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學(xué)打羽毛球作文15篇(熱)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)打羽毛球作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)打羽毛球作文1
羽毛球是一種能夠反應(yīng)人靈活能力的體育運(yùn)動(dòng)。暑假里跟著爸爸到開封大學(xué)打球，看著熱火朝天的羽毛球練習(xí)場，我也躍躍欲試，媽媽說：“如果你想學(xué)打羽毛球，就送你進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練，這樣對身體、對眼睛都有好處，但不知道你能堅(jiān)持多久？”我心想：你就等著瞧吧！
訓(xùn)練的.第一天，老師教我們一些打羽毛球的基本動(dòng)作。比如：握拍姿勢、站立姿勢等等，老師要求的很嚴(yán)格，每一個(gè)動(dòng)作都要保持一分鐘。我們也都學(xué)的很認(rèn)真，我更是全神貫注的跟著老師學(xué)習(xí)，但是由于我平常運(yùn)動(dòng)的少，肌肉沒有放松下來，很快我的胳膊就開始酸起來，可是我一想到在軍訓(xùn)營里站軍姿的情形，頓時(shí)下定決心不能怕累，咬牙堅(jiān)持，一定要跟老師學(xué)好基本動(dòng)作，這是我將來學(xué)好羽毛球的關(guān)鍵。其實(shí)，一節(jié)課的時(shí)間在平時(shí)是很快的，但在這里，我覺得好像過了一年，終于挨到下課了，媽媽問我：“你還要堅(jiān)持嗎？以后的訓(xùn)練將會(huì)更加艱苦��！”我說：“我一定要堅(jiān)持下去�！�
接下去的一段時(shí)間，我越學(xué)越輕松，教練說我的動(dòng)作越來越標(biāo)準(zhǔn)，這也讓我信心大增。爸爸媽媽很高興，覺得我長大了。通過學(xué)打羽毛球我也知道了一個(gè)道理，那就是：無論做什么事情，一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。
學(xué)打羽毛球作文2
上個(gè)周末，姐姐家新買了一副羽毛球拍，她高興極了。打電話叫我下樓打羽毛球，我雖然不會(huì)打，但出于好奇就答應(yīng)了。
下了樓，我才發(fā)現(xiàn)原來羽毛球不像其他球那樣多試幾次就會(huì)了。羽毛球得慢慢學(xué)，千萬不能“一口吃成個(gè)大胖子”，姐姐發(fā)了好多次球我都沒有接住，好不容易接到了一個(gè)球，卻因?yàn)槭衷诮忧虻臅r(shí)候抖了一下，導(dǎo)致球發(fā)偏了。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，爸爸從樓上下來看到我們，了解了事情的經(jīng)過之后，爸爸決定教我打羽毛球。
爸爸先教我怎樣發(fā)球，手要握緊，把球向空中一拋，把球拍從下面打上來，就把球發(fā)出去了。我試了好幾次才成功。中間還有一些小插曲，如：我發(fā)球的時(shí)候不但沒有把球發(fā)出去，還把自己絆了一跤。姐姐和爸爸都笑個(gè)不停。沒事兒，為了學(xué)會(huì)打羽毛球，這一點(diǎn)小傷不算什么。
發(fā)球?qū)W會(huì)了，爸爸就開始教我最關(guān)鍵的——接球了。爸爸首先教給我接球的要領(lǐng)，然后讓我自己練習(xí)顛球，幾個(gè)步驟下來，我逐漸掌握了接球的動(dòng)作，多試幾次就可以成功了。雖然此時(shí)的我累得滿頭大汗，但我的心告訴我自己：“不能放棄，半途而廢不是你的'性格！”終于功夫不負(fù)有心人，我成功了！
我高興得一蹦三尺高，和爸爸、姐姐在樓下瘋啊、玩啊、跳啊。天色漸漸暗了下來，爸爸一看手機(jī)，原來已經(jīng)七點(diǎn)了。我們在樓下玩了將近5個(gè)小時(shí)，連飯也忘記吃了。我們回了家，爸爸允諾我說：“只要你再多練幾天我就買一副新的羽毛球拍給你�！甭犃税职值脑挘矣掷^續(xù)開始練習(xí)了……
學(xué)打羽毛球作文3
一天，萬里無云，陽光明媚，媽媽看我在家閑得無聊，就帶我去小學(xué)打羽毛球。
到了小學(xué)，我看到好幾個(gè)人在操場上打羽毛球，打羽毛球的人把羽毛球打到東，打到西，羽毛球像一只快樂的小鳥飛來飛去。媽媽先給我一個(gè)羽毛球拍，她來發(fā)球，只見她左手拿著羽毛球，右手拿著羽毛球拍，把球往空中一拋，眼疾手快地對準(zhǔn)羽毛球打過來，可球好像跟我作對似的，“嗖”的一下飛過來，“砰”的一聲正好打到了我的.腦袋，氣得我直跺腳，真是出師不利�。�
我生氣地說：“媽媽你快點(diǎn)教我，我學(xué)會(huì)了肯定把你打得‘落花流水’�！眿寢屝χf：“口氣還不小，你要學(xué)著我的樣子做，拿羽毛球的手在前面，拿羽毛球拍的手在后面，用左手把羽毛球扔起來，然后用右手的羽毛球拍對準(zhǔn)羽毛球，要眼疾手快用力的拍過來�！蔽覍W(xué)著媽媽的樣子，展開進(jìn)攻，因?yàn)闆]有看準(zhǔn)羽毛球，球直接落在地上。我并不氣餒，拿起球繼續(xù)打，球又歪了，直接飛到草地上去，跟我玩起了捉迷藏的游戲，我找了好久才找到。
第三次我終于順利地發(fā)出了球，真是失敗乃成功之母，看！球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，剛剛落到了媽媽的拍子上，媽媽縱身一跳，輕而易舉的還給我，可我沒打到撲了個(gè)空，球掉在了地上。好幾個(gè)會(huì)合下來，我跑來跑去，總是也接不到球，累得我汗流浹背，氣喘吁吁。“世上無難事，只要肯攀登�！焙髞斫�(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球。
通過這件事，我懂得了一個(gè)道理，日日行，不怕千里行，常常做，不怕千萬事。
學(xué)打羽毛球作文4
無意中發(fā)現(xiàn)家里有一副羽毛球拍，我很好奇，就問爸爸：“爸爸，這羽毛球怎么打呀？”“特別容易，我來教你吧�！卑职终f完就拉著我出去練習(xí)。
我以前見別人打過，看到羽毛球在空中飛來飛去，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，心里覺得癢癢的，心想什么時(shí)候自己也親身體會(huì)一下這美妙的旋律。
這下總算有機(jī)會(huì)了，我對爸爸說：“我可從來沒學(xué)過，有困難吧？”“這有什么好怕的，每個(gè)人都是從不會(huì)到會(huì)的，要相信自己�！�
爸爸先教我端球，就是自己練習(xí)向上發(fā)球、再接住，再發(fā)、再接，重復(fù)練習(xí)，直到熟練為止。剛開始，我根本接不住，后來，我反復(fù)練習(xí)，越來越熟練。這時(shí)爸爸走過來說：“學(xué)習(xí)打球不能急，要慢慢來，下面來練習(xí)接球。”爸爸從對面發(fā)球過來，我在這邊接球，可怎么都接不住。羽毛球就像一個(gè)調(diào)皮的.娃娃，總是故意和我作對，我明明感到接住了，而球偏偏掉在地上，害我回回都得撿球，真沒勁！原來這小家伙還挺難控制的，我可不會(huì)低頭，咱們走著瞧�！皩氊悾蚯蛐枰酆褪止餐瑓f(xié)作，才能搞定，可別小瞧它。只有多多練習(xí)，才能熟能生巧�！薄鞍职终f的很對，我贊同�！苯酉聛恚铱礈�(zhǔn)方向再出擊，果然不出所料，可以接住幾次了。
在爸爸的教導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了打球，還可以跟爸爸打好幾個(gè)回合呢，看著羽毛球在我眼前快樂的跳舞，別提我有多高興了。
學(xué)打羽毛球作文5
體育課上，老師組織同學(xué)們打羽毛球，看著同學(xué)們玩得不亦樂乎，我心里羨慕得不得了。因此，我決定在暑假學(xué)會(huì)打羽毛球。
今天早晨，爸爸早早起了床，帶上球拍，領(lǐng)著我來到廣場。爸爸告訴我，要想學(xué)會(huì)打羽毛球，就要先學(xué)會(huì)正確握拍和顛球，然后學(xué)會(huì)發(fā)球和接球，之后還要學(xué)會(huì)扣球。
練習(xí)顛球是個(gè)艱難的工作。第一步，眼睛要緊盯著球，隨著球的位置的變化而變化。第二步，球拍要穩(wěn)穩(wěn)地地接住落下的球。這點(diǎn)我一直做不好，明明看到球落向左邊，去接時(shí)，它卻從右邊掉下去了�？匆娢乙恢闭莆詹涣耍习终f：“注意腳步的.移動(dòng)和身體的配合。”我琢磨了琢磨，又練習(xí)了幾次。這一次，我竟然接了10個(gè)球！
練了一會(huì)兒，爸爸開始教我發(fā)球。我左手拿球，右手緊握球拍，眼睛緊盯羽毛球。爸爸教我在左手放開球的同時(shí)，右手用球拍將球擊向前方。我練習(xí)了幾次便要求和爸爸進(jìn)行對打，但是我發(fā)現(xiàn)，我發(fā)出的球爸爸能穩(wěn)穩(wěn)把球接回來，我卻總是接不到。爸爸說：“眼睛盯著球，當(dāng)它落下時(shí)，用球拍正面迎擊。”我試著用老爸的方法，竟然能和老爸打兩個(gè)回合。
幾天后，媽媽提出要和我比賽，我心懷忐忑地答應(yīng)了。我們找到一片空地開始決戰(zhàn)。沒想到老媽挺厲害的，我慘敗收場。看來，我還要向老爸取取經(jīng)呀。下次，一定要把老媽拿下。
雖然我總是以慘敗收場，但學(xué)打羽毛球真有趣！
學(xué)打羽毛球作文6
我會(huì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目非常多，分別是乒乓球、羽毛球、足球、籃球、圍棋、五子棋、象棋、軍旗、騎自行車、跆拳道……其中讓我最難忘的是學(xué)打羽毛球的事。
記得前幾年在我姥姥家，我的媽媽教我打羽毛球，學(xué)羽毛球應(yīng)該學(xué)發(fā)球、再學(xué)接球，最后學(xué)打回合球。媽媽先教我發(fā)球，開始我用一手握住球，用另一只手拿住球拍，往前打�？上]打過去，我又重復(fù)了幾遍，還是打不過去。這時(shí)我很著急，心里想：只要努力，一定可以把球打過去。我又試了幾遍，果然功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了發(fā)球。雖然我臉上露出了一絲微笑，可是心里卻沒那么輕松，因?yàn)檫�有兩大難關(guān)——接球和打回合球。媽媽開始教我接球，先給我發(fā)了幾個(gè)球，雖然我奮力追趕媽媽發(fā)的球，可是還是沒接到，我沒有灰心，堅(jiān)持練習(xí)，終于像神靈附身了一樣，突然有了靈感，媽媽發(fā)的'球我都能接到。該到最后一個(gè)難關(guān)了，也是羽毛球最難的地方，現(xiàn)在我心里又是高興，又是緊張。媽媽開始教我打回合球，開始只能打一個(gè)回合，我練習(xí)了很多次終于學(xué)會(huì)了打回合球，我心里不只有高興，我還感謝媽媽能教我打羽毛球。現(xiàn)在我還常�；貞泴W(xué)打羽毛球的事，回想起來，那時(shí)學(xué)打羽毛球的過程可真是一波三折啊！
我現(xiàn)在羽毛球打得已經(jīng)爐火純青了，以前我一個(gè)人打我媽一個(gè)人都費(fèi)勁，現(xiàn)在我一個(gè)人打我爸我媽，有時(shí)候還能贏呢。別看我現(xiàn)在不滿10歲，卻擔(dān)任我們學(xué)校的羽毛球團(tuán)長一職，我以后還會(huì)奮發(fā)學(xué)習(xí)羽毛球，把羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)發(fā)揚(yáng)光大。
學(xué)打羽毛球作文7
去年暑假我去學(xué)習(xí)了打羽毛球，今年暑假，媽媽讓我繼續(xù)去學(xué)習(xí)打羽毛球。
可是我不想去學(xué)了，因?yàn)槿ツ陮W(xué)習(xí)了一個(gè)月只學(xué)習(xí)了打羽毛球的一個(gè)最基本的動(dòng)作---支架子。架子很難擺的，兩腳分開站，左腳腳尖著地，把重心放在右腳上。右手拿拍，胳膊彎曲著放在與頭齊高的頭后面，左胳膊伸直抬起五指并攏距頭四十度，眼睛還得看著指尖。就光是練習(xí)個(gè)支架子，都把我練的腰酸背痛，連腿腳和胳膊也是酸的`。但媽媽跟我說：“干任何一件事，都是先難后易，先苦后甜，說不定今年你就覺的輕松多了呢！再說你也不能半途而廢吧，那你去年不是白學(xué)了么？”聽了媽媽的話覺得也有道理，所以決定再去試一試。
也許是有了去年支架子的基本功訓(xùn)練，今年再學(xué)習(xí)其它動(dòng)作，果然感覺輕松多了。今年學(xué)習(xí)的動(dòng)作有：定點(diǎn)接球、后退接球、正手接球、反手接球和發(fā)球。這些動(dòng)作都是在基本動(dòng)作“支架子”的基礎(chǔ)上的延伸，比如定點(diǎn)接球：第一步只好架子；第二步先往左轉(zhuǎn)，右胳膊肘往上提，左手放下。第三步右手往正上方舉貼著耳朵；最后一步右手快速往左大腿根旁劃下。看我介紹的，是不是很繁瑣，但我在學(xué)習(xí)過程中感覺比去年好學(xué)太多了。媽媽說的沒錯(cuò)，的確是先難后易，好學(xué)多了。
這個(gè)暑假又來了好多學(xué)打羽毛球的新學(xué)員，他們也像去年我一樣，只練習(xí)支架子，架子一支五分鐘、十分鐘不能動(dòng)，汗水順著臉往下流，后背衣服濕的透透的�？粗麄�，我覺的我比他們“舒服、輕松"多了，還是踏踏實(shí)實(shí)、一心一意學(xué)習(xí)打球吧。
學(xué)打羽毛球作文8
在一個(gè)陽光充足的早晨，老爸突然對我說：“走，打羽毛球去！”我還沒答應(yīng)，老爸就一把給我推進(jìn)車：“去西區(qū)公園！”
到了西區(qū)公園，我從癡癡迷迷的狀態(tài)中驚醒，開始了學(xué)習(xí)羽毛球的第一步：打拍。在老爸的教導(dǎo)下，我左手成拳形狀，右手拿球拍，然后用力揮拍，最終，有點(diǎn)羽毛球手的'感覺了。正當(dāng)我得意的時(shí)候，老爸說：“羽毛球手？你還差的遠(yuǎn)呢！”
然后，老爸又教我怎樣發(fā)球。我腳成八字，右手持拍，左手拿球，試了幾次都沒成功。要不沒發(fā)過網(wǎng)，要不球沒打到。老爸說：“要先找好點(diǎn)，然后用力向上一挑，就一定可以打好！”我聽老爸的話試了幾次，果然，每次不僅發(fā)過了網(wǎng)，球還打得又高又遠(yuǎn)。
接著，我們又來對打。我用力發(fā)球，雖然不高，但總算挺遠(yuǎn)的。老爸一個(gè)轉(zhuǎn)身，把球猛打向我�！鞍。 蔽壹饨幸宦�，球從半空落下，眼看就要掉我頭上了，怎么辦呢？只聽老爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來一句話：“后退一步再打�！蔽衣犆靼琢嗽捴械囊馑�，連忙向后走了一步，球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇晃掖蛄藗�(gè)“反扣”。老爸見情況不妙，故意裝作沒看見球。我以為他接不住球了，高興得歡呼起來！可和我想象的正好相反。只見老爸跳得超高，把球從半空打了過來。我一個(gè)“急轉(zhuǎn)彎”又把球打了過去……
經(jīng)過幾個(gè)來回，我打球的技術(shù)終于有了進(jìn)展，不一會(huì)兒，就把老爸打趴下了。老爸連舉白旗。我大笑一聲，就又與老爸展開了最后的拼搏！我每次發(fā)球，老爸都接住；老爸每次發(fā)球。我也都能接住。就這樣，我們不分勝負(fù)，只好氣喘吁吁地回家了！
這次學(xué)打羽毛球讓我明白了一個(gè)道理：凡事都要細(xì)心做，才能做到最好。不能輕易放棄希望。
學(xué)打羽毛球作文9
“世上無難事，只怕有心人”。通過學(xué)打羽毛球我體會(huì)到了這句話的真諦。
星期六下午，我閑著沒事，突然心血來潮要求媽媽教我打羽毛球。媽媽想了一會(huì)兒，說：“好吧，但是你遇到困難，不能輕易放棄，更不能半途而廢，能夠做道嗎”？“沒問題”！我爽快應(yīng)道。
我們拿著球拍和羽毛球來到樓下，媽媽告訴我應(yīng)該怎樣握拍，怎樣站立，球來時(shí)找準(zhǔn)落下的位置，揮拍擊球�？墒欠彩抡f志來容易，做起來難。媽媽把球發(fā)給我時(shí)，我總也接不住，有時(shí)好不容易接到一個(gè)，打回去不是偏了，就是低了。一次，為了接住媽媽打來的球，我一不小心，就絆倒了，胳膊磕到了石頭上，流血了。我又疼又急，心里打起了退堂鼓，把拍子往地上狠狠一摔，氣呼呼地說：“我不學(xué)了！”媽媽走過來，一邊為我處理傷口，一邊給我講做事不要半途而廢。傷口不疼了，媽媽的`話讓我斗志高昂，我繼續(xù)認(rèn)真地學(xué)。
以后幾天，我每天都認(rèn)真練上一會(huì)兒，媽媽已經(jīng)不是我的對手了。
通過學(xué)打羽毛球，我明白了無論做什么事都不要半途而廢，才能成功。
學(xué)打羽毛球作文10
為了提高我的多年得“良”的體育成績，為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，我決定在這次寒假學(xué)一種老少皆宜的運(yùn)動(dòng)——打羽毛球。首先，在媽媽的指導(dǎo)下，我先練會(huì)了發(fā)球和“自打自”，然后，經(jīng)過媽媽的獨(dú)家秘方，我學(xué)會(huì)了打羽毛球。昨天，姐姐來我們家玩了。她的羽毛球技術(shù)可好了，我不服氣，決定跟姐姐切磋切磋。
一大早，我就把姐姐叫醒，我們一起拿著球拍和羽毛球來到樓下。
樓下的空氣真清新啊，晨霧中帶著一股泥土的清香，做一個(gè)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)來一個(gè)深呼吸，還聞得到遠(yuǎn)處飄來的淡淡的若有若無的梅花的'香氣。我的心情無比興奮。我和姐姐選好打羽毛球的位置后，就面對面地站在兩端。先是我發(fā)球，可開局不利，發(fā)了幾個(gè)球都沒發(fā)出去，弄得媽媽哭笑不得。接下去，姐姐發(fā)球。只見姐姐左手把球輕輕地往高空一拋，右手握住拍子穩(wěn)穩(wěn)地接住球，一下子就把球打到我這邊來了。姐姐打得很高，所以我只好把球拍抬起來接球�！芭摇钡匾宦�，羽毛球急速飛到了姐姐那邊。我打的球有一點(diǎn)歪，弄得姐姐措手不及。不過，姐姐來了個(gè)“急速轉(zhuǎn)彎”，巧妙地接住了球，并準(zhǔn)確地把球送到了我這邊。姐姐這球飛得太快了，我沒反應(yīng)過來，沒接住球。唉，這局我輸了。接下來幾局，我照樣輸。姐姐不時(shí)地給我來個(gè)“飛龍轉(zhuǎn)接”什么的，弄得我措手不及，我真服了姐姐。這次與姐姐切磋，我雖然輸了，可我想：等下次我的球藝提高了，在和你打，到時(shí)候說不定是我贏呢。什么？不信？等著瞧！
學(xué)打羽毛球作文11
我的課余生活豐富多彩，羽毛球是我的最愛。
一開學(xué)，住在對門的王奶奶就送了我一幅羽毛球拍，爸爸就決定教我學(xué)打羽毛球。
放了學(xué)，我和爸爸就到樓下學(xué)打羽毛球。爸爸開始發(fā)球了，他把球高高的拋向空中，然后，手用力一揮拍，把球使勁的'發(fā)過來。于是，爸爸就告訴我應(yīng)該這樣發(fā)球的。我也學(xué)著爸爸的樣子，把球拋向空中，因?yàn)楹ε虑蚵湓谖翌^上，我就閉上了眼睛，拿著球拍用力揮，我睜開眼一看，根本就沒有打到球。
我看發(fā)球挺難學(xué)的，我就發(fā)明了一種發(fā)球方法，把羽毛球上的羽毛插到了球拍的網(wǎng)上，再一揮球拍，球就飛了出去。這招果然湊效，我把球都發(fā)了過去�？墒前职终f，這樣發(fā)球根本不行。
我又學(xué)習(xí)正確的發(fā)球法，我把眼睜的大大的自言自語地說：“這次一定要發(fā)好球！”
我的眼睛盯著球，然后輕輕一拋，用拍輕輕一打，球就到了爸爸那邊。
學(xué)會(huì)了發(fā)球，爸爸就教我接球了。他把球發(fā)了過來，我用羽毛球拍一揮。可是已經(jīng)晚了，球已經(jīng)落到地上。我又試著接了好幾次，都沒有成功。我終于不耐煩了，就不想學(xué)了。這時(shí)候，爸爸走過來，輕輕撫摸著我的頭說：“你知道么，學(xué)一件事一定要有耐心。像你這樣急躁，什么時(shí)候才能學(xué)好？”
我慢慢領(lǐng)會(huì)了爸爸的話，于是又認(rèn)真的學(xué)了起來。
爸爸又發(fā)了一個(gè)球過來，我看準(zhǔn)了球，極快的一揮球拍，球被我打了過去。
終于，我學(xué)會(huì)了打球。通過這次打球，我知道了，做一件事一定要有耐心。
學(xué)打羽毛球作文12
假期里，我參加了羽毛球?qū)I(yè)培訓(xùn)，并喜愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
因?yàn)槠饺绽锍：蛬寢屧谛^(qū)打羽毛球，所以我覺得打好羽毛球并非難事。沒想到，培訓(xùn)第一課，教練就給我來了個(gè)下馬威。熱身運(yùn)動(dòng)開始后，教練要求我們圍繞場地快跑三圈，接著并步跑、側(cè)身跑、高抬腿跑……幾圈下來，我們個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁、熱得大汗淋漓，有的隊(duì)員甚至坐在地上不愿起來了�？吹轿覀兊睦仟N樣，教練語重心長地說：打球不僅要有好技術(shù)，更要具備耐力、體力和意志力！”通過反復(fù)訓(xùn)練，我漸漸明白了教練的良苦用心。
做完熱身運(yùn)動(dòng)，掌握了正確的握拍姿勢，我們開始練習(xí)顛球。起初，淘氣的羽毛球像是在和我玩捉迷藏，不是“跑丟了”，就是“飛走了”，落點(diǎn)總不在拍子上。經(jīng)過一番刻苦練習(xí)，我終于能顛到一百多個(gè)啦！接著，教練又教授我們打羽毛球“四步揮拍”的基本動(dòng)作：起動(dòng)、揮拍、擊球、回位。這幾個(gè)動(dòng)作看似簡單，做到位卻著實(shí)不易。起動(dòng)要調(diào)整重心，揮拍要搶占高點(diǎn)，擊球要準(zhǔn)確有力，回位要迅速敏捷。
每節(jié)課，我們都要反復(fù)練習(xí)這些枯燥無味的`動(dòng)作，什么時(shí)候才能真正上網(wǎng)打球呢？休息間隙，教練似乎看出了我們的心思，耐心教導(dǎo)我們：“任何事情只有練好基本功，才能更上一層樓。”聽了教練的話，我不由想起達(dá)芬奇畫蛋的故事。達(dá)芬奇不也正是通過反復(fù)畫蛋練習(xí)，夯實(shí)了基本功，才能最終取得成功嘛！明白了這個(gè)道理，枯燥訓(xùn)練也變得輕松起來。通過一個(gè)假期的刻苦訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了吊球、殺球、高遠(yuǎn)球等技術(shù)動(dòng)作，還能和對手大戰(zhàn)幾十個(gè)回合。
這個(gè)夏天，運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)賽場上為國爭光，我也在球場上找到了運(yùn)動(dòng)的快樂！
學(xué)打羽毛球作文13
昨天早上，我和媽媽比賽打羽毛球，爸爸給我們當(dāng)裁判。
爸爸說：“比賽規(guī)則就是，對面的人發(fā)了球，你沒有接住，就要扣一分；不能打輕球也不能打太低的球；每人的.總分是15分，比賽時(shí)間是15分鐘，到了時(shí)間，誰的扣分最少，誰就贏了�！�
比賽開始了，我和媽媽你一球我一球，暫時(shí)都還沒有扣分。
��！我沒有集中注意力，媽媽發(fā)過來的這一球有點(diǎn)高而且很快，我不會(huì)扣球，所以就沒有接住它。唉！現(xiàn)在我被爸爸扣了一分，只有14分啦。
我輸了一場，媽媽以為自己很了不起，有點(diǎn)驕傲，放松了一些。沒有集中注意力，我就趁這個(gè)時(shí)候猛地一發(fā)球，媽媽沒有反應(yīng)過來，心里有點(diǎn)慌張，急忙想扣球，結(jié)果，球拍沒有扣住球，球落了地，媽媽也被爸爸給扣了一分，和我一樣都是14分。
就這樣，時(shí)間已經(jīng)過了8分鐘了。
這時(shí)，媽媽發(fā)了一個(gè)高球，我用扣球的方法把球擋了過去，媽媽看到了，卻沒有去接球。因?yàn)閶寢審膩矶紱]有看見過我會(huì)打扣球，今天看到了，因?yàn)槌泽@，所以就沒有接球。哈哈，分?jǐn)?shù)變成了13比14。媽媽比我多扣了一分。
這時(shí)裁判爸爸說：“暫停！中場休息3分鐘。”
我和媽媽就到樹蔭下面乘涼去了。休息時(shí)間很快就到了，我們又開始比賽了，這時(shí)比賽時(shí)間還有4分鐘，我也突然發(fā)了高球而且還打得很遠(yuǎn)呢，媽媽跑步太慢了，所以又沒有接著球，分?jǐn)?shù)變成了12比14。正好比賽時(shí)間到了。
爸爸說：“今天的比賽是我們家的小寶貝贏啦！”
我今天可真開心�。�
學(xué)打羽毛球作文14
今年暑假，我學(xué)會(huì)了打羽毛球——是爸爸教會(huì)我的。
那天陽光明媚，爸爸帶我來到福地廣場。我很興奮，迫不及待地想和爸爸對打�？砂职终f：“別急，學(xué)打羽毛球要一步一步來�！卑职质紫冉涛翌嵡颉ｎ嵡蚓褪前亚蛉拥娇罩�，等著球落下再用球拍把球拍向空中。爸爸告訴我，練習(xí)顛球的目的是幫助我打準(zhǔn)球。我剛開始顛球的`時(shí)候，只能顛一兩個(gè)。沒多久，我就不耐煩了，爸爸說道：“凡事都要有耐心，把球拋到空中之后，找準(zhǔn)落球點(diǎn)，然后跑到落球點(diǎn)向上揮拍擊打，打得越高越好�！痹诎职值墓膭�(lì)下，我靜下心來練，慢慢地，我顛得越來越多，由幾個(gè)變成十幾個(gè)，再變成二十幾個(gè)，我對打羽毛球又有了興趣。
然后爸爸教我揮拍擊球。揮拍的要領(lǐng)是看準(zhǔn)來球找準(zhǔn)位置，側(cè)身把拍子架在肩膀上，然后等球到合適的位置，再轉(zhuǎn)身擊打。我練習(xí)的時(shí)候總是打不準(zhǔn)，羽毛球好像故意不聽我的話一樣，到處亂跑。我的手臂、肩膀一用力就有點(diǎn)痛，我又不想學(xué)了。爸爸讓我休息一會(huì)，他說：“練習(xí)揮拍可以讓你把球打得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)又有力，看準(zhǔn)球后再擊打，不要盲目地去擊球�！蔽抑匦鹿钠鹆硕分�，按爸爸說的練習(xí)，果然，球變得聽話多了。
最后爸爸教我步法與走位。要做到球未到腳先到，為擊球做好充分準(zhǔn)備。為了讓我跑好位，爸爸教我前后跑、左右跑、斜進(jìn)斜退。我感覺練習(xí)步法與走位有趣極了，我越練越有興趣。
學(xué)習(xí)打羽毛球讓我明白了一個(gè)道理，不管學(xué)什么都要有耐心，按正確方法練習(xí)，再難的本領(lǐng)也能學(xué)會(huì)。
學(xué)打羽毛球作文15
這個(gè)暑假，我仍然堅(jiān)持努力地學(xué)羽毛球�；叵胱约簞倢W(xué)羽毛球時(shí)的窘態(tài)，令人忍俊不禁。那時(shí)我想發(fā)球，卻笨手笨腳像只蠢鵝，把球發(fā)到了后面。球飛過來時(shí)，用球拍接，球卻擦肩而過，自己像只不安分的猴子亂蹦亂跳。
不過經(jīng)過這個(gè)暑假的艱苦訓(xùn)練，我的'球技也有明顯提高�，F(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了吊球、步伐、放網(wǎng)、挑球等多種技能，可以打?qū)官惲恕?/p>
比賽之前教練都會(huì)讓我們做熱身動(dòng)作和拉筋。無論教練讓我和誰打我都會(huì)很認(rèn)真練習(xí)，因?yàn)槲蚁矚g羽毛球。
很快比賽開始了，我被分配到和一個(gè)老學(xué)員對打，教練告訴我們，扔羽毛球來選場地，贏者發(fā)球，發(fā)球的人分?jǐn)?shù)雙數(shù)時(shí)右邊發(fā)球，發(fā)球的人分?jǐn)?shù)為單數(shù)時(shí)在左邊發(fā)球。首先由我開始發(fā)球，我把球拿起來扔下，用力一揮，讓對手來個(gè)措手不及，對手也不甘示弱，馬上發(fā)起進(jìn)攻，“啪”的一聲，球急速向我飛了過來，像離弦的箭一樣。我認(rèn)真觀察球的方向，跟著球隨之所動(dòng)，快速揮動(dòng)拍子，把球打了回去。
打了幾個(gè)回合，我已經(jīng)汗流浹背了，感覺像一團(tuán)烈火著我身邊燃燒。教練在旁邊一直喊到：“給力�。〗o力�。 苯舆B幾個(gè)回合里，我們打得非常出色，最后我以11比9的比分贏得了比賽。
學(xué)羽毛球雖然很累，卻可以強(qiáng)身健體，鍛煉我的意志，讓我深深愛上了它。