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校園一角作文

時間:2023-08-19 19:34:46 好文 我要投稿
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(精品)校園一角作文

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的校園一角作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精品)校園一角作文

校園一角作文1

  我們都愛自己的校園:它也許像一座美麗地花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了許許多多歡樂的日子。但是我還是最喜歡校園里地操場。

  南操場是我們上足球課的`地方,只要我們自由活動時,我們就會去那里踢足球;另外我們足球操比賽和升旗儀式也是在這里完成的。操場南邊是一個大臺子,這就是我校的主席臺,它是我們升旗演講的地方,也是活動開始領導講話的地方,我們表演節(jié)目慶祝節(jié)日也是在這里,這里就是我們展示文藝的舞臺。它像一個多媒體教室,隨時轉換它的職能。

  操場西邊是一個小花壇,里邊種了蝴蝶花和桂花樹。蝴蝶花隨風起舞,因為還沒到八月,桂花樹只有滿樹綠色的枝葉在向我們招手。我們同學們都很喜歡這個操場,可以課間時間在這里盡情游戲玩耍。

  操場北邊是一排高高的梧桐樹,他們像巨人一樣。比教學樓還要高很多,東面有幾顆小的柳樹,隨著春姑娘地到來,現(xiàn)在長出了嫩綠的葉子,煥發(fā)出生機。

  操場東南角,一排排的健身器材也是我們孩子的樂園。每當閑暇時刻我們也會在這里玩耍。

  我喜歡我的學校,更喜愛我們的操場,因為我已經(jīng)在這里生活了四年,使我對它產生了濃厚的感情。

校園一角作文2

  在我們校園里有很多處美景,但最美的是校園的西北角。

  在校園的西北角,有一塊草坪,春天剛剛來到,雖然草坪還是光禿禿的,可是不久將會長滿綠芽,生機勃勃。雖然它不會開出美麗的花,但還是讓人覺得美麗,因為它的綠為校園增添了光彩。

  草坪的一角種著一棵白玉蘭樹,它直直的向上生長。每到春天,滿樹盛開了潔白如玉的花,每朵花有九片或十片花瓣,每片花瓣都像一個個小葫蘆,花瓣的顏色是白色的,越往下越深,最后成了淡淡的粉色,用手輕輕的摸摸花瓣,會覺得它很光滑,摸完后再聞聞手,就會有淡淡的香味留在手中。

  這些花兒有的含苞欲放,像一個個害羞的小女孩;有的微微開放,象一個個頑皮的孩子,露出了半邊臉;有的`已經(jīng)完全綻放,象一個個亭亭玉立的少女,婀娜多姿。一陣風佛過,滿樹的花朵都隨風擺動,象一個個美麗的少女在跳舞,讓我感覺自己也是一朵美麗的玉蘭花,也隨風舞動。

  這么美的玉蘭花當然不會只吸引人啦,看那兒!有幾只勤勞的小蜜蜂飛來飛去,像在爭最美、最香的花;那兒有一只小鳥和一只蜜蜂“吵”起來;那邊又有兩只蝴蝶在花叢中飛……

  我目不轉睛地看著玉蘭花,想到這么美麗的花,我太想摘朵;但想到好東西還是大家一起分享,就收回了手,繼續(xù)觀賞它。

  正是有了這株玉蘭花,學校的這一角才會變得這么美麗。

校園一角作文3

  我愛美麗的教學樓,愛那整潔的宿舍,愛那學校里高高飄揚的五星紅旗,更愛那小巧玲瓏的花壇!

  我愛小巧玲瓏的.花壇!冬天過去了,這時,春姑娘邁著輕快的腳步來到校園的花壇里,頓時,萬物復蘇,花壇里生機勃勃。小草從土里探出頭來伸了一個懶腰說:“多美的春天。 昂诨ǘ渖咸枵f:”每一朵花都是我的舞臺。”

  我愛小巧玲瓏的花壇!夏天,夏弟弟帶著熾熱的激情趕來了,花壇里草木欣榮,綠樹成蔭;ㄩ_的更加艷麗了,好像在比美。真是美不勝收!誰看了都會立刻產生愛慕之心。

  我愛小巧玲瓏的花壇!秋天,秋姑娘拂去了夏天的炎熱,花壇里樹木的葉子大部分都變得金燦燦的,然后,落了下來像給大地鋪上了一層金黃的地毯,有時你會在“地毯”中看見帶有一絲綠色的葉子,可能是它看見其他同伴紛紛飄落下來,它急了,便跳了下來!

  我愛小巧玲瓏的花壇!冬天,冬爺爺帶來了禮物——雪,他把禮物撒在世界各個角落,整個世界就變得白花花的了,花壇里也不例外,可樹木依然挺拔的站在那里像守護著校園!

  小巧玲瓏的花壇!你的美陪伴著我一年又一年,我為你感到自豪!

校園一角作文4

  我們的校園十分美麗,有干凈的長廊,美麗的教學樓,安靜的圖書館,充滿友誼的乒乓球臺,常常被汗水打濕過的巨大操場……但我獨獨喜歡綠意盎然的小花園。

  春天,小花園里是如此的美麗,到處放射著明媚的陽光,到處炫耀著五顏的色彩,到處回蕩著悅耳的鳥叫蟲鳴,到處飄揚著令人陶醉的香氣。這是綠的世界,花的.海洋。這時,迎春花慢慢的打開她的花瓣,那打開的瞬間,緊緊的把我的眼睛勾住了美麗至極。

  夏天,夏雨連綿,灑在校園里的梧桐樹上“沙沙沙”,像音樂家輕輕撥動琴弦。有一次天氣根本沒有表現(xiàn)出今天要下雨,所以下雨的時候我沒帶傘,這時候梧桐樹好像會說話似的告訴我:“快躲到我的葉子下面!”雨過了一會兒就停啦,我趕緊謝謝梧桐樹就去上學了。

  秋天,秋光疊疊復重重,潛度偷移三徑中。沒有春天,五彩斑斕的鮮花,沒有夏天茂盛異常的綠樹,沒有冬天紛紛揚揚的雪花,但秋天有果實累累的樹,到處瓜果滿地,給人們帶來豐收的喜悅。

  冬天,所有的植物都穿上了白衣,走在鋪滿雪衣的地面上嘎吱嘎吱的響。那時梅花開啦,似乎在告訴我快期末考試了,要好好學習,考個好成績。

  這就是我校園的一角,你說我怎么會忘記這美麗的校園呢?

校園一角作文5

  校園,是我們最熟悉不過的地方,而今天,我就要寫我們校園的一角。

  位于旗臺兩邊的爬山虎極為茂盛,一簇堆在另一簇上面,但細細的縫隙還是有的。

  它跟我們一起長大,爬山虎剛在學校時只有幾株,很不起眼,看著沒變化,但其實它在努力地爬呀爬……等我們開始上四年級時,旗臺后面的墻上就早己滿是爬山虎,隨著它的繁殖和生長就成為這樣了!

  最為奇特的就是:爬山虎的腳!它的腳趾有五六個,長在莖上,莖長在葉柄的地方上,這些地方上有幾根細細的絲,就像生銹了的鐵絲一樣,是嫩紅的,剛出來的絲是綠色的,“吸盤”是紅色的,已經(jīng)長得久了的,“吸盤”就是深紅的`了,它緊緊地爬在墻上,如果有人弄斷了它的腳,它就會枯萎。

  爬山虎的葉是由紅到綠的,剛剛長出來的葉子是嫩紅色的,有的葉子是紅里透綠的,已經(jīng)有幾大塊綠點了。

  當爬山虎的葉子變綠,它就一真向上長,有些都長到校園外,快伸向路了,過路的人看了,都會稱贊,有的人邊走邊說:“這爬山虎長得真茂盛、真綠,綠得人看了心里很是舒服!”

  這就是我們校園的一角,它與我們一同長大。我們的校園,讓我們渡過了愉快的三年多。

校園一角作文6

  我的學校—民和一小,是一個美麗的校園。它有高高的教學樓;有四季如春的花圃;有寬闊的操場;有蒼勁有力的大樹和婀娜多姿的樹……其中我最喜歡的就數(shù)校園一角—美麗的假山了。它的無窮美麗,令我如入畫中。

  來到校園一角,首先映入眼簾的是一個人工蓮花池,池中的水真靜!靜得像一面鏡子;池中的水真清!清得讓你可以看見水底的.鵝卵石,數(shù)得清水中的小魚。中央小噴泉激起的水花,引來了無數(shù)條快活的小金魚自由自在地玩耍嬉戲。池上翠綠的荷葉圍繞著兩朵蓮花,像兩位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。蓮池正上方還有一行金色大字:蓮花出淤泥而不染。這種精神值得我們每一個學習!

  緊挨著蓮花池的就是一座座連綿起伏的假山了。這些假山形狀各異:有的像蹲著的獅子:有的像飛奔的兔子:有的像蒼勁有力的松樹……形態(tài)逼真,各不相同。假山頂上長著幾棵茂盛的大樹,像一頂頂撐開的綠色的大傘,郁郁蔥蔥。樹底下,鋪著一塊塊綠色的植被,再加上夾雜著的零碎小花,美麗極了。

  校園的假山真美啊!我愛我的學校,我更愛我那美麗的校園一角—假山!

校園一角作文7

  我的校園風景如畫,十分美麗。其中最美麗的是操場。

  走進大門,由教學樓、花壇、少年宮和圍墻圍起來的大片空地,便是我們活動的地方——操場。

  操場正前方是舞臺,這是我們表演節(jié)目和舉行大型集會的地方。

  舞臺正前方是升旗臺,升旗臺形成了一個半弧形,中間聳立著三根旗桿,一根是隊旗,一根是校旗,中間那棵高高的是國旗。微風吹過,鮮艷的國旗、隊旗和校旗在空中迎風飄揚。

  舞臺的四周擺放著五彩的花卉,有富貴竹、像皮樹、鐵樹……說也說不盡,一盆花有一盆花的特點。比如富貴竹,雖然生命力不強,但它那迷人的'身姿,一順兒彎曲朝下的尖尖的葉片,十分惹人喜愛。

  舞臺正前方那片空地,便是我們的活動場,每當下課鈴一響,操場頓時沸騰起來。同學們像兔子似的跑出教室來到操場,參加自己喜愛的活動,有的在觀賞花壇上的萬年青,有的在欣賞圍墻上的月桂,有的跳繩,有的做游戲,有的跑步,大家玩得十分開心、幸福。

  操場西邊的堡坎墻頂生長著一排翠綠的桂花樹。這種桂花樹叫月桂。每個月都會開花,棵棵樹都會綻放出米粒大小的金色桂花來,散發(fā)出迷人的花香,在很遠都能聞到。

  操場東邊的圍墻腳是一條寬約70厘米的長長的綠化帶。里面栽種小葉萬年青,正迎著春風,萌發(fā)出許多嫩黃的新芽,在陽光中顯得生機勃勃。

  啊,校園的操場,你給我們帶來了童年的歡樂,我愛你——美麗的校園。指導教師:孟國金

校園一角作文8

  新學期開始,我們從西校區(qū)搬到了東校區(qū),雖然我有時很想念西校區(qū),但是新校區(qū)環(huán)境優(yōu)美,讓我漸漸地喜歡上了這里。

  校園里有禾苑、國旗臺、操場……而我最喜歡的是——筑夢苑。那里的地面由石子鋪成,這些小石子形狀各異、大小不一,有方形的,有圓形的,有三角形的,還有橢圓形的。石子的顏色也五彩繽紛,有灰色,有棕色,有黑色,有黃色,踩上去,很硌腳,可陳老師說:“多踩能刺激我們腳底的`穴位,這樣就變聰明了。”同學們聽了,都踩了上去,有的跳了起來,有的把鞋都脫了。

  石子路正中間是一座假山,青色的假山看上去沒什么特別,但它有一種堅忍不拔的精神,假山下面有一片綠色的池塘,像一塊翡翠,水里睡蓮的葉子缺一塊,像是被小魚咬過似的。

  假山西邊是三片小竹林,竹子的葉子像柳樹的葉子,葉子的邊緣有點黃,不過別擔心哦!它會和寒風作斗爭,風一吹,葉子沙沙地響起來。竹子有一秒沖天的勇氣,有無私無畏的氣節(jié),有心連心,手拉手的團結精神。

  假山東邊是魯班學藝的銅像,銅像表述的是:有一天,魯班到終南山求學,師傅的右手指向遠方,魯班的手也指向遠方,眼睛里閃爍著智慧的光芒。通過這個銅像,也讓我知道了要刻苦學習,不怕困難,不半途而廢,前面的桌子還擺著刨子,墨斗,斧子……

  石子路旁還有一排萬年青,它們像“衛(wèi)士”一樣守護著筑夢苑,還讓學校充滿生機。

  我愛筑夢苑,更愛我美麗的校園。

校園一角作文9

  每天早上,我都會來到這多姿多彩的校園,一進到門口,就會聽響亮又清脆的讀書聲,在這個充滿書香的校園里,我感到無比的歡樂。在我們的校園里,最美的一角要數(shù)東北角的木棉樹。它高大挺拔,像是時時刻刻守護著我們校園的“老戰(zhàn)士”了。早上,許多鳥兒在木棉樹爺爺?shù)摹笆稚稀眹\嘰喳喳的唱著歌,許多鳥兒在“爺爺”的“照顧”下一天比一天長大了,有的甚至當媽媽了。樹爺爺照顧了三代的鳥兒了,所以小鳥兒每天都在“樹爺爺”旁邊唱著歌,表示感謝,因此樹爺爺感到無比幸福。我向老師和同學了解到了,原來木棉花是在春季三月開的,木棉花開時都是沒有葉子的',每年二至三月的木棉花,橘紅色的大花開在光禿禿的枝頭上,像朵朵攀在枝頭上的花,所以又叫攀枝花。因為木棉樹高自立的樹干上長滿刺瘤,不準閑等人亂爬,樹輪生平伸,像是向天宣告主權。開花時沒葉子,花掉完后再生葉子,真有氣魄,所以又有“英雄樹”的美稱,當然,木棉花也要跟著沾沾光嘛,所以又有“英雄花”的美稱?矗覀冃@的一角不錯吧?

校園一角作文10

  我來到這所學校才半年光景,但是學校后花園里的一座古亭卻讓我感觸很深。

  它的面積不大,就幾平米,上面雕刻著許多的詩。走進亭子里面,就像走進一片“詩海”,別有一番情趣。

  看,乃四季之首。萬物復蘇,鳥語花香,在亭子里是再好不過了。乍一眼望去,花園里生機勃勃,橡樹和樟樹綠得發(fā)亮,水池里的小魚歡快地游來游去。春風哥哥只要經(jīng)過,樹下的灌木叢就會發(fā)出“沙沙”響聲。春意濃濃,生機盎然,這時,古亭就是我們的“觀景臺”。

  一到夏天,不同于操場的炎熱喧鬧,古亭里一片陰涼寧靜。待在里面不亞于空調的清涼。熱,會慢慢被遺忘;涼,會慢慢到來。這時候,古亭是我們的“遮陽傘”。

  秋天,樹葉漸漸變成了金黃色,這是秋風饋贈的禮物。亭子里原本的古色被更加的凸顯,伴著古色古香的情意,伴著清爽的秋風,伴著溫暖的夕陽……再伴著紅色的葉子,真是“幾行紅葉樹,無數(shù)夕陽山”,山就是后圍墻的假山。這時,古亭是我們的“乘涼樹”。

  冬天,雪花飄落在亭子頂上,像是給亭子鋪上了一層雪白的'棉被。雪偶然也會飄到亭子里面,慢慢地變成地毯。從樓頂俯視亭子,恍如雪的仙境一般。這時,亭子是我們的一道“風景線”。

  古亭,春的觀景臺,夏的遮陽傘,秋的乘涼樹和冬的風景線。不得不說,亭子是陪伴我們四季的好伙伴。

  我偏愛校園那一角——古亭子。

校園一角作文11

  我們學校有許多吸引我的地方,像別具一格的圖書館,富麗堂皇的視聽室,綠草成茵的大操場,可我最喜歡的還是那天井花園。

  春天是一個五彩繽紛的季節(jié),花園中那一簇簇黃油油的迎春花,第一個用生命向大地,向人們報告著春天的來臨,為大地添上金色的光彩。瞧!那紫紅色的雞冠花,挺立在草叢中,與別的花卉在那兒競相開放。上面還布滿了毛茸茸的軟刺,摸一摸手還有點發(fā)癢,像紫絨一樣。看!那山茶花紅得那樣鮮艷、火熱,陽光一照,像一顆顆紅星在閃爍。微風一吹,又像一面面紅旗在飄揚。在他們身邊還有著許許多多不知名的野花,精神抖擻的'聳立在花草中,看似那么渺小,可卻又已那獨特的美吸引著我的眼球。

  夏天是那綠色的季節(jié),盡管驕陽似火,可我還是愛去那兒,坐在那蒼天大樹下,像一把大綠傘為人們遮陽!爸耍恕笔鞘裁绰曇?噢!原來是我們那位遠近聞名的歌唱家——蟬,正在為我們演繹著一首動聽的歌曲呢!在那綠幽幽的草叢中,偶爾你也會看到其丑無比的屎殼郎在忙碌著。最讓我敬佩的還是那綠盈盈的小草,它們頭頂烈日,頑強的生長著,為夏天增添了一絲涼爽。

  秋天是收獲的季節(jié),農民們種植的果蔬都已豐收,在稻田里收割著稻谷,望著它們農民們欣慰的笑了,農民都有著自己的收獲,我捫心自問我又有著什么收獲呢?本來茂密的樹葉變得光禿禿的,落葉紛飛枯黃的樹葉隨風飄落下來,像為大地鋪上了一條黃色的地毯。

  冬天,寒風凜冽北風無情的刮著,凍得人直打哆嗦。至于,這時花園的景色我也不太清楚,也許那兒的冬天是銀色的吧!

  我喜歡學校里的天井花園。

校園一角作文12

  頤和園那美不勝收的長廊,走進去就讓人如癡如醉,我們金明小學校園里的長廊,雖然比不上頤和園的長廊,但它也有自己的特色,給人一種溫馨的感覺。

  走進校門,首先映入眼簾的是我們金明小學的雕塑,繞過雕塑,在校園的兩側正中,有兩條典雅而文靜的白色長廊。從遠處看,就好像兩條白龍靜靜地臥在那里,互相目視著對方,真有“相看兩不厭”的含義。再近些,它們就露出了廬山真面目——原來不是兩條“白龍”,而是兩條白色長廊。長廊邊有幾根粗壯的柱子,仿佛幾個穿著白色軍裝的士兵也在欣賞著這如詩如畫的景色。踏上三四節(jié)臺階,走進長廊,長廊的`周圍盤繞著數(shù)不勝數(shù)的葡萄藤,真有一種夢幻的感覺。

  在長廊的西側,有一座荷葉亭,從遠處看,就好像巨人國里的荷葉,可惜沒有“荷花”為這幅美麗的畫卷增光添彩。走上兩三節(jié)雜色石階,正中央,有三根綠色漆柱,上面分別有三片“荷葉”,它們高低不平,大小不一,像真的荷塘一樣,中間還有一個稍低些的綠色的荷葉座位,周圍也是高低不平,亭子周圍還有一些褐色的木頭座位,我們總喜歡在上面愉快地跳來跳去,這便是我們學校的荷葉亭了。

  我們學校的長廊確實美不勝收,你們也覺得吧?涼風習習吹過,樹葉沙沙作響,就好像在共奏一曲和諧的校園之歌。

校園一角作文13

  我們的校園整潔美麗,在學校的圍墻內有一片小樹林,一年四季都很美!

  春天,干枯的樹枝上,露出斑斑點點的嫩綠芽,就像“春精靈”在說:“寶貝們出來吧,來欣賞大自然!贝禾斓摹昂⒆觽儭甭犚妺寢尩暮魡荆蜖幭瓤趾蟮叵蛲忏@,終于眼前一亮,“孩子們”鉆出了枝條,露出了一個個綠色的小腦袋。它們急切說:“春天好美啊!”漸漸地小綠芽長大了,嫩綠的枝條被微風吹得輕輕地擺動,迎來了夏天。

  夏天,小樹林長滿了茂密的樹葉,連成了一片綠色的海洋。在我們跑得都汗流浹背的時候,同學們就坐在大樹下乘涼,慢慢就涼快了。夏天的炎熱,逐漸過去了,迎面而來的是秋天的涼爽和落葉。

  秋天,是豐收的季節(jié),也是落葉的'季節(jié)。秋風一吹,落葉滿地,就像鋪了一層彩色的地毯,太美了!同學們在這里可以盡情地玩耍,有的拔根、有的踩落葉……秋天的涼爽又送走了我們的歡樂,冬天的歌聲來了。

  冬天,那白皚皚的雪落在大樹上,好像要把大樹的枝條折斷,又好像一團一團的銀花簇錦,更像是給大樹蓋了一層厚厚的被子,溫暖著大樹,發(fā)誓第二年要讓嫩芽長得又快又好!

  我喜歡校園的這一角,這一角帶給我無窮的歡樂和想像。

校園一角作文14

  我的校園清香四溢、景色迷人,最有趣的是校園里的德育廣場,讓我們一起來目睹它的風貌吧!

  德育廣場最有趣的地方就是芒果園了,那一棵棵粗壯挺拔的芒果樹,樹上茂密的葉子,像一把撐開的大綠傘,一陣芳香撲鼻而來,頓時讓人神清氣爽。

  春天的芒果樹長出了綠綠的葉子和香氣迷人的芒果花。把芒果花湊近一看,五片紅紅的花瓣從嫩黃色的花蕾邊上伸展出來,像一架紅紅的'小風車。她散發(fā)出淡淡的芒果香味,籠罩著整個校園。

  夏天火紅的芒果花兒凋謝了,芒果樹上結滿了一個個豐厚而飽滿的果實。原來芒果那深綠色的果皮慢慢地變成了淡黃色,蒼翠欲滴的樹葉掩蓋著芒果,而藏在枝頭里的一個個的小芒果也探出了小腦袋,東瞧瞧,西望望,好像在向我們點頭問好。

  秋天一個個金黃色的芒果,像燈籠一樣掛在枝頭,非常好看!走到芒果樹下,就可以聞到香香的芒果味。

  冬天雖然天氣很冷,但是芒果樹的葉子依然那么翠綠,像哨兵一樣挺立。芒果樹下的小草長得挨挨擠擠,像是在說悄悄話。草地上的花爭奇斗艷,花兒有紅的,有橙的,還有粉紅的,好像是一幅漂亮的大自然圖畫。

  我們的校園真美!美麗的景色總讓人陶醉,我愛我的校園。

校園一角作文15

  我們的校園很美麗,隨便走到哪一個角落,都能夠找到美麗的地方。

  操場邊,是一排排筆直的銀杏樹。大家都知道,銀杏樹全身都是寶,樣子也是特別的好看。銀杏葉就像一柄小扇子,特別的可愛。銀杏葉的顏色可豐富了,有金黃的,有黃中帶綠的,有的還是綠色的。相信用不了多長時間,這一樹樹的銀杏葉就會全部變成金色的,那時銀杏樹就會更加美麗了。

  銀杏樹下面還種著一些花,這些花我叫不出名字,并不妨礙我欣賞它們的美麗。比如說這一株,開著幾朵花,顏色還不一樣,有幾朵是紅的.,有幾朵是黃的,還有幾朵是有粉色的,一只只小蜜蜂在上面飛舞著,似乎也被秋陽下的花朵所吸引著。

  不要說這些樹這些花,就連學校的圍墻上都是一道風景?,圍墻上爬滿了一片爬山虎。它們有很強的攀援能力,牢牢地抓在圍墻上,夏天的時候,這堵墻是一片令人心曠神怡的綠色,如今綠葉逐漸變紅,變成了一墻令人心醉的紅色。

  看,這就是我們的校園,處處是景,還有許多美麗等著我們發(fā)現(xiàn)。