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捉迷藏記作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的捉迷藏記作文，歡迎閱讀與收藏。
捉迷藏記作文1
在我的學(xué)校中，有一個(gè)威嚴(yán)、神圣的.地方——校長(zhǎng)室，我曾去過那里。
一天，天很熱，大家在玩捉迷藏，我和同學(xué)躲在了四樓。不一會(huì)兒，抓的人找上來(lái)了，我好害怕：快要被抓到了！這時(shí)有人提議：“去五樓，快！躲校長(zhǎng)室里！”我心中有點(diǎn)兒擔(dān)心，萬(wàn)一被校長(zhǎng)抓到了怎么辦？可無(wú)奈，我被人流推擠著，上了五樓。大家發(fā)現(xiàn)，校長(zhǎng)出去了，沒人！于是同學(xué)們躲進(jìn)了校長(zhǎng)室里，我原本不敢進(jìn)去，可是我看見正打開的空調(diào)，在冷氣的誘惑下我偷偷溜了進(jìn)去。一進(jìn)屋，非常涼快��！校長(zhǎng)還挺爽的呀！這里很整潔，有一張辦公桌，上面有臺(tái)電腦，還有一張墨綠色的沙發(fā)，墻上掛著幾張獎(jiǎng)狀。
果然，抓的人哪能想到我們躲進(jìn)了這種地方，又跑到一樓找去了，過了半個(gè)小時(shí)，抓的人一個(gè)也沒有找到，只好認(rèn)輸。我們嘗到了甜頭，以后每每捉迷藏的時(shí)候，大家都會(huì)往校長(zhǎng)室躲并且都沒被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)……可有一天，我們又和往常一樣躲到了校長(zhǎng)室里，突然傳來(lái)了一陣腳步聲，接著出現(xiàn)一張臉，呀！是校長(zhǎng)！她把我們臭罵了一頓。
從此以后，我再也不敢去校長(zhǎng)室了。
捉迷藏記作文2
今天下午，我跟我的朋友去家附近的長(zhǎng)盛廣場(chǎng)，你知道我們要干什么嗎？沒錯(cuò)，就是捉迷藏。
第一局開始的時(shí)候，我直接成為了那個(gè)幸運(yùn)的'人——去抓的人，場(chǎng)地里有一片階梯，階梯被從上到下的三個(gè)扇形圓盤分成了兩半，有兩個(gè)人在階梯跟我僵持，我先一步打破了這個(gè)僵持，我去追在我左邊的階梯上的那個(gè)人，那個(gè)人馬上下階梯，再?gòu)挠疫叺碾A梯上來(lái)，而我靜觀不動(dòng)，立刻從中間的圓盤上抄近道，抓住了這個(gè)人。然后，原來(lái)在右邊的那個(gè)人，被我們逼到了一個(gè)兩邊有墻壁，上面沒有天花板的通道，他被我們兩個(gè)人堵在了這個(gè)通道，這時(shí)，他急中生智，踩著兩邊的把手翻過墻壁，被我們看到，我們就再次堵住他，他本來(lái)想翻過中間的圓盤逃脫，結(jié)果因?yàn)榭指卟桓疑蟻?lái)，只能被我們抓住。我們一直在搜尋最后一個(gè)人，而我卻看到這個(gè)人偷偷地翻進(jìn)草叢，于是我便慢慢向前，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)人的身體出不來(lái)了，只能向我們求助，結(jié)果一被我們拉出來(lái)，就被我們抓住了。
這次捉迷藏太有趣了。
捉迷藏記作文3
我玩過一些游戲，全部都有趣好玩，例如：抓人、一二三木頭人、三個(gè)字等，但其中最讓我耿耿于懷的要數(shù)躲貓貓了。
躲貓貓就是現(xiàn)代的捉迷藏，人數(shù)可多可少，抓的人數(shù)是由藏的人數(shù)而變化的，假設(shè)長(zhǎng)的人數(shù)為八個(gè)，那么抓的人數(shù)就是兩個(gè)，以此類推。
躲貓貓的規(guī)則也很簡(jiǎn)單，就是有兩種人，一種人來(lái)抓，另一種人去躲，抓的人要數(shù)60秒，然后去抓人，藏的人要藏到一個(gè)不容易被發(fā)現(xiàn)的地方，等抓的人快要抓到你的時(shí)候，你可以轉(zhuǎn)移一下地方，因?yàn)樽サ剿ㄋ┎趴梢該Q被抓到的人當(dāng)抓，也是以此類推。
到了暑假，我和書友隊(duì)的同學(xué)們一起玩躲貓貓，鄭煒祺當(dāng)抓，我躡手躡腳的.躲在了一棵杉樹后面，鄭煒祺馬上要發(fā)現(xiàn)我藏身的地方了，高喊：“前面的別躲了，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你了，快出來(lái)投降吧！”
霎時(shí)，我是一陣風(fēng)一般飛奔而去，也不知道自己躲在哪里，事后鄭煒祺自己還云里霧里，根本分不清跑著的是獵豹還是鬼魂，躲貓貓持續(xù)了一個(gè)下午，終于躲的人勝利了，我沉浸在勝利的喜悅之中。
都說玩捉迷藏，可讓人興奮，玩得津津有味，文捉迷藏，也算是體驗(yàn)到大人們的童年吧！
這就是我最喜歡的游戲，躲貓貓能給人們帶來(lái)樂趣的游戲。
捉迷藏記作文4
周一的時(shí)候我和我的兩個(gè)我小伙伴一起去世紀(jì)城玩捉迷藏，因?yàn)槭兰o(jì)城有4層，地方比較大，所以在那里玩捉迷藏特別嗨皮。
在世紀(jì)城里玩捉迷藏當(dāng)抓的`非常慘，因?yàn)槎龢侵虚g有一個(gè)無(wú)敵點(diǎn)，很難抓住人。我朋友的其中一個(gè)就很不幸當(dāng)上了抓的，可他這時(shí)候就開始耍賴了，他說不能下二樓，最后我們也沒辦法，只好答應(yīng)了�？墒堑人麛�(shù)完數(shù)之后，我們還沒有藏好，于是捉迷藏變成了追逐游戲，他把我趕下三樓，我情急之下跑到了二樓，可我剛到二樓，他就說我犯規(guī)，我無(wú)奈之下變成了抓的。
我圍繞三次樓轉(zhuǎn)了一圈又一圈，始終找不到他倆，就在我就去三樓的時(shí)候轉(zhuǎn)角遇到愛，正面撞上了我另外一個(gè)好朋友，于是我們兩個(gè)一起去找最后的那個(gè)人�？墒俏覀冋伊税雮�(gè)小時(shí)，還是沒找著，一看手機(jī)，他給我們發(fā)了條消息，說他先回家了，當(dāng)時(shí)我倆就生氣了，回了他：你真不講義氣，不跟我們說一聲就走，再這樣下次就不帶你玩了。說完我們也回去了。
雖然這件事已經(jīng)過了幾天，但我一回想起當(dāng)天的情況，就不禁的發(fā)怒、生氣，而又無(wú)奈。
捉迷藏記作文5
從小時(shí)候起，我最愛玩的游戲便是“捉迷藏”了。
捉迷藏是一項(xiàng)有趣的游戲，需要五人及以上才能玩。其中一位同學(xué)當(dāng)捉的人，剩下的同學(xué)當(dāng)躲的人。游戲開始，一位同學(xué)站在原地?cái)?shù)數(shù)，這時(shí)，我急忙邁開腳步，向前方跑去，尋找“藏身之處”，同學(xué)們也向四面八方奔去。十秒后，那位同學(xué)開始尋找我們，我緊張極了，生怕被找到，于是，格外小心翼翼地東張西望，四處尋找那位同學(xué)。呀！原來(lái)，他正在追趕另一位同學(xué)呢！我暗自竊喜。不妙！他向我這個(gè)方向沖過來(lái)了，我的'心跳如千軍萬(wàn)馬在奔騰，得快速尋找下一個(gè)“藏身處”。我急中生智，俯下身，弓起腰，一個(gè)箭步躲到樹的后面，悄悄地望著那位同學(xué)。
本以為自己可以暫時(shí)安全了，但事實(shí)卻和我想得截然不同，他不但沒有走開，反而繼續(xù)向我這邊奔來(lái)，只見他左顧右盼地去尋找著下一個(gè)“目標(biāo)”。在這千鈞一發(fā)的關(guān)頭，我被發(fā)現(xiàn)了，他絲毫不留情面，快速地向我沖來(lái)，嚇得我腿腳發(fā)麻，拼命地跑，但怎么也甩不掉他，更何況找個(gè)“避難所”呢！然而，我的運(yùn)氣還是可以的，就在一個(gè)轉(zhuǎn)口處，他的速度漸漸慢了下來(lái)，我立馬借此機(jī)會(huì)跑走，正巧前面有個(gè)“避難所”，我急忙躲了進(jìn)去。這回，我用東西把自己團(tuán)團(tuán)圍住，正好里面還躲了一位同學(xué)。我們商量著如何逃走，又不被發(fā)現(xiàn)。最終，我們憑借著相互配合，胸有成竹地逃了出去。
現(xiàn)在回想起時(shí)，嘴角總會(huì)漾起濃濃的笑意。
捉迷藏記作文6
這是我在小時(shí)候?qū)W武術(shù)時(shí)，道館舉行夏令營(yíng)的一個(gè)游戲，叫捉迷藏。
當(dāng)時(shí)，我還在蒙古包里呼呼大睡呢。突然，一陣急促的哨音響起。我立即穿好衣服，跳下了床，跑到了集合地點(diǎn)。等所有人都到時(shí)，教練大聲地說：“今天我們即將迎來(lái)第一個(gè)游戲——捉迷藏。規(guī)則如下：抓的人把第一個(gè)被抓人抓住以后將剩下的人抓住，下一局有第一個(gè)被抓的人來(lái)抓�！�
游戲規(guī)則宣布完畢，游戲正式開始，我飛快的奔向一個(gè)蒙古包，藏到蒙古包的后面。我認(rèn)為有蒙古包做掩護(hù)應(yīng)該沒問題�？墒窍乱幻�，我愣住了，因?yàn)橐粋�(gè)人飛快地向我奔來(lái)，我默默祈禱到：不要發(fā)現(xiàn)我，不要發(fā)現(xiàn)我------可是，我還是被抓住了。我無(wú)精打采的走到集合地點(diǎn)，集合地點(diǎn)上還有幾個(gè)人，同樣垂頭喪氣，我松了一口氣，因?yàn)槲也皇堑谝粋�(gè)被抓的.。.第二局，我藏到了一個(gè)草叢，也許是衣服顏色太顯眼的緣故里，很快就被發(fā)現(xiàn)了。到第三局時(shí)，我暗自發(fā)誓：這回一定要最后發(fā)現(xiàn)我。于是，我藏到一個(gè)鐵柵欄旁的草叢里，我心想：這地方不錯(cuò)，就是蚊子太多了�？墒�，我同樣很快就被發(fā)現(xiàn)了。我一直很好奇，抓的人是如發(fā)現(xiàn)我的？
這次捉迷藏可真好玩呀！
捉迷藏記作文7
童年是一片大海，每一段愉快的回憶都是海中的熱帶小魚，五彩斑斕卻又各不相同。
夏日炎熱的午后，風(fēng)爺爺不知是出國(guó)旅游去了還是被太陽(yáng)公公炙熱的怒氣嚇到了，不敢出門，天地之間熱得發(fā)悶。人們就像包子，被塞進(jìn)了火熱的籠屜，只有“煮熟”的命。賴在空調(diào)庇護(hù)下不愿出門卻又無(wú)所事事的我召集了小伙伴們，左思右想決定玩捉迷藏。倒霉的那個(gè)伙伴頂著烈日數(shù)數(shù)，我pass了一個(gè)又一個(gè)藏身之處，原因只有一個(gè)：不涼快！正在焦頭爛額地找尋合適的地方，眼角瞟到了靠墻的冰箱，心中大喜：這不就是最好的地方么？既涼快又隱蔽！拉開冰箱門，冷氣撲面，把滿柜的食物一件一件地挪出來(lái)，正想著放哪兒好，忽聽的腳步聲，手足無(wú)措地堆放在墻角，一頭鉆進(jìn)了冰箱，剛合適！關(guān)上門，心中好不得意：哈哈，他們才沒那本事找到這兒，今天的'贏家非我莫屬！不知不覺，我竟迷迷糊糊地睡著了，也不知過了多久，一個(gè)大大的冷顫叫回了正在和周公下棋的我，縮了縮脖子，抱緊手臂，那姿態(tài)準(zhǔn)像烏龜，冷得我上下牙直打架，伸手試著推了推冰箱門，卻緊得連透氣的縫都沒有，沒辦法，只好自我催眠：睡吧，睡吧，睡著就感覺不到冷了。顯然我不是個(gè)好的催眠師，越是催眠，神智卻愈發(fā)清醒。直到我覺得冰塊什么的都快變成我的同類時(shí)，冰箱外才傳來(lái)奶奶模糊不清的說話聲：“誰(shuí)干的！誰(shuí)把這些個(gè)食材都扔在墻角，落了這么多灰！”一邊說，一邊拉開門，冷氣逃了，我獲救了，奶奶卻大驚失色，手忙腳亂地拿毛巾浸些開水，扭干后為我暖身。我抬頭問：“奶奶，我捉迷藏贏了嗎？”奶奶哭笑不得地?cái)Q了一把我的臉，“你呀，現(xiàn)在還想著這個(gè)！”
或許這只是童年時(shí)的一件傻事，但我會(huì)把它小心翼翼地藏在心底，因?yàn)樗碇易罴冋娴倪^去。