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一個(gè)令我敬佩的人作文

時(shí)間:2023-08-19 08:49:46 好文 我要投稿
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一個(gè)令我敬佩的人作文實(shí)用【15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的一個(gè)令我敬佩的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

一個(gè)令我敬佩的人作文實(shí)用【15篇】

一個(gè)令我敬佩的人作文1

  人生在世,都會(huì)遇到各種各樣,形形色色的人,因?yàn)檫@樣的人生才多姿多彩。每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的生活習(xí)性與性格特點(diǎn)。有些人會(huì)令你為之贊美;有些人會(huì)令你為之厭惡,有些人會(huì)令你……

  記得那一天

  放假了,我打算做車去外婆家。到了公交車站臺(tái),那一刻,我的內(nèi)心是絕望的!數(shù)以計(jì)數(shù)的人站在那里,人山人海,我想,過年才能回到家吧。車來了一輛又一輛人走了一波又一波?晌腋杏X人不減反增了。臨近傍晚,我終于坐上了車,可車?yán)锒碌目芍^是水泄不通了吧。過了一會(huì)兒一個(gè)七八十歲的老爺爺一步一步的上去,拄著拐杖。這時(shí)候,一個(gè)個(gè)四五十歲的大媽站了起來,連忙說“您請坐,您請坐。她的舉動(dòng),獲得了全車人的贊許,每個(gè)人都對(duì)她堅(jiān)起了拇指。我心理想,這個(gè)大媽一定是個(gè)有教養(yǎng)的人。就在這時(shí)候,走出了一個(gè)中年男子,戴著一副眼鏡,穿著西服拿著一沓文件。他說:“您讓位是別有目的的吧。車上的人聽到這話都開始語言攻擊這位中年男子。

  “人家好心讓位還被你說成了有目的,你難道沒長眼,沒看到老爺子年紀(jì)大了這位大媽才好心讓座的'嗎?”

  “你這人是不是有毛病啊,你姥姥一定沒有人給你讓位的,對(duì)呀,人家好心讓位被你說成了這種!

  “停,大家聽我說,中年男子怒吼著個(gè)男子走到了讓座的大媽面前,說了一句,你把腳抬起來給大家看!

  車上的人不解的看向中年男子!坝袀(gè)人說不過你沒有做虧心事,就不要害怕有大家呢?”直接那大媽艱難地移開了腳,眾人大吃一驚的上竟然有100塊錢,中年男子說,這位大媽看見了地上的錢,用腳踩住。他說,老爺子看看你的錢還在嗎?老爺爺翻翻自己的口袋,發(fā)現(xiàn)錢不見了,眾人紛紛向中年男子道歉,譴責(zé)那個(gè)大媽,最后大媽羞愧地走下車去。

  中年男子說了一句話,做人不能只看到事情的表面,要深入它的本質(zhì),我真佩服這位男子,敢于在大家都批判他的時(shí)候說出真相,最后我想說,我真敬佩您中年男子。

一個(gè)令我敬佩的人作文2

  在生活中,有許多人令我敬佩,但令我最敬佩的人,還是快遞員叔叔。

  在去年我參加合唱團(tuán)演出,老師讓我們買一雙黑皮鞋,可我沒有呀。媽媽著急地在網(wǎng)上購買了一雙黑皮鞋。離演出的時(shí)間越來越近了,我看了看訂貨單,是今天到貨的。突然,外面下起了傾盆大雨。

  閃電哥哥發(fā)火了,用他飛快的速度“唰唰”地閃在我面前;雨神怒了,召喚了雨滴小士兵順著空中沖下來;雷公公“咚咚”地敲鼓。看著這樣的鬼天氣,我想:哎,這下怎么辦,快遞員叔叔是不可能把貨送過來的。

  正當(dāng)我失落的時(shí)候,“叮咚,叮咚”門鈴響了起來。這種壞天氣誰還來串門,我懷著疑惑的心情打開門,竟然是快遞員叔叔!他全身上下全都濕透了,就像一只“落湯雞”,懷里還揣著一個(gè)包裹。我愣住了,半天說不出話來。

  “1108”,他對(duì)照了門牌,“你們的快遞!薄芭叮!蔽一剡^神來,接過快遞,問:“叔叔,下了這么大的雨,您怎么還來?”快遞員叔叔微笑地說:“這是我的職責(zé),送好快遞就是我的'責(zé)任!蔽冶凰男袨樗袆(dòng),心里有一萬個(gè)說不出的感激。

  快遞員叔叔用行動(dòng)給我們的生活帶來了很大的方便。我們是學(xué)生,就應(yīng)該做好學(xué)生該做的事情:上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真地做筆記,課后認(rèn)真地復(fù)習(xí),回家工整美觀的作業(yè),這些我們都有做到嗎?好好反思一下。

  快遞員叔叔,值得我們敬佩的是他敬業(yè)的精神!我最敬佩的人——快遞員叔叔。

一個(gè)令我敬佩的人作文3

  每當(dāng)我起床上學(xué)的時(shí)候,爸爸還在睡懶覺;每當(dāng)我在寫作業(yè)的時(shí)候,爸爸還在看手機(jī);每當(dāng)我在讀書的時(shí)候,爸爸卻在看電視。我好羨慕我的爸爸,不用上學(xué),不用做作業(yè),不用考試。這就是我的爸爸,不像我媽媽,每天有干不完的家務(wù),批不完的作業(yè)。

  可是,自從那次領(lǐng)導(dǎo)叫他去杭州,匯報(bào)一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,我頓時(shí)改變了想法。他一遍一遍地修改著他的PPT,吃好飯,又去辦公室加班到很晚才回家。為了一張圖片,還特意跑到實(shí)地去拍照,看著他在家里認(rèn)真的演練著演講稿,啊,爸爸原來也有認(rèn)真的一面。

  媽媽對(duì)我說:“別看你的爸爸平時(shí)‘吊兒郎當(dāng)’的',但是認(rèn)真工作起來,還是蠻拼命的。”我知道了,爸爸原來只是表面看上去粗枝大葉,實(shí)際上骨子里是很認(rèn)真的,只要是他負(fù)責(zé)的工作,他都會(huì)踏實(shí)、認(rèn)真地去完成。有的時(shí)候爸爸很傻!那些工作是別人叫他幫忙的,又不是他的本職工作,但是他都認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱心地幫忙,難怪他是個(gè)同事眼中的工作狂。

  我的爸爸不僅是個(gè)工作狂,還是個(gè)懂得生活的人,一有時(shí)間就陪伴家人。他說“陪伴是最好的愛”,他為了多陪陪我和媽媽,去年調(diào)到了一個(gè)離家近點(diǎn)的單位,他說這樣可以多帶帶我。只要我有空,他就會(huì)陪我出去玩,有時(shí)候打羽毛球,有時(shí)候騎自行車,有時(shí)候散步。爸爸還帶我去了解外面的世界,培養(yǎng)我的責(zé)任感。比如G20的時(shí)候,爸爸帶我去龍門古鎮(zhèn)執(zhí)勤;晚上他加班,媽媽去上課的時(shí)候,他帶我去他辦公室寫作業(yè),等媽媽下班再來接我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是滿滿的父愛!爸爸,是一個(gè)懂生活的人。

  這就是我的爸爸,睡懶覺是因?yàn)楣ぷ鞯教,看手機(jī)其實(shí)還在智能辦公,看電視是為了了解時(shí)事政治和國家大事。原來的我只看到了表面,其實(shí)我的爸爸是一個(gè)工作起來認(rèn)真負(fù)責(zé),生活中開心快樂的爸爸,我愛我的爸爸,他是一個(gè)令我敬佩的人!

一個(gè)令我敬佩的人作文4

  每一個(gè)人都有最敬佩的人,當(dāng)然我也有,我最敬佩的人不是作家,也不是明星,而是一個(gè)普普通通的出租車司機(jī)。

  你可能會(huì)說:“一個(gè)出租車司機(jī)有什么可敬佩的'!钡揖磁逅氖敖鸩幻恋木瘛D俏怀鲎廛囁緳C(jī)剃了一個(gè)小平頭;身穿一件粉色的衣裳……

  那一天,放學(xué)回家時(shí),我坐著出租車回家,便馬馬虎虎的將錢包放入一衣兜里,錢包就“跑”了出來。第二天,我發(fā)現(xiàn)錢包“失蹤”了,想了想說:“沒事,錢包在家呢!”放學(xué)了,我真希望快點(diǎn)到家,因?yàn)槲艺胫娨幌挛倚膼鄣腻X包,到家門口時(shí),我無意中發(fā)現(xiàn)了門前的小黑板上寫著:

  蒲彥蓉,快到門衛(wèi)那里領(lǐng)取你的東西。

  我想會(huì)是誰寄給我東西呢?到底寄的東西是什么呢?我?guī)е?00個(gè)問號(hào)來到了門衛(wèi)那里。門衛(wèi)打量了一下我說:“你就是蒲彥蓉?哦,你的東西在這里!闭f著就拉開了抽屜。我想:會(huì)是什么呢?一看原來是我的錢包,我大吃一驚。門衛(wèi)似乎看出了我的心思說:“這是一位出租車司機(jī)送過來的,他把這東西送過來并沒有留電話也沒有留名字!蔽倚睦锓浅8兄x這位出租車司機(jī)。

  出租車司機(jī)的精神真值得我敬佩。

一個(gè)令我敬佩的人作文5

  這世上有很多種人,有:陌生人、工人護(hù)士、會(huì)計(jì)……而我最敬佩的是我們的副班主任——崔老師。

  崔老師有一頭燙發(fā),一雙炯炯有神的濃眉大眼,轉(zhuǎn)到眼眶中的任何部位都顯得靈動(dòng)俏麗。不過,最引人矚目的還是她的眉毛,不管教學(xué)有多累,那對(duì)眉毛總想月牙兒一樣樂觀的彎著。崔老師總是微笑著度過每一天!

  有一次,崔老師在她的數(shù)學(xué)課堂上講一道關(guān)于反比例的題,舉了一個(gè)非常不恰當(dāng)?shù)睦樱阂粋(gè)人乘另一個(gè)人等于第三個(gè)人,前兩個(gè)人稱反比例關(guān)系。我們都覺得這個(gè)比喻太離譜了,可崔老師卻對(duì)我們說:“雖然離譜,但是你們理解題意就可以了!

  崔老師雖然在上課的`時(shí)候嚴(yán)肅又認(rèn)真,但是在課下是與同學(xué)們笑成一片。

  有一次,在課下的時(shí)候,崔老師偶然看見一位同學(xué)在抄作業(yè),就裝成沒事兒人走了過去,同學(xué)看見了急忙收起來。崔老師對(duì)同學(xué)說:“這家庭作業(yè),是抄的呀,是抄的呀,還是抄的呀?”聽完這句話,全班哄堂大笑,都在說:“這作業(yè)呀,肯定是抄的!”崔老師也會(huì)心的笑了!

  崔老師是一個(gè)既幽默又嚴(yán)肅的人,我們喜歡她,喜歡她上的每一節(jié)數(shù)學(xué)課。他是我心目中最敬佩的老師!

一個(gè)令我敬佩的人作文6

  在生活中,有許多令我們敬佩的人。他可能是為我們付出許許多多愛的爸爸媽媽,可能是辛勤育人的老師,可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨;可能是懂禮貌的小伙伴......但我敬佩的人世每天在烈日下,風(fēng)雨中,指揮車輛的警察叔叔。

  這位警察叔叔的眼睛較小,高高的鼻梁,一張大嘴巴,有著黝黑的'皮膚,我時(shí)常在清晨放學(xué)的路上看見他,也時(shí)常在夕陽西下之后,看見他把手伸得直直的,像機(jī)器人一樣走來走去,好像無論做什么事業(yè)不會(huì)感覺累。

  一次,在揮汗如雨的夏天,媽媽叫我到對(duì)面的商店去買鹽。一出門,陽光燦爛四射。枝葉垂頭喪氣地彎著腰,連狗也趴在地上吐著舌頭,好像在說:“我要冰棍!我要空調(diào)!”我熱得像蒸籠里的包子,熱得難受。好不容易走到樹蔭下。而這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,仔細(xì)一看原來是警察叔叔,一滴滴豆大的汗珠從他的頭上流下來,濕透了他的衣裳。他把衣扣的扣得緊緊的,領(lǐng)帶也從不放松。我納悶著;在離他不到三米的地方,明明有一顆參天大樹,他為什么不去避暑?頓時(shí)我被他這種用心盡責(zé),不怕勞累的精神所感動(dòng)。

  這就是令我敬佩的人!

一個(gè)令我敬佩的人作文7

  每天的放學(xué)路上,我都會(huì)看到一位老人在滿頭大汗地修著自行車。他寬寬的肩膀,又高又瘦,但很魁梧;一雙炯炯有神的眼睛深深地陷了下去;古銅色的臉上布滿皺紋。他總是那么慈祥,我最敬佩他助人為樂和拾金不昧的好品質(zhì)。

  在一個(gè)烈日當(dāng)頭的夏日,我走在放學(xué)的路上,路過修自行車的地方時(shí),我看到一個(gè)小同學(xué)正急得滿頭大汗,原來是自行車鏈條掉了,他也沒帶錢,可家離 這里很遠(yuǎn)。這時(shí),一個(gè)慈祥的聲音響起:“我來修吧!很快就會(huì)好的!痹瓉硎悄俏焕先。修好后,那位老人聽到小同學(xué)沒有帶錢后,他居然笑了。我心想:他修的 自行車每次都只收很少的錢,那個(gè)錢筒里現(xiàn)在只剩幾個(gè)一角錢的硬幣了。沒想到他笑咪咪地說:“不收錢了。天也不早了,趕快回家吧!”那位小同學(xué)正要感謝他, 他揮了揮手,又迎接下一位顧客了。

  在落葉的'秋天,一次,一位阿姨的自行車車筐里裝滿了剛買的一大堆東西,她的自行車漏氣了,那位修車的老人先幫她把東西取下來,然后又認(rèn)真地修起 自行車來。過了一會(huì)兒,自行車修好了,阿姨給過錢后就騎著車走了。老人發(fā)現(xiàn)她落下的錢包和東西后,毫不猶豫地去追趕。阿姨非常感激,硬要給老人二十元錢, 這二十元錢對(duì)這位老人是多么重要!老人卻想都沒想就拒絕了,又回到了自行車鋪。

  夏天,老人滿頭大汗地修著自行車;冬天,他在寒風(fēng)中笑咪咪地等著顧客。我十分敬佩他助人為樂和拾金不昧的好品質(zhì)。

一個(gè)令我敬佩的人作文8

  我的表妹叫高嘉琪,今年11歲,屬豬,在烏審旗上小學(xué),她和我是一對(duì)十分要好的朋友。

  她有一頭烏黑的頭發(fā),高高的額頭,一雙烏黑明亮的大眼睛,小巧的鼻子下是一張能說會(huì)道的小嘴,看起來十分的活潑與漂亮。

  可別看表妹比我小,有些地方我還不如她呢!有一次,表妹來我們家過年,大年三十晚上,我們?nèi)乙黄鹂创和、包餃子。表妹提議要給我們露一手——包餃子。說干就干,只見表妹熟練的拿起搟面杖,搟起了餃子皮,皮搟好后,便一手拿起餃子皮,一手拿起勺子,只見她在盆里舀了一勺餡兒,飛快的包了起來。不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的.花邊餃就在表妹的手里誕生了。而我還坐在旁邊,手里拿著餃子皮,不知所措呢。我驚訝地問妹妹:“你包的餃子又大又漂亮,是在哪里學(xué)的呢?”妹妹答道:“我們學(xué)校的老師教的我們,當(dāng)時(shí)我們還舉行了包餃子比賽,我們組還得了第一名呢!”說著她便耐心地給我說起了包花邊餃的方法,我覺得她就像是一位耐心的小老師呢!

  她的寫作水平也相當(dāng)?shù)母。有一次,她來我家住,她的老師要求她們寫兩篇日記。下午吃完飯后,她就陪我一塊兒寫作業(yè),她的思維很敏捷,我一邊寫,一邊看她手上的筆在紙上飛快地動(dòng)著。不一會(huì)兒,她就把日記給寫完了。我看了看表妹的日記,她寫得非常好,字里行間都流露出一種真切的感情,讓人仿佛身臨其境,好似自己也經(jīng)歷過了這件事一樣,情感是如此的真實(shí),語言是如此的流暢。

  這就是我的表妹,一個(gè)動(dòng)手和學(xué)習(xí)能力都非常強(qiáng)的人。我從她身上學(xué)到了許多東西,也因?yàn)檫@,她成為了令我十分敬佩的一個(gè)人。

一個(gè)令我敬佩的人作文9

  在我成長的道路上,最令我敬佩的人,就是我的好伙伴——俞思源。

  記得那時(shí)一個(gè)星期天的上午,我和俞思源約好去新華書店買書,原來是,我們說說笑笑,不一會(huì)兒,就到了新華書店門口。這時(shí),一個(gè)蓬頭垢面,背著一個(gè)破袋的乞丐一搖一晃地走了過來,他拿出一個(gè)碗,里面只有幾個(gè)孤零零的硬幣,“好心人,給點(diǎn)錢!崩先说穆曇艉芩粏,我皺了皺眉頭,揮了揮手,厭惡地說:“去去去,我沒錢!”“老人嘆了口氣,一瘸一拐地走了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)身邊的俞思源不見了,只見他從一家超市里跑了出來,手里還拿著一瓶水,我心想:他要干嘛?他追到剛走出不遠(yuǎn)的老人身邊,我懷著疑惑跟了過去。他把手里的水遞給老人,說:

  ”老伯伯,您快喝水!“說著,他又拿出一張10元的紙幣放到老人手中,說:”老伯伯,我今天只帶了那么多錢,您可以買些東西吃!袄先烁屑さ昧飨铝搜蹨I,緊緊握住俞思源的'手:”孩子,謝謝你!你將來在社會(huì)上一定會(huì)受人尊重的!“俞思源臉上露出了滿意的笑容。老人拿著水,一瘸一拐地離開了。我跑過去問:”俞思源,你為什么要幫他?“”他那么可憐,我們只要付出一點(diǎn)點(diǎn),就能讓他們感到非常溫暖,讓這個(gè)世界充滿愛!拔倚南耄何乙欢ㄒ蛴崴荚磳W(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂的人!

  這就是令我敬佩的一個(gè)人——俞思源。

一個(gè)令我敬佩的人作文10

  令我敬佩的人是一個(gè)再也尋常不過的老爺爺,他滿頭白發(fā)背有點(diǎn)駝,額頭上布滿了皺紋。他是一個(gè)賣餅老人,他經(jīng)常在我家不遠(yuǎn)處擺攤,因?yàn)樗娘灪贸远覍?shí)惠,生意很紅火?删褪沁@樣一位平凡的老人,卻讓我無比敬佩。

  那是一個(gè)炎熱夏日的傍晚,他跟往常一樣在街上擺攤。這時(shí)正好是放學(xué)的時(shí)間。路過小攤時(shí),我便聞到了餅的香味,于是連忙跑過去買餅,因?yàn)槿颂,我等了好久才買到餅。買到后我就想離去,正在這時(shí)這位老人手拿一個(gè)皮包叫住了一位年輕人,這引起了我的好奇。于是便走回去看個(gè)究竟,原來這個(gè)年輕人在買東西時(shí)不小心把皮包忘在了小攤上,老人看到年輕人十分著急,好像在尋找什麼東西,便認(rèn)為他有可能是失主。老人上去一問果然沒有錯(cuò)。幸虧老人及時(shí)把皮包換回來,不然這個(gè)年輕人該有多著急呢。因?yàn)槔锩嬗惺f元呢,原來他是服裝商,正準(zhǔn)備去外地進(jìn)服裝。為了感謝這位老人,年輕人拿出一千元錢給老人,可是被老人一再拒絕。

  事后,有人問他為什么把錢還給他,有沒有人看見你拿了。老人說:“不義之財(cái),我怎麼能要?”“你為什么不接受他給你的一千元錢,那是你幾個(gè)月的收入呀!崩先嘶卮穑骸澳切╁X不是我的,我只是物歸原主罷了,再說,我只愿意花自己掙的錢,不愿意要?jiǎng)e人的施舍,人活著就要活得有骨氣!

  聽了這番話,令我十分驚訝,一個(gè)老人能說出這樣慷慨激昂的話,實(shí)在令人敬佩。一個(gè)人活著不就是要有尊嚴(yán)嗎,如果一個(gè)人失去了尊嚴(yán),只會(huì)要?jiǎng)e人的`施舍,那活著還有什麼意義。

  這就是令我敬佩的人,一個(gè)拾金不昧,樸實(shí)無華的老人。

一個(gè)令我敬佩的人作文11

  我的班主任——申老師,是一個(gè)平凡的人,但她卻讓我敬佩。

  她帶著一副眼鏡,眼鏡下的那一雙眼睛,卻是那么的有神。上課只要有同學(xué)不認(rèn)真聽課,哪怕是一個(gè)小動(dòng)作,都逃不過她的法眼。哪位同學(xué)不認(rèn)真的時(shí)候,老師會(huì)用會(huì)說話的眼睛提醒同學(xué)改正缺點(diǎn),有時(shí)會(huì)摸摸同學(xué)的頭,有時(shí)會(huì)不動(dòng)聲色地幫同學(xué)擺好書,有時(shí)會(huì)悄無聲息地把筆遞給同學(xué)做筆記……

  申老師與其他老師不同。每當(dāng)上課時(shí),有些教室里總會(huì)傳來教鞭“啪啪”的'聲音。而我們的教室里從來就沒有教鞭的聲音,只有申老師時(shí)而輕柔時(shí)而嚴(yán)厲的聲音。申老師從不用教鞭,即使是忍無可忍的時(shí)候,她只會(huì)才會(huì)輕輕地敲幾下沒聽話的同學(xué)。

  申老師每天都有許多的事情要做,沒有很多的休息時(shí)間,一天要上三四節(jié)課,還要批改作業(yè)。

  可能有人會(huì)說,放學(xué)后,夜晚時(shí),周末了,不就有休息的時(shí)間的嗎?不!放學(xué)后,我總是發(fā)現(xiàn)申老師留在辦公室下載課件,為同學(xué)們批改作業(yè)……申老師每天都在五點(diǎn)左右才離開辦公室,回家。

  記得前幾天,學(xué)校開展《文明創(chuàng)建,我在行動(dòng)》的征文活動(dòng)。我把征文寫好后,發(fā)給了申老師。晚上9點(diǎn)多了申老師還在指導(dǎo)我寫作文。當(dāng)我把征文修改好后,已經(jīng)是夜晚快10點(diǎn)了。申老師讓我先休息,她還要修改另一篇文章。

  老師,感謝您!因?yàn)槟募?xì)心教導(dǎo),使我們的成績提高了不少!老師,感謝您!因?yàn)槟鷮?duì)工作的兢兢業(yè)業(yè),對(duì)學(xué)生充滿了愛!讓我敬佩您!

一個(gè)令我敬佩的人作文12

  有一個(gè)中年人,我不知道他是哪里人,不知道他的職業(yè),可以說我對(duì)他是一無所知,但是他卻令我肅然起敬。

  那是一個(gè)星期六的早上,陽光已經(jīng)灑滿大地,小鳥在枝頭快樂地為晨練的人們伴奏,一切是那樣的和諧美好。我像往常一樣沿著人行道慢跑著。這時(shí),一位40歲左右的中年男子騎著電動(dòng)車緩慢地由西向東行駛著,只見迎面飛速駛來一輛摩托車,由于地處交叉路口,摩托車車速又快,中年叔叔還沒來得及躲避,只聽見咣咚咔嚓的響聲,中年叔叔已飛出兩米開外。

  和諧的早晨被這突如其來的車禍攪亂了。晨練的人們從四周圍了過來,有人關(guān)切地來到中年叔叔的身邊,只見中年叔叔緩慢地坐了起來,臉上、手背上都被擦破了皮,正滲著血水。騎摩托車的`小伙子愣在那里一動(dòng)不動(dòng),臉色蒼白。圍觀的人群中不知是誰說了一句:趕緊報(bào)警!頓時(shí),人們都紛紛拿出手機(jī)準(zhǔn)備撥打110和120。可是中年叔叔卻制止了大家:別打,我沒事。人們都驚呆了。你是不是被摔糊涂了?對(duì),私了也行,讓小伙子多拿些錢。人們開始議論紛紛。你可別想著訛詐!這也不能全怪我。小伙子著急地大聲說。你走吧,小伙子。我不會(huì)訛詐你,只是要記得以后可不要像今天這樣騎快車了,你看多危險(xiǎn)!如果撞到的是老人或孩子,后果不堪設(shè)想!你一定要記住,不然花再多的錢也買不回一條命!中年叔叔說著扶起電動(dòng)車推著慢慢地走了。人們默默地注視著他遠(yuǎn)去的背影;好像在思索著什么。一位老爺爺說:如果人人都像他一樣寬容,這世間該多么美好!小伙子,好好反省反省吧!騎摩托車的小伙子半天才回過神來,他朝著中年叔叔遠(yuǎn)去的方向深深地鞠了一個(gè)躬:叔叔,我一定會(huì)記住你說的話。

  人群漸漸散開了,我對(duì)中年叔叔肅然起敬。比起那些故意碰瓷、總是想方設(shè)法訛詐的人,中年叔叔的精神怎能不令人敬佩呢?

一個(gè)令我敬佩的人作文13

  我敬佩的人,不是培育我們的園丁,不是給我溫暖的媽媽,不是默默無聞的工人,不是兢兢業(yè)業(yè)的交警,而是我的同學(xué)——王杭。

  王杭胖乎乎的,挺著一個(gè)將軍肚,平時(shí)臉上總掛著天真燦爛的笑容,但是,它最大的特點(diǎn)是有一張能說的大嘴。這位年齡與體重不平衡的王杭,學(xué)習(xí)卻很好,而且有一個(gè)樂觀的心,但是,我最敬佩的,是他堅(jiān)持不懈的心!

  那一天,天熱的出奇,尋偏偏在最熱的中午有一節(jié)體育課,這難道不是火上澆油嗎?體育老師嚴(yán)肅的說:“今天要比賽長跑,前三名就有進(jìn)入田徑隊(duì)的資格!薄皽(zhǔn)備,跑!”我便努力的跑起來。

  剛開始,我們還抱著一顆跑完的心,可是這毒辣的陽光老想和我們親密接觸,無奈的我們,只能一個(gè)個(gè)放棄了。但是王杭沒有放棄。

  跑了一半,就已經(jīng)有五分之一的人放棄了,王航?jīng)]有放棄,我看見王杭臉憋的通紅,嘴不斷呼呼喘著氣,豆大的汗珠,不時(shí)從他臉上摔下來,頭發(fā)被汗水弄成一撮一撮的,但是雖然他精疲力盡,卻仍然在跑。

  還有100米,有五分之二的人放棄了,王杭卻沒有放棄,我累得不由自主慢下來,忽然,王杭一個(gè)趔趄,閃到我的'前面。他的步伐雖然不是那么穩(wěn),但是很堅(jiān)定。

  前三名出來了,只有五分之一的人在跑,我呼著氣對(duì)他說:“名,名額,已經(jīng)夠了,就別,別跑了!蓖鹾侥祟^上一把汗,說道:“我不會(huì)放棄的!焙,呼,呼——跑完了!

  跑完了,王恒累得上氣不接下氣,但他戰(zhàn)勝了自己,跑完了全程。看著他休息的樣子,我的心中充滿了對(duì)他的敬佩。

一個(gè)令我敬佩的人作文14

  我最敬佩的人既不是什么家喻戶曉的明星,也不是腰纏萬貫的富翁,而是一個(gè)個(gè)樸實(shí)無華的環(huán)衛(wèi)工人。

  過年前幾天,我站在窗前,看見一位身穿一件薄薄的環(huán)衛(wèi)服的工人在埋頭清掃大街。這么冷的天,她們?yōu)榱顺鞘械那鍧嵾在不辭辛苦地工作著。于是,我倒了一杯熱氣騰騰的水送給這位每天在我們家門前清掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工人,并和她聊了起來。

  “阿姨,您是什么時(shí)候參加工作的呀?”阿姨喝了一口熱水,回答道:“我1998年從學(xué)校畢業(yè)以后,就來到環(huán)衛(wèi)局工作了。”“原來您已經(jīng)工作14年之久啦!那您喜不喜歡這份工作?”“當(dāng)然喜歡啦!”阿姨笑著對(duì)我說,“這項(xiàng)工作是為人民服務(wù),我們的汗水可以給城市帶來一個(gè)干凈、美好的環(huán)境。每當(dāng)我們看見人們高高興興地走在整潔的大街上,認(rèn)可我們的工作,心中的成就感就油然而生!蔽一腥淮笪颍涸瓉砜匆妱e人認(rèn)可自己是如此快樂的一件事!澳刻於家鍜咭槐榻值,工作量可想而知,您一天工作多長時(shí)間?”阿姨思索了一會(huì)兒,說:“我粗略地算了一下,每天大約要工作10個(gè)小時(shí)多一點(diǎn)兒吧!有時(shí)遇上法定節(jié)假日,我們還要加班加點(diǎn)。比如,大年三十我們從下午2點(diǎn)鐘就開始清掃,到了晚上人們都在看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),我們還要在路上打掃。直到新年的`鐘聲響起,處處響起了‘噼里啪啦’的鞭炮聲,我們要把路上放完的鞭炮掃完,才可以回家。這樣,大年初一,街道上就會(huì)干干凈凈的了!

  聽著這些樸素的話語,雖然沒有那么華麗、動(dòng)聽,但是我覺得這是世界上最美的語言。環(huán)衛(wèi)工人們是這個(gè)城市的美容師,她們寧愿一人臟,換來萬人潔。

  我眼前的這位阿姨,平凡得不能再平凡,可是她心中的想法卻像花朵一樣美麗,她,令我肅然起敬……

一個(gè)令我敬佩的人作文15

  如果有人問我:“你最敬佩的人是誰?”我會(huì)毫不思索地說:“當(dāng)然是我的語文老師——申老師!

  申老師個(gè)子不高,小巧玲瓏的鼻子上架著一副眼鏡,白皙的皮膚有著幾顆小雀斑,全身散發(fā)著青春的活力。

  別看申老師年輕,教起書來還真有一套。不信,你瞧瞧。有一次,上語文課,因?yàn)檫B續(xù)寫了兩節(jié)課的'試卷,同學(xué)們都無精打采,昏昏欲睡。申老師見狀,急得不得了。忽然,她眉毛一豎,用力拍著桌子,大吼一聲:“打起精神來!痹瓉砼吭谧雷由蠎醒笱蟮耐瑢W(xué)嚇得個(gè)個(gè)挺直了腰桿。申老師看了看,嘴角露出了一絲笑容。可沒過多久,申老師又發(fā)現(xiàn)大家又提不起精神了。申老師眼珠一轉(zhuǎn),一個(gè)金點(diǎn)子便涌上心頭。申老師清了清嗓子,大聲說:“同學(xué)們,我們來進(jìn)行一個(gè)比賽,是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦。”同學(xué)們一聽有獎(jiǎng)勵(lì),個(gè)個(gè)都豎起耳朵,瞪大眼睛,聚精會(huì)神地聽著。申老師頓了頓說:“比賽規(guī)則是,小組為單位,我待會(huì)講課時(shí),會(huì)隨便抽一個(gè)同學(xué)回答問題,答對(duì)了,便為自己一組加一分,答錯(cuò)了扣一分。每組十分計(jì)起,獎(jiǎng)勵(lì)是一枝中性筆!蓖瑢W(xué)們聽后每個(gè)人都興奮起來了。繼續(xù)上課,申老師講得神采奕飛揚(yáng),同學(xué)們聽得是津津有味;卮饐栴}時(shí),全班同學(xué)幾乎全舉手了,并且回答都非常正確。有時(shí),為了一個(gè)問題,爭得面紅耳赤。不知不覺中,下課鈴打響了。同學(xué)們整齊地“唉”了一聲,覺得時(shí)間過得太快了。獎(jiǎng)勵(lì)還沒得夠呢。從那以后,每次上語文課,大家都很認(rèn)真。

  怎么樣,我的申老師令人佩服吧?