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【精選】最好的作品作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的最好的作品作文,歡迎閱讀與收藏。
最好的作品作文1
不同的人,心中總有一個(gè),屬于自己的最好的作品,也許是一篇文章,也或許是一件手工藝品,而對(duì)我來(lái)說(shuō),我最好的作品,是我的堅(jiān)持不懈。
霧,如絲如縷地在空中彌漫,似一層層薄紗,神秘而又朦朧。
站在山腳,背著畫夾,我抬頭仰望,只見大片大片的霧氣,在山的四周盤旋,一眼望不到邊際。哇!好宏偉的山,我一定要登上頂峰,畫出最美的作品!我心中暗想。隨即邁出腳步,向上爬去。
好的開始,是成功的一半,能使人向著成功奮斗,為成功去堅(jiān)持,去拼搏。
霧,在陽(yáng)光下消融了,天邊那抹魚肚白,也漸漸散發(fā)出奪目的光芒,太陽(yáng)也露出頭來(lái),將整片天空照亮。
我背著畫夾,站在半山腰,望向那以湛藍(lán)的天空為背景的,高高聳立的山峰,一股敬畏之意涌上心頭。我緩緩向山上爬去,想要領(lǐng)略山頂?shù)囊环谰。漸漸地,山路似乎越來(lái)越陡,我也更加吃力,腳每踏出一步,都會(huì)多顫抖幾分,疲憊感也在心頭彌漫,仿佛在侵蝕著我的`意志,想讓我倒下。我打起十二分精神,堅(jiān)定自己的信念,繼續(xù)堅(jiān)持不懈地向山上爬去。
堅(jiān)持不懈,能使人邁著堅(jiān)定的腳步,接近成功,而它,也是我心中最好的作品。
朵朵白云,在如藍(lán)寶石般的天空中,輕輕飄蕩,好似那繡在藍(lán)綢緞上的,一片片潔白的花瓣。
。〗K于快到了!成功似乎近在眼前,那興奮和喜悅頓時(shí)沖淡了心中的疲憊,腳下也更加有力,飛快地沖向山頂。當(dāng)我踏上山頂?shù)囊凰查g,我的臉上頓時(shí)洋溢出喜悅的笑容。轉(zhuǎn)過(guò)頭,無(wú)數(shù)美麗的景色,盡收眼底,俯瞰那幽靜的森林,和那繁榮喧囂的街道,在我眼中都是那么美麗。我情不自禁地拿起畫筆,在紙上,描繪著數(shù)不清的美麗,和心中的喜悅。
對(duì)我來(lái)說(shuō),最好的作品,是堅(jiān)持不懈。因?yàn)椋屛耀@得成功,讓我用自己的努力,感受到征服大自然的喜悅!
最好的作品作文2
人們?cè)u(píng)價(jià)一件工藝品的好壞,往往從外觀、做工上考量,以前我也是這么想的,可是當(dāng)親手繡了一幅刺繡,我才知道,以前對(duì)于“最好”的理解過(guò)于偏狹。
班主任為了讓我們靜心且有耐心地做事,給我們布置了一項(xiàng)特殊的暑假作業(yè)——繡一幅繡品。班級(jí)同學(xué)七嘴八舌議論:“都什么年代了,還手工刺繡?”“這簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間……”“從來(lái)沒(méi)拿過(guò)針線,不是為難人么?”……面對(duì)全班嘩然,老師并沒(méi)有改變初衷。
就在我為繡品愁眉不展的時(shí)候,忽聽得同學(xué)說(shuō)網(wǎng)上有賣現(xiàn)成的,還說(shuō)可以根據(jù)顏色款式預(yù)定。我一聽如搬到了救兵,立刻眉開眼笑起來(lái)。老媽看我的刺繡作業(yè)一直沒(méi)有動(dòng)靜,就盤問(wèn)起來(lái),我得意洋洋地說(shuō)了對(duì)策,她立刻變了臉色:“你覺(jué)得這樣好嗎?這不是欺騙老師,欺騙你自己?jiǎn)?”“可是我從?lái)沒(méi)繡過(guò),肯定繡得亂七八糟,這樣也浪費(fèi)了時(shí)間,還是在網(wǎng)上買個(gè)最好的作品一交就行了……”“難道你以為這樣的作品就是最好的嗎?看東西不能只看結(jié)果,你要用心,要每天憑自己的本事能繡多少就弄多少。不會(huì)就學(xué),沒(méi)什么難的,更何況,你們都用買回來(lái)的上交,還有什么意義啊……”媽媽堅(jiān)持著。
聽了媽媽的建議,我沉吟片刻,也下定決心要繡一幅自己的獨(dú)一無(wú)二的作品,即使它并不美觀。從那天開始,我寫完作業(yè)以后,就拿出針線來(lái)學(xué)習(xí)刺繡。別看一根針、一段線、一塊繡布,看似簡(jiǎn)單,卻讓我這個(gè)新手小白手忙腳亂,不是手被扎破,就是線繞在一處,要么就是繡的針腳凌亂,不忍直視。有時(shí),也會(huì)繡著繡著就心煩意亂,不愿意再碰,或者看見它就煩。不過(guò),為了在開學(xué)時(shí)交出一個(gè)完全屬于我自己的作品,也只好咬緊牙關(guān),匍匐前進(jìn)。堅(jiān)持幾次繡了拆,拆了繡之后,繡技終于有了明顯進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人,我最終完成了我的作品。
看起來(lái)歪歪扭扭、皺皺巴巴的'繡面,雖然沒(méi)有網(wǎng)上的好看,但是一想到這包含了自己一個(gè)暑假的心血,也心生歡喜。
果不其然,大家?guī)?lái)的都是非常美觀的作品,從何而來(lái),大家心照不宣。我的繡品夾在它們中間,像個(gè)灰姑娘,但是我并不羞赧,反而更加驕傲,因?yàn)槲抑,這是我用心去做的,在我眼中,這就是最好的作品。
最好的作品作文3
坐在椅子上,回頭一看,原來(lái)我有那么多作品,但我最引以為傲的還是它們。
寒風(fēng)呼嘯,我坐在教室里瑟瑟發(fā)抖。老師笑著走上講臺(tái),布置了周末作業(yè):你回去后,用生活中用完的廢物做一個(gè)作品,周一來(lái)學(xué)校,學(xué)校根據(jù)作品的相應(yīng)價(jià)值進(jìn)行頒獎(jiǎng)。話音剛落,學(xué)生們都沉默了,摸不著頭腦。這個(gè)怎么做?當(dāng)然,我也不例外。
回到家,我靜靜地躺在床上,看著天花板,仿佛在問(wèn)天花板答案。在旁邊做家務(wù)的媽媽看到我放假了,還是不開心。她輕輕地走過(guò)來(lái)問(wèn):怎么了,我的小寶貝?放假后這么不開心?我懶洋洋地回答:唉!別提了!老師讓我們把平日里用過(guò)的廢物做成一個(gè)作品,我現(xiàn)在一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有!聰明的母親在第一秒就想到了。當(dāng)火箭怎么樣?恰好你喜歡玩火箭。這個(gè)想法真的很棒!但是,媽媽,你能和我一起做嗎?是的,我會(huì)幫助你。但記住,一切靠自己,不要用別人的汗水澆灌自己的心,不要用別人的棉襖溫暖自己的身體。
孫爺爺下班了,但月姐會(huì)為孫爺爺工作。我和媽媽忙里忙外,找到了一堆有用的資料。看著這些材料,我充滿了信心。
首先,我們必須制作火箭的底座。我和媽媽一起工作。我在.找到了深灰色構(gòu)圖的紙板,在媽媽的指導(dǎo)下,我用剪刀剪下了底座。不一會(huì)兒,一個(gè)像樣的基地就完成了。后來(lái)我才想到,最好是透明的火箭,里面裝一個(gè)人?我媽同意我的想法,我就在我媽的啟發(fā)下找了個(gè)礦泉水瓶把火箭剪了。這讓我很佩服媽媽的胸懷。我用盡全力,成功挑出了一個(gè)手里拿著牌子的人物,牌子上寫著“記得用廢物”,意思是生活中的'廢物可以再利用。經(jīng)過(guò)一夜的努力,礦泉水瓶火箭誕生了!看著火箭,我們笑得很開心。
后來(lái)在學(xué)校頒獎(jiǎng)儀式上,我和我媽拿了我們礦泉水瓶火箭的二等獎(jiǎng)!沒(méi)拿一等獎(jiǎng),有點(diǎn)失落。但是我媽媽很開心。他摸著我的頭笑著說(shuō):你這么有上進(jìn)心,是我媽這輩子最好的作品。我希望你不要忘記你的主動(dòng)性,我的心已經(jīng)夠了。
沒(méi)有徒勞的努力,也沒(méi)有成功的機(jī)會(huì)。一切順其自然。我記得媽媽的話。每個(gè)生命都蘊(yùn)含著無(wú)限的潛能。這種巨大的潛力是與生俱來(lái)的,是無(wú)窮無(wú)盡的。要想充分發(fā)揮自己的潛力,就必須全神貫注于一切,更重要的是,要以熱情和激情全力以赴。我把火箭和獎(jiǎng)項(xiàng)貼在墻上,粘在一起。每次回家看到這部作品,我都會(huì)有勇氣擁抱生活,微笑面對(duì)明天。
最好的作品作文4
一宣紙,一硯墨,一少年。斂聲屏氣,執(zhí)筆,揮墨,翩若驚鴻。
動(dòng)作行云流水,俯仰生姿,看似動(dòng)景。窺其心,萬(wàn)丈深淵,儼然平靜。是進(jìn)是退,是疏是密,是剛是柔,盡在墨間,是開是合,是起是落,是遒勁滄桑,是古厚端莊,是靈動(dòng)自如,是入木三分,渾然于心。當(dāng)執(zhí)筆書寫時(shí),流光不逝,物我兩忘,厚重的線條交織成字,簡(jiǎn)練的文字交織成章,一種寧?kù)o從心底蔓延開來(lái),一種閑適自靈魂深處喚醒。
歲月匆匆,往事不斷。猶憶那年夏日,考級(jí)之初,內(nèi)心悸動(dòng),慌張不已。正因如此,考場(chǎng)上筆鋒一抖,整張作品,皆毀。事后,我對(duì)墨海產(chǎn)生了動(dòng)搖,面對(duì)茫茫墨海,滿懷失落,一線細(xì)流滑過(guò)臉龐,落得悄無(wú)聲息?尚闹袇s不甘,內(nèi)心筑起的銅墻鐵壁轟然倒塌,委屈與酸澀縱橫決蕩,“啪嗒啪嗒”紅黑相接的字體在慘白的宣紙上暈開猙獰的面孔。
似往常一樣,趕去書法教室,只是步伐略顯沉重。先生早已在等我了,文房四寶,早已備好!肮P拿正,手不抖!毕壬辛Φ闹腹(jié)正掰著我握筆的手,“像這樣,提筆,收,出筆,勾,筆鋒要穩(wěn)!蔽屹u力地點(diǎn)頭,輕輕舒展著被先生捏得有些發(fā)疼的手指,指尖還留存著先生掌心的溫?zé)岷涂M繞的墨香,亦苦亦甜。宣紙上留下兩個(gè)蒼勁有力的大字:堅(jiān)持。先生頭也不回地走了,留下我獨(dú)自細(xì)心品味。先生之意雖已懂,奈何寫不出完美字,只能練習(xí)。心中暗暗發(fā)誓:一定要寫出最好的作品。
筆一端就是個(gè)把小時(shí),手腕發(fā)酸也不覺(jué)累,一個(gè)字也可以練滿十余張紙,千百遍也毫無(wú)乏意。撫紙,提筆,落下,筆墨傾瀉,在紙上留痕。手中毛筆漸行漸佳,如行云流水般,揮灑隨心。提頓按壓,轉(zhuǎn)折過(guò)渡,收筆長(zhǎng)嘆。春去秋來(lái),歲序偷換,我對(duì)書法的耐性與日俱增,先生的'嘴角多了更多日漸藏不住的笑意。
紙素白,墨青黑,筆鋒游走,翩若飛鴻,收官之作悄然落成。先生久久端詳,朱跡橫飛,悠然而去。正午的陽(yáng)光穿過(guò)枝葉,碎金一般撒上朱跡,光影變幻間,一個(gè)“上”字映于眼中,落進(jìn)心田。此時(shí)此刻,書房一隅,古色古香,樸素典雅,韻味無(wú)窮,踏上墨海,素紙濃墨,黑白映紅塵。
最好的作品,不過(guò)是那份素紙、濃墨、行云流水,那份堅(jiān)持。
最好的作品作文5
春之霡霂,滋潤(rùn)萬(wàn)物。一方是莽莽榛榛,一方是姹紫嫣紅;一片是鳥語(yǔ)花香,一片是山清水秀。
淺草
春雨,若絲,若霧,織成了一場(chǎng)縹緲的夢(mèng),籠成了一幅朦朧畫卷。冬之雪,春陽(yáng)化,精魄入土,嫩芽欲冒。春雨淅瀝,喚醒沉睡在土壤中的種子,一個(gè)個(gè)全探出了頭,剎那間,一片荒蕪的土地在春雨地灌溉下,換上了綠色的新衣。嫩草蓊郁,綠草如茵,莽莽榛榛,成了一片綠色的`海洋,一碧千里。美名曰:“霖中探芽”。春雨,成就了春草,這一片莽莽之景,是春雨最好的作品。
亂花
春陽(yáng),若水,若夢(mèng),溫暖,舒適,映出了一幅朦朧之景。四月溫暖晨曦,不及百花爭(zhēng)奇。蝶翩,蜂舞,回眸一瞥,不見蝶翩蜂舞,卻見花開十里。馝馞花香,傳至大街小巷;姹紫嫣紅,映入人們眼中;形態(tài)萬(wàn)千,引眾蟲翩躚。一片艷陽(yáng)天,一片百花海,一片眾蟲舞;ㄒ货庖恍嵋换仨,花開風(fēng)起;一瞥一轉(zhuǎn)一起步,花落風(fēng)止。揚(yáng)眉霎時(shí),曦光滿眼;低眉剎那,眾蟲飛舞。美名曰:“花開時(shí)節(jié)風(fēng)乍起,艷陽(yáng)天下百蟲翩”。春花、春風(fēng)、春蟲、春陽(yáng),交相輝映,成為春天最美的作品。
早鶯
“黃鶯啼破紗窗曉”。一天清晨,被黃鶯喚醒,沐浴陽(yáng)光,該多幸福。∧憧梢钥吹近S鶯嬉戲,聽黃鶯鳴叫,美好便寓于其中了。“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹”,黃鶯也會(huì)享受呀!爭(zhēng)先恐后地?fù)屨寄窍蜿?yáng)的暖樹,也是,在這么舒適的季節(jié),誰(shuí)不想享受一下呢?鶯啼燕舞,和著清風(fēng)流水,伴著泠泠踏步聲,應(yīng)著江南的吳儂軟語(yǔ),仿若天籟。美名曰:“春鶯美啼”。黃鶯的鳴啼,是春天最動(dòng)聽的作品。
青山
你望那青山,亙大長(zhǎng)翠,綠樹成蔭。正是春天,枝葉葳蕤,樹干挺拔,仿若將要征戰(zhàn)沙場(chǎng)、金戈鐵馬的士兵,雄赳赳,氣昂昂。山中蔭涼,只有斑駁日光。山色青黛,蜿蜒曲折,本心曾說(shuō):“蔓草叢生,細(xì)雨如粉,鷓鴣幽啼,我將迂徙,卜居森林小丘之陬。”是的,這青山美景,誰(shuí)不為之贊嘆呢?青山中綠樹連亙,美名曰:“遠(yuǎn)山蔭翳”。這青山,便是春天最具生機(jī)的作品。
我一直相信,春天就是大自然酟墨揮筆的水墨畫,生意盎然,朝氣蓬勃,令人贊嘆,令人愉悅,令人寧?kù)o……
最好的作品作文6
在我家客廳墻上,掛著外曾祖父寫的一幅作品——“天道酬勤”四個(gè)狂草大字。這四個(gè)字便是我家的“最好的作品”,它一直激勵(lì)著我家里三代人努力拼搏,力求上進(jìn)。
在外公很小的時(shí)候,外曾祖父就寫下了這幅作品,它陪伴著外公度過(guò)了艱難的人生歲月,又激勵(lì)著媽媽和她們兄弟姐妹刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)。而現(xiàn)在又成為了我的座右銘,“天道酬勤”正所謂——“一分耕耘,一分收獲!
四年級(jí)時(shí),我忽然對(duì)甲骨文十分感興趣,心血來(lái)潮,要求媽媽給我買《中國(guó)甲骨文學(xué)史》《說(shuō)文解字》還有一些字典,這些圖書都價(jià)格不菲,但媽媽沒(méi)有拒絕,只是告訴我:“可以給你買,但你一定要認(rèn)真鉆研,去積累,天道酬勤,這樣這些書才有價(jià)值,有意義,它們可不是用來(lái)炫耀的!
當(dāng)大大小小的書籍搬回家時(shí),原本空間尚足的書架瞬間就被它們占領(lǐng),讓我喜不自勝。而翻開一本本書,無(wú)數(shù)陌生的字眼映入眼簾,奇特的字符前所未見,讓自恃語(yǔ)文水平還不錯(cuò)的.我一陣頭暈?zāi)垦!_@讓我發(fā)現(xiàn),課后的生字那還只是茫茫中國(guó)文學(xué)的冰山一角。在巨大的挑戰(zhàn)面前,我甚至想退縮,但一看到墻上的四個(gè)大字,我決心深入文學(xué)的海洋去“探險(xiǎn)”。
“今天天氣這么好,一起去逛街吧?”看著手中寫了一半的筆記,我?guī)缀蹙鸵f(shuō)出“沒(méi)問(wèn)題”,但我想起了一句格言“別人玩耍的時(shí)候,是強(qiáng)者學(xué)習(xí)最好的時(shí)候。”于是我拒絕了邀請(qǐng),努力壓下幾乎不可抑制的誘惑。我始終沒(méi)有忘記“天道酬勤”這幅作品,它不僅掛在我家的墻壁上,也掛在我家中一代又一代的人心中。我堅(jiān)信:付出越多,收獲越多。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我堅(jiān)持不懈,劈荊斬刺,學(xué)會(huì)了許許多多漢字知識(shí),進(jìn)一步提升了我的語(yǔ)文水平,各種各樣的獎(jiǎng)狀林列在眼前,正所謂多一分耕耘,多一分收獲,只要你付出了足夠的努力,一定會(huì)得到相應(yīng)的收獲;叵脒^(guò)往種種困難,都是那么微不足道。
我家的傳家寶不是一個(gè)擺設(shè),而是一個(gè)家族世世代代傳承下來(lái)的處世立身準(zhǔn)則,也是我心中最好的作品。
最好的作品作文7
詩(shī)中臻品,當(dāng)屬樂(lè)府。
“悲歌可以當(dāng)泣,遠(yuǎn)望可以當(dāng)歸”,那是游子離鄉(xiāng)的愁苦與眷戀;“南風(fēng)知我意,吹夢(mèng)到西洲”,那是江南女子剪不斷的情思;“盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)”,又是另一種別有韻致的含情脈脈……
同時(shí),也回憶起樂(lè)府一字一韻所含的凄苦來(lái)。聽老師講《賣炭翁》,原本輕松幽默的課堂,那一日卻格外凝重——因賣炭翁的無(wú)奈,宮使的頤指氣使,蠻橫無(wú)理的掠奪……白居易所寫,字字啼血,氣氛也為之而凝凍,久久難以消融。
《賣炭翁》所寫,是天下蒼生無(wú)奈之苦,是欲告無(wú)門的大悲苦。因而歲月流轉(zhuǎn),它依然沒(méi)有褪色,在市井紅塵里傳唱至今。
偶然在一張考卷里,讀到這樣的兩句詩(shī):“上言加餐食,下言長(zhǎng)相憶”,以為是敘寫親情或愛(ài)情的,課余查閱,其實(shí)不然。這兩句詩(shī),出自《飲馬長(zhǎng)城窟行》。西北風(fēng)浩蕩萬(wàn)里的長(zhǎng)城之上,無(wú)數(shù)熱血青年將一生傾付于這蜿蜒的長(zhǎng)龍。他們被迫,將生前身后用無(wú)形的繩索系掛在冰冷的石墻之間。
他,也一樣不能逃離,把尺素書塞進(jìn)魚腹里,將自己的一點(diǎn)余溫,留給望眼欲穿的妻子兒女。信很短,“上言加餐食,下言長(zhǎng)相憶”,卻足以令淚水肆意縱橫……
我驚嘆于這樣不露聲色的凄苦,它被這濃濃的溫情所包裹。讀古往今來(lái),這一首,寫得絕妙。
又一日,在月白風(fēng)清的夜晚里,隨意翻開一本書,讀到《戰(zhàn)城南》,恍若置身于黃沙漫天、鐵蹄錚錚的大漠征途中。縱然在一個(gè)萬(wàn)家燈火,月明如水的夜晚讀到這一首詩(shī),也不由得心頭一緊。
在那時(shí),是金戈鐵馬,號(hào)角聲響徹了東南西北。“梟騎戰(zhàn)斗死,駑馬徘徊鳴”,所有生命共同筑起了沙場(chǎng)里無(wú)人問(wèn)津的墳?zāi),“野死不葬烏可食”,鮮活的.生命不復(fù),烏鴉哀嚎著盤旋其上……
那里,沒(méi)有人性,只有無(wú)盡的殺戮。穿越時(shí)空,我聽到將士絕望的吶喊,戰(zhàn)爭(zhēng),什么時(shí)候會(huì)停下?
即便是在寧?kù)o如水的夜晚,《戰(zhàn)城南》依然讓我在千年之后嗅到了帶著悲壯的凄苦。
樂(lè)府凄苦,當(dāng)為一絕。當(dāng)然不只凄苦,所有世態(tài)炎涼都在樂(lè)府的珠璣字字間!赌咎m詩(shī)》的豪邁,《越人歌》的清越,都是最好的見證。
若說(shuō)天下之詩(shī)化為一座山,大唐華彩,建安風(fēng)骨,都在此山之中,而傲然于山巔的卻是樂(lè)府詩(shī)。它的一招一式,一顰一促,都有自己最為別致的風(fēng)韻。
最好的作品作文8
當(dāng)處于巔峰的球王貝利踢進(jìn)第一千個(gè)球時(shí),有記者采訪他:“你哪一個(gè)球踢得最好?”貝利斬釘截鐵地回答道“下一個(gè)!笔前,人生最好的作品不是現(xiàn)有的,而是在追尋的路上。
就個(gè)人層面而言,最好的作品永遠(yuǎn)在追尋的路上。夏蟲不可以語(yǔ)冰,井蛙不可以語(yǔ)海,倘若一味地沉浸于最好,個(gè)人的認(rèn)知會(huì)受到阻礙,狹隘地停留在已有的層面,難以得到進(jìn)一步的完善和發(fā)展。從生物的進(jìn)化論,也可以證明這一點(diǎn)。如若生物不向更好的方面去發(fā)展,那生物也不會(huì)有什么所謂的進(jìn)化,生物的發(fā)展將停滯不前。舊的強(qiáng)盛如若不順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展而變化,縱使它再?gòu)?qiáng)大,帶來(lái)的也只有滅絕。而進(jìn)化后的產(chǎn)物,總是比原先的生物更加適應(yīng)環(huán)境。
相對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),沉溺于美好,不去追尋最好的作品,無(wú)疑是致命的。中國(guó)企業(yè)華為在小有成色之時(shí),沒(méi)有安于現(xiàn)狀,仍加大力度去研發(fā),去創(chuàng)造更好的作品。華為終于擁有了屬于自己的麒麟芯片和5G技術(shù),擺脫了對(duì)美國(guó)芯片的束縛?v使面對(duì)美國(guó)的制裁與打壓,華為依舊在世界企業(yè)中屹立不倒,靠的是什么?正是它對(duì)于更好的作品的追求,不斷地創(chuàng)新理念,開闊視野,打破固有格局,創(chuàng)造了一個(gè)更好的企業(yè)?梢院芸隙ǖ卣f(shuō),如果華為只滿足于當(dāng)初最好的作品,今天的華為無(wú)疑會(huì)遭受來(lái)自于美國(guó)的重創(chuàng)。
對(duì)于國(guó)家的發(fā)展,這樣的思想也是極其重要的。一個(gè)國(guó)家,如果只滿足于眼前的強(qiáng)大,等待它的是被別的國(guó)家所超越。一個(gè)國(guó)家,如果不去追求更好,等待它的是制度的腐敗,技術(shù)的落后。一個(gè)國(guó)家,如果沒(méi)有憂患意識(shí),等待它的是國(guó)家的覆滅。唯有不斷的進(jìn)取探索,才是一條可行的`強(qiáng)國(guó)之路。所需要的,更是敢為天下先的開拓精神。從錢學(xué)森、黃旭華,到屠呦呦、南仁東,這些燦若星辰的名字,無(wú)不昭示著敢為天下先的勇毅與堅(jiān)韌。正是因?yàn)橹f(wàn)萬(wàn)像他們一樣的人,國(guó)家才能在強(qiáng)盛的道路上越走越遠(yuǎn)。
我們永遠(yuǎn)都在追尋最好的路上,只有不斷地打破,超越眼前的最好,才能帶來(lái)未來(lái)的更好。在一次又一次地更新升級(jí)中,去創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的更好。我們從不應(yīng)該滿足,畢竟下一個(gè)才是最好的作品。對(duì)于我而言,我最好的作品,一直在追尋的路上。
最好的作品作文9
逝水東流,綠染青山,荏苒的時(shí)光就這樣悄然而逝,望著墻上的那張獎(jiǎng)狀,漾起層層的回憶……
那年初夏,空氣中漂浮著梔子花的淡淡香氣。班主任宣布去參加學(xué)校詩(shī)詞大賽的人員名單,一向膽小、不善發(fā)言的我悠然地坐在座位上,因?yàn)槲腋杏X(jué)老師肯定不會(huì)選我的。我品味著細(xì)若游絲般的花香,仿佛置身事外。似一聲驚雷,恍惚間我聽到了自己的名字!課間找到班主任請(qǐng)求“老師,我上臺(tái)可不行,一緊張就愛(ài)忘東西,會(huì)給班級(jí)丟臉的……”“就是這樣才要練一練嘛,我看好你!卑嘀魅螆(jiān)定地拒絕了我。
無(wú)奈之下,每天晚上我都與太陽(yáng)賽跑回家,抓緊時(shí)間趕作業(yè)、背詩(shī)詞;課間休息時(shí),隊(duì)友們一起練飛花令;中午放棄了午休,大家一起互相提問(wèn),共同努力。梔子花的花蕾一朵一朵,陸續(xù)綻放,潔白細(xì)膩,清香淡雅。伴著花香,聽著蟬鳴,我們一路攜手同行。
太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了。比賽的日子如期而至,緊張、興奮、激動(dòng),統(tǒng)統(tǒng)包圍了我。
賽臺(tái)上,手心細(xì)細(xì)密密地出汗,心中住了一只小兔,撲騰亂跳。輪到我答題了,我心里像有十五只水桶打水,七上八下的,腦子一熱,竟然空白一片!我頓住了,感覺(jué)臉頰火辣辣地,渾身的毛孔都開始往外冒汗,我苦心積慮建起來(lái)的城堡眼看就要崩塌了。寂靜過(guò)后,臺(tái)下突然響起了一陣掌聲,同時(shí)沖入耳中的.還有同班同學(xué)的加油、吶喊、助威。我驚訝、驚喜、感動(dòng),心中五味雜陳。站在身邊的隊(duì)友也緊緊握住了我的手。我深深吸一口氣,沉下心來(lái)思考,在記憶的圖片中迅速翻看!俺林蹅(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春。”是的,我答上來(lái)了。自信戰(zhàn)勝緊張,便不再害怕,“大漠沙如雪,燕山月似鉤”、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!、“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”……那些熟悉的詞句都似遠(yuǎn)足的游子,重新回到了故土。不再緊張,不再猶豫,詩(shī)詞接力、找錯(cuò)別字、飛花令……都被我們一路過(guò)關(guān)斬將,一一攻克。我和隊(duì)友們仿佛在合奏一曲美妙的樂(lè)曲,音律和諧,節(jié)奏輕快。
窗外的梔子花開到了極致,香氣馥郁濃烈,我也突破自卑的繭,化成蝶,飛入紫紅萬(wàn)千。陽(yáng)光正好,細(xì)碎的光照著鮮艷的獎(jiǎng)狀,這便是我最好的作品,它萌發(fā)于信任中,誕生在善意與支持中,輝煌于倔強(qiáng)的努力和成長(zhǎng)中……
最好的作品作文10
泱泱中華,一萬(wàn)里縱橫;悠悠歷史,五千年從容。文化之積淀,情深且博宏。筆尖,勾起古往之悲歡;墨染,靜聞文賦之淺吟。鋪紙,提筆,凝神,靜氣。
與書法的情緣,斷斷續(xù)續(xù),可循到總角。父親喜極字墨,我也在耳濡目染下,生了幾分向往。后來(lái),開始習(xí)字。懸腕,握筆,端坐。一橫,一撇,一捺。愈來(lái)愈發(fā)現(xiàn),所謂基本功,不過(guò)是無(wú)趣的重復(fù)。如此枯燥乏味,著實(shí)太難忍耐。卻是浮躁,是喧鬧。我總沉不住氣,常急急收筆罷了。偶然幾次師長(zhǎng)夸贊,才拾得樂(lè)趣,重新認(rèn)真習(xí)字,卻也堅(jiān)持不了片刻。誘惑何其多,繁雜萬(wàn)千。幼年汲汲于此,卻忘了覓一片天地,取一瓢靜謐。浮于表面,淺嘗輒止。雖白紙黑墨,與帖中模棱兩可,卻書不出其中魂魄,道不盡綿長(zhǎng)文韻。
彷徨,迷惘,不知所措。次次碰壁后,我開始審視不足之處。練字練字,怎能拘于練字?更應(yīng)在提筆收筆中,練心。
偶然聽聞“工匠精神”。自紫禁城文物修復(fù)師,到國(guó)之重器精雕人。何以為“工匠”?我想,約莫是一些看似沉悶之人,每日做重復(fù)之事,雖不千篇一律,但也近乎相同。在日復(fù)一日的冗長(zhǎng)中,打磨,沉淀,總結(jié),蛻變。練就熟練,練就精湛。技藝,是用以謀生,還是當(dāng)作修行?就在一念之間了。修技,修身,修心,修行之人,謂為匠人。
匠人世界,遠(yuǎn)離喧囂。無(wú)數(shù)次修繕,無(wú)數(shù)件殘品、次品、半成品?v有一路紛擾,也不能阻礙他們步履。不驕不躁,耐得住寂寞,沉下心,一生只做一事,一生做好一事。匠心獨(dú)運(yùn),不單是工藝技巧,更是精益求精。工匠精神,就是要比好,做得更好。沒(méi)有極限,只有突破。
我幡然悟了。長(zhǎng)輩為何執(zhí)意讓我久練楷書?為何一帖臨習(xí)多遍?為何百忙中也需練字?是執(zhí)著,是堅(jiān)持,是看重每一細(xì)節(jié)。若能似張芝以池洗硯,智永退筆成冢,如此癡迷,想必也能練得“飄若浮云,矯若驚龍”,如清風(fēng)出袖,明月入懷了。能在聒噪之中,坐看云卷云舒。在這一筆一劃的獨(dú)處中,似是一人,又似與古人促膝長(zhǎng)談。也在一度以為煩躁中,尋得無(wú)言之喜。收起不耐,仔細(xì)觀察,臨摹,書寫。技藝也略有所長(zhǎng),字里行間,少了孩童般的稚嫩,所書所寫也得贊許。
也自覺(jué)“修行過(guò)淺”,還應(yīng)多加錘煉。“工匠精神”烙在心中的痕跡,已愈來(lái)愈深,鼓舞著我,驅(qū)使著我。最好的作品在遠(yuǎn)方罷。那目光所至的遠(yuǎn)方,那步履不停的.遠(yuǎn)方。
習(xí)字如此,家國(guó)更甚。惟有大匠精神,方能鑄造國(guó)之重器。櫛風(fēng)沐雨,砥礪前行,最好的作品就在前方。
最好的作品作文11
古厝的角落,是那張熟悉的小板凳,它凳腿上的蝴蝶結(jié)已經(jīng)褪色了,那有些龜裂的表面上,我反復(fù)摩挲著,依晰看見了那刻著的,淺淺的字跡天下第一凳。
兒時(shí),我特別想要一張小板凳。而爺爺?shù)氖质侨宄隽嗣那墒。我便纏著爺爺教我做小板凳:爺爺,我想要一個(gè)小板凳,而且我不要你幫我,我要自己做!囡囡的手比爺爺還巧,肯定可以。對(duì)!我呵呵笑,爺爺也笑了,笑紋里刻著他深深的疼愛(ài)。
第二天爺爺把挑好的木板拿來(lái),而我兩只肉嘟嘟的手攥著錘子,連拿起來(lái)都困難。爺爺就拿來(lái)一把小木錘。我一手緊握著小木錘,一手按著長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵釘。咚咚咚我越敲越來(lái)勁了,鐵釘頭一點(diǎn)一點(diǎn)地往木板里鉆,發(fā)現(xiàn)沒(méi)敲幾下,釘子就仿佛被一股神奇的力量吸進(jìn)去了,殊不知木板里有打了一半的孔,木板是最軟的木板,還幼稚的驚嘆著自己有洪荒之力。再敲幾下,釘子就不偏不倚地安在了木板里。幾次都如此,從凳面到凳腿,還有橫桿。遠(yuǎn)處蟬鳴,耳畔還是咚咚的敲打聲,小木錘一下一下地打在釘子上,村里的早晨很靜,爺爺安靜在它的安靜里,我默默地沐浴在爺爺慈祥的目光中。汗水滴下,爺爺不說(shuō)話,我堅(jiān)持著。爺爺,我完成了!囡囡真棒,這是爺爺見過(guò)的最好的作品。爺爺,我想刻字。刻字很危險(xiǎn)哦。小孩子不可以。那爺爺幫我吧。于是,爺爺那雙骨節(jié)分明黧黑的大手,握著我白皙的小手:囡囡,刻什么?我思忖了一會(huì)兒:天下第一凳我們就在凳面上刻了五個(gè)歪歪斜斜。爺爺還在板凳的凳腿上打了兩個(gè)粉色的蝴蝶結(jié),后來(lái)我才明白那是爺爺為了遮住事后又打下去加固的釘子。
童年里那小板凳是我與同伴炫耀的資本,我趾高氣揚(yáng)地說(shuō):你們的板凳是你們自己做的嗎?我的可是我自個(gè)兒做出來(lái)的,比你們厲害多了。板凳是我童年的玩具,平日里的.搶凳子,有時(shí)纏著粗繩繞到粗樹枝做成秋千。板凳是我每天都會(huì)帶著的寶物,我會(huì)時(shí)常揀著小板凳坐在村頭,聽大人講許多許多城里的趣事。板凳記下了那段歲月。
如今,我再次拾起鐵錘、刻刀、木板,我已經(jīng)可以拿起沉重的錘子,杵著長(zhǎng)釘捶了一下又一下,但是釘子沒(méi)有再被吸進(jìn)去,只能一點(diǎn)一點(diǎn)往里鉆,釘子斜著進(jìn)去,又從旁邊扎出來(lái)。汗水浸濕了衣服。打釘子,這么一個(gè)小小的工序,一天才做完了兩個(gè)小板凳。卻再也沒(méi)有當(dāng)初那張小板凳的味道。我越做越煩,最后干脆不做了。
而那張最初的小板凳,才是我最好的作品。那張小板凳帶給我的,是爺爺太多太多的愛(ài),無(wú)窮無(wú)盡的歡笑,和那段刻進(jìn)靈魂深處的溫暖童年時(shí)光。
最好的作品作文12
每當(dāng)天空露出魚肚白,歷史的長(zhǎng)河便又向前進(jìn)了一寸光陰。
每次語(yǔ)文老師講到課本上的詩(shī)文作品,常感慨道“一曲《蒹葭》關(guān)愛(ài)情什么事?《浪之歌》怎么不可以是表達(dá)愛(ài)國(guó)”同桌盧昊洋就要偷偷接一句:“紅塵就是被你們看破的!”大概是因?yàn)樽x者的身份角色不同,對(duì)許多詩(shī)歌的詮釋,也就差異大了起來(lái)。
大漢的能人輩出,漢武帝,真英雄也。但朝堂之上,太子謀反被滅門一事,卻只有他一個(gè)人站了出來(lái),為太子鳴冤。被判腰斬,眾人皆以憐憫的眼神望向他。他卻神色如常,奮筆疾書寫下了驚天史作。“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”或許這些溢美之詞不是他想要的結(jié)果,他只是想堂堂正正說(shuō)一句公道話。簡(jiǎn)單純粹有著赤子之心的司馬遷,他用他的一生雕琢出了那個(gè)時(shí)代最好的作品。
“天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙”。我的語(yǔ)文老師似乎不喜歡李白,對(duì)于唐朝也不太喜歡。大概文人都有幾分自高自傲,所幸她喜歡杜甫還有王維,總算唐詩(shī)在課堂上還有一席之地。作為一個(gè)男生,大多是對(duì)唐朝充滿向往的,尤其是堪稱高富帥的李白!吧砀甙顺哂杏,深目鬈發(fā),通曉多國(guó)文字,擅長(zhǎng)劍術(shù)……十步殺一人,千里不留行”,課堂上老師對(duì)于李白的概述,我印象是極深的;蛟S他不是一個(gè)好的仕途者,但絲毫不妨礙他代表了大唐的風(fēng)流倜儻。
礦務(wù)學(xué)堂、水師學(xué)堂,仙臺(tái)學(xué)醫(yī),棄筆從文。所謂“正人君子之流”所謂“看客的風(fēng)采”,所謂“阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》里的愚妄與舐犢情深”。有的人雖然欣賞先生的才華,卻不喜歡他,覺(jué)得太過(guò)鋒芒畢露。所以盛傳一個(gè)說(shuō)法“有人問(wèn):如果魯迅還活著,當(dāng)如何處置?回答:要么閉嘴,要么到監(jiān)獄里去寫作!钡窍壬窃鯓拥囊粋(gè)人?即便是活在當(dāng)世,怕也是要“橫眉冷對(duì)千夫指”的`敢于嬉笑怒罵皆文章。正是有了先生這樣的人,中國(guó)人才可以談未來(lái)。
當(dāng)今時(shí)代,面對(duì)一些不齒的行為,常有一句諧語(yǔ)叫“老袁把你們喂撐了吧?”當(dāng)89歲的老人袁隆平被攙扶著緩緩站起,陳述在沙特阿拉伯的水稻實(shí)驗(yàn)成功時(shí),不知道有多少人會(huì)不會(huì)淚濕眼眶。和平的年代里,總有人不忘初心,砥礪前行。小而為之,曾經(jīng)是為了中國(guó),大而為之是為了整個(gè)世界。其中多少不為人知的艱辛,又怎么是三言兩語(yǔ)能說(shuō)的清的呢?
每個(gè)人都要拼盡自己的努力,做自己最好的作品。這樣一個(gè)民族才有希望,才能成就更多的力量,去激勵(lì)后人。正所謂,紅塵不要看破,未來(lái)指日可追!
最好的作品作文13
塞納河畔,暖陽(yáng)碎在粼粼波光。飛鳥遠(yuǎn)去,血云翻滾。最美的舞臺(tái),誕生最好的作品。
那年盛夏,父母幫我報(bào)名參加一個(gè)歐洲藝術(shù)研學(xué)夏令營(yíng)。這個(gè)研學(xué)社有點(diǎn)特別,它要求報(bào)名的學(xué)生在出發(fā)之前會(huì)一首樂(lè)曲,并且?guī)蠘?lè)器。雖不明所以,但我還是照做了,將曲子練得滾瓜爛熟。
藍(lán)白機(jī)身在藍(lán)天白云中劃過(guò)一道痕,平穩(wěn)地落在戴高樂(lè)機(jī)場(chǎng)。這幾日的旅途安排在巴黎——一個(gè)包容的城市。
那日午后領(lǐng)隊(duì)老師在出發(fā)前提醒我們要帶上自己的樂(lè)器。從酒店出來(lái),坐上大巴,老師帶著我們走到了塞納河畔。
彼時(shí)圣母院還未被烈火焚燒,哥特式的塔尖驕傲地挺立在巴黎上空,玫瑰窗的華美令世人感嘆。漫步橋面,凹凸不平的石板盛著悠久的歷史。遠(yuǎn)眺河面,昏黃翻滾在河面,琳瑯滿目,夢(mèng)幻淋漓。
“美嗎?”少年們已流連在美景中,“既然我們是藝術(shù)研學(xué),那我們就應(yīng)該在這最美的舞臺(tái),展現(xiàn)出自己最好的作品!
有人歡喜有人憂。我生性羞怯,為了掩飾自己,我努力裝出大大咧咧的樣子,就像孤獨(dú)的夜行者倔強(qiáng)地披上他的夜行衣。我和老師溝通過(guò),但無(wú)濟(jì)于事,最后還是得表演。我排在第五位。前面四個(gè)同學(xué)的表演各有千秋,成功地調(diào)動(dòng)起全場(chǎng)的氣氛,也吸引來(lái)了很多路人。
手心細(xì)細(xì)密密地出了一層汗,心中住著一只小鹿,在緊張地蹦著。我深吸一口氣,慌慌張張地將琴箱搭在右腿,急急忙忙地摁好指位,右手就迫不及待地?fù)芰讼。琴果然發(fā)出了極其難聽的聲音,震得飛鳥都拍翅而去。那一瞬間,我苦心積慮搭起的玻璃長(zhǎng)城無(wú)聲崩潰,將那個(gè)弱小、無(wú)助的我曝光在他人的注視下。我感到十分羞恥,雙頰仿佛被人狠狠甩了一個(gè)巴掌,火辣辣的`。我不敢抬頭,因?yàn)槲遗乱徊恍⌒,?duì)上了某些戲謔的目光。
沉默了一會(huì)兒,突然爆發(fā)了如潮水般的掌聲,一并沖入耳膜的還有同學(xué)的吶喊、加油。我抬起微紅的雙眼,看到的,不是譏諷,而是友善;不是奚落,而是加油。我驚訝、驚喜、感動(dòng),五味雜陳。我調(diào)整好狀態(tài),再次開始彈奏!陡姘讱馇颉饭(jié)奏輕快,音律跳躍,拍弦為曲子平添了活潑……“塞納河畔,左岸的咖啡”……奏完,我緩緩地,慢慢地向路人鞠躬。掌聲圍繞著我,抬頭,映入眼簾的是一個(gè)個(gè)豎起的大拇指。
我突破了自卑的繭,似蝶,飛往萬(wàn)紫千紅。
塞納河畔微風(fēng)正好。最好的作品,誕生在他人善意的支持,以及倔強(qiáng)的自我斗爭(zhēng),成長(zhǎng)之中!
最好的作品作文14
我的成長(zhǎng)路上好像一直在尋找著什么,它或隱于高山之巔,或匿于九地之下,在磨難重重的人生中流光溢彩,成為我最好的作品!
小時(shí)候愛(ài)讀詩(shī)。在晚風(fēng)輕拂額鬢的窗前,捧著幾首古詩(shī),細(xì)心地感受字里行間所充滿的神奇的境界,“稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片”,我仿佛置身于月光朗朗的田野,天空深藍(lán),星云疏合,金黃的稻谷在微風(fēng)和月光下微微搖曳,泛著銀光!澳铣陌侔耸,多少樓臺(tái)煙雨中”,眼前仿佛浮現(xiàn)這般古代城鎮(zhèn)的場(chǎng)景:柳桃遍城,高低掩映,市井街巷,錯(cuò)落有致,土地平曠,屋舍儼然。在豐富的想象力下,我的心中涌起微妙的情感,仿佛走進(jìn)另外一個(gè)世界,在這個(gè)世界里,文人雅士吟詩(shī)作賦,親朋好友歡聚一堂,所有煩惱就如長(zhǎng)安城上空徐徐飛起的孔明燈,沒(méi)入天際,消散于世。詩(shī)中的一切都充滿了鮮活的生命力,構(gòu)成了一副萬(wàn)物和諧,自然的鮮活畫卷。
再長(zhǎng)大些,依窗遠(yuǎn)望夜幕中孤傲皎潔的圓月,便產(chǎn)生了“春江潮水連海平”的構(gòu)想,也有“呼作白玉盤”的童真與喜悅。溫馨,真情充斥心頭,我慢慢地體悟了,這便是一種叫做詩(shī)意的感覺(jué),它將在心底長(zhǎng)成蒼天大樹,長(zhǎng)成我最好的作品。
伴著詩(shī)意,我終于明白了舉杯共盞,觸角交錯(cuò)的豪邁,也感受到了采菊籬下,悠見南山的平和,萬(wàn)物之間有著微妙的聯(lián)系,等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
人們總愛(ài)在家中種上幾株花草,在墻上掛著幾幅字畫,家具中蘊(yùn)含著自然與科技,現(xiàn)代與古代的結(jié)合,成了詩(shī)意。瓷杯中的'清茶,鬢發(fā)間的簪子,也成了詩(shī)意。現(xiàn)如今在鋼筋水泥燦爛繁華的城市中,泛濫的汽車和建筑物是人們通常所認(rèn)為失去詩(shī)意的重要因素,但是——慢下來(lái),慢下來(lái),用心去記錄太陽(yáng)的大小,用心去丈量腳下充實(shí)的土地——是前人踏過(guò)的,是今人正踏著的,也是來(lái)人將要踏的。生活中從不缺乏詩(shī)意。
我的學(xué)習(xí)生涯中也有過(guò)失利,有次考試只到達(dá)了總分一半的分?jǐn)?shù),我也曾因失去的一半兒抱怨懊惱,但在詩(shī)意的成就下,我會(huì)為得到的一半而感到欣喜,進(jìn)而分析成因敗果,以這樣樂(lè)觀積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)乃至人生,就是詩(shī)意。
其實(shí)也無(wú)非就是那樣。在困難險(xiǎn)阻中尋找詩(shī)意,在心懷詩(shī)意下刺破黎明。心中無(wú)限的詩(shī)意,正是我一直尋找的最好的作品。
最好的作品作文15
坐在椅子上,回首過(guò)往,原來(lái)我竟然有這么多件作品,但最讓我感到自豪的,莫過(guò)于它。
寒風(fēng)呼嘯,坐在教室里的我瑟瑟發(fā)抖。老師微笑地走到了講臺(tái)上,布置了周末作業(yè):“回去之后你們用生活中用完的廢物做出一個(gè)作品,星期一拿到學(xué)校來(lái),學(xué)校會(huì)按照作品相應(yīng)的價(jià)值頒發(fā)獎(jiǎng)狀。”話音剛落,同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲,抓耳撓腮,怎么做這個(gè)作品呢?當(dāng)然我也不例外。
回家后我沉默地躺在床上,望著天花板,似乎在向天花板要答案。在一旁做家務(wù)的媽媽看到我放假了還悶悶不樂(lè),輕聲地走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“怎么了我的小寶貝?放假了還這么不開心?”我懶懶地回答道:“唉!別提了!老師讓我們用平日用過(guò)的廢物做一個(gè)作品,我現(xiàn)在一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有呢!”睿智的'媽媽第一秒就想到了,“做個(gè)火箭如何?正好你喜歡玩火箭。”“這個(gè)主意真實(shí)妙極了!但是,媽媽你能和我一起做嗎?”“可以,我協(xié)助你。但你要記住,萬(wàn)事靠自己,不要用別人的汗水澆灌自己的心靈,不要用別人的棉襖,來(lái)溫暖自己的軀體。”
太陽(yáng)公公下班了,但月亮姐姐會(huì)替太陽(yáng)公公上班的。媽媽和我忙里忙外,找到了一堆有用的材料,看著這些材料,我信心十足。
首先我們得做火箭的基座,我和媽媽分工合作,我找出深灰色的卡紙,在媽媽的指導(dǎo)下,用剪刀剪出了基座,不一會(huì)兒一個(gè)像模像樣的基座就完成了。后來(lái)我突發(fā)奇想,不如做一個(gè)透明的火箭,里面裝個(gè)人?媽媽同意了我的想法,于是乎,我找來(lái)了礦泉水瓶,在媽媽的啟發(fā)下,剪出了火箭的身子。這讓我不得不佩服媽媽的頭腦。我一鼓作氣,用幼兒園所學(xué)來(lái)的本領(lǐng),成功捏出了一個(gè)人物,手上拿一塊牌子,上邊寫著“記得廢物利用”,寓意著生活中的廢物可以重復(fù)利用。經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的刻苦,“礦泉水瓶火箭”誕生了!望著這個(gè)火箭,我們幸福地笑了。
后來(lái)在學(xué)校的頒獎(jiǎng)典禮上,我和媽媽的“礦泉水瓶火箭”榮獲了二等獎(jiǎng)!沒(méi)有得到一等獎(jiǎng),我有點(diǎn)灰心。可媽媽非常高興,他摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“你這么有上進(jìn)心,是媽媽一生中最好的作品,愿你不忘初心,我心足矣!
世上沒(méi)有白費(fèi)的努力,也沒(méi)有碰巧的成功,一切無(wú)心插柳,其實(shí)都是水到渠成。我記住了媽媽的話,每一個(gè)生命都蘊(yùn)藏著無(wú)限的潛能,這種巨大的潛能是與生俱來(lái)的,是無(wú)窮無(wú)盡的。要想充分發(fā)揮出潛能,那就必須專心、專注的去做每一件事,更為重要的是你必須要有熱情與激情般的全力以赴。我把火箭和獎(jiǎng)狀放在墻上,貼在一起,每每回到家看到這個(gè)作品,都會(huì)有勇氣擁抱生活,笑迎明天。