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放風(fēng)箏作文15篇【精選】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的放風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
星期天,風(fēng)和日麗,我和小明要到體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了體育廣場(chǎng),都是來放風(fēng)箏的,各種各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,有“小鳥”的風(fēng)箏、“燕子”的風(fēng)箏、“花蝴蝶”的風(fēng)箏……就是沒有“蜻蜓”的風(fēng)箏。
我對(duì)小明說:“要不我們把我們的‘大蜻蜓’放飛吧?”小明說:“好的,馬上我們的‘大蜻蜓’就要飛上天空了!
我們失敗了很多次,最慘的是,我們的風(fēng)箏掉在了地上,被一只淘氣的小狗叼走了,我大喊:“你這個(gè)壞東西,快把風(fēng)箏還給我。”我氣得火冒三丈。
小狗把我們的`風(fēng)箏交到了一個(gè)小女孩的手里,小女孩把風(fēng)箏還給了我們,我和小明繼續(xù)放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏最后還是飛向了天空。一個(gè)個(gè)風(fēng)箏就像帶著我們的希望和夢(mèng)想越飛越高……
我明白了一個(gè)道理:做什么事都要有耐心。
放風(fēng)箏作文2
今天下午,我和我們組的同學(xué)去昆吾園門前的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
到昆吾園門口,我買一個(gè)老鷹風(fēng)箏。買完風(fēng)箏,正好看見馬超,馬超說:“我早就來!”我們兩個(gè)就開始放風(fēng)箏。
馬超的風(fēng)箏有一條尾巴,他把它放得很,它在天上,一直不掉。我的風(fēng)箏飛不起來,即使飛起來一些,又很快掉下來。爸爸說它太輕。我和爸爸去商店要一條尾巴,風(fēng)箏還是不能飛。爸爸又在尾巴上綁一塊石頭,風(fēng)箏終于飛起來。我們玩一會(huì)兒,其他人也來放風(fēng)箏。
人多,就熱鬧起來。馬超風(fēng)箏上的線把吳曉晗的風(fēng)箏線割斷,吳曉晗的風(fēng)箏就飛跑;馬超的風(fēng)箏線也把我的風(fēng)箏線割斷,但是我的`風(fēng)箏飛跑又落下來,爸爸又把它給系上。
我的風(fēng)箏光在天上亂跑,爸爸把它的兩根鐵絲揪出來,風(fēng)箏就不亂跑。
放風(fēng)箏真好玩呀!
放風(fēng)箏作文3
陽光明媚,春風(fēng)拂面,正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的季節(jié)。小勇、小明和小紅三個(gè)好朋友相約去體育公園放風(fēng)箏。
小紅拿了一個(gè)色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。因?yàn)樗淮髸?huì)放,所以先在一旁看小勇和小明。只見小明手里牽著線在前面跑,小勇在后面舉著一只花花綠綠的燕子風(fēng)箏跟著跑。小明還一邊跑一邊回頭看看小勇。他們?cè)脚茉娇。小勇試著放手,可惜風(fēng)箏剛起飛就“墜落”了。試了好幾次都沒有成功,小勇失望極了。他氣得把風(fēng)箏往空中一拋。喲,風(fēng)箏竟然隨風(fēng)搖擺起來。小明看到了,趕緊拉著線飛快地跑了起來。風(fēng)箏飄飄悠悠的,越飛越高。小明的線也越放越長(zhǎng)!巴郏銈兲珔柡α!風(fēng)箏越飛越高啦!”小紅笑瞇瞇地夸他們。小明和小勇聽了,倍感自豪,于是越放越起勁。
天空變成了動(dòng)物的舞臺(tái),有彪悍的老鷹,有威武的長(zhǎng)龍,有美麗的金魚,還有張牙舞爪的大老虎……它們有的在追逐打鬧,有的好像在說悄悄話,有的'在悠閑地散步,還有的直穿云霄。最顯眼的要數(shù)小勇和小明一起放的燕子風(fēng)箏啦!燕子穿著綠衣裳,帶著它那剪刀似的尾巴,在陽光滿地里,橫飛于曠亮無比的天空,給光彩奪目的春天平添了許多生趣。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空映照著五顏六色的風(fēng)箏,顯得更加美麗,更加燦爛!公園里,到處飄蕩著他們的歡聲笑語!
放風(fēng)箏作文4
陽春三月,廣袤的大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象,老師帶著幾個(gè)同學(xué)去郊外放風(fēng)箏。
天空中的'風(fēng)箏真多。∥宀世_紛、千姿百態(tài)。有的像一只老鷹展翅飛翔,有的像只蝴蝶翩翩起舞,有的像魚兒在空中游來游去,還有的像只燕子自由舒展。
同學(xué)們?cè)诓莸厣吓軄砼苋,為了能讓自己的風(fēng)箏飛得更遠(yuǎn),就拽著引線飛快地跑著。有的想讓自己的風(fēng)箏飛得最高,便拼命地拉著線。他們一邊在草地上奔跑著,一邊向著藍(lán)天亮開了嗓。各式各樣的風(fēng)箏在空中自由地盤旋,像是在和天公一比高低。
這時(shí),我把風(fēng)箏放開,讓它向藍(lán)天自由地飛去,把我們的想問候帶給香港、澳門的小朋友。
我覺得放風(fēng)箏看似簡(jiǎn)單,做起來就很難了。其實(shí)任何事情都是這樣。
放風(fēng)箏作文5
星期三下午的時(shí)候,王老師走進(jìn)教室,告訴了我們一個(gè)好消息,這個(gè)消息就是放飛風(fēng)箏,大家一聽到要放風(fēng)箏,臉上一剎那開出了一朵燦爛的花,激動(dòng)地不知所措。
來到了操場(chǎng),幾個(gè)人一組,我興奮地拿起風(fēng)箏就要放,徐冉(我們的組長(zhǎng))說:“急什么呀,再說了風(fēng)箏和線都沒連接在一起,你怎么放呀!”我不好意思的說:“我太興奮了嘛!辈灰粫(huì)兒,我們的風(fēng)箏就飛到了天空。蔚藍(lán)色的天空中,那一只只五顏六色的風(fēng)箏,就像一只只翩翩起舞的彩蝶飛舞在空中。
劉嘉洵的風(fēng)箏在空中自由飛翔著,王穎雪的風(fēng)箏淘氣的跑到書上玩耍,不愿意和主人一起回家了,康強(qiáng)的風(fēng)箏無情的'說了一聲“再見”然后悄然無聲的“消失”了。
在風(fēng)箏下我幻想著許許多多,我想和風(fēng)箏一起跳舞,一起遨游世界,一起訴說心里的喜怒哀樂。
我想飛,我想飛的更高更遠(yuǎn),不論是現(xiàn)在還是未來永遠(yuǎn)保持在那最高的頂端。
放風(fēng)箏作文6
春天到了,小草探出了頭,花兒逐漸開放。
我和爸爸媽媽開著車,到園區(qū)的金雞湖去放風(fēng)箏。
我們來到金雞湖。啊,這片草地真綠呀!真適合放風(fēng)箏!
爸爸叫我先拿好風(fēng)箏,然后飛快地跑,他叫我放手我就放手。只見爸爸拿著線一拽一拽地,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的在升高,有時(shí)落下一點(diǎn)點(diǎn),有時(shí)升高一點(diǎn)點(diǎn)。這似乎時(shí)時(shí)刻刻的`提醒著我:做事不要灰心,只要努力,就能成功!
這時(shí),我看見了幾對(duì)在辦結(jié)婚典禮的新人。女的很美麗,男的很英俊。
一對(duì)新人看見我們?cè)诜棚L(fēng)箏,覺得添一只風(fēng)箏更好,所以就借了我們的風(fēng)箏拍照。這時(shí),新娘的頭上掉下來了一朵花瓣,這花瓣好像是送給我們的禮物似的,好像在對(duì)我們說謝謝。
等我們放完風(fēng)箏之后,就高高興興地回家了。
但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一句話:別灰心,你離成功還差一步!
放風(fēng)箏作文7
春天的陽光,干凈而活分。
今天下午,帶著野兒在麥田里,一起放風(fēng)箏。沒費(fèi)一點(diǎn)力氣,風(fēng)箏就很懂事地飛得好高好高,線越來越長(zhǎng),風(fēng)箏越來越小。
春風(fēng)里,無憂無慮的野兒似乎對(duì)什么都很感興趣,拔草,挖沙,恨不得在麥地里打個(gè)滾兒。我也仿佛回到了童年,忘了好多煩惱。
風(fēng)箏很順從地任由我們操縱,野兒突發(fā)奇想,說干脆把線栓在草根上,它飛它的,我們玩我們的。
照野兒說的那樣做了,還真挺好。
野兒人小鬼大,現(xiàn)在他就如同是我和愛人手中的風(fēng)箏,讓他飛多遠(yuǎn)他就飛多遠(yuǎn),基本在我們的可控范圍之內(nèi)。但我很明白,遲早有一天,野兒的翅膀會(huì)變硬,他會(huì)去尋找屬于他自己的.天空,盡情地翱翔。
那時(shí)侯,我手中的線變得很輕,收放已用不著多慮。風(fēng)箏該回來的時(shí)候自然會(huì)飛到我們的身旁。
放風(fēng)箏作文8
鄉(xiāng)村四月,風(fēng)和日麗。小溪一路歡唱著,奔跑過每一個(gè)土坡。風(fēng)吹過有著漫山遍野的油菜花的田地,吹起了一片片起伏不定的金色波浪。
在這樣美好的一天里,為何不去放風(fēng)箏呢?于是,我和表哥拿起風(fēng)箏,來到了一片碧綠的麥田里。
麥田里的小芽還不過膝蓋高,涼爽的'風(fēng)吹過我們的臉頰,十分清涼。我們拿起了風(fēng)箏的線軸,開始了第一次嘗試。風(fēng)箏在湛藍(lán)如寶石般的低空中飄蕩,起伏不定,像個(gè)煩躁不安的孩子,由風(fēng)任其擺布,不一會(huì)兒就落下來了。
第一次嘗試失敗,我們又重新將風(fēng)箏放飛出去,風(fēng)箏像剛學(xué)步的孩子一樣,漸漸地找到了平衡,飛向了藍(lán)天。我拿著風(fēng)箏的線軸,在蔚藍(lán)無際的天空下奔跑著。那天空的色調(diào),是畫板上無法調(diào)和的藍(lán)色,如果再淡一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)失去了藍(lán)色的透明感;如果再濃一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)顯得厚重和壓抑,失去了藍(lán)色的輕盈感。配上那自由翱翔的風(fēng)箏,簡(jiǎn)直是完美無瑕。
就在這時(shí),風(fēng)箏的線突然斷了,風(fēng)箏不停的向前飛去。我們?cè)谔镆袄镒汾s著,吶喊著,穿過一塊又一塊的田地,跑過一個(gè)又一個(gè)的草垛,鉆過一片又一片的油菜花,終于看見了那只“瘋狂”過后的風(fēng)箏。
收起斷了線的風(fēng)箏,我們結(jié)束了這次的放風(fēng)箏之旅。雖然這次的放風(fēng)箏很累,但我還是很快樂,并收獲了一個(gè)充實(shí)的中午。
放風(fēng)箏作文9
去年春天,學(xué)校要舉行一次放風(fēng)箏比賽。我們高興極了,同學(xué)們回家把自己的風(fēng)箏帶到學(xué)校,盼望這一天早日到來。
好不容易才等來了這一天。當(dāng)時(shí)天氣晴朗,春風(fēng)習(xí)習(xí),這正是放風(fēng)箏的好天氣。下午,我們拿著各自的風(fēng)箏在操場(chǎng)上排隊(duì)。等每個(gè)班的人到齊了后,老師就帶著我們向體育場(chǎng)出發(fā),準(zhǔn)備在那里舉行一場(chǎng)規(guī)模宏大的'風(fēng)箏比賽。一路上同學(xué)們有說有笑,開心極了。
不知不覺地我們來到了體育場(chǎng)。比賽開始了,我們就拿著各自的風(fēng)箏放了起來。大家各顯身手,我們一手拿線軸,一手擎著風(fēng)箏,飛快地跑起來,再松開,風(fēng)箏就飄飄悠悠地飛了起來。同學(xué)們跑著、叫著,都希望自己的風(fēng)箏飛得最高,能成為今天的冠軍。
一時(shí)間,天空中就飄滿了各種各樣的風(fēng)箏,漂亮極了。五彩繽紛的風(fēng)箏讓人看得眼花繚亂,目不暇接。有彩色的“蝴蝶”,金黃色的“龍”,黑翅白腹的“燕子”……瞧,那“雄鷹”振翅高飛,博擊長(zhǎng)空。這時(shí)“飛機(jī)”趕上來了,要和“雄鷹”決一高低,“火箭”竄上天空,似乎要鉆進(jìn)云霧,探索宇宙奧秘……
我仰望天空,看著那五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,襯托著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空顯得更加鮮艷,更加美麗。雖然賽后冠、亞、季軍各有歸屬,但同學(xué)們一個(gè)個(gè)仍然是那么興致勃勃。
放風(fēng)箏作文10
咻咻咻——!咻咻咻——!風(fēng)兒陣陣地吹來,萬里無云的好天氣,正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)!我跑得上氣不接下氣,將手上的風(fēng)箏線一放一收,風(fēng)箏飛向一望無際的藍(lán)天,它隨著風(fēng)飛行,一飛沖天,那樣子好神氣!
我看見各式各樣的風(fēng)箏,爭(zhēng)先恐后的飛上天空,有張牙舞爪的'恐龍,有翩翩起舞的蝴蝶,有搖頭擺尾的長(zhǎng)蛇,還有齜牙咧嘴的鯊魚……讓我看得眼花又撩亂!頓時(shí),天空彷彿像是運(yùn)動(dòng)會(huì)一般的熱鬧,每個(gè)風(fēng)箏都想拔得頭籌,真是有趣極了!
我躺在綠草如茵的草地,仰望著湛藍(lán)的天空,看著風(fēng)箏迎風(fēng)搖曳。風(fēng)箏!我羨慕你的自由自在,我羨慕你的無拘無束,我更羨慕你能將大地美景,盡收眼底!多么希望我也能像你一樣,乘著風(fēng),在空中大飽眼福,一展英勇,和不可一世的神氣。
我和家人一起,享受在草原上放風(fēng)箏的樂趣,那是最快樂的時(shí)光。我希望每年的暑假,和家人在寬廣的草原上,高興的奔跑,一起去——放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文11
今天風(fēng)和日麗,我和爸爸到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。風(fēng)箏的頭是三角形的,后面有一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的尾巴,不止十米。
剛開始,我不會(huì)放風(fēng)箏。在爸爸的指導(dǎo)下,我漸漸的學(xué)會(huì)了放箏。我把風(fēng)箏舉過頭,慢慢往后退,爸爸說:“放”,我就放開手,爸爸很快第向前跑,風(fēng)箏東倒西歪,像一只剛剛剛學(xué)飛的小鳥,最后還是掉了下來。我們沒有放棄。
第二次的`時(shí)候,我還像第一樣做,風(fēng)箏舉得更高,爸爸跑得更快了,風(fēng)箏終于飛起來了。爸爸慢慢放線,風(fēng)箏就飛得更高,越來越小。藍(lán)藍(lán)的天空像一條大河,我們的風(fēng)箏像在河里游來游去的小蝌蚪。
我快樂地叫了起來:“飛起來了!飛起來了!”
我看著飛起來的風(fēng)箏,感受到了春天的氣息。
放風(fēng)箏作文12
陽春三月,大地慢慢變得生動(dòng)起來,老師正在教我們讀《村居》“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽液托≡、小熊約好要在星期日去植物園的草地上一起放風(fēng)箏。
星期天終于到了,這一天碧空如洗,微風(fēng)習(xí)習(xí),白云懶洋洋的在天空飄動(dòng)。在草地上放風(fēng)箏的人可真不少,天空中,一只“老鷹”在廣闊的天空翱翔,“蜈蚣”在天空中爬來爬去,還有一條“金魚”在那蔚藍(lán)的`天空遨游。遠(yuǎn)處,一家三口在放風(fēng)箏,當(dāng)爸媽看見它的孩子將飛機(jī)風(fēng)箏飛上天的時(shí)候欣慰的笑了。
我?guī)Я艘粋(gè)燕子風(fēng)箏,小月帶了一個(gè)“大蝴蝶”,我對(duì)小熊說:“小熊,我來放風(fēng)箏,你來舉風(fēng)箏吧!薄昂玫!毙⌒芑卮稹K谄痣p腳,將風(fēng)箏舉得高高的,我拿著線軸,高喊一聲:“放!”小熊,立刻往逆風(fēng)方向跑,風(fēng)箏越飛越高,小月也放開她的風(fēng)箏,看著風(fēng)箏越來越高,我們開心地笑了。
我躺在草地上,說:“我也想像風(fēng)箏一樣,飛向廣闊藍(lán)天!
放風(fēng)箏作文13
今天,我們?nèi)^(qū)府大樓的音樂廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一路上,我們有說有笑。一會(huì)兒,我們就來到目的地。!好大的地方,天上已有很多風(fēng)箏在飛,有蝴蝶、老鷹、小燕子等。原來除了我們淮河小學(xué)的學(xué)生,還有新蕾幼兒園的小朋友呢。
我看見他們放得這么高,我也馬上想放?晌业.風(fēng)箏呢,原來在爸爸手里,我一下子撲了過去,叫爸爸帶我去放風(fēng)箏?晌覀兎艁矸湃ィL(fēng)箏怎么也飛不上天。我動(dòng)了動(dòng)腦筋,是不是尾巴太輕了?爸爸恍然大悟地說:“對(duì),你真是太聰明了!庇捎谖覀儧]帶工具,只好再去買一只風(fēng)箏。
買來的風(fēng)箏是只大狗頭,它伸著舌頭,好象快要渴死了,叫我們馬上送它去天上喝水。于是,我急忙拿過爸爸手中的線圈,邊放線邊跑,叫爸爸拿好大狗頭,讓它飛起來。我越是讓它飛,它越是不飛上天空。我又動(dòng)了一下腦筋,是不是風(fēng)太小了?爸爸聽了又夸我聰明。于是為了讓風(fēng)大,我只能跑得飛快,風(fēng)箏終于上天了。
放風(fēng)箏真是太有趣。
放風(fēng)箏作文14
放風(fēng)箏是件很容易的事,但放好風(fēng)箏卻不容易。
有人說:“這有什么了不起,誰都會(huì)。”但這里面大有學(xué)問。
一般人在風(fēng)小時(shí)會(huì)跑著牽引風(fēng)箏,而不讓風(fēng)箏自己去利用風(fēng)力,這在放風(fēng)箏的技巧里乃下下策。這么一跑,風(fēng)箏會(huì)借著你跑的力量兜住風(fēng),但你不可能總跑。你一停,風(fēng)箏馬上會(huì)掉下來。所以說,這是個(gè)笨辦法。
會(huì)放風(fēng)箏的人,在剛放的時(shí)候,由于低空的風(fēng)不穩(wěn)定,會(huì)先松線,松一段線,感覺風(fēng)箏沒有升力,再緊線,就這樣不斷松線、緊線,種用線的`長(zhǎng)度變化來控制升力,使風(fēng)箏逐漸升起來。等升到一定高度,風(fēng)力穩(wěn)定了自然就不用頻繁的松線和緊線了。
再說風(fēng)箏掛在樹上時(shí),一般人只會(huì)一味地緊線,直到把線拉斷、風(fēng)箏扯爛為止。會(huì)放風(fēng)箏的人則不然,看到這種情況,他一不慌二不忙,反而會(huì)松線,等風(fēng)來時(shí),借助風(fēng)力輕輕一拉,風(fēng)箏便會(huì)從樹上升起,然后落地。
所以說,放風(fēng)箏需要技巧。其實(shí),技巧在生活中無處不在,只需稍稍留心,便會(huì)受益匪淺。
放風(fēng)箏作文15
趁人們不注意的時(shí)候,春姐姐悄悄地把春天的大門打開了。李明、小雨、秋霜它們幾個(gè)小伙伴相約去草坪上放風(fēng)箏。
在綠油油的草地上,已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了。天空中飛舞著紅艷艷的小魚、威風(fēng)的蜈蚣、色彩繽紛的燕子、翱翔的老鷹……它們?cè)谔炜罩凶杂、快樂地追逐著、嬉戲著?/p>
李明他們拿著蝴蝶風(fēng)箏,有點(diǎn)迫不及待地想讓它也快點(diǎn)加入天空中的行列。瞧,他們的蝴蝶風(fēng)箏顏色多美啊,五彩斑斕的,跟秋霜穿的粉色裙子真相配!李明拉著線,小雨把風(fēng)箏舉過頭頂,秋霜?jiǎng)t笑瞇瞇地看著他倆,好像在說:”看你倆又沒有本事把風(fēng)箏送上天空?”
隨著李明的一聲:“放!”小雨把風(fēng)箏稍稍往空中一扔,眼看著風(fēng)箏慢慢飛起來了,可惜,風(fēng)停了,風(fēng)箏跟著落了下來!接著他們又按照這樣的方法,又試了一次,眼看快成功的`時(shí)候再次落了下來。這時(shí),秋霜走過來安慰他倆說:”不要灰心,再試一次,相信你們一定可以的。李明和小雨交換了一下眼神,好像給彼此打氣一樣。接著他倆繼續(xù)拿起風(fēng)箏慢慢地在草坪上跑了起來。哈哈…。這次終于”功夫不負(fù)有心人”竟然成功地與高空中的風(fēng)箏們?yōu)槲榱恕?/p>
一起看著天上的舞動(dòng)的風(fēng)箏,他們臉上都露出了幸福的笑容,好像幸福就在那不遠(yuǎn)的天空……。