服,但我的內(nèi)心卻是“波瀾壯闊”——來到中學(xué)后的第一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),是否能取得好名次?是否能為班級(jí)爭(zhēng)光?當(dāng)我正胡思亂想的時(shí)候,偶爾的.一個(gè)回頭,便瞧見了你,你正瞇起眼睛,嘴角翹起,用期待肯定的眼神望著我,給了我信心和動(dòng)力。剎那間,我便拋開了那一串串的胡思亂想,只是想到,你對(duì)我有這么多的期待,我一定不能辜負(fù)。比賽很快便輪到了我,我深吸一口氣,從地上起身,來到跳高架前,助跑、起跳……太好了,過了!第一跳就這么輕松過了,接下來應(yīng)該十分簡(jiǎn)單吧?然而強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,我最終還是沒能達(dá)到你得期望,名落孫山。失落中回首看向你,你卻依然面上含笑,毫無失望的神色,很快地走過來拍拍我的肩膀,說:“沒關(guān)系,下次再努力!”轉(zhuǎn)而,你又奔去照顧別的同學(xué)了。朝陽下,你的額角略有些汗珠,那是你一直四處奔波留下的標(biāo)志。那一刻,你的背影,真美。
還喜歡你上課時(shí)的身影。
每每上課時(shí),你那輕盈的身影便在講臺(tái)上左右滑動(dòng),在教室里來回穿梭,用動(dòng)聽的聲音為我們講解課文。黑板上那工整的粉筆字,教案里密密麻麻的筆記,凝聚著您早起晚歸的心血。是您,領(lǐng)著我們?cè)诔錆M奇妙的語文世界里徜徉:課文的草原里,您領(lǐng)我們奔跑;帶著我們品味綴在草尖的詞語甘露;暢游在婉轉(zhuǎn)無盡的句子溪流中;以新鮮的空氣為線索,細(xì)致地尋找那些匿藏于溫暖陽光下的思想感情。
我們?cè)富骰ㄋ徒o您,或化為一朵千變?nèi)f化的云朵送給您。不,這些都不夠,我們還是您的學(xué)生,以持久的努力來表達(dá)我們的敬意。
我真幸運(yùn),能在蕓蕓眾生中遇見你,敬愛的老師,我要說聲謝謝你!
我要說聲謝謝你作文5
樹葉飄落,南去的飛鳥掠過天空。學(xué)習(xí)累了,無意間翻開與你分別一年來的通信,捧在手中,有種厚實(shí)感,一張張翻過,像站在岸的這邊,眺望對(duì)岸,岸的對(duì)面都是我們的回憶,都是我成長(zhǎng)歷程中你陪伴的身影……
朋友,我要說聲謝謝你。
你在新加坡過得還好嗎?自從你走后,我們之間只能依賴麻煩的視頻,有很多話,我都不知該如何表達(dá)……
還記得你送我的《公主向前走》嗎?你說是本好書,反童話的故事,讓我在困境中懂得現(xiàn)實(shí)的殘酷——哪怕是公主,也有可能在荒野里赤腳前行……還有你用包裹寄來的小熊,一灰一白,相視而笑,你說,只要看到它們,就看到了微笑著的你,我就會(huì)有勇氣做我自己。其實(shí)我知道,背井離鄉(xiāng)的你更需要安慰,可你從不提悲傷,讓幾千幾萬里的距離,把潮濕的眼淚一點(diǎn)點(diǎn)晾干,開成一朵美麗的花,才欣然交到我手中。而你說,這才是朋友……
可記得從前我們總會(huì)在下課后到草坪上坐會(huì)兒,我閉著眼睛輕輕說,就這樣下去吧,我不想回去做那些無邊無際的試卷了,然后我聽到你說,你也是。那一刻,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們有著同樣的心,其實(shí)我們一樣渴望逃離……可當(dāng)我們帶著草屑回到教室后,卻也不自覺的總為對(duì)方打氣。就這樣,在累了倦了時(shí),想想你汗水中藏著的.微笑,想想你勝利的手勢(shì),我堅(jiān)持到了今天……
還記得,我們?cè)?jīng)有過約定,長(zhǎng)大后要一同去遠(yuǎn)方。我們都說,世界那么大,停留在原地,太過可惜……還有我們合照的背面,你娟秀的字體:“要笑,做真實(shí)的自己!蔽抑溃瑹o論時(shí)光走了多遠(yuǎn),我們都在追溯著彼此一起成長(zhǎng)的印記,那永不傷逝的回憶……
我知道,你從未離開過我,你一直與我同行,走在成長(zhǎng)的坎坷路上,我們談著說著比著賽著,竟忘了走了多遠(yuǎn)。朋友,謝謝你讓我學(xué)會(huì)了帶著微笑去面對(duì),那原本被歸為苦澀的離別,謝謝你讓我體會(huì)了成長(zhǎng)的味道。從前,現(xiàn)在,以后,我始終與你相依相伴,始終與愛相依相伴……
是不是等到再一個(gè)春天,北方的花都開好了,我們承諾的旅行就可以上路?
我要說聲謝謝你作文6
時(shí)光的磨礪消不去那些最深刻美好的記憶,歲月的腳步不能阻擋無情流逝的似水年華。即將結(jié)束的小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,讓我在人生的淺灘留下了一個(gè)個(gè)或喜或憂的印記,或索取,或給予,都將成為我珍藏在我靈魂深處最美好的回憶。剛踏入校門時(shí)的曾經(jīng),剛進(jìn)入課堂時(shí)的曾經(jīng),剛當(dāng)上小隊(duì)長(zhǎng)時(shí)的曾經(jīng),剛當(dāng)選中隊(duì)委時(shí)的曾經(jīng)……所有曾經(jīng)的開端,都來自于我的啟蒙老師——張老師的.鼓勵(lì)與信任,一句“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總會(huì)閃耀光芒”讓我找到了成長(zhǎng)的路標(biāo),鼓起勇氣在成功的道路上一直走下去。借此寫作文的機(jī)會(huì),讓我真誠地對(duì)張老師說一聲:“謝謝您!
記得第一次評(píng)選隊(duì)干部的前一天下午,放學(xué)后,大家都回家了,教室里就只剩下我在做衛(wèi)生。這時(shí)張老師走過來問我:“你想競(jìng)選什么職務(wù)呢?”我告訴張老師我想競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)。張老師很不解地繼續(xù)問我:“別的同學(xué)都想競(jìng)選最好的職務(wù),你為什么只想競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)呢?”我不假思索地脫口而出:“因?yàn)槲艺J(rèn)為我在班里的能力還很低,有很多同學(xué)做得比我好,能力也在我之上,所以他們比我更有資格競(jìng)選那些更高級(jí)別的職務(wù)。張老師您說我說得對(duì)嗎?”張老師看著我的眼睛充滿了慈愛,卻一直笑而不語。
那一次的評(píng)選,我如愿以償?shù)禺?dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng),那也是張老師教我們的最后一年。我還清楚地記得,那一年給我的評(píng)語,張老師寫到:“老師相信,是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總會(huì)閃耀光芒……”升入三年級(jí)前的最后一次返校,張老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“每個(gè)人都潛藏著金子般的潛質(zhì),關(guān)鍵在于你自身的努力。”
我一直記得張老師的話,從三年級(jí)到六年級(jí),小隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)委、大隊(duì)委、文明生、三好生,我一次又一次包攬了所有的榮譽(yù),在生活和學(xué)習(xí)的磨礪與實(shí)踐中迅速地成長(zhǎng)著。我忘不了張老師說:“我等待你成為金子的那一天!
在我最仿徨的時(shí)候,是您幫我調(diào)整好方向;在我失去信心的時(shí)候,是您鼓勵(lì)我,給了我信心和勇氣。今天,讓我在這里真誠地對(duì)您說一聲:“張老師,謝謝您。我一定會(huì)在成長(zhǎng)的道路上,綻放屬于我的,金子般的光芒。”
我要說聲謝謝你作文7
“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我再無遮攔的天空下的蔭蔽!比碎g真情,圣潔的母愛。
至真至愛的親情中,母親是最細(xì)致,最無私,最易體會(huì)到的。在眾多的詞語中,我似乎只能讀懂一個(gè)詞——母親!母親的可貴,母親的偉大都在一點(diǎn)一滴當(dāng)中流露出來,擁有母親的愛是一種幸福。
從小到大,媽媽無時(shí)無刻不在疼愛著我,關(guān)心著我,保護(hù)著我,而我卻對(duì)她的愛視而不見?偸且詾閶寢尣粣畚,不了解我?墒。漸漸的,我長(zhǎng)大了,媽媽的愛就是如茶一般,月品越香,越釀越濃。
今天是星期天,沒有了媽媽的'嘮叨,我睡得更香,睜開眼睛,看看鬧鐘“哇,今天怎么睡得那么遲呀?”咦?怎么沒有看見媽媽?到哪去了呀?我奇快得想著。這時(shí),門開了,媽媽回來了,沒等媽媽坐下,我就開始問媽媽:“嗎,你到哪里去了?”媽媽氣喘吁吁地說:“剛才,你舅媽打電話來說,他們要過來玩幾天。這不,剛到!薄罢娴?那他們現(xiàn)在在哪里啊?”我興奮得說。因?yàn)槲液脦啄隂]有看到他們過了。而且還生了一個(gè)女兒。我能不興奮嗎。“他們現(xiàn)在在外婆那里,晚上過來吃飯!闭Z音剛落,電話又響了起來,原來媽媽今天要去給奶奶燒飯。一時(shí),忘了。媽媽給我做好了中飯后,急匆匆得往奶奶家趕,連飯都顧不上吃,生怕奶奶餓著了。
下午三四點(diǎn)鐘時(shí),舅舅,舅媽來了,他們問我媽媽到哪去了。我回答說:“到奶奶家去了。”“又去給她燒飯了!笨礃幼铀麄兒孟窈懿桓吲d。沒多久,媽媽也回來了!敖,你又去給她燒飯了?怎么一個(gè)月給它錢還不夠?還要你去給她當(dāng)‘保姆’!薄昂昧,不要說了。不就燒頓飯嗎?有什么要緊啊?”說完便向廚房走去,舅舅爭(zhēng)不過媽媽,舅媽到廚房去幫忙,最后被趕了出來。“你們餓了嗎?桌子上有吃的。自己吃!”廚房傳來了媽媽的聲音。舅舅對(duì)著電腦正顧不上吃。不知怎么了,我的心酸酸的。望著正在廚房工作的媽媽,我哭了。眼淚不知是什么滋味。我想應(yīng)該是酸的吧!
媽媽!謝謝你,謝謝你的寬容,謝謝你的愛,謝謝你為這個(gè)家所做的一切。
母親是我們頭頂上的一片天,天高云淡該是我們最幸福的時(shí)刻!在前進(jìn)的路上,讓我們心中永遠(yuǎn)裝著那份溫馨的母愛!愿我們永遠(yuǎn)對(duì)得起那份溫馨的母愛。