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共享時(shí)代作文（集合）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的共享時(shí)代作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
共享時(shí)代作文1
在當(dāng)今時(shí)代，有越來(lái)越多的共享資源與我們的生活密切相關(guān)，如共享單車、共享雨傘等。要讓這些共享資源做到真正的共享，最需要的就是人們的誠(chéng)實(shí)守信。
從摩拜單車到小黃車，它們都給我們提供了交通的便利，也讓自行車再次成我們綠色出行的交通工具。我相信，發(fā)明共享單車的人的出發(fā)點(diǎn)是好的，可問題在于，我們真的“共享”了這些資源了嗎？
現(xiàn)在大街上，平均每20輛摩拜單車中就有一輛是無(wú)法使用的。它們要么被人上了鎖，要么被人把車鈴、腳踏板等東西拆了下來(lái)。我不知道他們?yōu)槭裁匆孕熊嚺萌绱怂姆治辶�，這樣做對(duì)他們有什么益處呢？小黃車的情況更為嚴(yán)重。早期的小黃車的密碼不會(huì)更換，輸入車牌號(hào)就能知道密碼。有些人便利用了小黃車的這個(gè)漏洞，將小黃車據(jù)為已有。他們?cè)谥佬↑S車的密碼后，便將小黃車的車牌號(hào)刮掉，讓別人看不清車牌，也就無(wú)法獲取密碼，這樣，其他人就騎不走這輛小黃車了。還有的人直接給小黃車上私鎖，就這樣赤裸裸地將本應(yīng)該共享的單車變成了某些人的“私人物品”。小黃車各種各樣的受損讓人無(wú)法直視，只有你想不到的，沒有他們做不到的。試問，當(dāng)這些東西一大半都成了某些人的“個(gè)人資產(chǎn)”時(shí)，我們還能做到真正的共享嗎？
再說說曾經(jīng)曇花一現(xiàn)的“共享雨傘”吧。不過是一把雨傘而已，上面還要裝GPS，還要掃碼才能打開。這樣，一把雨傘的.造價(jià)就非常的昂貴，押金也是一般雨傘的好幾倍價(jià)錢。這樣子，還不如在路旁的小店里買一把雨傘呢。由于這些雨傘并沒有做到真正的“共享”，所以它不久便銷聲匿跡了。再試問，如果我們每位公民都能做到誠(chéng)實(shí)守信，那么還用得著裝這些GPS嗎？
共享資源中總會(huì)出現(xiàn)一些“非共享”的不和諧音符，其實(shí)，要讓這些資源要做到真正的共享，主要還取決于公民的素質(zhì)。當(dāng)每位公民的素質(zhì)都能高到一定程度，這些共享資源還需要GPS嗎？這樣，我們是不是才能真正共享這些資源呢？希望每位公民都能自覺做到誠(chéng)實(shí)守信，讓共享資源成為一種真正的共享。
共享時(shí)代作文2
如今中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，也開始發(fā)展出一系列的共享軟件。不得不承認(rèn)，它們的確為當(dāng)今社會(huì)帶來(lái)了很大的便利，但與此同時(shí)也不得不承認(rèn)其中也隱藏了一些隱患。
就以大家最為熟悉的“共享單車”為例，這些軟件操作簡(jiǎn)單方便，深受廣大人民的喜愛。也正因?yàn)檫@一點(diǎn)，越來(lái)越多的人開始騎自行車。這樣的軟件的確很好，提倡了“綠色出行”，減少了大氣的污染。并且在騎行單車的'同時(shí)，大家的身體也得到了鍛煉。但是它的便利也是一把雙刃劍。
正因它方便了人們的日常出行，越來(lái)越多的學(xué)生也開始使用它，但因?qū)W生年齡普遍偏少缺少安全意識(shí)，所以也釀造了不少悲劇。如，今年，某區(qū)一名小學(xué)生與同伴結(jié)伴騎行共享單車，因逆向行駛與一輛直行車產(chǎn)生碰撞，腿部骨折。讀完這條新聞，也許佷多人會(huì)說，這是這些學(xué)生自己的問題與共享單車無(wú)關(guān)。我不否認(rèn)他們的觀點(diǎn)，但我也不同意，因?yàn)樗麄冎皇怯脝畏矫娴难酃馊タ创@件事，難免也參雜了一些個(gè)人情緒。而我所想表達(dá)的，也并不是一味地去指責(zé)誰(shuí)，我只是想站在中立的角度，客觀地談?wù)撐业目捶ā?/p>
從“共享單車”的方面來(lái)說，它的安全性的確有些問題，因?yàn)樗谠O(shè)計(jì)時(shí)沒有考慮到可能會(huì)有學(xué)生去騎行等一系列的問題，而學(xué)生也要有一定責(zé)任，因?yàn)樗麄內(nèi)狈α税踩矫娴闹R(shí)，私自騎行單車上路，并且逆向行車。
也為了防止這一類悲劇的產(chǎn)生，北京市率先在各類馬路上劃定了自行車專用道，同時(shí)身為學(xué)生的我們也要增強(qiáng)安全意識(shí)，一定要遵守國(guó)家的交通法規(guī)。也可以與父母一起參加一些關(guān)于安全意識(shí)的培養(yǎng)的活動(dòng)。
共享時(shí)代，這把雙刃的劍，我們一定會(huì)利用好你好的一面來(lái)便利自己，也一定會(huì)杜絕你的另一面，傷害到我們！
共享時(shí)代作文3
共享，即與他人共同享用某種資源，而我們這個(gè)時(shí)代，是個(gè)共享時(shí)代，有共享單車、共享書店、共享籃球。甚至還有共享男友。我們的生活，也越來(lái)越離不開共享資源，比如說，昨天下午，我騎了一輛共享單車去共享書店看書，而這樣的事我們已司空見慣。
“共享”的的確確地方便了我們的生活。早晚高峰時(shí)，別人要么在地鐵里你擠我，我擠他，要么就堵在馬路上狂按喇叭，這時(shí)你就可以掃一輛共享單車呼嘯而過，節(jié)省你的時(shí)間，多愜意！也可以不用為了想看一本書就將其買下，買回家又?jǐn)R置在書架上積灰，你可以去共享書店里看書，這節(jié)省了你的金錢�！肮蚕怼笔刮覀兩罡憷�。
共享資源的出現(xiàn)，也讓一些商戶憂心。我小區(qū)附近的書店里，人越來(lái)越少，書都堆得高高的。我問老板，為什么不去開個(gè)共享書店，他搖搖頭，“我這些書都是新的.，共享出去，可是賠本的買賣�！薄肮蚕怼痹跒槟愎�(jié)省金錢的同時(shí)，也讓那些商戶經(jīng)濟(jì)蕭條，入不敷出。
有這樣一則新聞，或者說你也看見過，某位大媽或大爺將小黃車搬入庭院，使其成為私家自行車。有時(shí)你去共享書店看書，書的封面可能沾上污漬或有些損毀，書中則可能有圈畫過，有被人揉過的痕跡，你可能也在無(wú)意中損毀過共享資源。但追根求源，還是公民素質(zhì)不夠，不能用“反正這不是我的東西”的思想，就不去愛惜那些共享資源。當(dāng)你享用共享資源時(shí)，是否為下一個(gè)享用者考慮過？在很多方面，我們應(yīng)為他人考慮，而不是只顧自己的一時(shí)之利，不是只為了自己的一時(shí)私欲。
在這個(gè)共享時(shí)代，“共享”有利有弊，公民素質(zhì)有高有低，我們應(yīng)取其利，避其弊，提升自我修養(yǎng)。畢竟我們是在這個(gè)共享時(shí)代。
共享時(shí)代作文4
隨著科技的發(fā)展，人們對(duì)物質(zhì)的要求越來(lái)越高。共享資源也進(jìn)入人們的生活，產(chǎn)生密切的關(guān)系。
當(dāng)你早早起床洗漱好出門，印入眼簾的是幾乎無(wú)處不在的共享單車，人們自然而然地加入了單車一族，學(xué)騎自行車也成了潮流。對(duì)于價(jià)格便宜又可以鍛煉身體的單車，上班一族愛不釋手。共享單車的`出現(xiàn)，使人們感到方便又便宜，“共享”兩個(gè)字眼也深入人心。
共享書館也是一個(gè)為人喜愛的地方。在閑暇之余，走進(jìn)共享書店，悠閑的環(huán)境讓你倍感舒適。從書架里找出一本喜歡的書，坐下翻開它，頓時(shí)沉浸在書的世界里。當(dāng)你合上書本，用有些酸脹的眼睛環(huán)顧四周，看到年輕人尋找著精神的慰藉，學(xué)生們?cè)跁胁殚嗁Y料，孩子們從啟蒙書中學(xué)到為人處事的道理。誰(shuí)也不愿大破這份寂靜，一聲咳嗽聲也顯得突兀，交流也是用耳語(yǔ)。在這書香彌漫的時(shí)刻，感受著文字的美妙。
共享籃球也相繼問世，幾個(gè)人約好時(shí)間，借一個(gè)共享籃球，開始了球場(chǎng)上的拼搏。陽(yáng)光照在每個(gè)人的臉上，那洋溢著快樂的笑臉上，不時(shí)有陣陣笑聲從籃球場(chǎng)內(nèi)傳出。共享籃球使人們?cè)诠ぷ�、學(xué)習(xí)繁忙之余，強(qiáng)身健體，也增長(zhǎng)了彼此之間的情誼。
身處共享時(shí)代的人們享受著“共享”帶來(lái)的方便，可也產(chǎn)生了一系列失德的現(xiàn)象：路上橫七豎八的單車阻礙人們的通行；圖書館的書遍體鱗傷，時(shí)而“離家出走”；籃球會(huì)不翼而飛。一件件事困擾著人們，但同時(shí)出現(xiàn)了一些身影：在街道旁無(wú)時(shí)無(wú)刻管理單車的志愿者，圖書館管理員和籃球管理員，他們保護(hù)著人們的共享資源不被侵占。這使更多人的生活理念發(fā)生了改變，原本以自我為中心只保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)的人們開始理解愛護(hù)公物，“公共設(shè)施”不再是幾個(gè)看似領(lǐng)會(huì)但又迷茫的字眼，保護(hù)公共設(shè)施萌芽于人們的心中。
共享汽車在不久前的實(shí)行，這意味著共享資源將越來(lái)越豐富。身處共享時(shí)代的人們享受著便捷的生活，公共設(shè)施的維護(hù)也深入人心。
共享時(shí)代作文5
科技不斷地在發(fā)展，社會(huì)不斷地在進(jìn)步，時(shí)代也伴隨著世界不斷地在創(chuàng)新：越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)系，也在逐漸改變著人們的理念。我個(gè)人認(rèn)為共享資源能夠拉近人與科技彼此的關(guān)系，更能在使用時(shí)體會(huì)到科技的奇妙。
我相信大家都知道共享單車，這是一項(xiàng)流行與全球的.共享資源。從共享單車首次“見世”，就受到了廣大人群的青睞，因?yàn)檫@是一項(xiàng)既簡(jiǎn)便又環(huán)保的資源，人們只要刷卡便可使用�？蛇@僅僅是一個(gè)初步化的共享資源，隨著共享單車的推出，接下來(lái)又有共享書店與共享籃球逐一與大家“問好”，這些共享資源不僅給予人們方便還能使人們感受到共享的樂趣。
而我所提到的，僅是科技和共享資源的一個(gè)基礎(chǔ)，在人們不斷地發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新，不斷地失敗與挫折下，他們?nèi)耘f努力，懷著對(duì)科技的熱愛和造福人類的心，終于一件又一件成功且適用的科技從他們靈活的大腦，靈巧的雙手中誕生。我懷著對(duì)未來(lái)的憧憬與對(duì)科技的熱愛，始終堅(jiān)信以后會(huì)有許許多多的高科技成為共享資源，會(huì)為大家增添一份簡(jiǎn)便與快樂！
在不久的將來(lái)，我們會(huì)擁有更多的高科技，更多的共享資源，讓我們用一顆熾熱的心去愛它們，去享受快樂。
共享資源，共享世界，共享一切，迎接一個(gè)全新的共享時(shí)代……
共享時(shí)代作文6
如今的社會(huì)，其實(shí)就是“共享時(shí)代”。為什么這么說呢？
每天我們都能看見不少共享單車停在路邊，在新聞里也會(huì)看見北京生產(chǎn)出的“共享汽車”，還有共享洗車店。在長(zhǎng)寧的一個(gè)學(xué)校，它旁邊我常能看見某人在“共享書店”中逗留……
然而，這些“共享”，都是虛有的，這“共享時(shí)代”無(wú)非就是一個(gè)代名詞——這應(yīng)該是個(gè)“自助社會(huì)”。
所謂的共享洗車店，只是一個(gè)讓人們自己付錢，自己洗車的自助設(shè)施；所謂共享書店，就是個(gè)小小的店面，一個(gè)小小的無(wú)人看管的店面，里面的書本讓人自己借，自己還；而那些“共享單車”，“共享汽車”無(wú)非就是一些自助租車的東西而已！
但是，這些“共享”的事物越來(lái)越多，這些“共享”資源與我們每個(gè)人產(chǎn)生了密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變?nèi)藗兊纳罾砟睢?/p>
這幾年，我有時(shí)會(huì)聽見幾個(gè)班里的.好哥們?cè)谝黄鹆奶�。我�?huì)聽見他們這么說：
“哎，我們幾個(gè)放學(xué)后一起走回去吧，到我家寫作業(yè)去！”甲說。
“不行吧，你家又不是很近，你想讓我們走累死�。 币艺f。乙顯得有些煩惱，“我們要么去丙家吧，丙家近！”
但丙連忙搖頭：“不行不行，我家太小了，那……我們騎著共享單車去乙吧！”
接著，就是甲和乙的同意聲。天哪，連未成年人都會(huì)想到共享單車?yán)玻≌鏇]想到，時(shí)代變化得真快！
但是，幾個(gè)禮拜后，老師說，某校有一位小學(xué)生騎共享單車上路，被一輛大貨車撞死……唉，這“共享”時(shí)代的好處不少，但，這壞處也夠多的呀！
這“共享”時(shí)代，雖能給人們的生活帶來(lái)便利，但也會(huì)給一些未成年人帶來(lái)危險(xiǎn)，這讓我們?cè)趺崔k？支持發(fā)展新時(shí)代？還是不支持？這仍是個(gè)現(xiàn)代人的迷……
共享時(shí)代作文7
近幾年，科技愈漸發(fā)達(dá)。這給我們的生活帶來(lái)了極其大的便利，也給我們帶來(lái)了諸多的共享資源。共享時(shí)代已在我們的身邊。如共享書店，共享單車，共享網(wǎng)絡(luò)等等�？萍冀o我們的生活增添了一抹色彩，讓我們的生活更加的美好、絢麗。雖如此，仍有部分人只知享受，不懂愛護(hù)。
如今高材生越來(lái)越多，他們的大腦里必定有無(wú)窮的智慧，但是道德和教養(yǎng)卻像從沒接受過教育的人一樣粗俗。有兩件事情讓我記憶尤為深刻。
一次，我和同學(xué)走在回家的路上，看到馬路旁邊的草叢中有倒了的共享單車，還有被別人破壞的痕跡。突然，我看到遠(yuǎn)處有一位大叔把騎好的共享單車隨手一丟，就不去管它了。我沒有去阻止，只是在心中罵了那人一句：真沒有素質(zhì)！但我的同學(xué)，她去阻止那位大叔的行為，并告訴他這樣做是不對(duì)的。我看到后很慚愧，其實(shí)當(dāng)你說一個(gè)人沒有素質(zhì)的時(shí)候，如果你沒有阻止并告誡他，那么你才是那個(gè)沒有素質(zhì)的人吧。我這種情況在馬路上很常見，那些自以為是，覺得自己很有修養(yǎng)的人，自己又何嘗不是那樣做的呢？
在我上文所說的第二件事情，也是極其觸動(dòng)我的心靈的。
那次，我去圖書館看書�？吹接幸晃淮蟾�5歲左右的.小男孩，眼睛瞪得大大的，他小心翼翼地捧著一本書，極其認(rèn)真地閱讀著。同時(shí)，那個(gè)小男孩的旁邊坐著一位青年男子，戴著一副眼鏡，看上去彬彬有禮的樣子，但是他的動(dòng)作是那么的不盡人意。他翹著個(gè)二郎腿，腳下踩著兩本書，手上的書被他翻得嘩嘩啦啦的響，腿旁邊還堆滿了書籍。這兩個(gè)人產(chǎn)生了極大的視覺反差。一個(gè)小孩子都懂得的道理，而受過教育的成年人卻棄如敝履，不屑一顧。
時(shí)代在變遷，人們的行為以及教養(yǎng)卻在退化，或許我們回過頭來(lái)看一看，人類的思想可能已經(jīng)趕不上科技的發(fā)達(dá)了。只有民族的傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承下去，才能更好的詮釋我們現(xiàn)在的高科技時(shí)代。
所以，請(qǐng)你們不要再破壞了，讓我們一起享受共享時(shí)代，享受它給我們帶來(lái)的便利。同時(shí)，我們更需要共享美德，傳承文化。
共享時(shí)代作文8
隨著信息技術(shù)的發(fā)展，越來(lái)越多的新鮮事物融入到了我們的生活。比如“共享單車，共享雨傘，共享籃球……”
它們的存在。著實(shí)便利了我們。如果下班回家，確下起了傾盆大雨，還沒有絲毫停下來(lái)的跡象時(shí)，就可以用手機(jī)掃一掃，就可以得到一把共享雨傘，用不著住公司，就可以回到溫暖的.家。
如果和朋友在餐館吃完飯，想逛逛確又不想動(dòng)腿時(shí)，就又可以掃一輛共享單車，不僅環(huán)保，還可以在飯后鍛煉身體。
可是，有些自身素質(zhì)較低的人，不但不珍惜，還做出一些讓人背后發(fā)涼的事。時(shí)不時(shí)會(huì)有網(wǎng)友爆料：“今天準(zhǔn)備騎單車出門，可我差點(diǎn)進(jìn)醫(yī)院�！彪S后有人曬圖：有人將一根針扎進(jìn)了座椅，還只是將針頭露在了外面，不仔細(xì)看根本是發(fā)現(xiàn)不了的。還經(jīng)常會(huì)有被惡意損壞的單車被堆積在公園、小區(qū)門口。如果一直這樣下去，還有誰(shuí)敢為人們提供便利？原本便民的好心確被沒有素質(zhì)，心里陰暗的人變成了害人的工具。
無(wú)獨(dú)有偶，前短時(shí)間，我還在網(wǎng)上閱讀到了一則新聞“印度女性的防身軟件。”其作用是在女性人身安全受到侵犯時(shí)，可以用它叫人來(lái)嚇走壞人�？墒怯《扰栽谏鐣�(huì)中的地位極低，即便受到侵害也不會(huì)有人管，問題不從根本上解決又有什么用呢？壞人會(huì)給你時(shí)間叫人嗎？顯然這并不符合實(shí)際。
由以上幾個(gè)事例可見，共享資源并不是那么完美。然而這是為呢？相信大家各有見解，這不禁讓人陷入沉思，共享時(shí)代，我們準(zhǔn)備好了嗎？
共享時(shí)代作文9
在這個(gè)科技發(fā)展迅速的時(shí)代，“共享”這個(gè)時(shí)代的崛起，也為現(xiàn)代人民提供了更多的方便，更大的好處。
在一個(gè)大雨滂沱的下午，便利店門口又站著我，這個(gè)熟悉的人的背影。
話說我為什么站在這，還得從中午開始說起……
中午，這個(gè)明媚的天氣里，我走出家門，乘坐公交車到圖書館去了。然而，當(dāng)我借閱完書，準(zhǔn)備回家，走向汽車站的中途，起初，先是下起了迷茫細(xì)雨，我倒是并不在意，緊接著雨越下越大，只下到了滂沱大雨，我急忙找了一個(gè)便利店“遮風(fēng)擋雨”，我本想等雨停了再走，可是天不如人意，雨根本沒停過，我正焦頭爛額。此時(shí)此刻，我的救星來(lái)了。
便利店的收營(yíng)員見我久久不離開，便和藹地說：“小妹妹，你是不是沒有帶雨傘��？沒關(guān)系，諾，我們店里有共享雨傘，只要登記一下就可以帶走了�！蔽矣贸錆M感激的.眼神望向他，說道：“謝謝！”于是我寫下姓名，地址與電話，心想：“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，可真方便！”收銀員把傘給我了，有了傘，我就不會(huì)被淋成落湯雞了！我?guī)е鴤�，心情舒暢地走向汽車站了，但又由于我走得太晚，汽車正好走了，于是我只好靜靜地坐在那，我突然看見車站旁有一列共享單車，我可以騎自行車回家呀！而且現(xiàn)在已經(jīng)放晴了，我用紙擦下共享單車的坐墊，我可以把共享雨傘還回去了，于是，我騎著單車，到便利店還了雨傘，高高興興的騎行回家啦。
在當(dāng)今社會(huì)，越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切聯(lián)系，而正是因?yàn)楣蚕頃r(shí)代的崛起，更加方便了人們生活。
對(duì)于共享時(shí)代崛起的問題，我舉雙手持贊成態(tài)度。我們利用共享方便了自己與他人。我認(rèn)為共享時(shí)代的崛起必將勢(shì)不可當(dāng)，因?yàn)樗褪侨祟愃枰囊淮筚Y源！
在這個(gè)時(shí)代里生活，我深感榮幸！
共享時(shí)代作文10
隨著科學(xué)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的飛速發(fā)展，人與人之間的關(guān)系似乎是在逐漸淡化。隔著手機(jī)屏幕能夠談笑風(fēng)生，面對(duì)面卻是啞口無(wú)言。人們似乎都喜歡沉浸在虛擬世界中。可是，你聽說過“共享”嗎？
其實(shí)“共享”已經(jīng)不是個(gè)新鮮詞兒了，更不用說現(xiàn)在隨處可見的共享單車了，幾乎每個(gè)“上班族”都會(huì)騎著“小黃車”去上班，這也說明共享單車的方便，只要拿手機(jī)掃一掃就OK了。這和人們喜歡用手機(jī)支付是一個(gè)道理，新世紀(jì)的人們就是追求迅捷。
當(dāng)然，除了共享單車，還有比如共享雨衣、共享充電寶、共享籃球等。當(dāng)你準(zhǔn)備回家，卻突然下起了傾盆大雨時(shí)，或許你一轉(zhuǎn)身就能看到一排共享雨具就安靜地?cái)[放著；當(dāng)你有個(gè)緊急電話，手機(jī)卻剛好沒電的時(shí)候，或許你只需再走幾步，換個(gè)方向，就能看到一堆共享充電寶整齊地排列著……有很多很多的例子，不得不承認(rèn)，“共享”實(shí)在是太方便了。記得曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一個(gè)網(wǎng)友道：“或許再過幾年，人們出門購(gòu)物甚至旅游都只需帶著手機(jī)出門就夠了�！碑�(dāng)時(shí)還是當(dāng)作笑話聽的，沒想到現(xiàn)在倒是成了事實(shí)，時(shí)代發(fā)展得可真迅速。
共享在給人們帶來(lái)便利的同時(shí)，是不是也是在考驗(yàn)著人們的自覺性呢？
我們不能絕對(duì)的`說每個(gè)人都是自覺的、有規(guī)則意識(shí)的。我也曾親眼看見過有人把共享單車抬回小區(qū)，鎖起來(lái)；還有把共享雨傘的商標(biāo)撕掉，占為己有……這樣的例子也不在少數(shù)。那么有些人就會(huì)說：“我們應(yīng)該停止‘共享’，否則就會(huì)讓那些人占了便宜！”所以，也不是所有人都看到了它方便迅捷的一面。
對(duì)于這些觀點(diǎn)，我只想說：“我不贊同！”因?yàn)榧词惯@樣的人，他們能帶走的、占據(jù)的也只有一小部分。共享資源的家庭正在不斷壯大。所以，我們只需要去做好自己，當(dāng)然，最主要還是去制止或者懲罰他們的行為，讓他們自己意識(shí)到可恥。本身，“共享”就是個(gè)美好的詞，一起享有、分享，所以，希望社會(huì)中那些愛占小便宜的人能越來(lái)越少，讓這個(gè)社會(huì)真正一個(gè)美好的大家庭！
共享時(shí)代作文11
從古至今，我們的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)。因此，越來(lái)越多的新產(chǎn)品從我們的手中誕生。
近年來(lái)，有越來(lái)越多的共享資源，與我們每個(gè)人產(chǎn)生著密切的關(guān)聯(lián)，也在逐漸地改變著人們的生活理念。
就以共享單車為例來(lái)說說吧！
在上海，你無(wú)論身處何地，都能夠看見遍布的共享單車。它給我們的出行帶來(lái)了很大的方便，只需要掃一掃車上方的二維碼，就能輕松騎走。
在上海這個(gè)大都市，如果自己開車出去，肯定會(huì)堵得不行，這時(shí)，一輛靈活小巧的'共享單車帶給了你很大的方便；當(dāng)你在街上走著走著，發(fā)覺累了。這時(shí)，一輛共享單車是否能夠減輕你的疲憊？
共享單車“共享”這兩個(gè)字的含義可能有些人并不能深入地理解，既然是共享，那就是大家共有的財(cái)產(chǎn)，大家都會(huì)有資格去享用。
而前段時(shí)間，新聞上卻播出了一條新聞，不少的小黃車被破壞，從電視上看到一片的共享單車東倒西歪，狼狽不堪，不是被扎破了車輪就是手柄斷了，那么我想問問大家，看到這條新聞，你有何感想？
那么作為破壞它的人又是怎么想的？因?yàn)樽约旱淖运降男袨樽尭嗟娜耸チ朔奖�，就沒有感到慚愧嗎？
相反，還有一則充滿正能量的新聞：一名小學(xué)生將倒在地上的共享單車一輛輛地扶起來(lái)�？赐炅诉@則新聞，我備受感動(dòng)，通過這件事可以看得出一個(gè)人的素質(zhì)和思想品德。
記得暑假的時(shí)候，我出去玩。看見一排倒在地上的共享單車，一個(gè)人走過去，當(dāng)做沒看見，第二個(gè)人走過去，撇了一眼，又走了。這時(shí)，我看見一個(gè)叔叔正把地上的車扶起，我拉起媽媽的手，跑過去一塊扶，我問那個(gè)叔叔：“你為什么要把這些扶起來(lái)呢？”
叔叔告訴我，這是我們共享的資源，我們有這個(gè)義務(wù)和責(zé)任去保護(hù)它。
所以，我提倡大家從點(diǎn)滴的小事做起，以身作則，保護(hù)大家共享的資源。
共享時(shí)代作文12
現(xiàn)在的物品、店面，“不可思議”地從舊時(shí)代的“私人”成為了“共享”。共享，當(dāng)然就是“共同分享”了。
隨處可見的“小黃車”，令人驚奇的“共享書店”，已經(jīng)投放出的“新人”——共享汽車……在這個(gè)時(shí)代，我們的“共享時(shí)代”，顯然共享之物多得比天上的星星還多。
“小黃車”的問世，為世界帶來(lái)了便利——省錢、省事。有了“小黃車”，只要帶上手機(jī)，掃一下二維碼，便可以騎上它，想騎多遠(yuǎn)就騎多遠(yuǎn)，省了花上幾千元買“私家單車”的錢，也省了把買來(lái)的“私家單車”拖回家的麻煩。
可是“小黃車”也有它的壞處：投放太多，有些攔了路，就被棄于河中；解鎖太沒安全性，新聞上都報(bào)道過有人偷了十幾輛小黃車，被抓時(shí)正企圖對(duì)一輛“小黃車”下毒手。
盡管如此，“共享時(shí)代”的腳步并沒有停下。哦，它來(lái)了，共享時(shí)代來(lái)了。
越來(lái)越多的共享資源叩擊時(shí)代的大門，也叩擊著我們的心，逐漸改變我們的生活理念。
父母教導(dǎo)我們的“要分享”，在共享資源上更加直觀地體現(xiàn)了出來(lái)。
我的是你的，你的是我的。我們分享，并學(xué)會(huì)、懂得分享。我們不是一盤散沙，自顧自地生活——不，那不叫“生活”，那叫“生存”，孤獨(dú)地生存。共享資源像水，可以將散沙濕潤(rùn)、貼合，也可以使人們的心牢牢貼合。
當(dāng)然，共享資源也不失為一種奇特的環(huán)保措施。共同分享的'東西比不能共同分享的私人物品少了——拿共享單車舉例，只要輪流來(lái)騎就能滿足大家的需求了，像是你騎一輛，我騎一輛，轉(zhuǎn)回取共享單車的地方，停好，又有一個(gè)人取走我騎過的共享單車……減輕了地球的負(fù)擔(dān)——資源的短缺。
時(shí)間譜寫著時(shí)代，人類創(chuàng)造了迎合時(shí)代的物品。
聽，時(shí)間的筆正沙沙地動(dòng)著，像春雨撫過樹葉；聽，共享時(shí)代來(lái)了，它的腳步也是輕盈的，沙沙發(fā)餉的。
共享時(shí)代作文13
隨著科技時(shí)代的發(fā)展，越來(lái)越多的共享資源正在與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。
這些共享資源為人們提供了方便和輕松，但人們好好珍惜這資源了嗎？并沒有。
人們沒有好好珍惜它。共享單車越來(lái)越多，人們卻沒有好好珍惜它們：用完了以后，隨意將單車擺放，不管三七二十一，反正也不是自己的，那我問你們：“假如有人隨意捉弄你，你會(huì)開心嗎？”還有的時(shí)候，有些人故意偷盜共享單車上的某些零件，害得眾多單車上的都像廢物一樣少胳膊少腿的，那我再問你們：“假如有人打斷你的手臂，折了你的'腿，或在你的各個(gè)部位上進(jìn)行傷害，你不痛嗎？”這單單只是共享單車上的點(diǎn)點(diǎn)傷害。
共享資源為什么稱為共享？就是因?yàn)槟鞘枪玫�，而部分人將它占為己有，用完之后，就放在自己家，留給自己用了，這樣的行為難道對(duì)嗎？
我們之所以會(huì)有共享資源，那是為了給我們的生活提供了更方便更輕捷的服務(wù)嗎？我們就更應(yīng)該好好對(duì)待這些資源了，單車用完擺放整齊，不損害不盜取它，更不要占為己有；共享書店的書不要亂改亂畫，給下一個(gè)看書的人留一本整齊有嶄新的書……
讓我們珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)；珍惜資源，以善為品。讓科技時(shí)代，共享時(shí)代像我們一樣繼續(xù)發(fā)展，茁壯成長(zhǎng)，不讓社會(huì)對(duì)人類失望，建造我們美麗又龐大的家園！
共享時(shí)代作文14
隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，人們的生活有了更多美好的改進(jìn)。例如近幾年來(lái)突飛猛進(jìn)的“共享技術(shù)”。
在我看來(lái)，“共享技術(shù)”是一項(xiàng)非常成功的發(fā)明。
通過gps定位，掃描二維碼，即可輕松找到共享單車，人們的出行方便多了。車水馬龍的街道上，來(lái)來(lái)往往的汽車，卡車噴射的“煙霧彈”，正在污染美麗的地球媽媽。而騎著單車，穿梭于美麗的大自然當(dāng)中，迎面而來(lái)的，不再是令人作嘔的汽油味道，而是混著花香清新空氣。廣闊無(wú)垠的天空也脫掉了灰色的棉衣，換上了靚藍(lán)色的`襯衣；長(zhǎng)久坐在駕駛座上的人們也挺直了腰桿，微笑著汽車追逐日落。
共享單車不僅美化且保護(hù)了人們賴以生存的地球環(huán)境，還將人們從擁擠的生活中解放了出來(lái)。
上下班的高峰期，高架被一列一列長(zhǎng)長(zhǎng)的車龍堵得水泄不通；公交車被人們擠得快要炸開；地鐵站里更是人山人海，人頭攢動(dòng)。
可是，人們有沒有想過：有一天，他們逃出了這擁擠的生活，去擁抱輕松愉悅的生活。
而共享單車，恰好實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。
人們不再需要像潮水一樣蜂擁而至，他們可以騎著單車，讓生活的速度慢下來(lái)。
既然可以有共享單車，那就可以有更多，更新穎的共享事物：共享書店，共享電話，共享運(yùn)動(dòng)……這些共享的花朵，綻放在人們的生活之路上。
但是，物以稀為貴，即使是再好的東西，一旦多了，也就不會(huì)再被人們珍惜了：路邊“上墻”的單車輪子，書店里被撕扯壞的書本……
人們啊，你們是共享事物的締造者，奈何要如此“殘忍”地對(duì)待它們呢？
所謂的“兔死狗哼，鳥盡弓藏，”難道真的要發(fā)生嗎？
我希望，社會(huì)的不良現(xiàn)象，不會(huì)再發(fā)生；我希望，人們心中的真善美讓這個(gè)世界發(fā)光發(fā)亮；我希望，人們能夠珍惜現(xiàn)在，感謝這個(gè)時(shí)代……
在這個(gè)共享的時(shí)代，我有太多太多的希望。
共享時(shí)代作文15
現(xiàn)在的馬路上，有很多的共享資源，比如：共享單車、共享書店、共享籃球……它們正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念�，F(xiàn)在的人們，每個(gè)人都在使用共享資源，共享資源使得人們方便。
我也曾使用過公共資源，如果你走路很累，可以在路邊隨手找到一輛共享單車，你不需要考慮它改停放在哪里，很快捷、便利。
但有些人們，他們卻把共享資源占為個(gè)人資產(chǎn)，停放在自家門口，還把它的密碼鎖損壞了，裝上自己的鎖，從此占為個(gè)人資產(chǎn)。我不知道他們這樣做是為了什么，僅僅為了方便自己?jiǎn)�？共享資源是為了方便大家的，不能占為己有，這樣使得自己的品德變得一文不值。
還有些人們，他們惡意損壞共享資源，比如我看到的，有人惡意把共享單車堆在一起，不停放在路邊，把它們?nèi)舆M(jìn)了河里，我不知道是不是因?yàn)檐噳牧瞬虐阉舆M(jìn)河里，但是可以修呀，如果人人都把共享單車扔進(jìn)河里，不僅污染了水質(zhì)，也造成了人們?nèi)鄙俟蚕碣Y源。還有些人拿走了共享單車上的零件，導(dǎo)致馬路上有些共享單車缺少零，總是沒有座椅，要不就是沒有把手，很少看見有完整的。
如果人們?cè)龠@樣破壞下去，很快人們就不會(huì)再有共享資源使用了，不再會(huì)有那樣的方便。所以人們?nèi)绻吹接袚p壞共享資源的.人，一定要制止，同時(shí)，對(duì)待共享資源也要像對(duì)待自己的物品一樣愛惜。
因?yàn)楝F(xiàn)在共享資源很豐富，所以許多未滿十二周歲的人也騎了共享單車上路，這樣會(huì)有安全問題，稍不小心，就會(huì)失去生命。所以，我呼吁大家，未滿十二周歲不能單獨(dú)騎共享單車，一定要在家長(zhǎng)的陪同下才能行。
共享資源雖然方便，但也要愛惜。