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震撼的作文(實(shí)用)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的震撼的作文,歡迎閱讀與收藏。
震撼的作文1
生活中有許多印象深刻的事,這些事一次又一次的震撼我們的心靈,使我們一生難忘。
一次我到某某(不能透露真實(shí)地名,請見諒)地旅游中午到飯店吃飯,出去上個(gè)廁所剛好路過廚房看到哪里聽見一個(gè)新人在哪里洗菜,我清楚的聽到他說:“不要放棄,自己加油,雖然現(xiàn)在是個(gè)小小的洗菜工,但是只要努力我一定會(huì)成為主廚的,天,看著吧,我一定會(huì)努力的”。我的心震撼了,我沒有想到一個(gè)小小的洗菜工業(yè)有著么大的`理想,那我又算甚么呢?我沉思了許久,我想:我比他好得多為什么我不給自己定一個(gè)理想呢,比爾蓋茨不也是從一名小員工向理想奮斗追后成為了石油大王的嗎?于是我從那以后就有了新的人生目標(biāo),我也一直在為自己的目標(biāo)奮斗,從不放棄。
每個(gè)人的人生都是不一樣的我國每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是平等的關(guān)鍵在于抓住機(jī)會(huì)把握機(jī)會(huì)尋找機(jī)會(huì),如果抓住了機(jī)會(huì)好好利用機(jī)會(huì),每個(gè)人都會(huì)成為下一個(gè)比爾蓋茨。
震撼的作文2
在我的家鄉(xiāng),有這樣一個(gè)好女兒,她叫朱曉暉。她的父親患了腦梗,已經(jīng)9年了,而她卻護(hù)理了父親整整9個(gè)春秋。
9年前,她的父親患了腦梗,她帶父親去醫(yī)院檢查,醫(yī)生無奈地對(duì)她說:把他帶回去吧,想吃什么就吃點(diǎn)什么吧。朱曉暉明白醫(yī)生的意思,可她并沒有放棄,回到家后,她給藥廠打電話,她從廠家買了最便宜的藥,父親吃了一段時(shí)間藥,但沒有效果;她又想出了一個(gè)辦法,她買了一斤黃豆、一斤綠豆、還捧了一把沙子,騙父親說:這是糧店的一個(gè)朋友送的。挑出豆子來,可以煮吃。父親挑了半年多,就有些不耐煩了。她又買了許多筷子,讓父親挑,挑出來了就給父親10元錢,又挑了許久,父親的手靈活了一些,但效果還是不大;后來,她買了一些關(guān)于中藥的書,自己鉆研,買來中藥天天給父親熬,熬好之后,她也不知道藥有沒有毒,于是,她先往碗里盛了半碗,嘗了幾口,大約十幾分鐘后她沒有一點(diǎn)不舒服,這才又盛了一碗給父親喝。
就這樣,父親病了9年,她照顧了9年,有人想請她幫忙護(hù)理,可她說:我家里還有父親要照顧,F(xiàn)在,她的父親已經(jīng)能看書了,扶著墻能走路了,這一切都是她的功勞,她的.不放棄換來了父親的生命。
當(dāng)我聽到這件事時(shí),我的心靈被震撼了,那個(gè)女兒,用她的生命撐起了父親的生命。然而,震撼我們的不僅是她的那顆孝心,還有她救父親的決心,那種震撼在我心中久久回蕩。
震撼的作文3
傍晚時(shí)分,夕陽透過天邊的晚霞讓整個(gè)縣城披上了桔黃色的盛裝。早已饑腸轆轆的我無暇欣賞那令人心醉的景色,催促著父親在汽車站附近隨便找了一家餐館,風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕爻粤似饋怼?/p>
突然,“叮鈴鈴……”的馬車鈴聲飄入了我的耳際。在這喧鬧的城市里能夠聽到這熟悉的馬車鈴聲,一種說不出的`溫馨頓時(shí)流遍了我的全身。這種感覺促使我抬起頭順著鈴聲望去,就在那一剎那間,一輛馬車緩緩地進(jìn)入我的視線,隱約可見車上有三個(gè)人。
當(dāng)車行至飯鋪門前時(shí),車停了下來,一個(gè)衣著破舊但依然整潔的中年男人走到餐館老板娘面前,略帶羞澀地說:“買一個(gè)包子。”老板娘不惑地問:“怎么才買一個(gè)?”“孩子太餓了,我們大人好對(duì)付!闭f著,從上衣口袋中掏出一張揉得很皺的五角錢。老板娘看也沒看一眼,迅速從籠中取出十個(gè)包子放在方便袋中遞給那位父親。“我只買一個(gè)。”他神態(tài)尷尬地說!安灰X,出門在外不容易,你們一家人就吃個(gè)飽吧!庇行┏龊跻饬系母赣H猶豫了一下,沒說什么,只是深深地鞠了一躬,轉(zhuǎn)過身去趕著馬車向遠(yuǎn)處走去。
我的心被震憾了,突然有一股熱流流遍了全身。
震撼的作文4
生命是脆弱的,它可能承受不了一塊石頭的重量;生命又是強(qiáng)大的,它可以承擔(dān)起如大山一般的重量。生命的智慧遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們的所知。
生命的光輝之所以如此閃耀,是因?yàn)橛袗鄣幕。假期里的一次見聞,讓我真切的感受到生命的震撼與大愛的無私。這個(gè)假期我們一家人一起去了微山湖玩。那里養(yǎng)魚的叔叔為我們介紹了一種特殊的魚烏鱧。這是一條正要產(chǎn)卵的母烏鱧,只見她一動(dòng)不動(dòng)的待在水草中,只有魚鰓會(huì)一張一合的動(dòng),看樣子她似乎很痛苦。正當(dāng)我看得入神的時(shí)候,養(yǎng)魚的叔叔忽然走到了我的身邊,叔叔低沉的'聲音在我的耳邊響起:母烏鱧產(chǎn)卵后就會(huì)雙目失明,無法覓食只有忍饑挨餓了我聽了這話,我的心莫名的沉重起來。
盡管烏鱧魚生性兇殘,但她原來也有母性的一面。漸漸地,成千上萬的小烏鱧都孵化了出來,這些調(diào)皮的小魚兒靈活的擺動(dòng)著身體,可我卻一直悶悶不樂,因?yàn)樗鼈兊哪赣H正在飽受饑餓和失明的折磨?墒遣灰粫(huì)兒的時(shí)間,一條條的小魚都游向它們母親所在的方向,令人震驚的事情發(fā)生了小魚們都游向母魚的嘴巴里,供她充饑。
最后,母魚活了下來,而她的子女存活數(shù)卻不到原來的十分之一。剛剛出生的小魚兒,還未見過世間的美好,就用自己稚嫩的身軀來喂養(yǎng)母親,為了母親的存活竟然獻(xiàn)出了自己寶貴的生命!這孝心真是讓人可敬可贊。生命是寶貴的,盡管如此,但小烏鱧卻為了母親寧愿犧牲自己寶貴的生命,這種愛真讓人震撼。
震撼的作文5
現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的,生活往往是充斥著黑暗的,美好往往也蘊(yùn)藏著一些令人作嘔的骯臟,在這個(gè)日漸繁華的大都市里,背后往往也充滿了腐朽與黑暗。我們往往不敢太過直接斷定哪些是好哪些是壞,哪些是美,哪些是丑,因?yàn)槲覀兺床磺逶谶@些背后又是怎樣一副光景。
我以為生活在大都市里的人們都日漸冷漠,日漸以自我為中心,日漸自私自利。不過,這一切都只是我以為罷了,今天忽然在微博上撇到一則新聞:路人幫素不相識(shí)的媽媽收拾孩子吐出的穢物……我心里一震:愛干凈的姑娘竟然幫以為素不相識(shí)的媽媽收拾穢物。這在我心中完全是不可能發(fā)生的。在我心中人們都已經(jīng)戴上了偽裝的面具,都是虛偽丑陋的'。可是現(xiàn)在的好人好事越來越多,可是生活的黑暗卻還是分毫不少。我迷惑了,我不知道該如何權(quán)衡。但是今天的新聞?dòng)纸o了我新的感受,就像一抹久違的陽光破開了重重厚霧灑下了令人眷戀的溫暖。
我明白了:生活原本就不能真善美,我們何必糾結(jié)這令人心煩的黑暗呢,我們應(yīng)該抓住溫暖的陽光,去照亮黑暗,竭盡所能的去減少黑暗,散發(fā)溫暖。
震撼的作文6
3月25日,這是一個(gè)陽光燦爛的下午,我們乘著大巴車來到兒童福利院。一路上,大家的腦海里都幻想著福利院的樣子。
不知不覺就到了福利院,我如此真切的看到了那么多被拋棄的孩子,通過和這些兒童零距離的接觸,親眼所見了那些無助的孩子。我當(dāng)時(shí)十分的`害怕,不敢靠近他們,因?yàn)槊鎸?duì)這些天生就有缺陷的孩子時(shí),我感到很恐懼,一時(shí)接受不了他們,但在老師的幫助下,我決定鼓起勇氣去幫助一位小妹妹。到了另一個(gè)房間時(shí),孩子稍微好一點(diǎn),雖然還不是很正常,但在福利院老師的培訓(xùn)下,已經(jīng)有些孩子能走路不摔跟頭了,也能做一些基本的動(dòng)作,如彎彎腰、蹲下、坐到椅子上等等這些動(dòng)作。在我看來這些十分容易可對(duì)他們而言卻比較困難。
轉(zhuǎn)眼間參觀結(jié)束就要返校了,我們依依不舍地向他們搖手告別,乘著大巴車返回學(xué)校,在回校的路上我的心久久不能平靜,因?yàn)楫?dāng)想到我們在衣食無憂時(shí),他們卻被父母遺棄在那兒,他們無法像正常人一樣去上學(xué),無法跟正常人一樣看到外面的世界------而我們卻整天回家跟父母要這個(gè)要那個(gè),有時(shí)很不聽話。爸爸媽媽都會(huì)盡量滿足我們的要求。想想他們,再看看我們,我們有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件,他們呢?沒有,所以我們要好好學(xué)習(xí),回報(bào)祖國、回報(bào)父母。福利院孩子的生活震撼著我的心靈,最后希望大家有時(shí)間多去福利院幫幫那些孩子們。
震撼的作文7
今天,我去參加了在浙江圖書館舉行的一年一度的杭州國際詩歌朗誦會(huì)。
在這里,各種語言匯聚在一起,敬愛的外國友人們用他們的母語,朗誦精彩的詩歌,我雖然不太聽的懂,可是,他們讀到情緒激動(dòng)的環(huán)節(jié)時(shí),他們那深入人心的聲音,把我們的.心連在了一起,頓時(shí),我們的語言似乎通了:憤怒、悲傷、喜樂……我能感受到他們的心情!
最令人感到震撼的是:一位馬來西亞的姐姐,說著一口流利的普通話,連學(xué)普通話的我,也甘拜下風(fēng),自愧不如。她與另一位外國姐姐一起合作,另一位姐姐表情豐富地說著她的母語,那位馬來西亞的姐姐翻譯,她倆配合得天衣無縫,讓人聽了在她們的朗誦中流連忘返。
接下來是“北回歸線”詩人的詩,由文瀾朗誦團(tuán)的50幾位成員朗誦。連的他們都可以擠出時(shí)間來,多練朗誦,那么,我們又何嘗不能比他們做得更好呢?
震撼人心的不止是朗誦的聲音,更重要的是他們對(duì)待朗誦的態(tài)度。
震撼的作文8
那天,我和往常一樣去少年宮上課,下了車一看時(shí)間還早,就坐在路邊的石椅上休息。
這時(shí)一輛三輪車緩慢駛來,闖入了我的視線。車在一個(gè)路口處停了,下來一個(gè)三十多歲的男人。走路一瘸一拐,他緩慢地走向車后,打開了車廂。只見車廂里擺了兩箱酸奶,他在車廂里拿了個(gè)小椅子坐在車旁,靜靜地注視著來來往往的行人。原來他是賣酸奶的。
不一會(huì)兒,一位老奶奶領(lǐng)著一個(gè)小女孩走了過來。他熱情地站了起來,用雙手艱難地拿起一杯酸奶,遞給小女孩。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他的手指和其他人不一樣,五個(gè)手指伸不直,整個(gè)手掌奇怪的扭向一方。老奶奶接過酸奶,扎了半天吸管卻沒有扎進(jìn)去。只見中年男子接過酸奶,用不靈活的手指,一下、兩下……終于扎開了,他笑瞇瞇地遞給了女孩,目送著小女孩蹦蹦跳跳地離開后,他又安靜地等待著下一個(gè)顧客的到來。
此時(shí)正是周日的午后,不時(shí)從公園里傳來一陣歡鬧的聲音,而我卻被眼前的.一車一人所打動(dòng)。命運(yùn)不公,讓他先天殘疾,他卻沒有向命運(yùn)低頭。他的自強(qiáng)深深地感動(dòng)了我,他用自己的行動(dòng)告訴我,這就是生命的價(jià)值!
震撼的作文9
我們今天的幸福生活是多么的美好,在電燈底下學(xué)習(xí),有充足的食物,漂亮的衣服,生活在父母和老師的庇護(hù)下,還有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是也有生活的不易。
前幾天在電視上有這樣一個(gè)短片:一個(gè)七八歲的小女孩,她的爸爸去世了,而她媽媽又得了重病必須做手術(shù),小女孩不得不承擔(dān)家庭的責(zé)任。她的媽媽做手術(shù)需要很多錢,小女孩沒有其他經(jīng)濟(jì)來源只好靠撿垃圾來為媽媽掙手術(shù)費(fèi),可是手術(shù)費(fèi)需要的錢實(shí)在是太多,然而小女孩撿一年的垃圾也掙不到給媽媽做手術(shù)的`錢啊。唉,這個(gè)可憐的小女孩,她唯一的辦法就是去街上乞討,就在她絕望的時(shí)候,一位好心人向她伸出了援手。
在家庭出現(xiàn)變故,生活無所依靠的時(shí)候,這位小女孩沒被打垮,一心想的就是一定要讓媽媽好起來,用內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服困難努力生活。
而生活在幸福中的我們,往往因一道難題被卡住而停滯不前,因物質(zhì)的不滿足而向父母發(fā)脾氣,與小女孩相比,我們是多么的幸運(yùn)!小女孩的故事給了我堅(jiān)強(qiáng),給了我勇氣。更教會(huì)了我感恩。謝謝爸爸媽媽和老師對(duì)我的關(guān)心與愛護(hù),我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報(bào)您們對(duì)我的愛。
震撼的作文10
今天,我閑來無事。從書架上抽出了一本書---給心靈洗個(gè)澡。我一下子就被這本富有哲理的書吸引了。書里面有許多生活中的小故事,雖然看似簡單,但其實(shí)蘊(yùn)含著深刻的大道理。這本書讓我的心靈震撼不已,讓我對(duì)一些事情有了新的看法。
博格斯是美國NBA籃球明星,身高僅1.6米,是所在的夏洛特黃蜂隊(duì)最矮的球星。他常常遭到別人的嘲笑和質(zhì)疑,博格斯卻自信地說;’別人都說我矮,這反而成了我的動(dòng)力。我偏要證明,矮個(gè)子也能做成大事!谑,在賽場上,人們看到博格斯就像只’滾地虎‘,對(duì)手百分之九十的球都被他搶斷,個(gè)子矮成了他飛速運(yùn)球過人的有利條件,而他也成了世人皆知的大球星。
博格斯的故事告訴我們,命運(yùn)是操縱在自己手里的。我常常會(huì)因?yàn)閯e人的某句話二影響到自己的`情緒,心情變得越來越糟糕,事情也就越來越做不好。正如媽媽說的,這是一種惡性循環(huán)。現(xiàn)在我明白了,不能太在乎別人的看法,否則會(huì)背負(fù)沉重的心理壓力,時(shí)間久了,心里就會(huì)蒙上灰塵。我要學(xué)會(huì)換個(gè)角度看事情,給心靈’洗個(gè)澡‘,學(xué)習(xí)博格斯的那種態(tài)度,把別人的不屑和歧視當(dāng)做前進(jìn)的動(dòng)力,那么我們所有黑色的絕望都轉(zhuǎn)化成綠色的希望。
震撼的作文11
美是一朵芬芳四溢的鮮花讓人陶醉,美是一杯香醇可口的奶茶讓人溫暖,美是一顆晶瑩剔透的淚珠讓人感動(dòng)……美,它可以是偉大而無私的,也可以是平凡而普通的。正如羅丹所說“這世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
通過開學(xué)第一課,我了解到了原來美也可以分成自然美、藝術(shù)美、心靈美、和諧美等,我們也可以努力去探索美、創(chuàng)造美、傳遞美。最讓我感動(dòng)的就是課堂上講述的那個(gè)有關(guān)偏遠(yuǎn)山村的真情故事。剛畢業(yè)的鄧麗來到了山區(qū)做支教老師,在那里她教給了孩子們盡情地唱歌,自信地舞蹈,快樂地學(xué)習(xí)英語……在這里,她留下了美麗的腳印,留下了屬于她與孩子們最幸福的回憶。在支教三年即將結(jié)束的時(shí)候,孩子們著急了,千方百計(jì)地想把鄧?yán)蠋熈粝聛,甚至還用心編了一首歌,我相信那是世界上最動(dòng)聽的聲音。最終孩子們以真誠、純潔、善良與可愛留下了最最親愛的老師。當(dāng)看到鏡頭上鄧麗老師和孩子們圍著圈舞蹈時(shí),當(dāng)看到孩子們動(dòng)情而興奮的笑臉時(shí),當(dāng)看到鄧麗老師那滿足而幸福的笑容時(shí),我突然明白了師生情是那么珍貴,有時(shí)它是最甜美的笑容,而有時(shí)它是最純潔的淚珠。
美是可以傳遞的,這個(gè)真情故事不就是這樣嗎?鄧?yán)蠋煱褠鄣拿纻鬟f給了孩子們,孩子們又把愛的'美回饋給了鄧?yán)蠋。誰說付出了愛沒有收獲,瞧,對(duì)方的微笑就是最好的禮物。美,這種能夠融化冰川的溫暖,讓我在本次開學(xué)的第一課中真切地感受到了。
震撼的作文12
也許現(xiàn)在你會(huì)感嘆:“這世間,好人也太少了!”但事實(shí)上,許多好人就在你身邊,只是你還沒有發(fā)現(xiàn)。既然如此,為何不從自身做起,當(dāng)一個(gè)正氣凜然的好人呢?
在這次的感動(dòng)中國中,最讓我感慨萬千的是張寶艷和秦艷友夫婦。他們對(duì)孩子的一次遺忘,使他們懂得失子之痛,因此,他們成立了“寶貝回家”網(wǎng)站。他們尋尋覓覓,凄凄慘慘戚戚。他們在茫茫暗夜,用父母之愛將燈火點(diǎn)亮,三千日夜的奔忙,一千個(gè)家庭團(tuán)聚,他們用星星點(diǎn)點(diǎn)的愛,織起一張愛的'大網(wǎng)。
我發(fā)現(xiàn),在每一場感動(dòng)中國年度人物評(píng)選中,都能夠看到各行各業(yè)人物的影子。因此,我們要尊重生活中的每一個(gè)職業(yè),不管是是社會(huì)底層的工人、農(nóng)民和服務(wù)者;中產(chǎn)階級(jí)的人還是高產(chǎn)階級(jí)的人,只要都兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,那么全部都是好的工作者!如果都對(duì)生活樂觀積極,對(duì)能夠幫助的人伸出援手,都會(huì)是年度震撼!
只要從現(xiàn)在開始日行一善,那么,不管善行有多小,都是感動(dòng)中國的人;但如果總是去陷害別人,那么,走到哪里也是羞恥中國文明傳統(tǒng)的人。
震撼的作文13
有一個(gè)關(guān)于螞蟻的故事:螞蟻本是人,因?yàn)楹贸詰凶,才被餓得肚子成豆子般大小。我特此還抓了幾只螞蟻,仔細(xì)觀瞧,才發(fā)現(xiàn),那些螞蟻真有點(diǎn)像人。就這樣,我也慢慢討厭起那些黑不溜秋的家伙來。
在我家樓下的花壇里,藏著一個(gè)小村莊。說是村莊,其實(shí)是一個(gè)大大的土包。螞蟻們出出進(jìn)進(jìn),好不熱鬧。
想起了螞蟻的那個(gè)故事,我腦中冒出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。我打來一勺水,“嘩”的一聲往螞蟻窩潑過去,就像傾盆大雨,嚇得離窩好遠(yuǎn)的螞蟻也掉頭就跑!吧成成场彼严?z淋了個(gè)透底,“房子”一下子陷了下去!绑,一大群螞蟻沖出來,爬的爬,滾的滾,黑壓壓的一片。
這時(shí),只看見那撮濕沙地被一群螞蟻頂起了一個(gè)小土包,沙地上漸漸露出了一個(gè)口子,更多的螞蟻沖了出來,加入了修房子的隊(duì)伍中。一大群螞蟻集中了起來,沙地上全都是螞蟻。螞蟻們先把堵住的門挖開,然后幾只螞蟻?zhàn)愿鎶^勇地從縫隙中擠了進(jìn)去。進(jìn)去的螞蟻又開始從里面推沙子,等口子大了就在進(jìn)來幾只,繼續(xù)推。如此循環(huán),螞蟻們終于把洞口打開了。接著,洞口里又幾了許多螞蟻,他們不斷地把沙土運(yùn)了出來。終于,螞蟻們靠自己那小小的身軀,修好了蟻窩。沙地上又恢復(fù)了平靜。
經(jīng)歷了這件事,我改變了我的'看法。我從他們小小的身軀上看到了團(tuán)結(jié),看到了有愛,看到了堅(jiān)持不懈的精神,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它們這些精神!
是螞蟻,震撼了我的心靈!
震撼的作文14
看了這篇文章讓我驚嘆不已,讓我覺得對(duì)不起自己,更對(duì)不起我的父母,對(duì)不起所有愛我關(guān)心我的人。
我感動(dòng)自嘆:因?yàn)樗五ピ谧x書時(shí)是少吃少穿還要四處拜師。而我們呢?則是有吃有穿。是父母、是老師在求我們學(xué)習(xí),而不是我們在求他們。我感到內(nèi)疚,我?guī)缀跤脙?nèi)疚填滿我的心,但似問有用嗎?有誰想一生平庸?這個(gè)答案是一致的,我不想。但是有誰又能想到踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真地讀書,我們會(huì)在迷惑中迷失本性的。有時(shí)想踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真地已經(jīng)來不及沒機(jī)會(huì)。這只能怨自己,怨不得別人。有一個(gè)好頭腦卻不能發(fā)揮,有用嗎?而宋濂雖然沒有那種超然,卻有對(duì)超然的向往。這就足夠,不用再多乞求什么。
也許一星隕落黯淡不了星空燦爛,但如果一星隕落再一星……那整個(gè)天空不就黯了嗎?也許一芥凋謝……那整夏天不就不光彩了嗎?如果一個(gè)大天才認(rèn)為社會(huì)少了他這個(gè)人才不又怎樣,另一個(gè)人又這樣想。每個(gè)人都這樣想,那么最后整個(gè)社會(huì)就會(huì)被淘汰。
所以我們要學(xué)宋濂,做一個(gè)社會(huì)的.人才。
震撼的作文15
星期天的早晨,我趴在窗臺(tái)上,看見一只腿朝上的大甲蟲正緩緩地向土坡上移動(dòng)。好奇心驅(qū)使我探個(gè)究竟,走進(jìn)才發(fā)現(xiàn),原來是一圈螞蟻在搬運(yùn)它。在大甲蟲頭的旁邊,有許許多多只螞蟻,有的在從后往前推,有的在從下往上拽……螞蟻越來越多,看他們奮力搬運(yùn)對(duì)它們而言是無比龐大的甲蟲,我似乎聽到了他們有力的“號(hào)子”。土坡上的洞口,有一部分螞蟻在清掃場地,以便大部隊(duì)順利通過。
我一向喜歡搞惡作劇,待大部隊(duì)快到達(dá)洞口附近時(shí),我撿起一根小木棒用力一撥,大甲蟲便滾下了土坡,螞蟻們忙了半天,卻眼睜睜的看著食物跑掉,白忙了,他們好像彼此對(duì)視了一下,一副手足無措的樣子。但讓我意外的是,他們只是稍微停了一下,便又來到土坡下,再次吃力的搬運(yùn)大甲蟲。我索性再一次打落大甲蟲,螞蟻們卻再一次將食物搬運(yùn)上來。不管我打落多少次,螞蟻們總是不倦怠,不猶豫,齊心協(xié)力地重復(fù)著自己的搬運(yùn)工作。我的心不知何時(shí)發(fā)出了一種震顫的聲音:螞蟻如此弱小的生命,卻具有著世界上最寶貴的東西——毅力。它們擁有那股百折不撓的毅力,不達(dá)目的`誓不罷休的韌勁。它們所擁有的巨大力量,正是我們?nèi)祟愃枰膶氋F財(cái)富。那一瞬間,我擁有了來自生命的震撼,那震撼讓我明白了生命的真正價(jià)值!