你·我·他作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的你·我·他作文，希望能夠幫助到大家。

你·我·他作文1

　　獨(dú)木不成林，只有千樹萬樹相依，才有那陣陣松濤;一花不成春，只有千朵萬朵壓枝，才有那滿園春色;滴水不成流，只有千點(diǎn)萬點(diǎn)長聚首，才有那萬頃碧波……我們生活在同一個(gè)世界里，因?yàn)橛心�、我、他的友好相處，我們的世界才有更多的美，才有更多的和諧。

　　你和我

　　你是那忙碌的上班一族，我是那匆忙的上學(xué)學(xué)生。當(dāng)我走過早餐店時(shí)，也許你看見了我驚訝的表情，也許你看見了我焦急的'面孔，也許你看見了我緊鎖的眉頭，也許……可是，當(dāng)你快步走到我身旁，親切地詢問我怎么了，我無奈地告訴你我忘記帶早餐錢了。你聽完后，二話沒說，買了一份早餐遞給我。我驚愕了，你對我微微一笑，我也對你會(huì)心地笑。

　　在迷霧中，多一份關(guān)心，就多一份親情，多一份和諧。

　　我和他

　　他是班上有名的“巧手”，我是一個(gè)準(zhǔn)備做美術(shù)手工的同學(xué)。正當(dāng)我愁眉苦臉不知從何處下手時(shí)，他仔細(xì)地端詳著我手里的工具，一邊安慰我，一邊走過來幫我組裝。不多久，一件精美的工藝品就呈現(xiàn)在我倆的面前。我開心了，他高興了，我們用勝利的微笑互相給了對方一個(gè)滿意的答復(fù)，沉浸在無比的喜悅之中。

　　在困難中，多一份幫助，就多一份安慰，多一份和諧。

　　你·我·他

　　你是聞災(zāi)來救的人，我是愿意奉獻(xiàn)愛心的人，他是同情災(zāi)區(qū)的孩子。這天，為了幫助災(zāi)區(qū)的人們能早日重建美好家園，一個(gè)群眾性機(jī)構(gòu)組織了募捐，你從存折里取出二百元，我從家里拿出自己最喜歡的圖書，他也將儲(chǔ)蓄罐的半斤硬幣全部倒出，一齊來到捐款箱前，捐贈(zèng)自己的一份愛心。我們一同談?wù)撈馂?zāi)區(qū)時(shí)，不禁落下了滾燙的淚。

　　在災(zāi)難前，多一份同情，就多一份愛心，多一份和諧。

　　你是社會(huì)中的一員，我是五彩中的一點(diǎn)，他是生活里的一角。我們努力配合，才有了獨(dú)木成森林的豪爽，才有了百花為春天的爭艷，才有了滴水成碧波的豁達(dá)。

　　親愛的同學(xué)們，生活正是因?yàn)橛辛四悖�有了我，有了他。有了你、我、他的和諧相處，才會(huì)五彩斑斕，才會(huì)繽紛多彩。

你·我·他作文2

　　我們每一個(gè)人隨著年齡的增長，是一定會(huì)改變的，可能會(huì)改變你的外貌，你的性格和你的思想，所以，我們和在一二年級(jí)的我們已經(jīng)是非常的不一樣了，在一二年級(jí)的我們還是一個(gè)不懂事的，沒有知識(shí)的一個(gè)小孩子，而現(xiàn)在，我們已經(jīng)是一個(gè)懂得道理的，有一定的知識(shí)水平的一個(gè)小伙子的，可是，我們每一個(gè)人的性格也是變了很多了，我可以舉兩個(gè)例子。

　　比如，我們班上的溫龍?zhí)��?/p>

　　他是一個(gè)胖胖的，喜歡笑的，非常愛講笑話的，很關(guān)心集體的男孩子，我覺得你的性格非常的不錯(cuò)，雖然，在家里面曾經(jīng)發(fā)生過巨大的不幸，可是，你還是非常的.樂觀，從來沒有在我們的面前有一點(diǎn)點(diǎn)兒的難過的表情，好像家里更本沒有發(fā)生過著一件事似的。

　　我覺得溫龍是非常有集體榮譽(yù)感的，他在參加集體活動(dòng)的時(shí)候，他總是會(huì)爭取拿第一，所以，他的學(xué)習(xí)成績也是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)的，我非常的喜歡和他玩，當(dāng)我知道他非常的喜歡看《火影忍者》的時(shí)候，我就會(huì)把很多的光碟借給他看，我一點(diǎn)兒也不擔(dān)心，因?yàn)�，借給他的東西，永遠(yuǎn)都是有去有回的。

　　可是，我們每一個(gè)人的身上都是有非常多的缺點(diǎn)的，我覺得溫龍?zhí)┳畈缓玫牡胤骄褪牵涸谝欢�三年�?jí)的時(shí)候，他是和我們班上的每一個(gè)同學(xué)都是玩的非常的好的，可是，最近我發(fā)現(xiàn)，他漸漸的不喜歡和我們班上的某一些女生玩了，他甚至還和我說，他最恨的人就是汪夢晗，我覺得他突然像變了一個(gè)人似的，我也覺得他的這一句話說得非常的不應(yīng)該，我們可能會(huì)和某一位同學(xué)發(fā)生矛盾，可是，我們是不能再發(fā)生了矛盾以后在記仇，更不能說，我恨這一個(gè)人！我覺得我們每一個(gè)人是不可避免的發(fā)生矛盾的，如果是我，我發(fā)生完了矛盾以后是絕對不會(huì)記仇的，我這一個(gè)人，過了兩三分鐘，我么馬上又開始和他們一起玩了，我是沒有記過仇的，所以，我希望溫龍?zhí)┖蛣e人發(fā)生了矛盾以后不要記仇，因?yàn)椋�記仇�?huì)讓你失去很多的伙伴。

你·我·他作文3

　　門外的陽光刺眼，直直的照進(jìn)蘇唯薇的心中，她的眉頭一皺，滿臉的不開心。唯一和她同班的的女生問她：“蘇唯薇，你怎么了？”她淡淡回答說：“沒事，只是月月，琳琳不和我在一班�！薄皼]事的�！蹦莻�(gè)女生安慰她，她沒有接話。

　　班主任是個(gè)老頭子，嗓門出奇的大，在上面講著一些老掉牙的話，蘇唯薇只聽進(jìn)了一句話“要排位置”，蘇唯薇心漏掉一拍，心里說，怎么辦呢？我不想……未等她想完，她便聽到了自己的'名字，前面是一個(gè)叫張程辰的男生，他的同桌是一個(gè)叫周瀟霄的人，蠻漂亮的“女生”（其實(shí)是男生），后桌是一個(gè)男生，叫管鎾鎾，同桌是一個(gè)女生，叫時(shí)祺戚的人，沒由來的好感。

　　第一天，蘇唯薇認(rèn)識(shí)那個(gè)叫周瀟霄的人，搜集來的資料顯示，他成績最好，有一次是全年級(jí)第一，蘇唯薇嘆了一口氣，心想，怎么這么優(yōu)秀？雖然他成績很好，但是他的生活習(xí)慣吧，太亂了。由于周瀟霄的緣故，蘇唯薇又認(rèn)識(shí)前面的張程辰，寫得一手漂亮的字，蘇唯薇一直說他寫的一手娟秀的小字。