【熱門】不要亂扔垃圾作文5篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的不要亂扔垃圾作文，歡迎大家分享。

不要亂扔垃圾作文1

　　一天下午，在放學回家的路上，小明掏出一包零食。打開后，順手就把零包裝袋扔到了地上。這個時候，小美剛好路過這里，看見小明亂扔垃圾，就對小明說：“小明，你這個行為是不對的，大自然會生氣的`�！闭f完，小美彎下腰撿起垃圾，然后把垃圾扔到附近的垃圾筒。小明聽了，不好意思地撓撓腦袋說：“小美，謝謝你，我以后再也不會亂扔垃圾了�！�

　　小美笑了，他們倆開開心心地回家了。

不要亂扔垃圾作文2

　　今天下午，我在小區(qū)看見有幾位大哥哥亂扔垃圾。還打人。

　　我看不下去就頂著膽量跑上去說：你們欺負小孩算什么本事。用本事別亂扔垃圾呀？我告訴你我不會傷害地球，也不會讓你們來傷害地球的.哼。說完我就把被他們揍的小孩扶起來。正想走時，他們叫住了我說站住你誰呀敢教育我不知道我的厲害呀，我告訴你在敢管老子我就殺了你。我又說是忙我好怕你哦。我告訴你你趕。緊把地上的垃圾拿起來快然后塞到口袋里或嘴里哼。只要我一大聲說話后會咋樣呀？好期待呀說完他們就被嚇得逃跑了。小弟弟說謝謝大姐姐如果不是你我就被他們打死了。我說哪里哪里我是看他們破壞環(huán)境才這樣。其實我膽子老小老小了。就這樣我把他安全的送到家了。

不要亂扔垃圾作文3

　　放學了，小亮和小明一起回家，小明肚子有點餓，就和小亮一起去超市。到了超市，小明問小亮：“你吃東西嗎？”小亮回答說：“我不吃”。小明只好自己去買吃的，小明買了一包餅干，說 “我們邊走邊吃吧”，小亮說“好”。他們走啊走，馬上就到家了，這時小明的餅干已經(jīng)吃的'剩最后一塊了，他把最后一塊餅干拿了出來，隨手把包裝袋扔出去。小亮看見了，連忙把包裝袋撿起來，向 不遠處的垃圾箱扔進去，小明看見了，不好意思的臉紅了。

不要亂扔垃圾作文4

　　星期天，我和丁丁去公園玩兒。

　　公園可真美呀!綠綠的草地，五顏六色的小花，聞一聞，香氣直往鼻子里鉆。

　　“啊，好香!怪不得有這么多美麗的蝴蝶。”我話音剛落，就傳來“撲通”一聲，丁丁爬在了地上，原來是香蕉皮把他滑倒了。我扶起了丁丁，這時，我發(fā)現(xiàn)路上許多垃圾。

　　我就揀起了垃圾，那兒有垃圾，這兒有垃圾，累得我滿頭大汗。那位扔垃圾的.阿姨看見了，說：“對不起，小朋友，我以后再也不亂扔垃圾了�！�

　　我也知道我從前亂扔垃圾是錯誤的，原來當清潔工的叔叔和阿姨都很辛苦。

不要亂扔垃圾作文5

　　今天我在學校門口扔了一個蘋果核，中午睡覺的時候我就做了一個夢……

　　我剛把垃圾扔到學校門口，就有很多人跟著我一起扔垃圾。結(jié)果，學校變成了一個垃圾場。在上課的.時候，我們總是能聞見一股股撲鼻而來的臭味，連我們的體育課都不能上了。于是，我們決定 把垃圾清理干凈，可是垃圾太多了，我們根本就清理不完。沒過幾天，垃圾車都來我們這里倒垃圾了，人家還以為我們這里是垃圾場呢？我就大聲的呼喊：“我們這里是學校！不是垃圾場！”可是根本 就沒人聽我的……我醒來之后，就飛快地跑到學校門口，把蘋果核扔到了垃圾箱里。

　　雖然只是一個夢，可我覺得它很可怕。我們一定要保護好我們美麗的家園！