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(精選)師恩難忘作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的師恩難忘作文,歡迎閱讀與收藏。
師恩難忘作文1
春風(fēng)徐徐吹來,老師的愛關(guān)心著我們,感謝您,滋潤我們這些幼苗。夏日的薰風(fēng),彷彿在沙漠中的炎熱,使我們體會仙人掌的堅(jiān)忍,老師的愛,擁有神奇的力量,使我們感到無限的涼意。
秋風(fēng)輕輕飄來,考試將來臨,又忙了起來,讓我們心中浮出感謝。
冬天的寒意,讓我們彷彿置身于北極,老師的愛,宛如烘爐,溫柔的照亮我們的心房。
在每個(gè)季節(jié),我們無時(shí)無刻需要您,因?yàn)槟俏覀,最深愛的老師?/p>
在這個(gè)特別的`日子里,心中除了感謝還是感謝,感謝您對我們的付出,以及無私的奉獻(xiàn),我們將把你們的付出,深深的烙印在心中。
師恩難忘作文2
期末考試快到了,許多老師的教誨令我難以忘懷。其中讓我印象最深的還是三年級教我們數(shù)學(xué)的吳老師。
吳老師30歲左右,中等個(gè)子,衣著樸素,紅彤彤的臉蛋上嵌著一對明亮的眼睛。
上吳老師的第一節(jié)課時(shí),老師經(jīng)常講一些課外知識、笑話給我們聽,這給我們增添了許多我們不知道的.知識。每次,我們背書或讀書時(shí),吳老師都會叫我們大聲讀背,這樣腦子才會記得牢。
每當(dāng)我們的考試成績不理想時(shí),吳老師都會鼓勵(lì)我們:“考得不好怕什么,只要盡力了就行。”
從吳老師教我們數(shù)學(xué)開始,我期中、期末考試的數(shù)學(xué)成績差不多都得一百分,這得要感謝吳老師每節(jié)課對我的教育,雖然吳老師發(fā)現(xiàn)我們欠作業(yè)、上課講話時(shí)會用木棍很重地打我們的手板,可這樣也是為了教育我們,如果挨打能換來一百分,我情愿挨打。吳老師,謝謝您!
師恩難忘作文3
“老師是辛勤的園丁,精心培育小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味無比的蜜;老師是夜晚的明燈,照亮學(xué)生前進(jìn)的方向!泵慨(dāng)我想起這些贊揚(yáng)老師的詩句,我都會想到我們的班主任。
我的班主任和藹可親,在校兼語文老師。一副瓜子臉,上面鑲著紫葡萄般的大眼睛,顯得炯炯有神。一張櫻桃小嘴,笑起來還露出真主般的.牙齒,老師真可愛!
事后,我了解到:班主任是因?yàn)榕淖魑牡缴钜,沒有休息好,生病了,才造成中暑的。是呀!我們的班主任就像一根蠟燭,燃盡了自己,照亮了別人。為學(xué)生奉獻(xiàn)了自己的一切。
師恩難忘作文4
帥老師,還記得初見您的那一天,您對我的那一個(gè)個(gè)微笑,那一句句贊揚(yáng)的話語,讓我深深地喜歡上了您。您慈祥、親切,卻瘦得讓人疼惜。老師,雖然我畢業(yè)了,可是,我依然忘不了您,忘不了您的音容笑貌,忘不了您的`諄諄教誨,忘不了您鼓勵(lì)的目光……
老師,在我傷心時(shí),陪在我身邊的總是您,最終總能讓我重新?lián)碛凶孕,昂首挺胸地迎接新的一天;在我成功時(shí),您總不忘提醒我:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后;在我摔倒時(shí),您那雙冰冷的手,卻能讓我的心感到無比溫暖……老師啊,讓我怎樣感謝您!
如今,我們離開您已有十天了。我是多么想念您那!夜晚,我一閉上眼睛,腦海里就能出現(xiàn)您美麗的笑容。想起我曾經(jīng)對您偷偷的埋怨,我是多么得恨自己,恨自己不懂得您的苦心,恨自己居然那么不理解您。老師,如果時(shí)光能倒流,我愿意再回到母校,再一次當(dāng)您的得力助手,陪伴您批改一大疊一大疊的作業(yè)本……
再見了,老師,我們會永遠(yuǎn)記住您!
師恩難忘作文5
讀書十幾載,恩師甚多,深深淺淺記憶中,散發(fā)著濃醇的芬芳,飄逸著淡雅的清香,灑滿了青澀的歲月;一段段如歌的往事,一脈脈師生的情誼,陪伴著十多年的寒窗歷程。老師,始終是求學(xué)生涯中那盞明亮的燈,指明著道路,溫暖著心底,讓人終身難忘。
老師,您以母親般的慈愛,包容著一顆顆青春驛動的心,溫暖著、激勵(lì)著;您以淵博的.知識,潤澤著一顆顆求知若渴的心靈,指引著、激進(jìn)著;您以智慧的源泉,打開一扇扇通向世界的窗戶,談魚躍、論鳥飛……
只因有了老師您的關(guān)愛,才有畢業(yè)離校時(shí),萬般不舍紛灑的淚滴;只因有了老師您無微的牽掛,才有每逢假期,馬不停蹄驅(qū)車幾小時(shí)看望您的學(xué)生;只因有了老師您不懈的教導(dǎo),才有滿天下想您念您敬您的桃李……
歲月易逝,真情難泯,無論近處,亦或天涯,師恩如山,鐫刻心底。
師恩難忘作文6
她有一雙黑寶石的眼睛。耳朵小小的,鼻子小小的,性格非常溫柔。
記得有一次,班上有兩個(gè)同學(xué)在操場上打起來了。吳老師看見了,急忙過去勸阻,既沒有打她們,也沒有罵她們,而是讓她們互相道歉。從此以后,她們成了好朋友。吳老師,您對同學(xué)的.關(guān)心是無微不至的。
還有一次,我校服拉鏈壞了,里面沒穿衣服,急忙把校服塞進(jìn)褲子里面去,可校服又跑出來了。我迅速去廁所把拉鏈頭再裝上去。當(dāng)我剛走進(jìn)教室時(shí),拉鏈頭掉了下來。同學(xué)們看見了,個(gè)個(gè)都哈哈大笑。吳老師看見了后,走到我身邊問我怎么回事,我一五一十地把事情告訴了老師。老師聽后,對同學(xué)們說:“不能嘲笑他人,要互相幫助才是好孩子!蓖瑢W(xué)們立馬停下了笑聲。接著她用電話打給了我奶奶,叫她把衣服送過來。吳老師,您是大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。
吳老師,您的恩情,我將永遠(yuǎn)記在心。
評語:小作者通過兩件小事情來寫出一位有愛的老師,總結(jié)語言簡練,得當(dāng)。
師恩難忘作文7
老師,我有許多話想當(dāng)面對您說,但是,我總沒有機(jī)會,今天,我就借這個(gè)寫作文的機(jī)會把想對您說的話一吐為快吧!
老師,您辛苦了。您像我們的母親,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們;老師,您像一位辛勤的園丁,養(yǎng)育著我們;您像一縷陽光,給我們溫暖,您對我的恩情我難以忘記。在升五年級時(shí),別人說我笨,我都堅(jiān)強(qiáng)的.克服了,但在第一節(jié)語文課時(shí),您給我們講道理,其中有一句話,“不管你以前笨還是聰明,從現(xiàn)在開始,只要上課認(rèn)真聽,愛回答問題就是好學(xué)生!边@句話又讓我增添了一份信心。又一節(jié)語文課開始了,我為了克服上課不敢回答問題的缺點(diǎn),我站起來回答了老師的一個(gè)問題,結(jié)果答錯(cuò)了,下課了,別人都在我面前說我笨,我一怒之下沖回了教室,趴在桌子上哭,老師過來安慰我,“沒關(guān)系,你已經(jīng)是一個(gè)好學(xué)生了!睆倪@以后,不管別人說我什么,我都當(dāng)成耳旁風(fēng)。于是我學(xué)習(xí)越來越好了。
老師,我想對您說:“我愛您!
師恩難忘作文8
我的記憶深處,有一位老師深深扎根在我心靈深處,她就是崔老師,崔老師有著稍卷的金發(fā),崔老師是最慈祥、最善解人意的老師,師恩難忘,感謝我們懵懂無知時(shí)您傳播了我們知識領(lǐng)著我們向前進(jìn)步,崔老師,您在我們的心中永遠(yuǎn)是最偉大的,最值得敬佩!是您教會了我們知識,是您教會了我們做人,更是您教會了我們感恩。
那時(shí)在您剛來教我們語文的時(shí)候,我們的膽子很小,不敢積極舉手發(fā)言。每當(dāng)在這時(shí)候,您總是即親切而又和藹的對我們說:“別害怕,也別緊張,說錯(cuò)了我也不怪你們。
有一回,您病了,您頂著病菌猛烈地攻擊,堅(jiān)持來學(xué)校上課,課上到一半,您的`額頭上已經(jīng)冒出豆大的汗珠,但干巴巴的嘴唇在飛快的抖動……
轉(zhuǎn)眼間,六個(gè)春秋過去了,您要與我們分別了,您對我們母親般的關(guān)懷和撫愛,讓我們難忘不了。
您如春雨一般,用知識滋潤我們的心田,三年的相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我們記憶猶新,您能再次教我們,將不勝欣喜。
師恩難忘作文9
老師,一個(gè)多么偉大的字眼;一個(gè)多么崇高的字眼;一個(gè)多么普通的字眼;一個(gè)多么可愛的字眼。常說春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
老師是辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵;老師是 蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師是樹木,為別人抵擋風(fēng)沙 。 每當(dāng)我們遇到各種各樣的困難時(shí),他都會放下手中的工作,坐下來耐心的給我們講解。當(dāng)我們上課做小動作時(shí),他會用那種訓(xùn)斥的眼光望著我們,擋我們偷懶不完成他布置的作業(yè)時(shí),他就會說下不為例哦。這溫柔的話語 使我們更加勤奮學(xué)習(xí)了。
6月,是我們畢業(yè)的'日子;6月是我們充滿歡笑的日子;6月,是一個(gè)快樂的日子。老師,我在這里深深的祝福您教師節(jié)快樂。
張老師,我永遠(yuǎn)忘不了您,您是天使;您是大樹;您是我們心目中的偉人。
師恩難忘作文10
難忘曲老師在我們班小調(diào)皮磕破頭時(shí),丟下一切帶小調(diào)皮去醫(yī)院的情景;難忘曲老師帶病為我們上課時(shí)憔悴的面容;難忘曲老師為差生補(bǔ)課走得最晚的身影;更難忘曲老師在我大膽發(fā)言時(shí)對我深情的'表揚(yáng);在我受傷時(shí)對我關(guān)切地詢問……
曲老師,是您用您的知識、您的愛心、您的奉獻(xiàn)把我由一個(gè)無知孩童變成一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。老師,其實(shí)我也舍不得離開您呀!但為了和爸爸媽媽在一起,我不得不離開您。您放心,我不會忘記您的教誨,我一定好好學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步。我有空會常來看您的。
再見了,親愛的老師!象媽媽一樣的老師!我會永遠(yuǎn)想念您!
師恩難忘作文11
在我上一年級的時(shí)候,我們班的班主任是楊香妮,我們都習(xí)慣了叫她“香香”老師。
她長著一個(gè)圓圓的臉,兩個(gè)臉蛋紅紅的,就象兩個(gè)紅蘋果。她常常把短短的頭發(fā)扎成丸子的樣子,在講課之前她還會化點(diǎn)淡妝。
她對我哦們的.紀(jì)律要求十分嚴(yán)格。但她批改作業(yè)時(shí)十分認(rèn)真,在黑板上寫的板書也非常整潔美觀。就是被香香老師訓(xùn)的哭地死去活來的幾個(gè)同學(xué)也一致認(rèn)為她是一個(gè)好老師。誰說小孩子不會判斷呢?
我一次在課上睡著了,因?yàn)槲易谧詈笠慌牛运谝淮螞]有發(fā)現(xiàn)我睡著了,等我醒來,她已經(jīng)氣地大發(fā)雷霆,讓我站出去。下課后,她把我單獨(dú)帶到辦公室,我看見她那一臉準(zhǔn)備發(fā)火的表情,我不禁大滴大滴的眼淚順著臉頰流了下來。
但等我回家里,心想:老師發(fā)脾氣也是為了我的學(xué)習(xí)而著想。
直到現(xiàn)在,我都記得我和香香老師之間的親情,真是師恩難忘!
師恩難忘作文12
那年九月,我剛剛七歲,于是我就到淄川實(shí)驗(yàn)小學(xué)去讀書。
這個(gè)小學(xué)建在一個(gè)體育場旁邊,我被分配到四班,班主任是一位女老師,教兩個(gè)班的數(shù)學(xué)。老師姓韓,數(shù)學(xué)講的非常詳細(xì)。
開學(xué)頭一天,我們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室,當(dāng)時(shí)我們是舊桌子和舊椅子,但是我沒有嫌棄,而是認(rèn)認(rèn)真真的聽韓老師講課。首先先教我們0——9的`阿拉伯?dāng)?shù)字,讓我們在田字格里練,當(dāng)時(shí),每教一個(gè)數(shù)字,就把這個(gè)數(shù)字想象成另外一種東西,當(dāng)時(shí)是這樣說的:
0是一個(gè)橢圓形,1是一根小木棒,2是一只小鴨子,3是一只耳朵,4是一面小紅旗,5是一把稱,6是一個(gè)紅哨子,7是一把大鐮刀,8是一根小麻花,9是一把大勺子。
現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)五年級了,再過一年就畢業(yè)了,F(xiàn)在我非常感謝老師,因?yàn)樗麄冊谖业男撵`中播下了一粒粒種子。
十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終生難忘。
師恩難忘作文13
一年一度的教師節(jié)到了,我想用我的零花錢買一個(gè)小禮物送給彭老師。于是我就把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽同意了。
我和媽媽來到超市,看到貨架上的貨物種類繁多,琳瑯滿目,我猶豫了,我想彭老師平時(shí)為了我們的學(xué)習(xí),那么操心,那么辛苦,買什么好呢?饞嘴的我一下子想到了巧克力,對,就買巧克力!因?yàn)榍煽肆κ俏业腵最愛,我想彭老師也一定很喜歡吧!于是我就買了一小盒。我還親手做了一張賀卡放在巧克力盒里,祝愿老師節(jié)日快樂!
我把小禮物送給彭老師,我笑呵呵地說:“祝彭老師節(jié)日快樂!”彭老師開心地說:“謝謝,老師非常開心,但最好的禮物還是你好好學(xué)習(xí)!”
聽了老師的話,我感覺很有道理。是呀,其實(shí)最好的禮物就是我們好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績來報(bào)答老師對我們的辛勤培育。
師恩難忘作文14
隨著叮叮鈴鈴的上課鈴聲,班主任老師出現(xiàn)在教室門口。她三十五六歲,戴著一副眼鏡,臉上掛著慈愛的微笑,顯得十分慈祥。明天就是教師節(jié)了,明年我就是初中生了,我忘不了我的班主任老師。
一次課后復(fù)習(xí)《暮江吟》這首詩,老師向我們提問:“殘陽是什么意思?”我一時(shí)記不請了,也沒料到老師會問我?吕蠋熎釂柕轿,我站起來不由自主地望著老師的眼睛,她那明亮的.眼睛里透著啟迪的目光,好像在暗示我,上節(jié)課不是學(xué)過的么?好好想想,這是我忽然想起來了,原來殘陽就是要落山的太陽射出的陽光,我就自信的回答了老師所提的問題,老師的眼睛又向我投來肯定的目光。我心想我學(xué)習(xí)每一點(diǎn)知識都和老師辛勤教道是分不開的。
老師您是一片神奇的海灘,任我們俯拾美麗的貝殼。我要珍惜美好的小學(xué)時(shí)光。
師恩難忘作文15
我是一個(gè)文靜的女生,學(xué)習(xí)成績中等,除了美術(shù)競賽我參加過了,正課一項(xiàng)也沒有參加過。
不過,自從王老師教過以后改變了我。
很快就要作文競賽了,我十分想去拼一拼,可是我知道自己是不會被選到去參加競賽的。媽媽的'一句話刺激了我:從來沒有聽過你要去參加什么競賽,弟弟都去了好幾次了!甭牭竭@句話,我很失落,恨不得有一個(gè)地洞鉆進(jìn)去大哭一場。晚上我左思右想,決定寫一封信給老師,希望她能讓我去參加比賽,寫完信我開始有些猶豫不決了,因?yàn)槲乙郧皩Υ笕苏f心里話,總是遭到大人的譴責(zé),我怕王老師也會這樣。
第二天,我一整天都悶悶不樂的。第三節(jié)課,老師把日記本發(fā)了下來,我的心像兔子一樣怦怦直跳,當(dāng)我看到信的后面寫著:好的,努力吧!勝利屬于你!幾個(gè)大字的時(shí)候,我高興的都要暈過去了。我一遍又一遍地看,把這張紙當(dāng)作鉆石一樣捧著。
在這里,我想對王老師說:王老師,謝謝您!’’